目标作文

时间:2022-09-14 07:15:29 目标 我要投稿

目标作文九篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的目标作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

目标作文九篇

目标作文 篇1

  理想是火点燃熄灭的灯,理想是灯照亮前方的路。

  不懂目标、理想的我,到了高中才明白理想真正的含义。

  人们常说一个没有目标、理想的人是成不了器的。然后我初中就没个目标,理想也是不现实的。那是的我就像孤独的小船在迷雾的大海上午方向地飘着,不明白何时才能靠岸。于是,我撞上了暗礁、遇到了海盗,遭遇无数次大风大浪,可挫折遇到了,而岸还没到达。始终在原地打转的小船,最后翻船了,而且翻的很深。

  高中,一个决定人生重要关口的阶段。

  我晃晃悠悠地闯进了高中,新的环境,新的教学制度,新的朋友,使我一下迷糊了。盲目的学习使我成绩一落千丈,考出的成绩使我目瞪口呆。那一段郁闷的日子使我见到花花草草都没心思欣赏,回家闻到老妈做的夜宵自己吃起都愧疚,下自习见天上月亮发出幽幽的月光,像刺一样扎在我心里,凉凉的。

  一次,我和爸爸谈话影响了我,我在与爸爸谈话中熟悉的听到了一句简单的话:“一个人没有目标、理想是成不了大器的。”就这一句家喻户晓的话使我醒目,铭刻我心。

  我吸取初中惨痛的教训。确立目标,重振扬帆,一步一步向目标迈进,慢慢地向岸靠拢,在前进的.过程中也遇上了困难,但就是这些困难更使我努力的学习,然后不在躲避。

  每前进一点,我情绪无比舒畅,像呼吸新鲜空气一样,在校园里看见花花绿绿的花草我心暖暖的,吃着老妈做的夜宵我不在愧疚,毕竟我努力了,看见幽幽的月光、弯弯的月亮,我觉得这比太阳光都爽,月亮比十五的圆、美丽。

  目标、理想,然后容易让人忽略的重要东西,然而就这简单的东西成就了一群伟人,也毁灭了一群群闲人。

  我,正在一步一步向目标、理想迈进,慢慢向岸靠拢。

目标作文 篇2

  如果你是一只雄鹰,就应该搏击长空,展翅翱翔;如果你是一匹骏马,就应该驰骋天下,奔腾万里;如果你是一名高三学子,就应该拼搏高考,冲刺梦想。奋斗在漫漫人生路上,无论你做什么都应该树立远大理想,树立目标,然后为了心中的梦,朝着目标努力奋斗,你便会成功。他,本是一位农民,厌倦了面朝黄土背朝天的生活。突然萌发了创办影视城的想法。告诉朋友却遭到讥笑,别人劝他脚踏实地,他却固执地坚持说:“人生不能没有追求,要敢于做梦。”就这样,他常常独自一人为目标奋斗,实地考察故宫建筑,重返故地游览体会。

  购进大量文物古董。最终,在这片贫瘠的土地上,他筑起了一座座亭台楼阁,还原了一幅幅古战场图景。他便是许文荣。中国最大的影视基地横店影城创始人。现在他的脚步仍没有停止,他说:“他的远大目标是向世界最大影视城奋进。树立目标,勇敢直前,演绎了许文荣人生最华美的剧幕。你,本是一名成功的北大教授,桃李满天下,可你不甘平淡,你为人生设定新的目标,创办新学校,你不顾家人的反对,毅然为此飞往美国拉回朋友,为了你的学校梦,你没日没夜的奋斗,你说:“我的人生有了目标,就绝不放弃。”经济困难时,同伴们失去了奋斗下去的勇气,可你仍然坚持,认为凡是做不到五次就还有成功的希望。最终,新东方犹如一颗璀璨的明珠闪耀在世界上,你就是俞敏洪,新东方教育学院校长,现在的你仍不止步,你的远大目标是让你的.新东方飞得更高。

  树立目标,勇往直前,谱写俞敏洪人生最激昂的诗篇。我是正在奋斗的高三学生,我要为我梦想的大学努力,朝着我的目标勇往直前,基础不是问题,信心与努力奋斗才更重要,因为有远大理想,所以我相信一定能够成功。不论是你、我,还是他,为自己树立远大目标,梦想不断,脚步不止。信心百倍地朝着目标奋斗吧!

目标作文 篇3

  奋斗目标是人生导航的灯塔,就像百花从中的多多鲜花,散发出阵阵芳香;又像画家手中的一支支画笔,描绘着一个个五彩缤纷的梦......

  因为有了奋斗目标,我们才会去奋斗,去努力,我的奋斗目标就是当一名辛勤的园丁——人民教师。

  从小老师就教育我们要怎样做人,怎样把书读好,怎样才能取得好成绩。从老师的教育中我们学到了很多很多,于是我从小就想当一名老师。

  老师就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了他人。老师是园丁,把弱不禁风的幼小的树苗培育成一颗颗能够独自遮风挡雨的`参天大树。老师把我们从黑暗引向光明,老师呕心沥血,无私奉献,把知识传授给我们,把人类的文明和做人的道理交给我们。现在我首先要做的是好好学习,将来才能有所作为。

  正如我的老师所说:学习是为未来做准备的,而老师只是我们的引路人。如果我们现在不努力学习,将来怎样才能成为有用之人呢?俗话说得好:“少壮不努力,老大徒伤悲”,这就充分说明了这一点。不好好读书,没有知识,将来就会一事无成。

  我一定要加倍努力学习,实现自己的奋斗目标,当一名合格的人民教师,我要用自己的实际行动来证明自己,同时也希望老师和同学们给我监督吧!

目标作文 篇4

  三周的假期眨眼间就过去了,今天回到熟悉的课室,就只像过了一个周末。这个假期前半段时间在学习、写作业,过年期间和家人出去旅游,整个假期过得比较充实。假期的日子过去了便迎来新学期的日子。新学期又将面对小高考和各种考试等等,所以一定要给自己订一个具体的'学习目标。

  回顾上学期的每次考试排名,这学期我的总体目标是突破班里前3名,年级前10名。为了达成这一目标当然少不了每一个科目的刻苦努力,所以每一个科目都要平均分配时间学习,而不要偏科。作为一名文科生,我觉得平时的课外知识的积累特别重要,对语文英语文科三科都有很大帮助,那就要求我平时多看新闻时事、杂志时评……而不是把时间花在手机、电脑上。这学期的小高考也特别重要,虽然我们高考不考物化生,但是毕竟我们也学了物化生好多年了,不考好也太对不起自己曾经的努力了。同样我还可以关注20xx年的高考,分析一下高考的方向和自己的情况。

  时间真的很宝贵,感觉一学期一晃就过,希望这学期能利用好时间,改变自己。

目标作文 篇5

  时间似流水,一刻不停地流淌着,在我一不留神期间,悄悄地跑掉了……我的小学生涯也随之画上了圆满的句号,而随之而来的是富有挑战与充满活力的中学时代。

  七门主科的功课在我的脑子里转来转去,像是又来了四个敌人等着我给消灭。是啊,初中的学习是多么的重要啊!不像小学,小学是在打地基,而中学就要盖楼了。但是我们又为何觉得可怕,只要合理安排时间,尽管有多少门功课,都无从觉得有压力。上午的四节课我们认真听,把东西都练扎实,趁下课时间看看老师接下来会讲什么,最好提前做好预习。下午自习课把作业写完后不要闲的没事,预习明天的课程,做做练习册,看看课本,做做笔记。“临阵磨枪,不快也光。”预习不仅不会让你在课上听不懂,反而你会懂得更深层的道理,所以预习很重要。

  该学的时候学,该玩的'时候玩,在老师准许的情况下可以散散步,背背书,该休息的时候休息,做好劳逸结合,不仅体质上去了,学习也增进了。

  时间老人对我们每个人都是公平的,他给予我们每个人相同的时间。在初中这个新的起点上,我们首先要订立一个明确恰当的目标。目标是一座灯塔,它能指引我们前进的方向。其次,我们要珍惜每一分每一秒,去科学地安排和利用时间,懂得支配时间的人,就能事半功倍,而虚度光阴的人,往往只能事倍而功半……

  初中,一个新的起点。让我们驾着理想的小船,向着胜利的彼岸,扬帆起航!

目标作文 篇6

  好的方法,好的安排,会让你跟上好学生的步伐;会治好你的“考试恐惧症”;会让你知道原来学习并不难。这次,就让你们看看我一天的学习安排:

  NO1早上6:00起床,背一会儿英语课文或语文的重要语段、日积月累等,千万不要在床上背,因为这样会重新把瞌睡虫勾起。如果无法保持清晰的头脑,我教你一个办法——拿一个用凉水涮过的毛巾,狠狠地往脸上捂或擦,这样冰凉冰凉的水就会把瞌睡虫全部赶走。

  NO2中午放学回家后,就把早上所背的'内容再复习一遍,这样会把所要记的内容记牢记熟。再想一想,老师在学校布置的任务还有哪些没有完成,整理一下,如果作业还有很多的话,就在家里完成一些,到学校就不用急着赶作业了。

  NO3晚上到家后,就立马写作业,写完作业后再写几道自己不太会的类型题,接着就是读书了,看半个小时或一小时的书(以前,老师每天晚上还布置读书这一项,只要老师一不说,就以为她忘了似的,你们就也跟着“忘了”)。“学而时习之”预习重要,复习也不可轻视。尽量抽出时间复习旧的知识。遇到自己不能解决的问题,应及时虚心地向同学,老师请教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂装懂”,那便是自欺欺人。

  以上这些计划看似简单,但想完全做到也并非易事,只有努力+努力,勤奋+勤奋,一点一点,提高自己的学习水平,争取向最高的境界奋进,创造一个属于自己的知识宝库和“葵花宝典”。快乐学习也能成果辉煌,自信微笑,将打开我通向更灿烂的知识库门大道!

目标作文 篇7

  “水滴的力量是微不足道的,可是它目标专一,持之以恒,所以能把石块滴穿。”读着课文《滴水穿石的启示〉〉中的这句话,我的心犹如大海般涌起思想的波澜。是啊,只要具备了目标专一、持之以恒的“滴水穿石”精神,又和愁事情不能获得成功呢?

  李时珍长年累月、不辞辛劳。终于写成惠泽万民的《本朝草纲目》,彪炳病史;爱迪生钟爱科学,不畏挫折,终于拥有了电灯等一千多项发明,世人景仰;齐白石酷爱书画,苦练不息,终于成为著名的现代书画家,硕果累累。其实,现实生活中具有“滴水穿石”精神的人又何止书中列举的.这么几位呢?

  而我同样体验过“滴水穿石”的精神给我带来的成功和喜悦。原来的我,作文每次只能写一点点,常和“良”、“重写”结缘,但我没有放弃,而是一如既往的努力着。后来,我经常看作文书,终于,作文有了进步。现在,作文就像我的朋友一样,成为我生活的一部分。

  的确,目标专一+持之以恒,才能赢得最终的成功!同学们,目标专一,方有突破;锲而不舍,金石可镂!让我们都能认准制定的目标,并付出不懈的努力,争取早日实现我们的理想吧!

目标作文 篇8

  回顾以往中考历史的复习工作,有得有失,在强调新课程理念,注重考察学生能力的今天,如何引导学生复习,提高他们的综合能力,取得理想的成绩呢?下面我结合今年的历史复习工作,和大家谈谈我的复习计划。

  一、系统复习,夯实基础

  根据考试内容和时间,拟订切实可行的复习计划,内容包括复习进度、教学案的编写、周练的安排,整个复习分为三个阶段:第一阶段是“梳理教材”。时间大约在2月26—5月x日左右,即按照教材的编写体系,以《中考大纲》规定的考试内容为重点,提纲挈领地复习,此阶段约占了整个复习阶段的一大半时间,目的是使学生掌握教材中最基本的知识,同时对历史事件之间的联系,教材的整体线索有一定的了解。第二阶段是综合训练,时间是在5月x日—5月x日,将四本书的知识有机融合,根据中考的具体要求,选择若干题目进行一系列综合训练,目的是将第一阶段古今中外的历史知识进综合、形成能力。第三阶段是查漏补缺。模拟测试,时间大约在5月x日——中考,根据列次训练的情况,找出学生的薄弱环节,再进行讲解、训练,进一步巩固知识、提高能力。

  历史复习内容较多,一共考四本书,但课时少,虽然《中考说明》规定了考试内容,但历史知识是相互联系的,因此我们必须合理地利用时间,全面地有重点地复习,这样才能为学生奠定坚实的基础。才能以不变应万变,从容面对中考。为了更好地提高复习效果,我们在以课本为主的前提下,为学生设计科学、合理的教学案,包括知识结构和习题两部分,知识结构使学生对本课内容有提纲挈领的认识,习题涉及所有题型,突出重点知识。使所复习的知识得到巩固,以提高学生的能力。

  二、抓住重点,加强训练

  四本书的内容很多,在复习时教师首先要全面系统地进行复习,

  同时又要有侧重点,重点是什么呢?就是《历史考试说明》里的考查内容及要求,复习时这部分内容要强化。此外,我们认为八年级上册第一、二、三、四单元,下册第一、二、三单元,九年级上册第四、六、七单元,下册第一、二、三、四、七单元是整个初中阶段历史复习的重点内容。对于上述内容,教学时要强调,平时的训练要强化,我们每两周进行一次周练,每月进行一次考试,每次周练、月考的内容都是滚动式的,带着学过的内容一起考察,对学生常犯的错误进行有针对性的训练,提高学生学习历史知识的能力。

  三、注重应试能力的提高

  基础知识掌握了,能力提高了,还要提高考试、答题的能力。特别是应试的技巧,通过近几年的教学,我们认为学生应注意以下几个方面的问题:(1)审题,在平日练习和考试过程中一定要仔细审题,题目问的是什么要弄明白,然后根据题目要求回答,千万不能草草看一眼就解答。(2)对课本内容一定要熟悉,我们对学生的要求是,做选择题尽量不看书,材料题和问答题一定要看书。(3)注意合理地安排考试时间。

  四、历史复习中的困难与解决方法

  (一)、在日常教学中我们面临不少具体困难:

  ①时间太少一般每周4节课算很不错了,工作量太大(4本书)。 ②信息不通,材料有限,上学期几乎没有配套练习。

  ③学生基础薄弱,过去两年根本没有重视(学校、家长及学生)这给九年级的老师造成困难,复习课需象新课一样详细。

  ④缺乏经验,老师们大多都没有现成经验可借鉴,新课教完之后总复习应如何进行,我们感到十分茫然,有点老虎吃天——无从下手。

  (二)、解决的办法:

  ①加强复习的力度和广度,使学生更加熟悉课本,保证基础的方面少丢分。第一轮,全面复习,细化知识点,打好基础。即讲课时要注意课程标准的要求,要线索清楚,重点突出,逻辑严密,时间空间概

  念明确,语言精炼,并辅以条理化的板书。通过看、读、写、记等方式强化训练,一章一节的基础知识,做到人人过关。第二轮,比较对照,纵横串连,辨异求同。经过系统复习,学生掌握的知识是更牢固了,但知识是零碎的、混乱的、孤立的,这一段复习要求师生双边互动,进一步使知识系统化,重新组合教材,进行知识归类,触类旁通。把已掌握的知识前后左右贯通起来,形成网络,把同一时期的政治、经济、文化、对外关系等方面进行联系,总结寻求历史事件的异同点,强化学生的对知识的掌握。

  ②九年级下学期加大学生的练习量(尽量寻找一些较好的材料,帮助学生巩固所学知识,多创设一些与生活情境相关的试题,提高学生的学习兴趣,巩固知识点,促使知识转化为能力,以史为鉴,评论古今,提高能力。

  ③增加检测次数,把握好时间和解题速度,练练学生的应试能力。我市历史中考虽为闭卷考,但开放性的试题有一定的份量,考试时间又固定,致使考卷大部分内容都是用闭卷形式完成,而很多学生对闭卷考寄予不切实际的奢望,不早采取措施会对他们的中考造成不必要的失分。我们要指导学生紧扣课程标准,扎实基础,以课本为本,全面系统地做到五看三抓,即看提示、看正文、看插图、看资料、看大事年表;抓线索、抓网落、抓重点。

  ④加强学校之间,新老课改区之间的交流,特别老牌学校积累了不少宝贵经验,通过与他们的交流,我们会少走不少弯路,也希望区教研室能为我们提供这样的平台(教研员与教研员之间)。

  (三)、教学与计划

  1、第一轮总复习,以课为单位(八年级上、下册,九年级上、下册),力求详细。到本学第2周结束。

  2、九年级下册教授,到本学期二月末结束到此作为中考第一轮总复习结束

  3、二月月考后转入第二轮复习,以单元为单位,加大练习量帮助学生巩固

  4、中考前模拟训练

  五、备战中考

  (一)、时间紧,任务重,紧扣教材,精选练习

  由于九年级《历史》下册本学期(寒假)刚到,我在网上给同学们下载了简易教材进行了熟悉赶课。拿到课本后,我们马上制定计划,熟悉教材,经过紧赶慢赶,本学期结束课程。新课讲授虽然紧张,但是巩固不能忘,于是利用晚自习和双休辅导时间完成相应的作业、练习,通过单元目标检测来检查学生对基础知识的`掌握情况。 从3月x日起,准备用一个半月的时间,按照《新课标》要求,紧扣教材,结合《荆门市学考视野》一册,进行全面而系统的第一轮复习,迎接5月中旬的模拟考试。模拟考试后,再进行第二轮复习,此轮复习应有所侧重突出重点,突破难点,主要依据是《中考大纲》。

  (二)、提高效率,向课堂要质量

  历史教学,往往是一头热。教师热情洋溢,学生无所谓,甚至是冷淡,要求他们读历史,有时候真的是需要连哄带骗。中考实行等级制,学生、家长、语数英的老师们不愿意我们占学生太多的时间,因此,我们只能淋漓尽致地向45分钟要质量。

  为了提高效率,这就要求老师们巧妙地组织课堂教学,通过声情并茂的语言,生动紧凑的授课环节,活泼有趣的教学活动(讨论、抢答、竞猜等等)来唤起学生强烈的求知欲,从而最大限度地解决应该掌握的知识点,相关的练习,以便实现学生能力的培养。

  (三)、研究试题,提高作答技巧

  我认真研究了近年来(包括八年级的期中、期末)试卷,现在的历史试卷变得可人疼了,人文语言的表述,时政热点的结合,图文并茂,让历史不再只是“古董”。于是,我们设计出类似的练习,培养学生学会愉悦读题,沉着思考,从容作答。作答时力求语言文字简洁,中肯、生动,而不是拖泥带水,更不能答非所问。同时,养成学生规范作答的习惯。

  另外,根据我校学生的实际情况,实行分层次教育,教师采取形式多样的方式来批改作业,批改试卷,有打分的划等级的,也有面批、面改的。努力做到稳住A等生,重点推进B、C等的学生进入A、B等,尽量减少D等的学生数。

  (四)、明确闭卷考试形式,注重学生能力的培养

  学生首次参加中考,大部分学生会简单地把中考与平常练习联系在一起,因此,我们应该讲清两者的要害,说明平常练习有些答案可以查资料,实际上更注重知识的运用,能力的培养。在复习过程中,应帮助学生理清历史线索,掌握基本的史实和史料,牢记知识点,提高学生的应变能力,注重培养学生的分析、理解、应用、表达等综合能力,为扎实基本功,平时练习以闭卷形式为主。

  (五)、抓住有利时机,获取中考信息

  像今年的历史复习备考会,希望市里的领导,市、区各位曾经取得硕果的老师们,不惜赐教,多多指导,我们将多学习多提高。

目标作文 篇9

  上六年级了,这也是我人生以来最为重要的一年,马上要小升初了,我要有一个学期目标,这样才可以上一个好的初中。

  我的目标有很多,但最重要的`还是好好学习,上一个好的初中,最少也要上郑州中学的小超班,最好就是桐柏一中 了。为了取得一个互搓的成绩,我一定要每天认真听课,争取回答每一个老师的问题,并且作业要按时写完按时交,一定不会晚的。但是六年级也会让各个课外班的老师成为监考老师,他们为了让我们考的好一点,每隔一段时间就要来一次小升初模拟考试。我真得想让他们讲一下数学,因为它的分数高,题又难,我的分数是三科最低。

  虽然学习很重要,但是日常的锻炼少不了。假如你的学习很好,可是有一天你得了病,那么可就吃了大亏了。我每天要跳绳两分钟,因为我发现,我一分钟只能跳一百下了。上体育课时,只要没有客观的原因,我会多多锻炼,也让眼睛放松一下,现在小学里近视的人一年比一年多,也让我提心吊胆,我会不会近视?

  这时我的学期目标,你呢?

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