怀念母校作文（精选25篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的怀念母校作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
怀念母校作文 篇1
离您远处，后悔无期。
母校已不复存在，所有的一切皆变为回忆。新的学校，新的环境，新的老师，一切的一切又重新开始。
熟悉的一切一去不复返，生活了整整两年的母校，陪伴了我们两年的老师，或许将来再也见不到了吧。
惭愧后悔与不舍三种情绪充满了心田。
惭愧，曾经年少轻狂的我们，懵懂无知，虚度光阴，在大好的年华中，不认真学习，调笑老师，大部分时间用来给那些有缺点的老师起外号，调笑他们。然而善良的老师则是一笑而过，装作没有发生过。天真的我们还以为老师怯弱，有时候甚至有些同学还因为一点点小小的利益冲撞老师，甚至与老师大打出手。面对我们的调笑与顶嘴，他反而还是很平静，很细心地教导我们。如今想起这些，心中满是惭愧，如今才体会到老师对我的好，可惜已经晚了。人为什么总是在失去后才懂得珍惜，好想对老师说：“对不起，我们错了。”
后悔这个词在年少轻狂的我们眼里，恐怕根本没有这个词，缺乏素质的我们曾肆意破坏母校，乱涂乱画，毁坏小树小草，损毁墙壁，如今的母校已经被我们这些年轻一辈毁得面目全非，不成样子。看着这些成果，有些人还止不住地笑了起来，而如今，经历风雨洗礼的我们也有了成长，再回头看被我们破坏的母校，心中充满后悔，这里也算是我们的家，然而却不爱护它，好想对母校道个歉，说声对不起。
生活了两年的母校，如今要离开，握着诸位老师的手，回首那虽然不美却给人一种温馨感觉的母校，心中是满满的不舍，两年的相处，两年的陪伴，两年的回忆，在这一刻涌上心田。深深地吸一口母校的空气，强压着自己的情绪，泪水在眼眶中打转。当老师握着我的手，说道：“孩子，记得回来。”我的泪水如同决堤的河水涌出，挡也挡不住。
可惜，天下没有不散的宴席，再见母校，再见老师。
怀念母校作文 篇2
当春天第一缕生机勃勃的阳光，洒进校园，洒进六年级的每一扇窗子，洒到每一位同学的身上，一切的一切，都披上了新装，但对六年级的同学来说“新”字却平添了几分忧伤、几分思念。六月是校园的离别时节，同学们都要走进新的校园，展开新的学习生活，马上就要离开与自己朝夕相处了六年的同学们，谁不会思念呢？校园里的一砖一瓦、一草一木，都那么的亲切！于是，作文本里、同学录上，开始频繁地出现这几个字：怀念母校。
放眼望去，学校里原本平凡的一切，在现在，都是那么值得怀念！啊，老师！您就像一盏明灯，指引我们前进的路，记得六年级刚开学，班里同学的学习成绩一直不好，您为了提高我们的学习成绩，辛勤地教导我们，加倍工作，终于换来了卓越的成效，但您，却得了病！您为我们付出了那么多，依然心甘情愿！忘不了您，老师，是您在迷雾中为我引航，您的教诲，我会一直牢记在心！忘不了朝夕相处的同学，你们就像是和我并肩成长的一排小树，共同经历风吹雨打，却始终靠在一起！记得在素质教育基地的军训，八个同学，挤在一间小小的宿舍里，团结、谦让、共同生活着，最后一天的晚上，几个同学生了病，呕吐不止，同学们便一起喂他们吃药，照顾他们，大家把自己带的药都拿出来，用水冲开，放到八个杯子里，八个同学喝下药，只觉得身体暖烘烘的——不只是药的温度，更加温热的，是八颗充满友爱的心！
忘不了和蔼可亲的校园，您把我从一个牙牙学语的孩子，教育成一个青春焕发的少年，如今即将步入中学，我将带着在母校的一点一滴，去创造新的记录！
六年的时光，真的学到了很多，收获了很多，得到了很多珍贵的宝藏，像是友情、团结……数之不尽，小学的六年，是我最纯真，最快乐，最美好的时光，一幕幕美好的记忆，都停留在母校的六年之中，不会被时间的波浪冲刷褪色，我相信，我会带着这些收获一步一步，欣赏更高、更美丽的风景！
怀念母校作文 篇3
春天，一年四季的开始。那人的一生是从什么时候开始呢？我想是那无忧无虑的小学吧。自从进入初中学习紧了在也没了那快乐而幸福的小学生活了。虽然小学毕业了，但是小学生活已在我内心里扎下了深根。
今天下午，开家长会放学早几个同学说要回母校看看去，去看看哺育我们的母校，看看培养我们的老师。可是我万万没有想到爸爸忘记了要开家长会，我们在那等着我爸爸，可爸爸就没有来看着同学们那副着急而忧虑的心情我就让他们先走了。我心想：爸爸啊，爸爸你啥时候能来啊。终于爸爸来了，我便飞快的去追同学但是没有追上，我独自一人来到了母校，可是大门已严严的锁上了。我在门口站了一会儿，眼前的校园还是和以前一样美丽无比，金碧辉煌发出那永存的光。突然，一位美丽漂亮的女教师出现在我眼前。那是我们的数学老师孙老师，也是我们学校的主任。想着，想着，想起了过去的事。
记得有一次，上数学课我在那听着听着突然想起了早晨读时有一篇好文章没有读完，便拿出来读正好上孙老师看见她没有找我，我以为没事了可是下课了孙老师找了我。她并没有批评我只是细心的教育我。
还有一次，暑假上特长班我把一个同学的头能伤了，当时我脑子一篇空白。校长知道了“啪啪”给我来了两下子，孙老师马上向校长说情。孙老师带着我把那的同学的包扎好了之后，我跟着老师进了办公室，孙老师和以前一样没有批评还是细心的教育着我。
可是没有看见我们那和蔼可亲的王老师，她更是一位好老师不知培养了多少学生。我就是一个明显的例子。我腿伤了她带领着班干部来看我，给我补课。我不好细心的哺导我……虽然没有见到王老师但是我知道她有在哺育着有一代的新生。
落叶，飘悠悠的落下，想留住它，却从我手中滑落，扑入大地的怀抱。老师，您们多像它，为大树而落，留下营养、深情，换来春天的新生命。
虽然这次没有见到我的老师们，可是她们的笑容永远在我茫茫的记忆里。悠悠的白云，飒飒的秋风，请带走我对母校对老师们的无限怀念！
怀念母校作文 篇4
蜷伏在车里，看着窗外的雨。雨使我的视线模糊了，流动的水晶使我全然不知外面的状况！“倾盆大雨，瓢泼大雨”与它相比真是太微不足道了！我已经不能用语言形容它的气势了。这是一种宣泄，无法遏制的情感。无数个“悲喜交加”酝酿，汇集而成的它，终于迸发出来了！正如我心头的那种留恋情感！
爸妈很兴奋，很激动。爸爸打开了车里的收音机，听起了歌曲。忽然那种熟悉的声音使我心动了。我终于明白了这天气和音乐不是一种巧合，而是一种特殊的安排，让我的情感顺着大雨的无限磅礴而抒发出来——是在母校河南省实验学校郑东小学食堂吃中午饭前后常常放的那首歌！
这首歌悠扬，婉转，使我的心平静。曾经小时候的我，认真的品味过它，也曾忽视过它！
曾经我不顾一切的走到班级队伍的前面，在空旷的地方，张开双臂转着圈。那个时候，是一种欣赏！我自认为陶醉中！我幼稚！
但是，依然爱着过去！我至今都喜欢《泰坦尼克号的那种风情》。我是一个充满浪漫主义色彩的理想者！我更喜欢“孤独”与安静。那种风情是我所希望拥有的——悠扬而舒缓，非有非无的音乐，吹动头发丝的微风，足够宽敞的事业和辽阔的土地！
曾经当我的心还没有被噪音，尾气，考试所玷污是，我抓住了那首歌给我最美好的怀恋。现在我又因为它而回忆起快乐时光！
小学时，我总是饿得前心贴后背，到了餐厅就只顾得吃饭，斗嘴，当这首歌响起时也没有太在意！我吃饭很慢，常常看到餐厅空着的样子，仅剩下我和我的好朋友时，心安静下来，突然觉得好像有点不对劲，空旷起来，没有找到原因！现在明白了是那首歌停了下来！想了很多，觉得很无聊和尴尬！因为那时，实在是太幼稚了，有点可笑，但又觉得无比宝贵！因为它可以让我成为浪漫主义理想者！这是我积攒了一年的怀恋，眷恋，我在暴发，借雨抒情！——怀念母校，怀念小学生活！
怀念母校作文 篇5
六年的校园生活使人记忆忧新，回首六年的一草一木，使人心旷神怡，回首起六年的的学习生活，使人心情舒畅。回首起六年的风风雨雨，使人激情万丈。
六年，一眨眼就过去了，像针尖上的一滴水滴进大海里，我的日子滴在了时间的流里，没有声音，没有影儿，我不禁头涔涔，泪潸潸了。
去的尽管去了，来的尽管来了去来的中间，又是怎样的匆匆呢？回忆起低年级的时候，老师教我们看书、识字，琅琅的读书声在校园里回荡着。多么美好的时光啊！如果我能再回到低年级，回到那充满童真的时候，下课，与同学们嬉戏、追闹，上课，语文老师在板书上工工整整地书写着文字，教我们要热爱祖国、努力学习；数学老师在黑板上写着乘法口诀表，教我们要热爱科学，潜心钻研。
中年级的时候，同学们的思想有些成熟了，变成了个活泼机敏的学生。课堂，便成了学生们发言的天地，大家有着自己独特的见解，同学们各抒己见，吸取着知识。发言声、嬉笑声、粉笔声，构成了一首和谐的交响曲。操场上，同学们正在进行着激烈的运动。一个个汗流浃背的。但仍是满面笑容。
上了高年级的时候，同学们失去了以前的活泼淘气。课堂上，成了学生发言和争吵的世界，大家议论纷纷。下课时，玩笑声、争吵声、追逐声，凑成了首欢快的交响曲。进行着既紧张又开心的学习。一年四季犹如四幅画，每幅画里都展现着不同的意义。大家有低年级升入中年级，又由中年级升入高年级，直到毕业。
共同经历了六个春秋。先由原来的童真变为纯熟又变成成熟，如果我能在做一回小学生，我一定要好好努力，与同学们共同学习、玩耍。开开心心地度过六年的小学生活。
而今，六年过去了，我已经即将毕业了。我想带着对母校的怀念说：“母校，您培育了我六年了，我爱您，我的母校。”
怀念母校作文 篇6
想不到六年的小学生涯，转眼间即将结束了。
当我们升上中学，踏上另一人生阶段，不知道还会不会想起，当初在母校的小学生涯，有欢笑，亦有泪水。永远不会忘记，那些在母校渡过的日子，每天在学校都当个我行我素的死小孩，经常惹麻烦。上到中学，或许往事如烟，整个人都会变得赫然不同吧？不过，如果我在中学阶段，再次踏入母校……
踏入母校，永远刻在脑海的，都是教师们默默耕耘的画面。每次有任何活动，一定就会有老师在背後努力地准备及帮忙。母校的一事一物，必定能令我十分值得怀念；母校的一事一物，永远都藏着我在小学阶段丢失的回忆；母校的一事一物，定能在同学间创造许多话题……听到别人述说他自己在母校的生涯时，或许脑海必定闪过自己在母校的时刻生活写实。
从一年级第一步踏入母校的时候，就注定自己有可能六年就将在此处渡过，想不到时间飞逝，时间一点一滴地度过。由低年级，变成高年级，亦能与其他同学一起并走过每个难关，解决每个难题，有时可能会独处静思，但在学校中，永远陪伴得自己最多的却是同学，贴切的说，大部份同学都亦师亦友吧？
早在六年级开学礼的时候，便盼望毕业礼来临的日子。想知道，传光礼是如何进行的；想知道，毕业礼有什麽节目呢；想知道，那一刻……自己会是如何？不过在六甲班，与同班同学一起进行过各种各样的活动，相处了差不多已有一年这麽久的时间。还是会对彼此有一定的认识，在毕业礼的时刻，也有一定的不舍……有时候会架，有时候却觉得班上的同学十分有趣。毕业在即，亦代表留在母校的时间已不多，心里，还是有一定的`不舍。
六年的小学生涯，转眼间即将结束。谢谢你们，六甲班的同学。为我六年的小学生涯，画上一个完整的句号。
怀念母校作文 篇7
我看着树上慢慢悠悠飘下来的树叶，不禁想起了我的母校——实验小学。
初中，是还在小学的我梦寐以求的地方，可是进了初中才发现，这里并不是我想得那么简单。班级的调整，老师同学的变化，学科的增加等等，都让我应接不暇，手忙脚乱。
我的母校，你是成功的摇篮，你是希望的踏脚石，你是通往幸福之路的航标，引领着我们通往未来的道路，而我们，就像那刚出生的小鸟，等我们羽毛长全了以后，那扇链接外面世界的门就会打开，让我们自由地在天空中翱翔；我们就像一棵小树，那老师就像是辛勤的园丁，每天都不忘给我们施肥。浇水。待我们长成参天大树了以后，就可以尽情地享受阳光的沐浴；我们也像小船，而老师就像帆，只有通过老师的指引，我们才能顺利地到达目的地。
我忘不了我的学校，忘不了我的老师，忘不了我的同学，更忘不了那儿的一草一木，一物一地。每棵草，每棵树，每个东西，每块土地，都有我美好的回忆。记得有一次，我因为测试没考好而不敢回家，可我又没地方去，被逼无奈，我只好呆在学校的花园面前，呆呆地低着头。突然，小草摇了摇头，我看着，却不知为何，过了一会儿，小草又摇了摇头，这回我才恍然大悟，哦！原来小草正在告诫我不能向困难低头。虽然我这一次考得不怎么理想，但是只要我下一次认真仔细就一定能考好。于是，我信心大增，鼓起勇气向家走去。自从那一次后，我就更加努力复习，终于在测试中取得了好成绩。还有一次，篮球赛要开始了，这对“文质彬彬”的我们班可谓是“天方夜谭”。在比赛的前一天，我的心情变得很复杂，要是赢不了怎么办？怀着焦虑的心情，我来到了操场的树荫底下。风吹得树“沙沙”作响在我听来，树好像就在对我说：“加油！加油！”那些随风而落的树叶也好像在鼓舞我：不要只想着最后的结局，过程才是最重要的。我顿时又了信心，打篮球也就更卖力了，虽然最后我们还是输了，但起码我们比以前进步了，这就够了。
实验小学，我的母校，我忘不了这里的一草一木，一物一地，忘不了这里的老师，忘不了这里的同学们，更忘不了您，我的母校，您是我中的转折点，是您启发了我！我忘不了您，我的母校！
怀念母校作文 篇8
“夕阳无限好，只是近黄昏。”坐在草坪上的我一边欣赏暮色，一遍又不禁感叹，光阴似箭这成语果然如实，时间真如白驹过隙一样快。
我已经从那个曾经懵懂的孩子，变成了成熟的少年；从那个只知道a，o，e的小同学变成了小有学问的大同学；从那个咿呀学语的孩子变成了正展翅欲飞的雏鹰。这一切都要归功于谁呢？是的，这一切都要归功于母校。因为它让学会了知识，学会了宽容，学会了珍惜生命……我们在母校这棵大树下，无忧无虑的度过了小学六年的美好时光。
因为那见证了我们拔河比赛上的团结一致。因为那有我们田径赛上强健有力的步伐。因为那有我和死党亲密无间的身影。我曾在操场感
受徐徐凉风，我曾在操场上洒下汗水，我曾在操场上留下欢声，留下笑语。虽在体育课上，老师经常让我们在操场练习“腾云驾雾“之术，要不就是叫我们做操，把我们经常从操场“移民”到了“火炉”里。但我还是没有办法不去想母校的塑胶操场。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师您是多么无私。我以后就算离开母校，也绝不忘母校的知识。有语：“饮其流者怀其源，学其成时念吾师”。我会在数学考试中，想起刘老师教的如何用一双“火眼金睛”去辨别真伪，如何用线段图在分数应用题中“过关斩将”，大显神通，更不忘刘老师的常话“要抠题，只有把题弄清了，才能做出更精确的答案”。我会在语文考试中想起薛老师的“作文窍门”和教诲：要认真，要细心，多检查，还要在做题时，能有“以不变应万变”之策略。
在那里，我跟杨老师学习了素描，学习了剪纸，学习了儿童画，学习了手工……
虽然，一因太难，二因我这方面还真不怎么擅长，所以，倒常常有浅尝辄止之事。不过还是使我美术水平日益增加，使我这个对美术一窍不通的人，在杨老师这“领头羊”的带领下，绘画作品竟也获了奖。而且美术室也有我的几幅作品呢！
离开母校，我会常常想使我无数次停步的展板，美丽有趣的文化墙，绿茵茵的小草坪，姹紫嫣红的花朵，窗明几净的操场，天真活泼的同学……
夕阳西下，落霞满天，我不禁唱起了金山的《母校》：在这里我有过许多梦想，教我学文化有了远大的志向……
怀念母校作文 篇9
六年，是那么的短暂，却是那么的难忘，我怀念这段绚丽的时光，怀念这段流金的岁月。
这短短六年，我从懵懂无知到拥有丰富的知识，短短六年，我从一个小小的女孩儿，长成了明事理的学生，这一切的一切，怎么能离得开母校的栽培，老师的教诲呢？望着美丽的校园，我想起了在母校六年难忘的生活；望着辛辛苦苦的老师，我感到蒙受了他们太多的恩惠。
走在操场上，我想起了老师你带着我们跑步，告诉我们要经常锻炼，我会记得你灿烂的笑容；走在跑道边儿，我想起了老师你在我们比赛时扯着嗓子为我们加油鼓劲，我会记得你当时的兴奋、激动；走在教学楼前，我想起了你目送我们放学后又回到办公室中备课总结，我会记得你疲惫的身子和桌边一摞摞的资料；走过音乐教室，我想起了老师你打着节拍带着我们唱歌，我会记得你清脆的歌喉；走过那熟悉的教室，我想起了你在讲台前朗读一篇篇文章，在黑板上，写下一句句真言，我会记得你滔滔不绝的话语和俊秀的字体；走过那长长的林荫道，我想起了你牵着我们的手开导我们，为我们带来欢笑，我会记得你温暖的大手和亲切的目光……你为我们做了很多很多，传授知识，告诉我们做人的道理，你一路陪我们走来，一定也很辛苦，可你从没抱怨过。
老师，你比园丁还要任劳任怨，所以我们才能从一无所知到现在聪明懂事，你比红烛还要富有牺牲精神，所以我们才能从顽皮任性到乖巧懂礼。千言万语只能化作一句：谢谢，老师！谢谢，母校！
哦，还有，陪我一同成长，陪我哭、陪我笑的好朋友们。你们让我觉得不再孤单，不再寂寞，你们幽默的话语常常逗得我哈哈大笑，让我忘却一切烦恼，在我遇到困难的时候，认真地倾听我诉说，给我安慰，给我帮助。我的欢乐小天使们，谢谢了！
我成长的乐章，这是一段华彩乐段，我人生的白皮书，这是最精彩最经典的中心段，如今，我将要独自远航——满载老师与母校的梦想与寄托，出发！老师，母校：谢谢你们的栽培与关心，我将永远铭记在心，永远的怀念母校。
怀念母校作文 篇10
“四天之后就是教师节了，到时候你可别忘了来啊！”“哎呀，知道了知道了，还有四天呢，你可真是一点都没变，急性子。”“还说我呢？你自己难道不着急吗？”
挂下小学同学打来的电话，我笑了——怎么能不着急呢？早在十天前，我的心就已经迫不及待地期盼日历上9月10日的出现。
还有四天，几个月未谋面的老师和曾经的同学，就要欢聚一堂；还有四天，久违了的小学的校园，陌生和熟悉的面孔，即将再次相遇！如今步入了初中，校园又宽敞又美丽，老师又优秀又和蔼，同学又聪明又活泼。可是，我又怎能忘记我的小学——中关村三小？你毕竟是我的母校！你记录了我从幼稚变成熟，从无知到智慧的过程；你见证了我从任性变懂事，从浮躁到踏实的历史。你是岁月的留声机，从我天真的笑语，到朗朗的书声，你缺一不漏地录制下来；你是时光的摄像机，从我有趣的游戏，到奔跑的足迹，你一分不差地记录下来。六年来，日历一页页地翻过，往事一幕幕地回首。你是我的另一个母亲，我住宿六年，与你在一起的时间比父母多很多。俗话说“金窝银窝，不如自己的狗窝”。你是把我养大的另一个家，就算你再小再破败，儿女又岂会嫌弃，自己这温馨的“狗窝”？
当时光飞逝，六年转瞬即逝，你张开双臂，满怀信任和期待，又无不留恋和不舍地亲手送走你的儿女时，我所能看到的，只剩那冰冷的黑色大门。
而现在，我踏入了中学温馨的大门，花草树木迎接我们的到来，500米的田径场、足球场和篮球场满足了我们运动的欲望，但是，我的脑海中始终浮现着小学那200米的小操场，还有那操场上曾经留下足印的我们嬉戏的场景。
母校，再过四天，我和同学们就要一同回来，相约在您的门前。请敞开大门吧，让我们看一眼那熟悉的校园！
怀念母校作文 篇11
当你失去的时候，才知道它是多么珍贵！上小学时，我并不理解这句话的含义，而如今我却深深的体会到了。虽然母校和现在的学校近在咫尺，但是中间好像有一条无边无际的银河，永远也跨不过去……
往事如烟，可记忆的大门一旦打开，却发现记忆依旧是那样清晰，历历在目，恍如昨日。再回忆起母校的老师和同学，才知道他们对我是何等重要！最后一次考试结束了，学校让我们再上两天课，我清醒却无奈的知道：这是我们在母校最后的日子了，我一定要珍惜它！徜徉在母校的每一个角落，向所有的师生献上最灿烂的笑容……
两天只是弹指一挥间，那个日子不可逆转的来了。收拾好行李，再看一次男生在操场上打篮球时的飒爽英姿。此时此刻，过往的一幕幕都出现在我的脑海中：在寝室，我们的欢声笑语；在操场上，我们的追逐打闹；在考试时，我们的专心致志……想着想着，突然听到有人在大喊，回头一看：我们班的男生坐在草坪上，一起纵声大喊着：我们毕业了！就这样一遍一遍重复着！是啊，我们毕业了。
现在一想起来，就感觉当时是多么美好，多么自在！家长们都来接了，每个人都没有哭，每个人都很坚强。大家把这份分离的悲伤深藏在了心底，留下的只有满脸的笑容。每走一个人，我的心就空了一个位置。望着这空落落的校园，只觉得我没有留下什么，取而代之的是遗憾和失落……
在新学校，看着一张张陌生的脸，又让我回忆起曾经的六（1）班：不会被任何困难打倒，永远是学习第一，让学校骄傲自豪的班级……曾经的六（1）班，有那么多美好的回忆！现在毕业之后，各奔东西，只留下淡淡的痕迹，校园好像因为我们而少了一份乐趣，多了一份回忆……
我会永远记住曾经的同学、班级、老师，记住曾经的母校待到春花烂漫时，我一定会来重温这一切！
怀念母校作文 篇12
我是一个普普通通的六年级小学生，快要毕业了。口前有许多学校，一小，二小，三小。可我的学校不在他们其中，它就是实验小学。可我马上就要离开他了。
我怀念她，那个陪伴我度过了六年的学校我叫她——母校。我怀念母校昔日的春光；怀念母校那崭新的跑道；怀念母校润人心扉的一草一木；怀念母校整齐一致的体操；怀念母校中那暖心的课堂；怀念母校中的欢声笑语；怀念考试时那紧张的气氛；怀念在那里度过的每一天。
一年级时我还是一个无所事事的小屁孩，每天已玩乐为主要事情，做错了事情不敢承认，因为我认为我还是小孩子，小孩子不用管想干什么就干什么；可现在不一样了，每天有成群结队的大批卷子在等着我，昨晚一张还有一张，卷子大战结束了，还有一本一本的语文书‘数学书………再也不能像以前一样吃喝玩乐了。
二年级时我微微的懂了一些事情，也学会把学习放在了第一位，成绩也慢慢变得重要了；三四年级时我们在哪里过了我印象最深的一个六一儿童节，在那时树木花草多美的是人像酣然大睡一次，可是我是不可以睡觉的呢，因为一会会需要我呢，我可是要表演呢，快替我高兴吧。太阳似乎也在为我开心阳光明媚呀！表演之后可有一次抽奖呢，我一直在心中默默念着我不可能中奖，可我就是中了奖，这时我的绝招之一。
六年级乐，考试风波也随之而来，不过我也在暗自庆幸，我以一个好好好的老师，不给我们多留作业，的哦为我们着想，和其他班比起来，那就是锦上添花。考试是紧张的气氛和那写字的声音都让我不自在，因为压力如泰山一样重重的压着我，可在上体育课的时候，做操的时候我的疲惫一扫而光，闻着草木的花香不语开的事情慢慢消失，不再有泰山压顶的感觉了。
母校的春光让我自信；母校的跑道让我拥有了勇气；母校的一草一木洗走了我的不开心；母校的课堂给了我不同凡响；母校的欢声笑语给我增添了暖暖的火焰；母校中陪伴了我六年的同学，带来的欢声笑语都让我迷恋，让我把对母校的感恩，刻在心上永远不忘。
怀念母校作文 篇13
看着满天舞的柳絮，春风拂面，我又是来到了这个熟悉的操场，操场的一切依旧还是那样，变的只是在操场上玩耍的儿童。我看到了那些低年级孩子那笑容，我觉得那些孩子和我在一年级的时候一样，那样的天真，活泼，幼稚……这一看，让我进入了深深的怀念……
那是秋意盎然的一天清晨，我早早的就起了床，并不是因为别的子和我在一年级的时候一样，那样的天真，活泼，幼稚……这一看，让我进入了深深的怀念……
那是秋意盎然的一天清晨，我早早的就起了床，并不是因为别的，而是因为这是我上学的第一天。我背好了爸爸为我准备的新书包，在爸爸与妈妈的陪伴下我来到一个陌生的地方——长春市第一实验银河小学。我依依不舍地向爸爸妈妈告别，来到了班级的门口，我敲了一下门便进去了，坐到了我应该座的位置，准备老师上人生的第一堂课，开始了一天的学习。
上学的第一天并没有像想像的那样有趣，但是我也是十分快乐，因为我结识了一群新的朋友。
时间如流水一样过去，到了放学的时间，回家后看到爸爸为我在校门前照的照片，目前依然放在我的书架上，这是我不会忘记的一天。
而如今的我们还有二十多天就要毕业了，要告别朝夕相处的同学、老师，来到一个陌生的学校来学习，在漫长的学习生涯中还有很多知识让我们去探索，去学习，要坚持不懈，才能体现“活到老学到老”。
而如今毕业将至，我们可能与同学们不会再见面，那会很少再见面，在初中的学习中，也会想起母校——长春市第一实验银河小学，也会想起和同学、老师学习的点点滴滴，也会想起母校的发展历程。
是母校给了我优秀的学习环境，才让我有了这些优异的学习成绩，是母校优秀的环境才有了优秀的莘莘学子。
面对毕业的我们，将会坚持不懈，像海燕一样勇于奋斗，敢于挑战，这样我们才会有一个优异的成绩来回报母校。
怀念母校作文 篇14
当春天第一缕生机勃勃的阳光，洒进校园，洒进六年级的每一扇窗子，洒到每一位同学的身上，一切的一切，都披上了新装，但对六年级的同学来说“新”字却平添了几分忧伤、几分思念。六月是校园的离别时节，同学们都要走进新的校园，展开新的学习生活，马上就要离开与自己朝夕相处了六年的同学们，谁不会思念呢？校园里的一砖一瓦、一草一木，都那么的亲切！于是，作文本里、同学录上，开始频繁地出现这几个字：怀念母校。
放眼望去，学校里原本平凡的一切，在现在，都是那么值得怀念！啊，老师！您就像一盏明灯，指引我们前进的路，记得六年级刚开学，班里同学的学习成绩一直不好，您为了提高我们的学习成绩，辛勤地教导我们，加倍工作，终于换来了卓越的成效，但您，却得了病！您为我们付出了那么多，依然心甘情愿！忘不了您，老师，是您在迷雾中为我引航，您的教诲，我会一直牢记在心！忘不了朝夕相处的同学，你们就像是和我并肩成长的一排小树，共同经历风吹雨打，却始终靠在一起！记得在素质教育基地的军训，八个同学，挤在一间小小的宿舍里，团结、谦让、共同生活着，最后一天的晚上，几个同学生了病，呕吐不止，同学们便一起喂他们吃药，照顾他们，大家把自己带的药都拿出来，用水冲开，放到八个杯子里，八个同学喝下药，只觉得身体暖烘烘的——不只是药的温度，更加温热的，是八颗充满友爱的心！
忘不了和蔼可亲的校园，您把我从一个牙牙学语的孩子，教育成一个青春焕发的少年，如今即将步入中学，我将带着在母校的一点一滴，去创造新的记录！
六年的时光，真的学到了很多，收获了很多，得到了很多珍贵的宝藏，像是友情、团结……数之不尽，小学的六年，是我最纯真，最快乐，最美好的时光，一幕幕美好的记忆，都停留在母校的六年之中，不会被时间的波浪冲刷褪色，我相信，我会带着这些收获一步一步，欣赏更高、更美丽的风景！
怀念母校作文 篇15
当春天第一缕生机勃勃的阳光洒进校园，六年级的每一扇窗户，每一个学生的身上，一切都换上了新衣服，但对于六年级的学生来说，“新”这个词又增添了一点伤感和思念。六月是校园的离别时间。所有的学生都要走进新的校园，开始新的学习生活。他们很快就会离开和自己一起生活了六年的学生。谁不会想念他们？校园里的砖瓦草树好亲切！于是，“怀念母校”这几个字频繁出现在我的作文和同学的记录中。
环顾四周，学校里原本平凡的一切现在都是那么的令人难忘！啊老师！你就像一座灯塔，指引着我们前进。记得六年级刚开学，学生在班里学习成绩一直很差。你为了提高我们的学习成绩，努力教我们，更加努力，最后取得了优异的成绩，却生病了！你为我们付出了这么多，你还愿意！我不能忘记你，老师。你在雾中引导我。我会永远记住你的教诲！我忘不了那些朝夕相处的同学。你就像一排和我并肩长大的小树，一起经历风雨，却总是靠在一起！记得在素质教育基地军训的时候，八个同学挤在一个小宿舍里，团结、谦逊、谦逊地生活在一起。最后一天晚上，有几个同学生病呕吐，同学们就一起给他们喂药，照顾他们。大家把自己带的药都拿出来，用水洗干净，放在八个杯子里。八个同学喝了药，只觉得暖心。
我忘不了和蔼可亲的校园。你把我从一个胡言乱语的孩子教育成了一个年轻的少年。现在我就要进入中学了，我要把母校的一点一滴都拿出来创造新纪录！
这六年，我真的学到了很多，收获了很多，得到了很多珍贵的宝藏，比如友情，团结。无数次，小学的六年是我最纯粹、最快乐、最美好的时光，美好的回忆留在母校的六年里，不会被时间的海浪冲走。我相信我会一步一步的拿着这些收获，享受更高更美的风景！
怀念母校作文 篇16
我想念母校。我六岁半的时候在湛江陈光小学上学。等我读完二年级，就来深圳读书。
记得有一次，我回湛江跟我妈做生意。在开车的路上，我经过了陈光小学的门口。当时真的很想停下来走进母校。那一刻，我想起了我可敬的老师和可爱的同学，我真的希望有一天能回到湛江去看望我的母校。到现在，我只记得一个老师的名字和四个学生的名字：潘一老师、陈豪老师、李美琪老师、叶方舒老师和卫红老师。这些学生给我留下了深刻的印象。我想知道他们是否记得我？我想我不记得了，过了这么久。我还记得我的音乐老师叫梁老师。那时候你上音乐课，总是让我们用音乐跟你打招呼。
在母校，成绩不是很好，因为那时候根本不上班，觉得很丢人。和老李世一样，我也想做出突出的成绩，为母校争光。在母校，有很多事情让我回忆。小学一、二年级的时候，我当了体育委员。现在真的很想呆在那个时候，怀念体育老师和我们一起打球的场景，怀念我用一个体育委员的语气带队。我终于找到了童年！但这一切都过去了，我希望永远停留在快乐的时光里，但是岁月不饶人，就那样，就那样。我真的很想念潘一老师。你一直在严厉地引导我。谢谢你，潘一老师。
真的好怀念母校。是你的记忆让我找到了快乐的童年。谢谢！
怀念母校作文 篇17
有人曾经问过我，母校是什么？母校就是那个你一天骂它八遍却不许别人骂的地方，你刚来的时候巴不得早点走，可当你真要走的时候，又急切地希望能多留一两天的地方。再也不用逃课了，因为再也没有课上了。如果上天再给我一次机会，我要永远不毕业……
闭上眼睛，慢慢回想，还记得校园里的一草一木，我感觉刚踏入校园还在昨天，但今天我已经步入初中了。以前总是想时间过的太慢了，但是现在觉得时间过得好快，光阴似箭，日月如梭，6年的生活就像针尖上的一滴水，滴在了时间的流里，没有声音，也没有影子。
在母校，我从无知变得懂事；从幼稚变得成熟；从胆小变得勇敢……是这里让我体会到什么叫友谊，然而这美好的一切已离我远去，任我蹦向下一个地方，找到自己的方向，一切归零，重新开始！
回想那一件件儿时不起眼的事儿来，事虽然小，但那些回忆是那样觉得感动，因为有了这些回忆才能让自己不断进步，不断追断求，这样才能成长起来。一次偶然间我被老师选去表演学校婺剧主演，在学习的时候我总是幻想，什么时候才能结束啊，那种日子真的很累，我们每天只能吃干粮。但是当真的到最后一次表演，到离别时我觉得我付出再大的努力也是值得的。虽然我与伙伴的相识只有短短的1个月，但我在那段时间真的很快乐，就像拥有了全世界。友情真的是一种奇妙的东西。
还有一种情谊，叫做师生情。虽然吧，同学们可能会在老师背后说老师的坏话，也会给老师取外号，但是我觉得吧，那是因为我们跟老师亲。在我看来，老师不止是老师还是我的朋友，因为我们的关系好，所以我们才会与老师亲密无间，这么大胆敢给老师取外号。我知道老师嘴巴上说什么什么的，其实心里面是很疼爱我们的。知识，就是播种希望，播种幸福。老师就是这希望与幸福的播种人！愿我这小溪的乐音，永远在老师深邃的山谷中回响。海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。
美好的时光总是让人感到时间过得很快，一眨眼就溜走了。就像与母校在一起的日子，不知不觉中度过了六个春秋。校园中的往事仍然在脑海中清晰浮现，银铃般的笑声在耳畔轻轻萦绕。与母校在一起的日子，天天都快乐。梦常常都会变化着，梦是人一生中追求的目标，只有奋斗和拼搏，那才会梦想成真，那才会成为现实，只有回忆一切都会让你觉得美好。那段美好的时光叫做青春。那张记忆中的笑脸，成为永久代表的画面，一张张泛黄的照片，一段段心情的日记，都成为如今我们怀念的砝码，我们一起走过，我们一起笑过。
怀念母校作文 篇18
没想到，六年的小学生涯转眼间就要结束了。
当我们进入中学，踏上人生的另一个阶段，不知道会不会记得，在母校的小学生涯里，有欢笑，也有泪水。我永远忘不了在母校度过的那些日子，每天都是一个在学校一意孤行，经常惹事生非的死孩子。上了中学，也许往事如烟，整个人都会变得面目全非？然而，如果我在中学再次踏入母校。
踏入母校，你会永远记得老师们默默耕耘的画面。每次有什么活动，都要有老师在幕后准备和帮助。母校的一件事，一件事，一定会让我非常难忘；母校的一件事，一件事，总藏着我小学失去的记忆；母校的一件事，一件事，一定会在学生中造成很多话题。在母校听别人讲述自己的事业时，也许脑海里会闪过自己在母校的现实生活。
从高一第一步踏入母校，就注定要在这里度过六年。没想到时间飞逝，一点一点的度过。从初三到高三，我可以和其他同学一起走过每一个难关，解决每一个难题。有时候可能会一个人静心，但是在学校里，同学总是陪伴我最多。说得贴切一点，我的大部分同学也是老师和朋友。
早在六年级开学的时候，我就期待着毕业典礼的到来。我想知道透光仪式是怎么进行的；我想知道，毕业典礼上有哪些节目；想知道，那一刻。你会是什么样子？然而，在刘佳班，我和我的同学们进行了各种各样的活动，我已经在一起快一年了。彼此还是有一定了解的。在毕业典礼上，我也有一定的失望。有时候会打架，但有时候觉得同学很有趣。毕业在即，也意味着母校剩下的时间不多了，心里还是有些勉强。
六年小学生涯转眼间就要结束了。谢谢你，六班。为我六年的小学生涯画上一个圆满的句号。
怀念母校作文 篇19
无论欢欣，还是无助；无论成功，还是失败。我总不能忘记她——母校，啊！是她，是她陪伴着我走过了六个春秋。在我这六年的小学生活中，有多少难以忘怀的事历历在目，多少真挚的友谊印在心中。每当我回顾起小学生活时，总觉得那样温馨，那样亲切。
当我走过校园的花圃时，眼前就浮现出老师那张熟悉的面孔来。啊！那就是吴老师！她就像一个辛勤的园丁，使一棵棵嫩绿的幼苗茁壮成长。记得四年级的时候，没当老师布置写作文时，我总是马马虎虎地完成，不管写得怎么样，只要能交差就算了，因此我的作文水平一直得不到提高。在那次作文课上老师让我把自己的文章读出来，我刚读完，同学们便哈哈大笑起来。顿时，我的脸一下子红透了，望着一双双轻蔑的目光，一个个“可怕”的面孔，我真觉得无地自容，恨不得马上挖个大洞钻进去。课后，老师让我到教导处去，她用期望的眼光对我说：“冯锋，你的作文水平真是那样差劲吗？你真是甘愿被大家嘲笑吗？”我地下了头，无言以对。接着，她激起我写作的勇气，给我讲了许多勤奋学习的同学的故事，并要求我平时多看作文书，多写多练。使我熄灭已久的“信心之火”一下子燃烧起来。后来，在老师的指导下，我的作文水平大大提高。两月前，我参加了市的作文竞赛，在那次比赛中，我取得了一等奖，而且是全校唯一的一个哩！我的成功是离不开老师的辛勤劳动，默默奉献。在这里，我要郑重地说一声：“谢谢！”
望着母校的一砖一瓦，一草一木，我感概万千。在这里印着我没天上学的脚步；饱含着无数学习生活的奇闻；洋溢着欢声笑语。我看着身边那块草坪，就想起了大家劳动时干得热火朝天的情景。母校就好比一位慈祥的母亲，无时无刻地抚养着我们。
看着尽情嬉戏的小朋友们，我又想起了与我朝嘻相对的同学们。在我成功时，他们纷纷向我祝贺，一个个喜悦的声音涌上心头，他们仿佛比自己得了奖还兴奋；在我失败时，面对着的，不是白眼冷遇，而是一双双热情的手，一个个安慰的声音，这不正是“患难见真情”吗；在我有缺点时，他们还毫不犹豫地向我提出。在我心里，他们仿佛比我的亲人还重要。在他们的帮助下，使我的学习成绩不断提高，终于在考试中取得了好成绩。这一点一滴，都包含着小伙伴们的汗水。因此，对他们，我要说一声：“我们的友谊永远回像五月的春风一样灿烂！”
啊！母校，您蕴含着我童年的喜悦，成功，失败。毕业的钟声已经响起了，我也要离开母校了。在这里，我要深情地说一声：“再见了，母校，您将成为我童年里最灿烂的回忆！”
怀念母校作文 篇20
时间如流水，匆匆流走，不曾回眸；如沙漏点点消失从不停留。时间就像握在手中的沙，没有声也没有影。
怀念母校，他把我从一个无知顽童培养成了有知识的和智慧的少年，在离开母校的那一刻，我的心中充满了留恋，再回首，母校的一草一木是那样的熟悉，母校的角落是那样温馨，我时不时想起老师的谆谆教诲，同学们个笑语欢歌上课时的朗冷书生比赛时的呐喊与泪水，这些都见证了同学们的成长，他的每一个果实；每一片树叶都流淌着师生的情意。
同学们曾在知识的海洋拼搏，同学们曾在操场尽情玩耍，在母校的生活让我久久不能忘怀。
一栋栋高高的教学楼，一颗颗苍翠欲滴的树木，一朵朵绚丽多彩的花儿，一条条整洁的楼道
怀念母校，多想让时光倒流。
怀念母校作文 篇21
它，外墙脱落但还是那么熟悉；它，似曾相识却又是那么陌生；它，并不壮观却使我怀念；它的每一座建筑都被深深地印在我的脑海里，它是谁？它就是我的母校华一小。
好像就在昨天，同学借了我的一块橡皮，好像就在昨天，我借了别人的一本书；好像就在昨天，我刚刚拿了个一百分；好像就在昨天，我和好友还说了声明天见
母校啊母校，那曾经充满读书声的教室可有人打扫，母校啊母校，教室照片墙上我们的照片何时还能挂上？母校啊母校，我们用过的桌椅还像以前一样摆放的吗？
昨天是谁在那边哭泣？又是谁安慰了她？昨天我们从入校时的懵懂无知，到现在健康成长是谁的帮助？六年的风风雨雨同甘共苦都在母校中度过，怎能使人忘怀？
今天，我们毕业了，结束了一起生活的时光，昨天，我们还在抱怨讨厌的桌椅，今天却觉得它是那么让人喜欢。也许只有失去了才懂得珍惜，有些甜要等味过了才知道那是什么滋味。
今天，我们才意识到母校是多么美丽，多么可爱，这里的一花、一草、一木都是那么和谐那么可爱。
母校啊母校无论将来，我走到哪里，也不会忘记您的，一间间曾传了读书声的教室、一张张给我们谆谆教导的笑脸。
昨天我们同甘共苦，今天我们含泪告别，明天我们各奔前程。
怀念母校作文 篇22
今年暑假，我参加了小记者的昆山一日采风活动。
因为太兴奋，我一大早就起来了，妈妈把我送到了传媒中心之后，我就和其他小记者一起上了大巴士。汽车准时出发，我们在路上说说笑笑，一眨眼，我们就到了中国第一水乡周庄。
我们先去了第一站周庄生命奥秘博物馆，这是至今世界上唯一一座可以透视生命迹象的综分性博物馆官。博物馆分为三层，第一层为海洋之魂展厅，这里有许多海洋生物的标本，有长着长长牙齿的海象，有庞大的大白鲸，还有长着尖利牙齿的鲨鱼。第二层是脊椎王国展厅，里面都是各种各样的脊椎动物，有呆呆的斗牛犬标本，可怕的蛇标本，还有威风凛凛的老鹰标本。第三层是非常有趣的人体世界展厅，这里人体标本有的在踢足球，有的在举重，还有的在看书。
吃好午饭我们去了第二站一昆山锦溪祝甸古窑文化园。这里展示了砖厂的制金砖的过程，还有各个时期出自这个地方砖瓦。这里最著名的是金砖，古时候它需要一两黄金才能换来一块，所以才给它起名叫金砖。
最后，我们去了第三站锦溪古镇，这是有两千多年历史的江南水乡，我们在古镇里兜兜转转，在太阳下山之前，我们结束了今天的昆山采风行。
这次小记者团的昆山采风活动让我开阔了视野，收获了很多知识。我觉得这次的活动非常有意义，希望下次还能参加。
怀念母校作文 篇23
生活中总有许多的恋恋不舍，总有许多值得我们怀念的人和事，而至今仍令我念念不忘的是我的母校——柏苑小学。
柏苑小学虽然面积不大，地方较小，但并不影响们在里学习、努力为柏小争光的热情。的大都被评为“优秀”，身为柏小人的我，也感到很自豪。
在柏小生活的六年里，是柏小孕育了我；是老师教给我人生的道理，赋予我知识；是我人生中的一盏明灯，指引我前进的道路，使我全身充满动力，全身心地努力学习！我就像柏小的一棵幼苗，老师不断灌溉，使我从幼苗长成了一棵健壮的小树。在柏小生活、学习，就应该以柏小为荣，因为你已经是柏小的一分子，应该为柏小争取荣誉，不做损害柏小形象的事。
我怀念母校的一棵棵大树，怀念母校的台，以及我曾经在台下成为一名光荣的少先队员，有着蓬勃的朝气，戴上红领巾，因为它是一件光荣而令人感到幸福的事啊！怀念母校的舞台，有多少人在舞台上展示自己的风采啊！怀念母校的跑道，我曾经穿着柏小的校服在跑道上飞快地奔跑着；我更怀念母校的篮球场，有多少柏小球员在球场上为柏小争得荣誉，是他们辛辛苦苦用汗水换来的成绩，而这些成绩是多么令人骄傲；他们付出了多少心血，所有成绩都是来之不易的，我为自己是柏小人而感到骄傲。
虽然现在我不是柏小人了，但或许是因为曾经拥有，所以在我心里留下了深深的烙印，至今也无法忘怀。
怀念母校作文 篇24
我从三年级就在乌江镇学校读书了。学校里的每一个老师，都是辛勤的园丁，也像母亲一样，把知识传授给我们。我对校园的一草一木都非常熟悉。
学校门口有一条小溪，小溪水从河湾缓缓流向大河。每当涨潮的时候，溪水漫过小桥。同学们赤着脚在桥面上玩水，一些小同学用纸叠成船放在水面上，让它流向大河。有的同学唱着歌，看着那些纸船，慢慢漂走。这时候，哗哗的水声、欢快的笑声和银铃般的歌声汇合在一起，组成一曲美妙的音乐。
当水浅了的时候，就清得可以看见小溪里的砖头和石子，有时也有一些小鱼在游来游去。树叶的影子随着微波荡漾。
学校前面有一行行冲天白杨，枝叶茂密，郁郁葱葱。每当早晨的阳光透过树梢，树叶被风刮得摇摇摆摆的，坐在树下非常凉快。早上五六点钟的时候，早起的学生在树下读书，一些小麻雀在树下叽叽喳喳地叫着。
学校有一排排整齐的教室，教室前后有许多楝树。有的班级前面还砌着花坛。学校的每一个教室都明亮、宽敞、清洁，坐在里面很舒服。教室里还贴着几幅画。
我爱我的母校。我将要离开母校了，看着读了好几年的母校，真有点舍不得。因为她把我从一个不懂事的孩子培养成一个知识丰富的少年。长大我要把学到的全部知识都贡献给祖国。让我用这点心意报答我的母校吧！
怀念母校作文 篇25
时光荏苒，岁月悠悠，不经意间初中毕业已近三年，岁月的流逝不但没有冲淡对母校的记忆，相反却越发清晰，仿佛就发生在昨天。闲暇之时，总会想起当年的师友；好友相聚，总会想起当年的趣事；走进梦想，总会神游当年的一草一木。
也许印证了那句老话：失去了才知道珍贵。当我褪去满脸稚气，豪气满怀走进高中的时候；当我身心疲惫，重新想起你的时候。我突然发现：母校，我已离开不了你，我的筋骨中早已烙下了你的深深印记。往事已逝，来者可追。今天，我已离你远去，但你的书香气息，你的博大胸襟，你的人文底蕴，仍刻在我的心石上，使我不能忘却。
我时常萌发一种强烈的冲动，但愿乾坤倒转，时光回流，重新回到当年，我会陶醉其中。久久不愿离去。
我将用我笨拙的笔，真挚的心，浓浓的情，为你高歌一曲，为你绘上灿烂的一笔———
岁月蹉跎，时光荏苒。
望母校在远方，浮想联翩。
忆当年，
授业恩师音容逝。
看今朝，
母校桃李已满园。
师生缘，终难忘，
谆谆教诲，心手相连。
母校学子，挥斥方遒，名扬万里。
往事依依，初中岁月是决定人生的驿站，这个驿站存储了我们最闪亮的一页，你在我们身上打上无法抹去的印记，无论在哪儿、无论走多远。时光如水，斗转星移，时光改变了我们的容颜，但改变不了我们对母校的祝福与依恋。
愿母校能缔造出更加辉煌的明天！
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