【精选】明天作文汇编五篇
在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的明天作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
明天作文 篇1
我看过一个犯人临死前给父母的一封信,信中的字字句句让人看后潸然泪下,也让人彻底悔悟。
信的内容是:
妈妈,儿子在最后的一天里,反思了许多,我这时才意识到生命是如此宝贵。是您给了我血肉,给了我生命,但是我却那么不争气,还未成年,就把生命段送在自己手里,当初为了一点利益,不顾您的心情,也不听取您的意见。气冲冲的走出了家门,我在外面四处飘荡,想敢什么就干什么,当自己犯下大错时,已经来不及了,我认为什么事能难倒倒我,就算被抓获也是如此。然而我想错了,总要在生命关头,才知道任何金钱也换不来的生命和母爱。如果那时我听您的我也不会像今天如此般狼狈,我知道要想出去那是不可能。妈妈,我想到这时在家看到通知书眼在流泪,心在留血。您从来也没来看过儿子,因为您想让我悔悟,让我重新做人,但是您知道我犯下的是不可弥补的滔天大罪,杀人是要偿命的,您始终在家里盼着望着,希望有一天儿子能回去。我看着您托人送来的衣物时,就流泪了,因为衣服上有几滴血,我知道那是您一针一线缝时不小心把手戳破了,血一滴一滴的滴在衣服上了。妈妈,时间来不及了,儿子终于知道了做人的意义了,原来生命如此短暂,如此脆弱,只因当初我跨错了一步,就跌进万丈深渊。妈妈,在这几个小时中,我只想说一句您的恩情儿子来世再报,再见了,母亲。
这位犯人从心灵深处认识到了自己美的错误,反醒了自己。但是他永远看不到初生的太阳,因为他当初知道自己,错时一错再错,犯下了不可弥补的大罪,在这件事上我们应该引以为戒,并不是任何事都是这样,有时候我们做错一小点事就接受不了批评,不要认为现在事小,慢乏的就会越积越的,最终自己认识的错误时,也为时已晚,错了就改,挫折可以克服,让我们像汶川同胞,玉树同胞一样,挺起胸膛,忘掉以前,珍惜现在,明天的太阳是新的,一切将会重新开始。
明天作文 篇2
还记得几年前,也是在这金桂飘香的时节,我怀着几分忐忑的心情,把孩子送入了育英学校的大门。不知他能否适应学校生活?能否融入班级这个大家庭?能否打牢自己学业生涯的第一块基石……眨眼间,孩子已经上四年级了,我才知道,原来一切的担心都是那么的多余。这四年来,我一点一滴感受着孩子的成长,深深感动并敬佩于老师们深沉的关爱、精湛的教学、无私的奉献,让我对现行教育有了全新的认知,让我欣喜于孩子在快乐学习中的品格及素质养成,更让我在众多描述老师的词汇中毫不犹豫地选择了“人类灵魂的工程师”。
耐心筑起桥梁
我的孩子属于上课状态时有波动的类型,特别是每逢开学初,总会有些神思不属。我记得特别清楚,一年级二期开学的第一个月,在班主任陈老师周末发送的全班同学上课表现总结的短信中,他的学号连续两周出现在了“只获得一张贴纸”之列,我知道这意味着他上课状态非常不好。那个周五下午,我特别沮丧,因为知道他这个特点,所以我在家没少提醒他,基本上天天都要就“上课认真”叮嘱一番,结果还是这种效果。整个下午我脑子里都是“怎么办”,真是有点手足无措了。这时响起了短信提醒声,我懒洋洋地拿起来一看,居然是陈老师的短信:“皓皓是一个特别认真上进的好学生,就像那一闪一闪的小星星,上课大多数时候都非常认真,发言精彩,但偶尔也会有些默默无闻。希望皓皓把默默无闻变成精彩纷呈,真正做一颗最闪亮的星星。”虽然短信是发给我的,但我知道老师是要孩子看的。
这个短信就像是那满天乌云中乍现的一缕亮光,一扫我之前的郁闷,感觉浑身又充满了力量。下班回家后,我只字未提他只得了一张贴纸的事,只把短信拿给了孩子看。他认认真真地读了两遍,一句话也没说,但我清楚地看到了他眼里的亮光。果然,第三周的星期三,我再次收到陈老师的短信:“皓皓今天上课状态特别好,我在全班表扬了他,别担心!”那一刻,我有落泪的冲动,不仅仅为孩子的进步,更是为老师的这份用心。陈老师用她的包容和期望给了我长久的鼓励,更给了孩子一把自信心“保护伞”!这远比家长不厌其烦地叮嘱和批评有效得多。自此后,我和陈老师之间形成了一种互动的默契,时常通过短信沟通孩子的表现,也利用短信间接激励孩子的言行。在这一过程中,我体会了“鼓励远比指责有力”,渐渐学会了耐心地给予孩子“自我反思、自我纠错、自我成长”的.空间。
慧心激发兴趣
我在私下里跟孩子聊天时曾问起他最喜欢的课程,孩子偏着脑袋若有所思了好一会儿,然后对我说:“妈妈,我真的每门课都很喜欢,好难区分哦。”我有些怀疑孩子是否在敷衍我,也因这句话,开始特别留心他的课堂效应。没想到,这一过程让我深刻体味了教育的真谛。上周三,孩子放学回来,兴冲冲地对我说:“妈妈,我今天给你当小导游好不好?”见我兴致很高地应和了他,他就迫不及待地表演起来。原来是语文课上刚刚学了《黄山奇石》这篇课文,老师在课堂上让小朋友一方以导游的身份介绍黄山奇石,另一方以游者的身份来提问。
听着孩子像模像样地说着“您现在所在的位置是闻名中外的黄山风景区……请大家往我的左手边看,这块石头像从天上飞来的大桃子,落在山顶的石盘上,所以就叫仙桃石……”我的思绪开始走远,想起了孩子嘴里时常蹦出来的诸如“单位要统一呀,才能来计算呀”、“趣味口算,个位数减,十位数加”的小口诀,想起了孩子在家表演英语韵文及歌谣时举手投足的神气活现,想起了孩子在超市读出商品名、看懂商品标价时的洋洋得意,想起了每次作业里那比读写占比更多的诸如“寻找秋天、阅读课外书、做家长的小帮手、玩口算卡片游戏”的任务……我突然就明白了孩子的那句回答是多么的真实和贴切!原来我们那一代人所熟悉的“填鸭式”教学模式早已悄悄退出了历史舞台,引导学生对知识和技能的兴趣已经成为当今教育的灵魂!从来没有亲身聆听过孩子上课的我,从每天的作业、孩子的只字片语中感受到了老师们的兰心蕙质和良苦用心。
爱心浇铸品质
教师节前后,我看到了人民教育家陶行知先生对办学和教师提及的一句话:“捧着一颗心来,不带半棵草去”,一时让我感触良多,“爱”与“无私”的确是我在老师们身上感受最多的两个词。犹记得班主任陈老师私下里跟我交流时发出的感慨:“我有时会觉得对女儿很愧疚,因为把所有的耐心都给了学生,往往会控制不住自己的情绪向她发火。”,这是一种怎样的伟大,一种怎样的付出!犹记得数学周老师时常打印出很多知识小结和关注点提醒家长,还自己垫钱给学生们买了“口算题卡”;英语老师暑假期间根据每个孩子的语音作业,“一对一”地与家长进行交流和沟通,这又是一种怎样的责任,一种怎样的奉献!今年教师节前夕,我问孩子:“是不是要给老师准备礼物呀?”孩子说:“妈妈,我已经准备好了礼物。
我会上课特别认真听讲,每天都进步多一点点,陈老师说了这就是给老师最好的礼物!”,短短的却非常掷地有声的一句话从孩子的口中转述出来,我感觉到的是震撼,这就是所谓的“身教重于言教”吧,老师们在用自己的一言一行、用自己的人格魅力熏陶、引领着孩子们的道德品质养成啊!孩子告诉我,班上有个专门的“爱心罐”,会把每天做了好人好事的小朋友的名字放进去;孩子告诉我,老师说今天是母亲节,要亲手做一份礼物送给妈妈,并对妈妈说“妈妈辛苦了,我爱你”;孩子告诉我,今天他的伞怎么也找不到了,是老师把自己的伞借给了他;孩子告诉我,今天老师生病了,嗓子都是哑的,但还是坚持给大家讲了动听的故事……
明天作文 篇3
明天是什么?我不知道,这是一个未知的数据。但是,明天的我能是怎样的呢?是强盛?是衰弱?还是与一般人一样?我不知道,这或许,得靠自己……
第一个我
走进我的公司,员工们纷纷向我鞠躬问好:“陈董事长好!”我点了点头,走进我的办公室,坐在舒适的按摩空调椅上。取出一台近似遥控器的物品,按下其中一个按钮,“哗!”电脑屏幕上出现了一幅折线统计图,这是本公司利润提升下降的趋势:经营了六年的公司,一直往提升的趋势。我高兴地点了点头,再按了另一个按钮,并戴上耳机,屏幕出现了一人,向我汇报情况:“陈董事长,您好,我向您汇报本月产品的销售情况,全能机器人保姆在全球已达到$63998一台;太阳能汽车,已在全球卖出500000辆;安全多功能手套已被全球49000人预订……本次汇报完毕。”我最后按了一个键,“哗!”电脑屏幕又换成了一个产品设计图,这是我最新研发的“‘贝尔’超时空转换器”,可以随时随地转换空间。“哗”我关掉了所有屏幕……
“呼……”我欣慰地叹了一口气……
第二个我
“喂——您好,这里是xxx餐厅……好的……我马上去!”我是一家普普通通的餐厅送餐员,家庭的情况只能说一般,餐厅工资也才月薪1500人民币……我跨上自行车,娴练地踩着踏板,生锈的齿轮发出 “咔叽咔叽”的声音……“叮咚、叮咚”“您好,这是您在xxx餐厅点的xxx套餐。这是您的货!一共38元,谢谢!”我麻利地说道。“哦!谢谢!”对方掏出了40元,“不用找了!”我庆幸着今天多得了2元……经过8个小时的“折磨”,终于下班了,我拖着沉重的步伐,一步一步地走回家。
“呼……”我疲惫地叹了一口气……
第三个我
我在街头慢慢地走着,手里拿着一只破铁碗,它已失去了从前的光泽,成了浑身都是铁锈的破碗。但或许比我的衣裤好些:这实在不能说是破旧,应该是破旧中的破旧,简直不能说是衣裤了,大不如说是一片经过“加工”的大破布,在缝缝补补的痕迹上,有一层厚厚的灰尘,寒风从几个破洞中溜进身体,我不禁打了个寒战,起了一身的鸡皮疙瘩……
我的外貌真是“惨不忍睹”:饱经风霜的脸上,刻满了痛苦的岁月,原本肥厚健康的双手变得黝黑干瘦,手指全是伤痕累累,肚子还有被人踢过的痕迹……想到这些我不禁头涔涔而泪潸潸了,含着泪向着路人乞讨。望着肉包店香喷喷的美食,又想起昨天的那3个肉包。那是一个上午的努力乞讨挣来的,第一个吃了一半就被一辆迎面而来的自行车撞飞了;第二个被一只大恶狗抢走了;当我要咬下第三个的第一口时,看见一个饿得眼冒金星、危在旦夕的孩子,我出于同情,忍着饿让给了这个孩子……我怅望灰天,心里酸酸的,
“呼……”我无奈地叹了一口气……
“明天的我”确乎是一个未知数据,但是我们可以改变。不是在那儿发呆或无所事事,而是要努力,努力明天,努力将来。不管你的结果是怎样的,只要你向正确的目标努力了,拼搏了!那么,你一定会得到你应得的收获……
明天作文 篇4
昨天总算过去了,我们迎接着今天的到来。今天的日子好起来了。科技发达了,人们也有钱了,工厂多起来了,高楼大厦盖起来了。私家车也越来越多了。
开始,我们都沉醉在这幸福的生活中,可现在,我厌倦这种生活了。工厂在与日巨增,厂家把污水全排放到江里和河里,再加上人们经常往里面仍垃圾清澈的水从此变得浑浊起来,还散发出一股难闻的气味。工厂里的烟囱也在不停地排出污烟,空气也没以前新鲜了。这样的工厂就好比一个人在上吐下泻
,上面“吐”黑烟,下面“泻”污水,真恶心。在此同时一幢幢高楼大厦立地而起,占领了大批大批的绿地,从此人们就很少有机会再闻到花草散发出来的清香。
我们这个国家不但污染情况严重,而且浪费现象也十分严重。
人类不仅盖楼房占领了大批绿地,还把剩下来的树木也砍伐了许多,做一次性筷子,浪费了大量树木,而且加工时要用几十吨水和上千度电等材料,可造出来只能用一次就要仍掉。好好的树木就这样浪费掉,真是大材小用啊。我们用的纸也是树造的,在大街上,我们可以看见很多给行人发广告纸的人,可人们接过手就把它给扔掉了,还不也是浪费吗?这只是关于树木浪费的一点点,其它浪费现象人们可想而知。
昨天走了,今天来了,可我盼望的那个明天多久才能来。
在未来社会中,我们应将高科技手段用于对能源的利用、对大自然巧妙的融为一体,使人类在自身文发展同时,促进自然界的发展。
首先一定要增强城市绿化。城市里的树木花草不仅可以美化城市,还能起到为人们运输大量氧气、减少尘土、隔离噪音、降低夏季温度的作用。因此,尽可能拆除低矮建筑,多建高层住宅,以增加绿地面积。其次要减少能源损耗,充分利用无污染能源,尤其是太阳能。城市中对电力、石油的消耗很大,同时它们是城市里的主要污染源。而太阳能则显示一种取之不尽而又没有任何污染的能源,最理想的能源,我们应当将高科技手段应用于对太阳能的充分利用上。
另外要实现水资源的循环利用,一方面应当增加污水处理,将人们用于洗衣服、洗菜的水过滤后冲洗卫生间,然后再进一步处理后让其流入河中;另一方面要对雨水、雪水尽可能地采集、保留。在城市的建设中,应在屋檐下、路边下水道深处修筑一些大型水窖及时储存雨水、雪水,将它们用于浇灌城市中的花草树木、冲刷道路等。
未来的美好生活正向人展示它那诱人前景,只好人们不浪费,护环境,明天就会很快到来。
明天作文 篇5
前几天,我观听了李勇老师在我校的激情演讲,令我感动至深,他在我校的激情演讲的主题是——《托起明天的太阳》,感动了我校多少师生啊!
演讲分两部分,一是感恩教师,二是感恩父母。李老师的激情演讲也是令我至今难忘,他的一句话现在还萦绕在我的耳际:我在此的演讲不夸大其词的说可以改变你们的一生,但可以让你们从中获取道理,尽力地将你们培养成国家的栋梁之才。这是多么感人的一句话啊,里面透露着对我们无穷的爱!
第一部分:感恩教师。在这一部分李老师为我们举了几个事例,让我们清楚的认识到当人们教师的那份辛苦,那份委屈。李老师说当我们的班主任老师把教了六年的我们送出母校时,那种痛是我们无法理解的。是啊,在这六年里老师把我们当做她们自己的孩子,甚至对我们的爱远远超过了老师们对自己儿子(女儿)的爱。当我们跑上前去紧紧拥抱着老师时,坚强的老师流下了感动的泪水,我们紧紧地拥抱着老师,大声的告诉她:“老师,您辛苦了。”“老师,我爱您。”
当我们做回位置上,李老师开始演讲的第二部分——感恩父母,老师他为我们举了几个感人的事例,一一地为我们讲解父母对我们的爱,其中一个事例里说:一位中学生因为一件小事而大骂自己的瞎母亲,他让母亲去死,而母亲则真的去了另一个世界,她用书信的形式告诉了“我”事情的真相,当他明白时而他一直疼他,一直爱他的母亲却再也回不来了,母亲只能在九泉之下默默保护着他。听完后,我们流下了伤心的泪水,当老师问我们为什么不敢对父母说出爸妈,我爱你们几个字时,老师替我们说出了原因,这都是因为面子。当我们跪在爸妈的面前,大声告诉他们:“父母,我爱你们。”“父母,你们辛苦了。”我的妈妈感动的流下了泪水,我们起来后,李老师说:“你们要好好珍惜现在父母对你们的爱,要不像事例中那样,说什么也都迟了,等父母老了,再说什么也就完了。”
听了这次演讲,我懂得了,我是多么幸福啊,有父母对我们倾注百分百的爱,还有我们敬爱的刘老师在学校里无私的教我们知识,在我们迷茫时来给我们指明道路,请你们放心,我绝不辜负你们对我的爱,对我的希望。
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