明天作文

时间:2021-11-07 16:37:41 明天 我要投稿

【精华】明天作文6篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的明天作文6篇,欢迎大家分享。

【精华】明天作文6篇

明天作文 篇1

  小李找到了致富的道路,那就是打猎和买树木。但是他很少去砍树。

  这天,小李沿着唯一通往山腰的小路去打猎。到了山腰,他在一棵大树后面守株待“兔。”过了一会儿,有一只小鹿出现了,小李上上了弄晕弹,弄晕小鹿,用尖锐无比的匕首砍下一对鹿角。

  第二天,他又上山发现森林已经不存了,倒是有了一个倒是有了一个新的“森林”诞生了。他躲在木桩后面,用枪瞄准了一只猴子,很快,小猴倒在了血泊之中。他刚要把猴子拖回家,大猴子把他吓跑了,他只好垂头丧气的走回家。

  有过了一个星期,他再次上山很快发现一只雄狮,他端起了枪,刚要打,狮子一声怒吼,不仅吓住了小李,还引出了许多的动物。他们纷纷“揭竿而起”给小李展示了“舌战群儒”的本领,使小李无地自容。老虎说:“你都把我们的兄弟打伤了,生活的家园也被你们破坏了。你说,你怎么赔偿我们?”小李知道错了,大放弃了打猎,做起了苗木生意。帮助动物们又建造了一个美好、全面的家园,也和动物们结成了好朋友。

明天作文 篇2

  十七年了,无论是成功的喜悦,还是失败的痛苦;无论是鲜花的芳香,还是泪水的苦涩,都那么自然而然地经历了。回头时,猛然发觉,岁月真的不会重来。所以,我们应为明天添上一点色彩。那么,我们应把什么留给明天呢

  窗外的雨淅淅沥沥地下个不停。突然,一股莫名的伤感油然而生。不知道,今天又该把什么留给明天。屋外一声响亮而又亲切的呼叫,使我来不及撑伞就冲入了那绵绵的细雨中。可当我站稳抬起头时,首先映入眼帘的却是老师手中那几张显眼的紫红色的纸。我突然哆嗦了一下,该不会是高中的录取通知书吧,再仔细看一下老师,该不会是二中的录取通知书吧。不要轻言放弃,在事情还没得到认可之前;不要轻言失败,在事情还没结束之前,这种坚定的信念促使我无法接受这个残酷的事实。还没等我回过神来,老师就告诉我,你被二中录取了。顿时,脑中如放电影般闪现了那个数字——647。难道这就是647所体现的价值吗容不得我再一次疑惑,老师就告诉我:"你因生物,地理不达标,所以无法上七中。"

  一番话犹如晴天霹雳,使我的心为之震惊。望着老师远去的背影,我泪流满面。周围的雨还在跳跃,在我颤颤的肩上跳出一串湿湿的音符,勾出一副湿湿的画面,失望的心痛一阵阵从心中腾起。此刻的我仿佛站在死亡的悬崖上徘徊,差那么一步就会掉入万丈深渊。

  梦想破碎的失望,仿佛一个孩子眼睁睁的望着阳光下的肥皂泡沫无声无息地没了。七中的门槛太高了,以致我跨不过去。一切的一切,都事与愿违。

  正当我伤心绝望之时,岌岌可危之时,突然雨中闪现一个背影。慢慢地,这个身影在向我逼近,突然,一把雨伞撑在我的头上方。刹时间,仿佛所有的一切都已经被遮盖,包括那无形的痛苦,包括那分不清是泪水,还是雨水的东西。她拍着我的肩膀,对我说:"有时世间的确一点也不公平,但世间的一切无论什么都须自己去争取;没有什么不可能的,重要的是自己努力去做了,就有可能达到目标;一次的失败并不代表永远。我相信你,有朝一日定能达到胜利的彼岸。"听了这番话,天地间仿佛豁然开朗。

  我知道,我曾跌倒过,却是硬撑着站了起来,尽管有时被摔得头破血流,双眼迷蒙,但我相信流过泪后的世界是清晰的,真实的,所以我感到庆幸。曾听说过,"成长岁月的无数选择,究竟是获得,还是失去,我无法权衡;究竟是满载而归,还是一无所有,我无法定义。"所以我顺其自然。

  人生路上的无数次坎坷与挫折,使我体会到了我们应留给明天什么。我们应舍弃今天的失望,舍去今天的懦弱,舍去今天的……我们应把希望,应把信心,应把拼搏,应把今天的这份觉悟留给明天,那么明天就一定会更好。

明天作文 篇3

  一笔笔秀丽的字迹;一幅幅童趣盎然的图画;一张张别具特色的照片;一朵朵灿烂的鲜花;一滴滴辛勤耕耘的汗水;一张张迷人的可爱的笑脸;一个个班级的团结互助,折射出心灵的光芒。

  升起团结一心的红旗,五(4)班上演的四幕剧,洋溢着我们的积极向上,对待学习生活的热情。笑容如鲜花般盛开:精彩的极乐大比拼,丰富的小点子活动,五花八门的实践体验,无数次刚强地努力拼搏,迎来了一个又一个辉煌的成功,奋斗后的喜悦伴我们成长,伴我们走过风风雨雨,而那栽培者默默地支持我们,桃李芬芳时,恩师丛中笑。这就是五(4)班的大家庭,有喜有乐有忧,有你有我有他。五(4)班的明天在鲜艳的红旗下迎风招展。

  燃起心中探索的火焰,走进大自然——一个神秘的世界,用一瞬间的快门留下永恒的记忆;充满乡村气息的石板桥;见证着历史痕迹的农间小路;而对新社会的变化乐开怀的爷爷;出淤泥而不染的荷花;万绿丛中一点红蕴含着的诗意;少数民族独有的情趣;五彩缤纷的蝴蝶轻伏在叶间颤动的一霎那;屏住呼吸捕风捉影后看见的霞光;在雨帘中跳跃的音符拨动音弦……那是孩子们多姿多彩的内心世界。由快乐升华出的韵味在心灵的火焰边跳动,温暖并融入了人们心中似曾相识又大约模糊的过去。

  芦苇汁描绘出的意境正是我们笔下的欢腾,三春过后功自来,各具特色耐人寻。风味的字风味的性格;似如春风拂过面颊般的温柔;仿佛醉汉般的粗犷,却又粗中有细;如同千树万树梨花开般的清爽,给人面貌一新的感觉;有的又工工整整一丝不苟,一看便晓作者的认真仔细……无论哪一张,字字句句都凝结了我们含着努力的汗水,丰富的内心世界,显示出我们与众不同的气质。

  奇思妙想在我们的画笔下诞生,那是怎样一个奇特的王国呀!让我们赞不绝口。而在这成功的背后,又有多少人在默默地付出!刹时我明白了,无论是谁都在奋斗着迎来明天!

  雨中,青山碧水组成了合谐的画面,感悟此景——奋斗着、拼搏着,迎来我们的明天;努力着,积极着,迎来学校的明天;奉献着、建设着,造福祖国的明天!

明天作文 篇4

  在哈佛,教授们会时常提醒学生们要做好时间管理,并列举如下事例: 当今世界上最大的化学公司———杜邦公司的总裁格劳福特·格林瓦特,每天挤出一小时来研究蜂鸟,并用专门的设备给蜂鸟拍照。权威人士把他写的关于蜂鸟的书称为自然历史丛书中的杰出作品。

  休格·布莱克在进入美国议会前,并未受过高等教育。他从百忙中每天挤出一小时到国会图书馆去博览群书,包括政治、历史、哲学、诗歌等方面的书,数年如一日,就是在议会工作最忙的日子里也从未间断过。后来他成了美国最高法院的法官。

  一位名叫尼古拉的希腊籍电梯维修工对现代科学很感兴趣,他每天下班后到晚饭前,总要花一小时时间来攻读核物理学方面的书籍。随着知识的积累,一个念头跃入他的脑海。1948年,他提出了建立一种新型粒子加速器的计划。这种加速器比当时其他类型的加速器造价便宜而且更强有力。他把计划递交给美国原子能委员会做试验,又再经改进,这台加速器为美国节省了7000万美元。尼古拉得到了1万美元的`奖励,还被聘请到加州大学放射实验室工作。

  在人生的道路上,你停步不前,但有人却在拼命赶路。也许当你站立的时候,他还在你的后面向前追赶,但当你再一回望时,已看不到他的身影了,因为,他已经跑到你的前面了,现在需要你来追赶他了。所以,你不能停步,你要不断向前,不断超越。

明天作文 篇5

  一年中有365天,有364个明天。这一年中,明天很多,但懂得利用明天去创造辉煌的人却很少。这么多明天,可以用来做什么?你也许会问。

  你可以用一个明天学习一个知识,你可以用几十个明天读完三国演义这些名著,你可以用一个明天多做一些事情,你可以用一个明天来多种下几棵树木,你可以用一个明天向自己的梦想小小的前进一步......明天有那么多,如果你认为明天是毫无意义的没有用处的,那你的人生也许就此荒废!

  考试也许考不好,你会抱有侥幸心理,这次有人比我考的差就可以了,下次考试运气好就行了。可是那么却没有总结自己的问题,这次考试考不好,我利用下一次考试前的时间,努力学习,就一定会有一个美丽的明天!

  长大以后,我们只能自己独立去工作做任何事情,我们只有努力去创造属于我们的明天,才能获得辉煌的成就。明天也行并没有太大的作用,但是只要你运用好明天,就能开心,快乐。

明天作文 篇6

  一想到明天,就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学,心中就涌起了深深的眷恋之情。 还清楚的记得,六年前,我们依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬,对老师的敬仰走进校园。绿草如茵的操场,窗明几净的教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师,散发着油墨香气的课本,一切都是那样诱人。

  六年的学习生活,多像一幅五彩斑斓的画卷!每天清晨,我们迎着朝阳跨进学校的大门,沉寂了一夜的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。早操开始了,我们排着队进入操场,那整齐的动作,矫健的身姿,还真有几分军人的气概!上课铃响了,我们飞快的跑进教室。在课堂上,我们听得专心,读得动情,议得热烈,就像棵棵幼苗尽情地吮吸着知识的甘泉。 中午十五分钟的写字,是我们每天的“必修课”。在优雅的乐曲声中,我们一笔一画地描红临帖,从那一个个方块字中,我们感受到了中华文化的博大精深。每周两次的课外兴趣小组活动,特别受到我们的欢迎。一到这个时候,我们便奔向各自喜爱的天地:有的学习电脑,有的排练合唱,有的外出写生,有的制作标本......

  六年过去了,我们在这里茁壮成长。我们学到了不少知识和技能,懂得了怎样做人,更感受到了童年的欢乐和幸福。母校啊母校,这些都是您给予我们的精神财富,我们怎么能忘记! 敬爱的老师,回顾六年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水;我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教诲。是您,引领我们在知识的海洋中尽情遨游;是您,和我们一起参加“雏鹰假日小队”活动;是您,为了指导我们科技小组搞发明,利用星期天跑图书馆查阅资料......

  日夜操劳,你的额头上已爬满了皱纹;粉笔的灰尘已把你的青丝染成了白发。然而,无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情;无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。老师啊老师,您以自己的言行为我们树立了榜样。在我的心目中,您是天使,您是大树,您是海洋! 在这离别的时刻,敬爱的老师,我们要送给您一支歌,让您休息的时候听听我们的心声。我们要把火一样的诗句塞在您的枕下,让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。 七月的风儿把我们召唤,新的生活让我们向往。中学的大门向我们招手,新的集体把我们盼望。我们像小鸟张开翅膀,满怀美好的理想,向着蓝天自由地飞翔。 漫步美丽的校园,当年我们亲手栽下的一株株树苗,如今已经长成一棵棵小树。

  亲爱的同学们,在这离别的时刻,让我们再给小树施一次肥,浇一次水吧!等到这些小树长成参天大树,等到我们也成为祖国的栋梁,大家再来母校相聚,再来看望我们的老师,道一声:“老师,我们没有辜负您的希望!”

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