明天的作文精选(6篇)
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的明天的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
明天的作文 篇1
“为了地球的明天”！这是一个多么响亮的口号声啊！为了地球的明天就是为了我们人类
的明天，地球的明天更美好，那么我们人类的明天才会更加灿烂辉煌。
我们生活在地球这个美丽的星球里，地球妈妈给我们提供了宝贵的资源：有新鲜的空气、丰富的矿藏、美丽的湖畔……植物是大自然的天然屏障，动物是人类的朋友，淡水是我们的生命之源，可以说没有大自然无私的给予，人类就不会生存，更谈不上发展。
可有些人类却肆忌掸的破坏地球，他们乱砍树木，为了眼前小小的.利益乱杀害一些小动物，还乱砍树木，使动物都无家可归，要知道动物是大自然的宝贵财富，我们应当好好珍惜他们。
拿我们喝的淡水来说，据电视台报道，全国淡水只有百分之三十，竟有百分之七十是不能喝的水，何况现在还没有发明出淡水转化机，所以，我们一定要保护水资源，可有些人挂在嘴边，而没有计在心里，从现在开始，节约水资源，就会创造出我们美好的明天。
在说说森林，人们不断砍伐树木，使森林变成了树林，然后又变成了丛林，最后变成了沙么。你可知道一棵树每天能吸收大量的有毒气体。地球本可以产生对人体有利的新鲜空气，但经过人类的破坏后很难为人类服务，仅管这些，人们还是执迷不悟，继续破坏自己的家园。地球好似一位“母亲”，时时刻刻都在保护着我们，只要她还剩一口气，她都会去尽一位母亲，母亲把她的一切都献给了我们人类，但她却没有任何所求，地球是一位多么无私的母亲呀！我们人类不应该去伤害这么一位伟大的母亲。
作为一名小学生，我真心的发出呼吁：“人们请快快醒悟吧！请爱护我们的地球妈妈吧”我相信人类还有补偿的机会：我们可以大面积种树木，不在排放污水，不在杀害小动物……我想我们如果做到以上几点的话，地球妈妈就会变得更加美好。
地球是我们唯一能够生存的一个星球，而切地球只有一个，如果它灭绝了，那我们人类将不复存在，同胞们，为了地球母亲的明天，为了我们人类的明天，共同携起手来为地球母亲美好的明天而努力奋斗吧！
明天的作文 篇2
两年前，我望着那正在修造的莲花港桥，想道：等桥修好了以后，会是什么样子呢？我的脑海中浮现出一幅幅生动的画面。
春天，春风把桥旁的花儿吹红了，把小草、小树吹绿了，河水刚刚“化冻”，发出“哗哗”的响声，和煦的阳光洒在桥上，金灿灿的，美极了。下雨时，那银针般的雨丝像一个个调皮的小娃娃，落在桥面上，落在河水里。我爱春天的莲花港桥。
夏天，花儿更红了，小草更绿了，小树更加挺拔了，一切都更加富有生机了。灼热的阳光洒满了整座桥，连桥旁柱子的石缝里都不放过。阳光也照在了水面上，远远望去，好像有无数条金色的鲤鱼在水面上翻腾。我爱夏天的莲花港桥。
秋天，桥旁的树上，叶子已经开始泛黄，一片一片地落下来，像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。秋天的`莲花港桥虽然没有春天的桃红柳绿，也没有夏天的生机勃勃，但有了那黄叶的点缀，也是那么得美丽动人。秋雨绵绵地落下，落在河面上，激起粼粼波纹。我爱秋天的莲花港桥。
冬天，整座桥都沉睡在那银装素裹的雪地里，河水像一面银光闪闪的镜子里，照亮了天空，也照亮了路人的心。桥柱子变得冰凉剔透，似乎是水晶砌成的一样。我爱冬天的莲花港桥。
如今，这已是事实。然而，我相信，明天，这座桥会更美丽。
明天的作文 篇3
我喜欢中文的字正腔圆，抑扬顿挫，也喜欢英文的行云流水，潇洒自如；我喜欢阅读浩如烟海的中国名著，也喜欢品味别具特色的异域佳作；我喜欢与亲人促膝谈心，也喜欢与异国友人言语交流。
翻开世界地图，百余国名映入眼帘，让人刹那间眼花缭乱。
美国、法国、日本、韩国……一个个国名让人想起那一种种不同的语言，也令人不由想到了沟通的问题。
语言是沟通的桥梁，语言的交流能拉近彼此之间的距离。若是语言不通，沟通上肯定会产生一定的困难。诗词是中华文化的瑰宝，其语言绚丽多彩而富有深意。我们可以理解“明月松间照，清泉石上流”的清幽之美，也可以品评“疏影横斜水清浅，幽香浮动月黄昏”的满纸梅香，可若是异国朋友，与我们隔着语言的沟渠，你如何带他漫步于这布满诗情画意的世界？同样道理，假如我们不懂异族的语言，面对异域文化，我们如何领略其间的神秘和神韵？
沟通是语言的任务，语言为沟通而存在，为沟通服务。早在元代，马可波罗游历中国，被神奇的东方文化所吸引，便决心留在中国，用笔记下古老的东方文化，最终留下了闻名的《马可波罗游记》。可以想像，这位伟大的旅人是如何从不懂汉语到将汉语运用自如并不断挖掘汉语言文化内涵的。正是把握了汉族语言，马可波罗见到了一个真实的东方世界，了解了一个文明国度的真正内涵。
语言上的沟通开拓了我们的眼界，让我们在饱览本国文化之余，近距离地接触到了外国的文化。通过学习异国语言，我读懂了泰戈尔的“愿生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”，我看懂了济慈的.“躺在这里的人，他的名字写在水里”，我能与爱丽丝共同漫游仙境，也能目睹巴黎圣母院那一幕幕人间惨剧。打开互联网，我可以阅读国外新闻，了解另一个国家正发生着的大事，也可以进入聊天室，与异国朋友进行交流。
语言的理解带来了沟通的便利，同时，成功的沟通又让我们更深地了解了异族语言文化。语言与沟通带来了世界的共同发展，共同繁荣，并将让人类在互相理解的基础上携手走向更好的明天。
明天的作文 篇4
一年中，有许许多多的明天。每个人都希望自己的明天是美好的。然而，现实又是那么地残酷，总将我们从美好的梦境中扯出来。我想，我与明天有个约，约定有个美好的明天。
昨日，我将幼时的记忆通通翻了出来。静静地翻看着，儿时的天真烂漫早已不知去向何方，心中念念不忘的游戏也已埋在心里的最深处。唉，这是昨天，凄凉的昨天。
今天，我站在茫茫人海中，不知去向何方。每天过着三点一线的生活，依稀残留着昨天枯燥的心情，不知该从何做起。我似乎是蜂窝里的一只辛苦劳作的小蜜蜂，不懂得去创造新的未来，只会做好自己的本职工作，偶尔尝尝蜂蜜的甜味，也就知足了。
明天，我将插上了幻想的翅膀，在人我翱翔的天空中翱翔。也许，我们身着兽皮，夹岸高山，听着潺潺的流水声，捧着清清的泉水，引口而入。在这清新的环境中，由于也忍不住，一跃而上，过不了多久，又“噗通”落入水中;也许，我们来到陶渊明所写的`世外桃源，粉色桃花，蔚蓝天空，倒映在湖面，形成一幅独一无二的油画，我们享受桃源中人的热情款待，谈天论地。
人这一生，如果只考虑昨天和今天的快乐与忧愁，只在原地踏步，而不向前迈去，畅想明天的话，对生活就没了盼头，那样，生活还有什么意义呢?当然，我们在畅想明天的同时，也必须先做好自己应该做的事，为明天打下了一个牢固的基础，要不然，光有想象力是不够的呢，远远不够实现我们明天的愿望。
我与明天有个约，相约有个美好的明天。
明天的作文 篇5
太阳是希望，在咱们祖国的大山里，也有一群群活泼可爱的小“太阳”。
每天清晨，太阳还没有露脸儿，公鸡还没有打鸣儿，小“太阳”们就摸黑出发了。他们要去哪儿？去学堂。山路很陡，小“太阳”们不怕！毒蛇危险，小“太阳”也不怕！他们心中只有一个念头：快走呀！快去学习呀！太阳出来了，照亮了一切，照亮了小花，照亮了小草，照亮了女孩子的衣裙，照亮了男孩子的书包。
每天傍晚，太阳收起面孔，月亮露出笑脸。小“太阳”们才向家走。黑暗可怕，小“太阳”们不怕！天色已晚，小“太阳”们也不怕！他们心中只有一个念头：快走呀！妈妈在等呢!天变黑了，遮住了一切，遮住了小花，遮住了小草，遮住了女孩子的`衣裙，遮住了男孩子的书包。
小“太阳”们起早贪黑地学习，不就是为了山沟能变个模样吗?不就是为了见到明天的太阳吗?
我相信，明天的太阳会更加美好！
明天的作文 篇6
叮铃铃，闹钟响了。今天，是开学第一天，我可不能迟到，因为我就要去x星球的太空小学上课了！
来到太空小学，这里全都是高科技，书包也不用背，只要拿着多功能学习掌上电脑就行了。走进教室，这里都是一对一学习辅导。这里有一个大屏幕，原来在这里电脑会帮你安排好今天一切的行程。上课了，突然一个立体三维的老师呈现在你眼前，其实这里的老师也很轻松，只要把当天要交的课文拍下来，就可以了，因为老师主要的职责是陪同学们玩耍。不过，有家长问道：“万一孩子们开小差怎么办？”这点，不劳家长费心，假如有同学开小差的话，电脑会发射一些电流，作为小小的惩罚。
第一节是语文课：你只要在电脑里找到你最钟爱的老师就行了。老师讲完课文后，电脑会自动给你一些习题，看看你上课有没有认真听讲，假如你错了，电脑也会为你讲解错题。第二节是天文课：这里的.天文课可不一般，因为飞船会把你传送到宇宙中，认真仔细地观察一些星系。回来之后，天文老师会让你课后去思考一些有趣的天文问题。第三节是星系语言课：你可以选择你喜欢的任何一种星系语言，查找任何一个星系的老师来做一对一辅导，语言老师还会带你认识一些星系语言的历史和景色。
哈哈，可等到中饭时间了，电脑会为你全方面的搭配营养午餐和餐后甜点。中午的时候，你可以跟你的好伙伴一起去散散步，去操场上嬉戏。
难道你们忘了下课的时间吗？我想应该不会。来太空小学上学，就是不会忘了下课，大家可以穿着多功能校服，转移到你想去的地方，而且，还可以去嬉戏星球上，玩上一回：动物摇摇乐、袋鼠跳跳跳……
其实，太空小学里还有很多地方你们还没有看到。怎么样，你也想来这儿上课吗，下次我再带你们来看一看!因为这美丽的地方实在让我们留连忘返。
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