明天的作文集合[7篇]
在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的明天的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
明天的作文 篇1
读了《假如给我三天光明》,我被书中的海伦所深深感动,我认为,人的'一生就应当像海伦一样度过——珍惜时间,执着于梦想,在困难面前不低头。而不是虚度光阴,浪费生命。人的一生,如果奋斗过,即使失败了,也不留遗憾。
我与明天的自己的第一个约定,珍惜时间,不浪费生命。
明天的作文 篇2
今天晚上,我做了一个梦。我梦到我的家乡——博兴的明天。
那个时候,人们发明了太阳能汽车,大街上非常干净整洁,再也找不到排放黑黑的尾气的汽车了;平房全部变成了高楼大厦,城市都采用了超级环保发电机发电,再也没有用冒黑烟的煤炭发电的了;人们到市场、超市买菜,都拎着太阳能环保兜,如果是夏天人们很热,想买冰糕,可是又担心冰糕会融化,你就可以带上太阳能环保兜,把温度表一转环保兜就会变冷,冰糕就不会融化了。
晚上,小孩和大人一起广场锻炼身体。首先是大人们练,他们练完了以后就是孩子们练,大人们最喜欢看孩子们练体操了。锻炼完身体要是口渴了,人们就到广场的果汁机前喝果汁,喝完了以后,就把果汁瓶给身旁的环保鸟吃,环保鸟吃了以后还会排放出新鲜的空气。
再到旁边的化工厂走走,那里的工人不是普通的人,而是环保机器人,化工厂排出的`废气相当于它们的“饭”,它们把废气吸进去以后就有力气干活了……
“程宇该起床了”!谁在叫我?我迷迷糊糊的睁眼一看原来是妈妈叫我起床吃早饭了。唉!原来这是我做的一个梦啊!
这虽然是一个梦,但是我相信只要我们好好的学习科学知识,通过我们的发明创造,一定会梦想成真的!
明天的作文 篇3
最近的哥本哈根气候大会让全世界的目光聚集到了这个童话小镇,可是现实远远没有童话中的美好。发展国家的不予承诺,任意的像落后国家倾倒垃圾,随意的指责,当普通人民看到会议的一次次僵局,我们只想问问那些发达国家的首领:是你们的经济发展重要,人民享乐重要还是地球的'明天重要?20xx的画面还在眼前,震撼还在心中回荡,我不知道这一天会不会真的到来,可是冰川消失,海平面升高,垃圾围城,这些带来的直接效应就是我们的居住,生存环境的恶劣化。真的到了那一天,还有谁在乎你用的是LV,擦得是Chanel,做的是宾利还是法拉利?难道地球会因为你生活在发达国家就让你存活一天。
人们索取的太多了,能源是越来越少,垃圾是越来越多,气候是越来越怪异,环境是越来越恶劣。很害怕有一天醒来,周围变成了沙漠或者海水,企鹅没有了安身之家,要过超过45°的夏天。最近的报道都在宣传末日游,虽然不是世界末日,只是一些世界美景的消失,可是我们不该想想,下一个会不会是我们的城市?大部分的人总以为世界末日离我们太远,又或者不应该属于小老百姓来想。其实我们要知道,节能减排并不是为了谁,只是为了自己和你生活的这个地球,那你是不是应该身体力行呢。就从今天开始,少用空调,少用化妆品,少开车,少冲动购物,让每一个物品都物尽其用……
让我们一起来关爱地球妈妈,节能减排从自己做起!
明天的作文 篇4
回忆起,曾经的一个星期天,我校开展了“共同托起明天的太阳”这一大型公益活动。这次活动的主办商是:TA23
这一天,天空也好像很兴奋的样子,下起了星星点点的小雪花,同学们带着自己最爱的爸爸妈妈,早早的来到学校。这次参加的不仅有同学、家长,而且还有我们敬爱的老师们!来到学校,映入眼帘的是那一条条感人的横幅:TA23超越无极限!你我手拉手,成长心连心……
还没到学校,在校外就听到了令人激动的,非常非常嗨的江南style,还有最炫民族风……是我们的心情也激动起来!
走进精心布置好的会场,让人感觉像家一般的温馨!
共同托起明天的太阳这个大型公益活动,在参加完这次活动的老师、家长、同学中得到一致好评。因为同学们认为整天呆在教室里是一件非常枯燥的事情,而这次活动恰恰相反,这次活动非常的有激情。不仅让同学们与家长轻松快乐的度过了这一天,还学到了平时课堂上所学不到的知识。
在这次活动中,我还当了我们组的小队长,这次这个小队长,还真不是好当的啊!必须要带领我们的小组,勇往直前,永争第一。这次活动有许多有意义的游戏,比如:拼图游戏(在我们组的共同努力下,我们的了第一名呢!)这次游戏,我们不仅玩的很开心,还在其中,懂得了好多课堂上所得不到的知识!这次游戏,因为我们得了第一名所以主持人,让我们上台发表了感想,这次游戏对我自己而言,上台锻炼了我的表达能力,对我们组来言,是我们更加团结。我们组之所以这次可以得第一名,是因为:我们找好了目标,再加上运气也不错,我们拼起来的这幅画,有一个黄色的边框,以便于我们可以更好的寻找!我们组分工也很明确,有几个组员,站在原地,粘贴,并保护我们的画,其他人就去别的组寻找!再加上我们都很团结!所以我们是,50多组中的佼佼者!还有很多其他的活动:比如:钻呼啦圈(这靠的是我们全组人的共同努力,齐心协力)……
在一次次亲子活动中,家长与孩子之间都会有一些小小的不愉快,但他们认为在参加完这次活动,他们之间的不愉快不仅可以随着时间而消失,而且他们以后会更加亲密。
很多同学认为:以后这种活动应该多进行,让我们与老师、家长之间的距离更近,让这种活动搭建起我们与老师、家长之间的沟通桥梁。让更多的同学体谅父母,感恩社会、感恩师长、理解他人,让他们体会到爱的.伟大。
很多家长认为:参加完这次活动,他们的收获很大,感触很深,家长们一致认为,以后这种活动应该多开展,让同学们在学习时不要忘了自己的父母、老师,在学习之余,学会感恩。
在这次活动中,不仅有老师、家长、同学,还有将近100名的义工。
威海的冬天是寒冷的,但威海来了一些穿红马甲的人们——义工们。所以今年的威海是温暖的。
在这次活动中,每一个环节,都给了我很大的感悟,但让我感触最深的是“同学们上台与家长手拉手彼此看着对方的眼睛,深情的说出自己的心里话”比如(妈妈我爱你,妈妈你辛苦了……)这些话也许我们每个人都会在内心说,可是又有谁曾以这样的方式像亲人表达过呢?。爸爸(或妈妈)听完后,感动的泪水溢满眼眶,久久的将孩子拥入怀中。在场的人们无不为这动人的场面而感动,流泪。
还有蓝丝带的故事,这儿有个故事:有一次一位女士给了一个朋友三条蓝丝带,希望他能送给别人,这位朋友送了一条给他不苟言笑、事事挑剔的上司,他觉得由于他的严厉使他多学到许多东西,另外他还多给了一条蓝丝带,希望他的上司能拿去送给另外一个影响他生命的人。他的上司非常吃惊,因为所有的员工一向对他是敬而远之,他知道自己的人缘很差,没想到还有人会感念他严厉的态度,把它当成正面的影响和力量,而向他致谢,这使他的心顿时柔软起来。这个上司一个下午都都若有所思地坐在办公室,而后他提前下班回家,把那条蓝丝带送给了他正值青少年时期的儿子。他们父子关系一向不好,平时他忙着公务,不太顾家,对儿子也只有责备,很少选赏。那天他怀着一颗歉疚的心,把蓝丝带给了儿子,同时为自己一向的态度道歉。他告诉儿子,其实他的存在带给他这个父亲无限的喜悦与骄傲,尽管他从未曾称赞他,也少有时间与他相处,但是他是十分爱他的,也以他为荣。当他说完了这些话,儿子竟然号啕大哭。儿子对父亲说:他以为父亲一点也不在乎他,他觉得人生一点价值都没有,他不喜欢自己,恨自己不能讨父亲的欢心,正准备以自杀来结束自己的一生。这位父亲吓得出了一身冷汗,自己差点失去了独生儿子而不知道,从此他改变了自己的态度,调整心态和生活的重心,也重建了亲子关系,加强了儿子对自己的信心。就这样,整个家庭因为一条小小的蓝丝带而彻底改变,一从条蓝丝带为什么有这么大的魔力?
因为它是一个信念的力量:我们看到自己的价值,我们接受自己,关爱自己。蓝丝带代表了表达感恩、鼓励、关怀和爱……
我从一位义工阿姨那里了解到,他们从11月8日就来到了活动现场,义工们的精神——舍小家,为大家。令我非常敬佩。
是啊!这一天让我们学到了很多,也应该好好的反省自己以前对家长发小脾气,与父母顶嘴时,他们是多么的心痛啊!
在参加完这次活动:许多同学已经下定决心,以后要好好学习,感恩社会、感恩学校、感恩父母、感恩师长。同学们,在你不经意中所对家长、老师说的一句话——老师(爸爸、妈妈)你辛苦了。爸爸、妈妈(老师)我爱你们!会让他们高兴很多。
通过这次活动,让学生、家长、老师都互相理解、互相体谅。天地间我跪拜父母,乾坤内我叩谢师恩!
这次活动深受大家的好评,并且使大家对孝顺和感恩都有了深刻地认识。看着家长与孩子携手走出校园亲密的样子就足以感受到这次活动的成功。
同学们,让我们学会感恩,感恩社会、感恩学校、感恩父母、感恩师长。体会爱的伟大。
在此,我代表同学们对家长、老师说一声:你们辛苦了,我爱你们!
明天的作文 篇5
我要为祖国美好的明天而读书。
读书,使我增长了知识,开阔了视野。在我的小时候,经常缠着大人问许多的问题。等我上学读书,就自己从书中找答案,很多的疑问便迎刃而解了。
读书,提高了我的写作水平。我在课余的时间,读《优秀作文选》、《寓言故事》等课外读物,读了这些课外书,不仅提高了我的'阅读能力,还可以从中摘录一些好词好句,等写作文时,就能得心应手。
读书,还教会了我做人的道理。虽然我还是个小学生,干不了什么惊天动地的大事。在学校里,我帮助在学习上有困难的同学,和他们一起进步。敬爱的周总理从小立志“为中华之崛起而读书”,革命前辈为我们创造了幸福的生活。难道我们不应该把祖国建设得更加繁荣昌盛吗?为实现这个伟大的理想,只有从小刻苦努力学习,掌握渊博的知识,长大后用自己的才干为建设祖国美好的明天作贡献。
明天的作文 篇6
寒冷的冬季,鹅毛大雪漫天飞舞,雪花落到了我的脸上,化成了露珠。我顶风冒雪来到巨人学校,开始了新的学习旅程。在知识的起跑线上向前看,我锁定了第一个目标克服困难,提高华数和作文水平!
冬去春来,四季更迭。在赶着去上华数课时,下起了倾盆大雨,因路上堵车迟到了。我有些害怕,加上有点冷,不由自主地哆嗦起来。老师不但没有责怪我,还把她的衣服给我披上,并且在课间休息时给我补课。啊!巨人学校您让我感到温暖。
经过半年多的努力,我的解题思路开阔了,终于在华数的起跑线上迈开了大步。如今我已经登上了第一层台阶,正准备参加巨人杯数学竞赛,争取用优异的成绩来报答老师辛勤的劳动和亲切的关怀。
我爱好写作和阅读,只是不懂写作的要领,进步不太快。妈妈为我选择了巨人学校四年级作文精英班。当我第一次走进于老师课堂,她那可亲的面容已经注定要伴随着我成长。
第一次作文课上,老师把观察二字写到了黑板上,转身提问:谁知道它的.意思?我!我!教室里的同学都举起了手。你说。老师叫起了一位同学。 那位同学不假思索地回答:是看了又看的意思。不完全正确!老师神秘地说。教室里煞时鸦雀无声。于老师接着对观察的含义作了详尽的解释:虽有 看了又看的意思,但用在写作上的观察是用眼看、用耳朵听、用鼻子闻、用嘴尝、用手摸、用脚踏、用脑想,用全身心去感受、去体验。老师的这番话深深地 刻在了我的心里。
接下来作文课便是记录自己观察的事件,老师带我们去操场做游戏,游戏的名字叫挑战。我们玩得很尽兴,老师在一旁不断地提醒大家要仔细观察典型人物的动 作、表情、语言,注意游戏的场面。因为游戏太有趣了,我完全融入了其中,根本就顾不上听老师的话。老师的一声又一声的注意!声把同学们的注意力拉回了 课堂,我也把精神从九霄云外请了回来,在老师的引导下认真观察起来回到教室,我把听到的、看到的和感受到的用语言连接起来,写出了一篇真实的作文 挑战。
当作文发下来的时候,一颗闪亮的优★呈现在我的眼前。在作文纸上,我看到这样一句话,观察得很仔细,继续努力哟!我真是太高兴了。我抬头注意到,老师的眼睛充满了鼓励,她向我点点头。
在日常生活中,我渐渐地养成了细心观察周围事物的好习惯。有了猎奇的心理,总能捕捉到写作素材,我的作文内容丰富了。现在,写作成了我的乐事。
夏天到了,迎来了巨人学校10周年的生日,我要送给它我的第二母校两份生日礼物:一份礼物是,我在朝阳区数学竞赛中取得了优异成绩,得到学校老师表扬。另一份礼物是,我的第一部作文集《我的成长文集》已经被批准参加校庆作文展。
啊!巨人学校,您为祖国的明天托起一个个希望,实现一个个梦想。巨人,你是一位渊博的学者,是孕育二十一世纪希望的摇篮,祝您生日快乐!
小作者先概括介绍了她在巨人学校开始了新的旅程,接着写了她在巨人学校学习华数后解题思路开阔了,最后具体写了她在巨人作文班学习阅读和写作的收获。层次清楚,结构严谨。
从第一堂作文课对观察的理解,到游戏中学会观察写出一篇真实的作文,知道作文是把看到的、听到的和感受到的用语言文学合理地连接起来。这充分告诉我们:在日常生活中,只有养成细心观察周围事物的好习惯,才能捕捉到写作素材,丰富作文内容,提高写作能力。
小作者在文章结尾写道:啊!巨人学校,您为祖国的明天托起一个个希望,实现一个个梦想。巨人,您是一位渊博的学者,是孕育二十一世纪希望的摇篮。结尾点题,突出了本文中心,写出了巨人学子的心声。
明天的作文 篇7
星期六老师布置了一个作业,让我们在周末回家复习一下文言文,星期一检查背诵。我打算利用星期六来温习,为测验做好准备。
到了星期六放学时,岩岩约我去大街上逛逛。我对她说:“我要在这温习功课,但我又想……”她立刻打断我的话:“背诵检查,‘小儿科’啦!明天温习也不迟!”我已经很想去疯狂一下,现在又加上她的怂恿,便一口答应她。玩个整个下午,我已经非常疲倦,回到家,吃过晚饭后,我就上床睡觉了。
星期天早上,我只顾睡懒觉,放弃了温习。午饭后,我又接到妹妹倩倩的电话,她约我去附近的游乐园去玩,我听后高兴的一蹦三尺高。匆匆忙忙地穿上外衣,赶去游乐场。心想:温习的'事,明天早上再说吧!晚上,我才想起我还没有的把功课做好,马上“开夜车”。当完成所有功课后,我趴在书桌上睡着了。
星期一早上,我差点儿迟到。上课时无精打采,一边听着老师说话,一边打磕睡。挨了很久,终于等到下课了,就与几个小伙伴一起学会儿习,我不好意思在她们面前温习,怕她们笑我“临渴掘井”,所以我假装说已经温习好了,找些课外书看。到了第四节课,老师让我们把文言文默写下来,我很慌张——文言文全没看过。敷衍了事地上窜下跳写了一串,等老师发下纸时,可怕的事情终于发生了,我的分数竟是一个大“0”字!当时我不断责备自己:“为什么误了一天又一天呢?为什么不把握住时间温习呢?”
“明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成磋砣……”我念着这首劝戒人们要努力的《明日歌》认识了自己的错误。我一定会珍惜时光,不要随便把今天的事情推到明天去做。
【明天的作文】相关文章:
明天的明天小学作文11-25
明天的明天作文600字01-28
明天的明天作文500字01-26
明天话题作文:我们的明天02-02
以明天为话题的作文:明天你好02-01
以明天为话题的作文:留给明天02-01
明天为话题的作文:拥抱明天02-03
明天为话题的作文:你好,明天02-03
明天话题作文:只要明天还在02-02
明天的作文11-05