明天的作文

时间:2024-02-02 14:43:24 明天 我要投稿

明天的作文[范例4篇]

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的明天的作文4篇,欢迎大家分享。

明天的作文[范例4篇]

明天的作文 篇1

  又是一年六一儿童节,我已经忘了有多久,自己已不再拥有这样的节日,时光荏苒,光阴似箭,孩童时代的我们,那时的纯真,那时的稚嫩,被岁月长河的腐化和侵浊,早已物是人非。一路走来,我们在一点一点的长大,然后再一点一点的变老。

  行走于花园丛中,彼岸花开的甚艳,道路两旁枝繁叶茂,阳光轻吻着我的脸,温柔的散发着斑斓的色泽。我看见前方那些久违的嬉笑快乐的面容,那些孩子,有的正玩着电动玩具,有的潇洒的溜着旱冰,我突然想起小时候的自己,也曾这样打闹过,只是玩的方式不同罢了。现在的时代不同了,那时的我们没有这么多的高科技娱乐项目,我们只是闲暇时踢踢毽子,打打弹子,拍拍画片,躲躲迷藏,跳跳橡皮筋,那时能有一辆流行的滑轮车,就已经很高兴了。我还记得当初这个季节,我们常玩的,就是大家一起去旷地上放风筝,记忆中的风很和煦,那时的风筝在我们的眼中,是飞的很高很高的,我仍然记得,那时风筝的样子没有现在的形状各异,更不会有彩色的闪烁灯,最多的就是粉白相间的大蝴蝶型,或许,那时的风筝没有现在的美丽,但是,当它飞舞在空中时,我依稀记得,那时的无忧无虑,那时可以恣意的看风筝摇摆,盘旋。有时候,我们甚至调皮的翻墙越岭,爬到他人家的两层小楼的屋顶放风筝,我们认为,这样才可以放的高,放的远,然后会很自豪的望着楼下的小朋友,嘲笑他们不够勇敢。

  我们都是穷一代长大的孩子,80后的我们,没有太多富足的童年,我们的`童年回忆,在现在的小朋友眼里,真的真的是很幼稚,或许,只有我们才能体会到那种专属的美好。

  曾经的我们。渴望长大,渴望像大人一样,可以拥有自己的未来,我还记得童年时代的一场语文课,老师问我们,为什么渴望长大?有个同学很自告奉勇的站起来,大声说:“长大了,就不怕老师了。”当时,班上一阵狂笑。多么可爱的回答,不是吗?

  写到这里,我内心忽然觉得异常的满足和舒心,童年的我们,是快乐的,我们没有太多的压力,虽然当时的学业也比较繁重,但至少,我们还留有天真的笑容。我们没有太多的烦恼,我们感受不到社会的喧嚣与繁杂,我们只是单纯的,不受约束的感受着内心的祥和与宁静。我们犹如平和安静的水域,没有起伏的波涛,清澈的如一面光华的镜子,就算外面世界撩起多少狂澜,我们依旧是快乐的。我们那时所渴望的长大,竟成为我们现在所不愿的梦想。现在的我们,怀念童年,或许,这也是对社会责任的一种逃避。

  我渴望安宁,渴望纯净,渴望在嘈杂中寻觅一方净土,安抚我疲惫的心灵。我想静静的看蓝天白云,看晴空万里,看鸟儿浪漫的飞过,看蝴蝶在我的面前翩翩起舞。我宁愿懂得最原始的真理,1加1等于2!而不是揣摩猜测是不是还有其他的答案!

  我们长大了,或许,因为长大了,才会发现,我们所渴望和珍惜的生活。我们一直在前行,直到我们真的累了,真的倦了,才会停下匆忙的脚步,淡看人生的风景。

  童年是喧嚣中的一抹纯净,如今,我用宁静安顿身心!

明天的作文 篇2

  盼望着明天,充满自信等待着明天……

  夜间,常常坐在窗台上,大地在那漆黑的夜里熟睡着,皎洁的月光过窗台,直射着我的脸,似乎叫我向天空望去。然而,我望着那闪烁着星星的天空,无数颗闪耀着,倾诉着……,似乎在告诉我明天的音杏。

  明天!明天也许有的人,会变成富翁;也许有的人,会变成一无所有;也许有的人,会赢得成功的喜悦;也许有的人,会落在失败的门坎上;也许有的人,会在病痛中死去;也许有新的生命生;也许……

  明天,明天就要进行升中考了,也就是说,初中的三年就要结束了。明天,我行吗?在那时,心,总想找一个寄托,可以信赖,可以依靠;心,总想找一个窗口,可以眺望,可以遐想。然而,这一切都是空虚。人的.一生除非是不幸者,每个人都要经历这个阶段,等待明天的我在安慰着自己,不要懊恼,也不要困惑。

  明天!只要鼓起勇气,就像在大海里航行的船,只要你扬起了风帆乘风破浪,到达理想的彼岸。

  明天吗?你就是明天……哦!

  风,在明天里轻柔地祝福你、我吗?凝望着飘过的风,在倾诉着明天。

  夜,再见!我该睡了,我要等待明天,我在乎我们的明天!

明天的作文 篇3

  有时候,自己对自己的遗失不曾发觉

  时间掩不住苍凉岁月,匆匆的脚印只有那莫名者无知的欣赏,何曾想起,你的周围有多少双眼睛在默默为你守候。

  时间的班车似乎把我遗忘,走在茫茫天路间,回想起昔日的疯狂,激荡的海浪,把那片孤舟拍打回原岸,望着彼岸的梦想,我望洋兴叹。

  什么时候让时间把我拾起, 开始害怕荒漠大草原的饿狼,却不知晓自己已走过,千山万水,海角天涯。

  害怕,害怕什么,是害怕辜负周围双眼的渴望,还是害怕彼岸的彼岸永远没有花香。生活是一匹驰骋的野马,在不经意间,会失落悬崖,又会在不经意间,踏上那峭壁,腾跃而起,或如防主的的卢,马越潭溪。

  蓦然间,我已度过人生的12个春秋,每天向着朝阳,每次失落的陷入黑暗,什么时候我心不再彷徨,什么时候,拾起遗失的美好。

  把握生命,就得奋斗,年轻的我们,把学习当成了玩偶,晃过的12个春秋,能令我回味无穷的有许多许多,可是,却没有其中的一点能为我的.学习买单,寂寞的的夜,当一切已不再,发现了我其实很孤单。

  有时候,自己对自己的遗失不曾发觉,而现在,我发觉时,时光已过12载,人的生命很短暂,留给我的已不多,自己心中的那盏灯,还需自己去点亮。

  哦!今天的太阳,愿你照亮我远方的道路;哦!明天的太阳,愿你带我走向属于我的远方!现在好好努力吧,在初中为了我的理想奋斗;为了我的明天奋斗;为了我明天的太阳奋斗!!

明天的作文 篇4

  玉兰花把花期留给明天,新月把团(栾)留给明天,黑夜把光亮留给明天。翻开一页页历史,他们——那些古人,把什么留给了明天呢?

  铁马金戈,刀光剑影,飞沙扬尘,这是春秋战国的时代。他是谁?那个白衣素服,在院中练剑的人是谁?哦,是他,他便是卧薪尝胆的越王勾践。面对着国亡家破,面对着残破的江山,他没有消沉,没有懊丧,他重新振作,卷土重来,他要把胜利留给明天!明天,明天是什么时候?他不知道。但是他知道,他知道他要对自己的臣民负责,他知道他必须争取胜利。哦,越王勾践用他的行动告诉我,“留给明天”有时是一种责任。

  铁索冰冷,囚室阴暗,他是谁?那个破衣褴褛,形容憔悴的人是谁?哦,是他,他便是大名鼎鼎的史学家司马迁!面对着身受腐刑的痛苦,内心屈辱的'煎熬,他没有倒下,没有被打倒,他一鼓作气,忍辱负重,继续撰写他的《史记》,他要把史实留给明天!明天,明天是什么时候?他不知道,也许是几千年!但是他知道,他知道他要完成父亲未竟的事业,他知道他要完成自己著书的理想!哦,司马迁用他的精神告诉我,“留给明天”有时是一种胸怀,是一种要超越一切阻力达到自己理想的气度!

  寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚,这是谁在吟唱?那个头发花白,步履蹒跚的老妇人是谁?哦,是她,她便是易安居士!面对着夫死国丧,流离失所,她没有沉沦,没有绝望,她唱出了“生当作人杰,死亦为鬼雄。”她感觉出了“次第岂无风雨?”她继续用词抒发她的感情,她继续完成明诚的《金石录》!她要把希望留给明天!明天,是什么时候?她不知道。但是她知道,她知道她要活下去,她知道她要坚强起来!哦,易安居士用她的词章告诉我,“留给明天”有时是一种心态,一种怀着希望生活的心态!

  从历史中走出,我感慨万千!“留给明天”并不是忘记过去,更不是抛却今天!“留给明天”的实质是更加珍惜现在!勾践,司马迁,易安居士,他们无一例外都是倍加珍惜“现在”,加倍努力地去创造成果,只有这样,才能把更好的东西“留给明天”!有的时候,“留给明天”也是珍惜今天的一种动力!

  毛毛虫把化蝶的美丽留给明天,秋日的柳树把嫩绿留给明天,我把成功留给明天……

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