明天的作文实用【3篇】
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的明天的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
明天的作文 篇1
我们的明天“我们胸前的红领巾，像那天边的朝霞一样灿烂。我们心中的理想，像那星星闪着光焰。”这首歌中，用朝霞来比喻那鲜艳的红领巾，身为一个少先队员都感会到十分光荣。我们的祖国是个景色优美的地方。苏杭是她明亮的眸子，长江是她柔顺的长发，西藏是她挺拔的`鼻梁，新疆是她宽广的胸膛。
当我们走进这乐土，理想还实现不了吗?多少仁人志士为中华的奋起而拼搏?多少“白大褂迷彩服”奋斗在困难前线?多少老师在为祖国建设而默默奉献?现在的我们，有着良好的学习环境，我们在时刻准备着，用双手创建绚丽的明天。我们发誓：一定要为祖国的未来添光加彩!一个人的品质，决定一个人的终身。人的一生就是一面镜子，你对他笑，他也对你笑，你对他哭，他也对你哭。要培养自己独立自主的能力，放学后要多帮妈妈作些家务，自己能做的事情自己做。平时如果大人不在家，要自己做饭、洗衣服、打扫房间。身体是革命的本钱，养好身体，多多锻炼，让自己有一个良好的体魄。假如身体是1，聪明是1后面的0，父母的爱是0……后面的0越多，财富就越多。假如没了身体这个1，再多个0也没用。
所以一定要把自己的身体养好了，才能为国做贡献。同学们，今天，我们是株株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长，明天，我们便是根根栋梁，撑起祖国大厦，使它更加繁荣富强!
明天的作文 篇2
明天，对于部分人来说是个未知数，但对于一些人来说，却是有目标的未来，所以，我们为何不与明天定下一个约定？
明天，不可能会与今天一样；明天的自己，也不会与今天的自己一样。我们何不给自己一个动力，让明天变得更精彩呢？
对于我来说，初二要来临了。我将面对的是科目增多，难度增大以及会考。这是初中学习中一个重要的转折点，初三的学习会怎样，是由初二决定的。高中，我想要考上一级达标校中的那一所学校，我心中的那一所学校。所以，我要努力，力争中考9A。而初二的会考便决定了其中的2A。
那么，我就要给自己动力，我要和明天的自己有个约定！
约定什么？约束自己的学习生活。要做到学习态度端正、上课积极、作业认真……每天都要严格要求自己，每次考试都要重视，不论小测、单元考还是大考，都是一次磨炼自己的.机会。这样，才能考上一级达标校中我理想的那一所学校。但，那所学校，不仅学习要好，体育也要达A。像我这种体育不是非常好的人，自然要好好练习。比如：每天跑步、做仰卧起坐、跳绳……
要完成与明天的自己的约定固然是困难的，但，只要我们坚持下来，至达到目标的那一天，便会欣喜无比。
俗话说：“明日复明日，明日何其多。”明天，的确很多，但是，我们能不能珍惜好每一个明天？我们能不能在每一个明天中都遵守约定呢？这的确是一个未知数！我，一定要遵守这个与明天自己的约定。
明天的自己，我要敞开怀抱迎接你，并完成我们之间的约定！
明天的作文 篇3
我始终记得第一次手风琴考级时的感受。正值七八月的夏季，太阳很浓艳的金黄。每天中午吃完饭，我和妈妈就飞奔向俱乐部参加练习，连琴的地方变了好几次，但记得都带着俱乐部的建筑的气味，一种木头与座椅的香气。光线很暗，但却并没有阴凉的感觉。记得老师不知从哪儿弄来了一架旧的电风扇，很老式的那种，不停地叫嚣着。儿时不懂音乐，可以说一点都不懂，但妈妈比我带劲儿，我不停的弹啊，弹啊，一遍又一遍，流了很多的汗……
我不禁觉得好笑，鸿门宴是所有的人都心知肚明，这是个“鸿门宴”，可只有男主角项羽傻傻的在其中表演。这时的场景差不多，老师的眼神泛上了一层昏黄，总是那样略带陌生的思考，不知他在干什么？妈妈的眼睛有一层雾，一层雾化作凌厉的光闪烁着我。同学一脸憨劲儿，愣头愣脑地直把风箱往外抛，摇头晃脑的。我比他更傻，只不过更深沉，有板有眼地拉着，那纯粹至了无音讯，并未在记忆的白纸上留下些许痕迹。琴声啊，琴声，就那样地响起。我能感触到震动的心灵，却感觉不到任何略带感情的回响，这不是岁月，又是什么呢？
妈妈整天带着我去俱乐部，背着琴，踏着车。我在车座上扶琴，有种倾倒的感觉。我深知，我在车座上并不感到安全，重重的手风琴像人在水面上斜斜的`倚在一片荷叶上，似要翻了下去一般。中午的太阳烈的很，不知道妈妈累也不累？我更不知道什么叫累，什么叫身心疲惫。心怎么可能累呢？妈妈每次学完琴，脸上都汗津津的，家里的阴凉让她狠命地喘上几口气，再来杯温水，歇上会儿，定定神，然后又在正午，骑上车上班去了。我便往家里一坐，四周阴凉，偷着懒儿。不多一会儿，妈妈便打来电话，是催我练琴了。我就直指身子，拉上一会儿，直到很累，去补我的午睡。
我那位同学，总爱跟我比，我现在的竞争欲就是完全由他培养起来的。这竞争从幼时的学琴，初中的考试，一路牵扯着我动用全部的智慧去拿掉所有的比赛。我爱竞争，学琴时就是这样。我会记得各自的出错率，我会评价我的对手。每次拉琴，我喜欢最后一个去拉，每当我在对手犯错的地方成功地趟过去后，我就无比的兴奋，那莫大的自信像是不变的旋律，那儿时的心性像无尚的到的，我在自己的内心中勇敢地打破了人与人之间的平衡，我的心在怯弱中勇敢地攀升。
老师印象中，在后几年就很少指导我们，但当时是第一次考级，指导我们就很多了。老师是看着我们一路走来的，他始终淡定，两眼昏黄而冷漠，他也很有激情。老师一定清楚我们每一个的弱点，甚至超越了我人生中的任何一位老师。老师是旁观着看我们怎样从一个艺术的门外汉开始向音乐展露自我的。我们或成功，或失败，或者根本就没成功过，老师一定明白。他是一个真正意义上的旁观者，我们之间的经历，我们的相处，不足以掀起他内心的波澜。我们在自我个性上的叛逆与坚守，老师一一看在眼里，记在心头，像有一种淡极平极的力量，见过世事百态的人。我不相信，他没有一颗倾心于音乐的心，他有他的经历，有他的梦想，可这一切怎么样呢，我无从得知。半个月后，考试了。我是第一个。我做到考官面前，那些考官的气质一个个都像搞艺术的大师，给了我不少的压力。把自己展现在他们面前，真实而懵懂，我甚至不知自己是如何走出那间屋子的。一直以来，我很自豪地在同学们面前说我手风琴八级，绝对的正版文凭，却不敢说自己是懂艺术的。但我可保证我对艺术有着不同寻常的情感，有汗之咸，泪之涩，心之懵。我的人生的很大一部分，比是与艺术结缘的，我的经历，很多都渗入了琴的缘分，就是得益于此。在这方面，我成长的一小步，实是我人生迈出的一大步。
【明天的作文】相关文章：
明天，明天作文11-28
明天明天作文12-26
明天话题作文：我们的明天02-02
明天为话题的作文：拥抱明天02-03
明天话题作文：只要明天还在02-02
明天为话题的作文：你好，明天02-03
以明天为话题的作文：明天你好02-01
以明天为话题的作文：留给明天02-01
明天的作文11-05
明天作文12-12