明天的作文4篇【优选】
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的明天的作文4篇，欢迎大家分享。
明天的作文 篇1
面对今天的事我们总会说：“明天再说吧!”可是人生也许不会出现明天。
从哇哇坠地到现在我们已经看过十几个或几十个春花秋月了，但是我们可晓而知，我们生活在地球之上，它是多变的，也许在这的前一秒你正在明亮的教室里学习上课，在超市商场里购物，在情人餐厅里浪漫约会也许你正在家里睡大觉却没有想到过后一秒将会是地震，火灾，海啸，台风之类的意外。
这类似的情况也有过，如四川汶川大地震，青海玉树地震等等，有些事是无法避免的，到了生命的最后一秒人才学会了什么叫珍惜，什么叫明天;才知道了明天只是一个幻想的.未来，只是一个美丽的词语;才领会了爱的含义，快乐的真谛才明白了今日事今日做，善待生活中的每一点“酸甜苦辣”的心境……
生命没有如果也不会有后来，只有勇敢地去闯，去珍惜，生活在当今社会的我们真应该庆幸自己，因为我们现在拥有的比前人多得多，也许也正是因为这“多得多”才让现在的自己自然而然地养成了懒，贪，困，胖，惰的这样一类人吧!不过没关系，因为现在你还有时间，现在就是现在，不会是明天也不会是将来，只有好好地利用现在生命的花朵才会为你而绽放，为你而纷芳。
明天的作文 篇2
张开双臂揽住回忆，自己编织的竹篮盛放的梦想因你而灿烂花开；站在了明天的窗前，你的整个世界才能属于你，你的生命才会更精彩。
——题记
一
童年记忆的竹篮是五彩的。春天怒放的花儿，盛满一篮的清香。花瓣上斑驳的记忆，留下了我不眠的梦。
“每一只蝴蝶都是一朵花的灵魂，回来寻找自己。”不知是谁，在这静谧的夜，邂逅了这一竹篮的花。蝴蝶纷纷抖动双翅，优雅而轻盈的舞步，停在即将凋零的花上。晚风瑟瑟，吹皱一池春水；梦蝶般的意境里，又是一幕庄周化蝶。千年的绽放与期待，美丽而凄婉。“花落水流红，闲愁万种，无语怨东风。”花儿站在我面前，安祥地带着我的情愫，睡在柔风呢喃的怀抱中。
季节的轮回如一只魔法小精灵，叮咚打破冬日的尘封，扫除一竹篮的寂寞，带来满地春的生机。一种相思，寄托两处闲愁。我将心中的一方净土留给花儿，愿花儿留在我记忆里，伴我走过夏、秋、冬，最终回到这儿来，充实我寂寞的季节。
“想念因距离而显得沉重，也因记忆而充满幸福。”有了春的想念，才使雪姑娘勇敢地站到了春天，为这大地弥漫盎然生机；柔风吹来了夏，好给世界换一味温度；红叶摇醒了秋，捎来满园子金黄硕果；果实诱来了冬，收获的大地冻结了一身寒……
梦想周而复始，它们站得越久，我的生命的才能绽放得越精彩。
二
宣泄的泪，击碎了我开花的梦。风从远方吹来，我把心情洒在纸上，用泪水粘住信封。愿这满载泪珠儿的小帆，平安地驶进友情港湾。
窗外的枫树粘住了我的思念，枫叶也以它醉人的酡红，点燃了我早已站立起来的心。我知道，秋之心乃为愁，为诗，诗中有朋友的温柔，有朋友的细语，有……，还有的，是我挥之不去的眷恋。“闻道欲来相问讯，西楼望月几时有。”朋友的回信，温馨的问候，使我泪千行。此刻，我多希望她就在我身边。
淅淅沥沥的雨，蓝色的泪滴，在友情的和美下驻足翘首。时间的琥珀站在了友情的身后，只见它顽皮地将友情凝成蝴蝶结，让和美的瞬间散入了蓝色的.梦里。
“落木千山天远大，澄江一道月分明”。友情的音符串满人生喜怒哀乐，鼓励的言语荡气回肠。她默默地站立在我的身后，我才能在漫漫人生路上展翅飞翔。我知道，朋友站得更久，我才能站得更高，也才飞得更远，我的梦中世界才能真正属于我。
独自伫立的夜，思绪得以释放，我凝神享受不眠的安谧，默默品味夜的玄秘，感受着生命的绽放。
今夜无眠，月如水，我愿化作流星落入孩童时代的梦里，用花儿绽放幸福的昨天；我愿站在明天的窗前，让倾泻的月光载着朋友的祝福归来，整个世界将为我浅吟低唱……
明天的作文 篇3
当夕阳一点点的往下沉，余晖洒满整个世界。把世界都镀上了一层金色的外衣，远处的房子正沉溺在一片金色中。全身闪耀着金色的光辉，那栋隐藏在一片绿意的初一教学楼，也正在泛着金色的光辉。深绿色的叶子也抵挡不住金色的诱惑，也泛着一种新奇的金绿色。运动场上，也被笼罩在一片金色的暖意中。有不少人在那儿运动。坐在窗户旁边的我，看着这美景，眼球就再也转动不了了。
璐璐也被吸引过来了。“许馨，你看，运动场上的那些石阶，很美丽耶！”璐璐兴奋的说。我顺着她的眼神看去。啊！真的蛮美丽的。那些绿的、白的、蓝的石阶在温馨的夕阳里放射出一种柔和的美。
咦？以前不是那种水泥的青灰色吗？怎么变颜色了，而且石阶还变长了呢！我心有疑惑的看着璐璐。璐璐理解似的`说：“本来呀，石阶是青灰色的没错，但前不久学校就把它粉刷一遍了，看，连那个主持台也修得有模有样了，还有呀，以后开运动会就不怕挤了耶！”璐璐无比憧憬的说。
“对了，你有没有发现学生会放出‘红贴’招会员了！”璐璐突然又说。
“当然看到了，而且还有很多部门可以选择呢！你以前参加的时候可没这么多选择！我好想参加文学社！可文学社是干什么的？”
“文学社顾名思义便是写作的，演小品的，前两届的校文艺会上都有表演呢！而且还有老师辅导呢！连季英这个书包子都参加了！还有哦，写得好的文章可以在校报上刊登或者在广播站朗读！”
“真的耶，对呀，去年我也报名了，但因胆怯没自信而没有参加竞选，好后悔哦！好想再去报名！”
“你怕什么！大胆的去吧，没什么可怕的！”
“好，我去，可选上了，岂不又要耽误学习？毕竟我们已经是高中生，没有多少时间可浪费了，尽管我已经没有了当年的胆怯！”
“唉，你担心这又担心那干吗？那些只不过是利用你的课余时间而已，决不会影响你的学习，而且参加后还有利于我们的写作和演技，还开拓视野呢！多好呀，这可是学校特意为了我们的成长而设立的！”
“如果那样的话，我一定参加，以我的实力和自信去参加。决不让自己再一次遗憾！”
“好样的！我支持你！”
“你看，操场上那么人在玩篮球，打乒乓球、排球，踢足球……这可是以前不敢想的呀！”
“这可不，学校这两年的体育设施，特别是运动场地，一年比一年多，一年比一年好！想想，我们真是幸福的！”
“是呀，只有幸福的我们，今天才能站在这幢崭新的教学楼看校园风光，也只有幸福的我们，才能强烈的感受到学校的外观在变的同时，学校的教学也在突飞猛进！你看，以前我姐他们上高中还得跑到外面去，而且教学质量又不好！现在，这些忧虑已不属于我们！”
……
夕阳下，整个学校处在兴奋过后的沉淀中，静谧笼罩在校园的上空，散发着耀眼温馨的光辉，昨日初一的我们，已经蜕变成高一的新生，在这几年中，学校在变化中不断壮大，我们也在成长中不断发展！而此时此刻，我们又该整装出发，在新的起跑线上朝更高的目标迈进！
明天的作文 篇4
20xx年12月23日，我们开封少年新闻分院3位小记者，到河大附小采访他们承担的河南省教育厅“十五”重点课题《加强未成年人思想道德建设实验研究》结题活动成果展示会。
走进河大附小，李素梅校长，把我们带到了中队活动室，这个中队正在进行“我是集体的小主人”中队会，只见奇迹小队、青龙小队、奔腾小队、鸿雁小队、爱心小队、雄鹰小队的少先队员们，个个精神抖擞整齐排列座着。接着活动开始了，奔腾小队的少先队员们为我们演出了一个反映同学们生活的小品，名字叫《不让一个人落下》。丽丽是一个性格内向的女孩，在班上几乎没什么朋友，她生了一场大病，已经很久没去上学了，一天，班上的同学们去看望她，有的同学带来了礼品，有的同学给她补习功课……她感到了集体的温暖。从此以后，她变成一个外向活泼的女孩，而且拥有了许多朋友。这个节目充分表现了“团队精神”在这个班级每一个同学中的心理扎下了根。
我们又来到书画教室，嗬！里面画画的同学还真不少，边画边陈列出来。他们画的有国画、水粉画、蜡笔画……我浏览一圈，在一幅画前站定了，这是一幅表现同学们献爱心的画。一位女同学在帮一位上年纪的老奶奶做家务，她一手拿着盆、一手掂着水壶，老奶奶站在一边高兴地笑了。还有一幅画引起我的兴趣，只见一个小男孩自己正在穿衣服，妈妈在一旁微笑望着他。这幅画表现了一年级小学生在“我能行”活动中，培养和提高了自我管理的能力。
河大附小在德育课题实践中，从一年级到六年级都有教育重点，如一年级是“我能行教育”、二年级是“诚实守信教育、三年级是“奉献爱心教育”、四年级是“团队精神教育”……。并围绕这些教育重点开展贴近生活、贴近实际、贴近小学生的德育实践活动。
在学校操场的东面，矗立着两块大型版面，上面布置了许多照片和图画，旁边还有说明。这些照片反映的是同学们一年多来，在丰富多彩的德育活动中的突出表现。李校长向我们介绍说，一年多来，学校通过搞德育课题试验，同学们的精神面貌发生了巨大的.变化，同学们在学校是好学生，在家里是好孩子，在社会上是好少年，各方面都取得了喜人的成绩。学校先后获得国家、省、市级荣誉16项。
参观采访完了，我仍然久久不愿离开河大附小，我今天的收获太大了。我看到了河大附小的同学们在德育教育的洗礼下，表现出的奋发向上的精神面貌；我感受到了他们的诚实守信、自我管理、文明读书、奉献爱心、集体荣誉感。我要拿起笔，把我在河大附小的所闻所感写出来，让德育教育的春风吹遍每一所学校。
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