【热】难忘母校作文
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的难忘母校作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
难忘母校作文1
时光犹如匆匆的流水，飞快地从你的不经意间淌过。回忆像一丝暖暖的风，轻轻吹拂过我的心头。转眼间，一晃匆匆五六年，我已经在母校度过了近六年的时光，从一个懵懵懂懂的小孩，长成一个积极向上的少年。这一切，都离不开我的母校。
还记得刚刚踏入学校大门的我，对校园里的一切感到陌生。我左顾右盼，红墙绿瓦映入眼帘。如今，我望望这个我生活了六年的地方，无比亲切的.气息扑鼻而来。这里，是我学生时代的开端，也是我人生的起点。
夏天的到来，风雨走廊的紫藤花瓣随风飘动，犹如一条条小船儿飘荡在空中。每年的夏天，“毕业”成为了校园里的主旋律，即将离去的我们，脸上绽放着含泪的笑容。离开，是为了完成母校寄托在每位毕业生身上的期望；离开，是为了赶赴一场盛大的人生宴会，完成我们肩负的使命。
从前那一件件校园趣事，那一幕幕酸甜苦辣浮现在眼前。在这里，我们在老师的谆谆教诲下，学会了做人、做事和学问;在这里，我们沉淀着浓郁的书香，长廊花园，飘扬着我们爽朗的笑声。我们的时光，记录在母校的历史里；我们的脚印，深印在操场的跑道上；我们的读书声，回荡在六年级的教室里······而我们的成长，校园的一花一树可以见证，我们的成绩也可以见证！
在分离之际，在母校的点点滴滴仿佛一部旧影片，放映了这六年一路走来的我们。我愿时光停下脚步，六年的一切重新开始，因为，它是多么多么令人难以忘怀！
难忘母校作文2
难忘的母校
时间就像流水，一去不复返。六年的小学生活就这么一闪而过。面对分离的那一刻，面对教会我知识的老师，面对帮助过我的同学，我说不出“再见”。快乐的时光总是那么短暂，我常常在想我能不能留下来，但是随着时间的流逝，我不得不离开我生活了六年的学校，留下的只有美好的回忆…
不能忘记美丽的.操场。春夏秋冬，学生在上面跑；操场上一年四季汗水飞。他们在烈日下的操场上捡垃圾，这是为了校园的整洁；在寒冷的冬天，他们在操场上跑来跑去，为了在明年的运动会上为班级赢得荣誉…
我忘不了教我学习的老师。和蔼可亲的张老师，激发了我的写作欲望；兢兢业业兢兢业业的沈先生，就是放不下我们的学习，带着伤来上课；屠先生，严厉而优雅，让我懂得了学习的真谛；娇小可爱的美术老师王，她教我画漂亮的铅笔画…
我忘不了热情开朗的同学。遇到困难，伸出温暖的手来帮助我；遇到解决不了的问题，我会耐心的给我解释；受伤的时候给我上菜…我想我永远不会忘记同学对我做的事。
我忘不了充满欢笑的樟树林。夏天，我们在树荫下乘凉，讲笑话，笑着飞向天空。科学课上，老师让我们收集树叶。樟树林提供的树叶数量已经数不清了，但只有笑声是那么甜美清脆。我永远不会忘记。
这六年发生的事我说不完。那些过往的事件，都被装进了我脑海里的小船，永远留在我记忆的港湾里。
难忘母校作文3
小学六年的生活一晃而过，像轻烟一样，被微L吹散了；即将毕业的我，接下来又将要奔向哪里呢？
三千多日子悄然逝去。然而，往事如拿不灭的泡泡，一件一件浮现在我眼前。我，曾经是园中一刻小小的幼苗，却经不起风吹雨打。但经过老师们的精心培育，靠着同学们的互相扶持，现在成为了含苞待放的花蕾。曾万分欣喜的我，到现在亦感到了悲伤。我即将离开我亲爱的母校，怎能不让我伤感？母校使我第一次体验到这么强烈的依依不舍的感觉。
在努力求索的小路上，似乎还留着我们的`足迹。教室里似乎还能听见那琅琅的读书声；黑板上似乎还能看见老师有力的字迹；小桌上似乎还能感觉到我们赶作业时的情景；从小窗上似乎还能体味到大扫除的繁忙……呀！其实这些我都未曾忘却。我忘却的事情很多很多，但忘不了这条求索的小路；虽然我记得的事情很多很多，但小路却在记忆的最深处。
在母校的教育下，我们拥有的许多。我拥有了知心朋友，拥有了老师给我的那一份爱，拥有了许多难忘和美好的回忆……但我就要和母校诀别了，怎能不让人感到心酸？想一想，与我共同生活了五、六年的同学、老师、校园里我所熟悉的一草一木，就会要从我的生活中失去了。
只有好好的把握留在母校的时间，好好的将母校埋藏在记忆中，不时地去回忆一下，才能减少这些遗憾。让曾在操场上留下的欢笑声，继续在我耳畔环绕着。
时间一去不复返，让我好好把握今后的时间，争取爬到知识的最高峰。到那时，母校将以我为荣！
难忘母校作文4
虽然我已经在母校呆了六年，但当我走进校门时，我还是很惊讶:这是一栋小楼吗？她什么时候变得如此宏伟壮丽了？离开母校一年后，变化真的很大。走在学校门前的马路上，你可以看到两栋综合楼之间的一座桥，桥上清晰地写着建设街小学的五个醒目的大字。校园里新建的两栋综合楼于20xx年投入使用。为此，母校也在许多场合举办了许多大型活动。例如，去年11月的文化行为展在母校举行。会议在新大楼二楼的多媒体教室举行，可以容纳300多人同时收听。
教学楼正面赫然印着八个镀金大字，这也是母校的座右铭:努力学习，天天向上。进入教学楼，两边都有展厅，展示母校多年来获得的荣誉。如果你再往里走，你可以看到两边的墙上贴着学生自己写的格言，还有学生自己画的画、字和剪纸。虽然他们的书法不太标准，但他们热切地追求一个和平的明天。虽然他们的画还不成熟，但他们描绘了心中的蓝图。推开教室的'门，可以看到老师和学生们写在墙上的祝福的话，还有学生们为章节、书角、植物角等而奋斗。在教学楼里，到处都有书和墨水的味道。
走在校园里，校园的每一个角落都是那么熟悉，每一片草地和每一棵树都是那么亲切。我不知不觉来到了操场。160米长的塑胶跑道上曾经有我的身影，旁边的健身器材也有我欢快的笑声。在校园里，学生们用彩色画笔描绘出了多彩的世界...鸟儿从校园的大树上落下来，留给我们快乐的笑声。可以说，校园里到处都是鸟语花香，到处都充满了生机！
愿建筑的未来更美好！
难忘母校作文5
我马上就要毕业，我将要离开养育我栽培我六年的母校，心里有千万个不舍。这个养育我多年的母校，可以说是我另一个家，还是一个充满欢声笑语，充满知识的一个“大家族”，我在这个“大家族”里发生过许多不计其数的事，有开心的，有伤心的，有为难的，也有滑稽的，总之我的这些事荡漾在学校的各个角落。
想起我刚来这所学校的时候，我对这里的陌生环境感到害怕，是老师用温和的语气，慈祥的表情才使我紧张的心慢慢的平静了下来，在老师的帮助下我在新的校园里交到了许许多多的小朋友，有了这些朋友才会让我在新的校园里不感到孤单和寂寞。
马上我就要去另一个学校了，我将会告别我的母校，我将在新的学校里交到新的好朋友，我将会学到更多的新知识，与此同时我将会用泪水告别我那些像“蜡烛”一样，像“园丁”一样，像“春蚕”一样的老师，我将会用泪水告别和我一起成长的朋友们，我将会用泪水告别和我一起在同一屋檐下学习了六年的好友们。
我永远都不会忘记我母校的`一角一落，我忘不了操场上我和同学的欢声笑语，我忘不了教室里朗朗的读书声，我忘不了下课走廊上同学们的吵闹声，我忘不了夏天睡午觉时同学们一张张熟睡的面孔，我忘不了书香园时同学们对课外书的渴望和那专注的眼神，我忘不了同学身体不舒服时老师那慈祥的目光……
我忘不了的事太多了，不想忘得事也太多了，我想把这些事深深的藏在心底，把它当做是美好的回忆，有时候这些回忆可以给人安慰。小鸟感谢天空，给了它飞翔的天地；骏马感谢草原，给了它奔驰的草原；我感谢母校，给了我我穷无尽的知识与快乐。
难忘母校作文6
时间匆匆，小学六年的生活一晃而过，真是光阴似箭日月如梭。敬爱的母校，在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢……
校园中最令我记忆犹新的还要属于金鱼池了。在我刚进校园的时候，只要一下课，我们就会蜂拥而入冲向金鱼池，欣赏着小金鱼无忧无虑地在水中游来游去。有些同学还会把一些小零食当作礼物送给小金鱼，零食刚入水中的那一瞬间，立刻便会有一群金鱼闻香而至，几下就扫得一干二净，我们总会顺着栏杆把零食投到各个角落，金鱼也依我们的节奏“起起落落”，铺成一条五彩斑斓的小路，游成一篇有声有色的乐谱。在鱼儿的游动声中，我们抑扬顿挫地说着什么。侧耳细听，原来是亲昵的'话语——“灰头”“白翼”“公主”“黑翅”……
有的同学为了能近距离观察到金鱼，竟然想方设法地翻越栏杆。只为了看看金鱼可爱的面孔，而差点滑进金鱼池内宁愿变成“落汤鸡”，也要与金鱼游戏，仿佛我们和金鱼真的成了形影不离的好伙伴。上课时，我们都会依依不舍地看着它们，它们也会念念不忘地望着我们。
转眼间，我们从一年级升到了六年级；作业从少的可怜增加到了堆积成山；课间活动也从丰富充沛变得枯燥乏味；休息时间则是少之又少！燕子去了有再来的时候；桃花谢了有再开的时候；但是童年为什么一去不复返了呢？再见了，童年；再见了，同学；再见了，老师；再见了，母校；再见了，令我难忘的小学生活！
难忘母校作文7
时间像一头顽皮的小鹿，在森林中飞快地跳跃着，霎时间，它已经迈着轻盈的步伐，越走越远。不知不觉中，我已在母校度过了六年快乐的时光。我们就像一只只雏鹰，即将展开自己稚嫩的双翅，飞向天空。即使我知道我们总会有分别的一天，但我始终难以忘记我的母校，难以忘记这里的一草一木。
忘不了我亲爱的老师。是她们，用自己宝贵的休息时间，为我们批改作业。这六年来，有多少个夜晚，他们挑灯奋战，手腕酸痛也未曾放下手中的'红笔。仔细想一想，老师们表现在我们面前的，是她们对我们严厉地批评，是她们占用下课时间，也要坚持给我们讲完题目；可是，我们或许未曾察觉到，老师每天早上来到教室时，眼下那浓重的黑眼圈，她们每次离开教室时，都会悄悄地捶着自己的肩背。有的老师在放学后，会把差生留下来，单独给他们补习，老师们从来没有放弃任何一个学生。在这样负责任的老师的教导下，我们班的平均分慢慢地提高了。我感谢老师们对我无微不至的关心，感谢老师们这六年来尽心尽力的教导。
忘不了我的同学们，我们一起学习，一起说笑，一起玩闹，一起。记得那一次，我们正在跳绳，突然，我踩到了一个小石子，滑倒了，膝盖擦破了好大一片，疼得站都站不起来。离我比较近的几个同学，立刻放下了绳子，走到我身旁，把我扶到了医务室。后来，当我回到教室时，同学们一个个都围了上来，对我嘘寒问暖。那一刻，我仿佛感到有一股暖流，从我的脚底，慢慢流遍我的全身。我感谢我的同学们，是他们告诉了我友情的意义。
我在母校的庇护下成长，在幸福快乐中学习生活。未来，我将更加努力，让母校能以我为荣。
难忘母校作文8
光阴如梭，转眼之间，我就要离开母校了。我凝视着学校那金色的大门，似乎又看到了第一次跨进校园的喜悦的场景，那时的我还是一个懵懂的孩童，而现在的我已是一个朝气蓬勃的少女了！
走进学校的'花园，看见泊油路两旁可爱的池塘，葡萄架、小凉亭、翠竹与高大的银杏树和杨树，我禁不住思绪万千。五年来的春夏秋冬像是放电影似的浮现在我眼前：春天里，我们在凉亭旁的池塘边斗可爱的小蝌蚪；夏天里，我们坐在凉亭里观赏那高贵优雅的睡莲；秋天里，我们在葡萄架下玩捉迷藏；冬天里，我们到池塘里捞冰，虽然手冻得通红，但是心里却很开心。小花园给我们带来了无穷的欢乐和回忆！
花园后面是教学楼，教学楼里书声琅琅，一大早就传出了阵阵读书声。这不禁让我想起了我的每一个早读：同学们手中捧着书，目不转睛地盯着它，有感情地大声朗读着，就像是小鸟清脆的歌声。啊，多么悦耳动听啊！
穿过大厅，我来到了绿草如茵的操场，梧桐、杨树和香樟树紧紧地护卫着它。操场上曾经发生的故事像是天鹅般扇动着双翼，从记忆深处翩翩飞来：在跑步选拔赛上我凭借毅力坚持到最后，并且还得了第五名；在我们班和五（2）班的球赛上，男生们在足球场上你我抢，奋勇拼搏，女生们在场外高喊着为他们加油；在队列操的排练中，我们认真练习，最终获得了一等奖……操场上留下了我多少的汗水和欢乐啊！
在这所美丽的校园里，我学到了很多知识，见到了许多新事物，懂得了团结合作、热爱集体、互相帮助、待人宽容、坚强自信……如今要离别母校，心中十分地不舍啊！
啊，母校，我成长的摇篮！即将要离开您，升入初中了。环视母校时，我的心中十分留恋。我永远不会忘记我的母校的！
再见了，母校！
难忘母校作文9
也许是和这里的人发生过太多太多的事，也许是在这片土地上停留过太长太长的时间，也许是也许是在这里有过太多太多的也许，使我一想起昨日的母校，已经变成了美好的回忆，心里就总是像有一潮江水向我眼眶外涌来我极力地想控制住它，可是，等一切都风平浪静之后，我才知道，其实，这一切都是徒劳的。因为我爱这里爱得实在是太深太深—建设街小学。
六年的光阴，就好似白驹过隙一般，过得太快太快，还没等我懂得珍惜这一分一秒时，这六年的流沙就已经流完，我多希望这是一场梦，让我把这梦的时间再延长一些，把这六年的快乐再延长一些，因为，只有在我的梦中，时间才可以任我摆置
现在，我闭上眼睛，那往事桩桩件件，历历在目：放学不站队偷溜，被老师逮住挨批评；下课在操场上玩得太尽兴，到了上课时飞奔回教室，可是老师还是早已站上了讲台；上课时讲悄悄话、传小纸条那时的`我，虽然头顶挨批评的可能，但却很快乐，很快乐。
我是多么希望，多么希望时间能再让我在母校的怀抱里多待一小时，哪怕是一小时，让我再看一看昨日那挥洒汗水的操场，再看一看那昨日学习知识的教室，再看一看昨日那罚过站的走廊，再问候一下有着丝丝白发的老师。
啊，母校啊！在您的怀抱里我有过太多太多难忘的事，太多太多值得感谢的事，今年，恰逢您的一百岁生日，在此，我祝您生日快乐！
难忘母校作文10
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上，只有那蝴蝶停在上面，黑板上老师的粉笔，还在拼命叽叽喳喳写个不停……”，每当这段熟悉的歌谣再次在我耳旁回响时，我平静的心总是不由得泛起一阵阵波澜，那是对母校的留恋，对老师同学的惜别！
岁月匆匆，流水如年。转眼间就要为自己六年的小学生活画上一个完美的句号了，所有的人都很清楚那意味着什么，那代表自己要告别陪伴自己六年的母校，要告别对自己有着插柳之恩的老师，要告别六年来与自己如影随形的同学，他们的音容笑貌，都将如一颗流光溢彩的珍珠一般，永远的埋藏在我的心中，令人缅怀。
我忘不了那深厚的师生情。老师懂得奉献，懂得爱，她给予我们多少关怀我们无从计算，在我们心中，老师是太阳，永远放射耀眼的光芒！也许在我的.人生旅途中，老师只是个过客，但是他们对我的影响却早已成为跨越时空界限的永恒！
我忘不了那真挚的友情。有人说，没有人是一座孤岛，人的心灵最应该得到友情的滋润。这句话说得很对。不错，人的确需要朋友，如果没有朋友，我六年的小学生活将是单调而乏味的，朋友可以让你将心底的烦忧一吐为快，是啊，朋友比家人更懂得倾听，他们在我孤独是陪伴我，在我沮丧时安慰我，在我最迷茫的时候拉我一把，那崇高，真挚的友情将陪伴我一生！
在这即将分别的时刻，我又情不自禁地哼起了那首熟悉的歌谣：池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上，只有那蝴蝶停在上面，黑板上老师的粉笔，还在拼命叽叽喳喳写个不停……
难忘母校作文11
分别，是一杯让人心碎的酒，四溢的酒香下是一抹苦涩。万千的思绪如曙光刺破了黑暗，点点滴滴的回忆勾勒了小学的画卷。
日子在流水里划去，操场上的身影定格在蓝天白云之下。春风宜人，我们拿着五颜六色风筝，在操场上奔跑。我不甘落后，一手牵着线，一手握这风筝，大步跑着。越来越高，越来越高……风筝终于在蓝天翱翔来，仿佛插上了隐形的翅膀。一件猝不及防的事发生了，原本稳稳飞行的风筝撞上了墙，如折翼的天使直直坠落下来。我百思不得其解，过去一看，我的风筝，正乖乖地和别的风筝缠在一起，睁着一双无辜的大眼睛望着我。我重新带它飞了起来，一点小小的挫折怕什么呢？
日子架在彩虹的斑斓里，教室里飘荡着阵阵菜香。美食节是馋嘴猫的幸福时光。色、香、味俱全的佳肴、娴熟地挥动锅铲的“厨师”，哇，我感到了少有的轻松。在教室这个家里，一年四季都是暖融融的，即使再坚固的冰山也会融化，即使再大的忧伤也会一扫而空。我们的大家庭充斥着春天的'芳香，夏天的热烈，秋天的丰收还有冬天的纯洁。
日子在心泉里浮沉，音乐教室里传来动听的歌声。像邻家大姐姐一样亲切的田老师让最普通的课堂充满欢笑，充满渴望。那多变的表情、搞笑的动作。特别的教学方式都是我记忆的一部分。每一位老师的熟悉脸庞我永远永远忘不了。师生情是火候恰到好处的龙井，清幽芬芳，古色古香。
日子在我们平凡的梦里，母校在我真真切切的回忆里。没有豪言壮语，没有山盟海誓，有的是那难忘的母校情。
难忘母校作文12
悠悠六个春秋，在母校度过的岁月年华，如清泉，洁净清澈；似花朵，鲜艳绚烂。忆起六年时光，几多眷恋，几多惆怅！难忘母校情。
难忘老师孜孜不倦的讲课。数学课上，我们领略数字的奥妙；语文课上，我们感受中国文化的魅力；音乐课上，我们聆听动人的乐曲……老师饱含深情的声音时而高亢，时而低沉，如徐徐的春风，擦拭着我们朦胧的心灵。我们在老师循循善诱的讲课声中，或凝神沉思，或颔首微笑，或恍然大悟。日子，就从老师的讲课声中淌过。
难忘同学热火朝天的运动。一次精准的投篮，一次漂亮的射门，一次灵活的弹跳，一次飞快的奔跑……绿茵场上，闪动着我们矫健的身姿，留下了我们激动的汗水。我们奔跑着、跳跃着，运动的快感浮上心头。烈日下，寒风中，我们如钢铁一般，依旧奔跑着、跳跃着，珠媚园里，充盈着我们的活力与青春！日子，就从同学们的活动中溜走。
难忘珠媚园生机盎然的每一天。绿草如茵的操场，洒下了我们滴滴汗水；窗明几净的教室，传出了我们琅琅书声；青翠欲滴的`树木下，画出了我们灿烂的明天！这里，无数次闪过我们的身影，与我们最童真最清纯的笑容。日子，就从美丽的校园里穿过。
母校啊，我们即将告别您，踏上新的路途，驶向新的彼岸。母校，远了。母校，老了。千言万语诉不尽我绵绵的情恩，唯有汇成一句话：“难忘母校情！”
难忘母校作文13
要离开的时候，才知时光短暂，才知相聚六年，有太多太多的话还没有说。曾几何时，因为当众批评便觉得伤了自尊，没发现记恨了很长时间的老师其实这么慈爱；曾几何时，为了一句话闹过别扭，快离开才发现这同学其实如此可爱，如此慷慨。此时此刻，一句祝福、一声再见，远远不足道出我们的心情，请允许我代表六年一班的全体同学感谢老师这么长时间以来对我们的谆谆教诲，感谢同学们几年来无微不至的关照。
明天，我们就要离开母校，走向人生新的起点。回首我们一起走过的日子，就像回首心中一幅精美的图画，一首最动听的老歌，一轮最艳最温暖也最光明的旭日，它留给我们的将是无穷无尽、无边无际，如海洋般广阔、似大地般厚实的美好感觉。每当我们遭遇痛苦与悲伤、孤独与落寞的时候，它都会像传说中的神泉一般，用清凉抚慰我们的伤口，用甘甜滋润我们干渴的'喉咙，使我们重新焕发活力，以更加饱满的精神，再踏征程！六年来，我们在母校勤奋学习，在这片土地上撒下了许多汗水。今天，我们为母校而自豪，明天，母校将为我们而骄傲！努力吧，同学们，让我们满怀信心的走向明天。
天还是那样的蓝，云还是那样的淡，校园里花坛里的花开得还是那样的鲜艳，然而我们即将分别。我们将带着自己的理想走向成功的道路，去创造一个人生的艳阳天，并期待与母校再次相见！敬爱的老师和同学们，请为我们祈祷、为我们祝福、为我们喝彩，为我们加油！
让我们再一次同声祝愿，祝辛勤的园丁们工作顺利、祝相处六年的伙伴们在新的学校里更上一层楼；祝低年级的弟弟妹妹们努力进取、创造更好的成绩！愿我们都有一个美好的明天！
难忘母校作文14
“时光飞逝，日月如梭”。啊！时间过得真快。转眼间，小学六年的学习生活即将结束。我是那么舍不得放弃，师生之间的事情浮现在我眼前.
永远不要忘记我亲爱的老师。他们为我们读好书付出了多少努力？灌输了多少精神？我记得我们班有些同学不想学，上课不专心，总是小声说话。老师不在的时候更放肆，敢出去追。为此，老师们绞尽脑汁，不得不不断做思想工作，告诉我们读书是为了学习更多的知识而取胜，是为了孝敬父母，是为了孝敬自己的美好明天……然而，他们根本不把老师的话当一回事，继续走自己的路。这已经严重影响了想学习的'人。老师要给我们这些想在别的教室上补习班的人，牺牲我们的休息时间给我们补课.
难忘我亲爱的同学。我们曾经一起学习，一起玩耍，一起互相帮助……我记得有一次，因为要参加“六一舞蹈大赛”，我们每天放学都要排练舞蹈，甚至星期天还要去学校排练，经常精疲力尽。身体一直很虚弱，受不了那么多苦。接近比赛时，我低烧，声音嘶哑。即便如此，我们也要不断排练。也有想放弃不参加比赛的时候。太苦了。是那些学生一直鼓励我坚持下去。于是，我和同学去比赛，拿了一等奖！
怎么才能离开这么好的老师和同学？我会把这些美好的回忆永远留在心里.
难忘母校作文15
走进校园，迎面是一栋教学楼。教学楼前面是一大片空地，空地旁有一个斜坡，如果你走上斜坡，就能完整地看到一个花坛，红红绿绿的花在花坛里绽放，既精致又娇艳。右边的石路旁陈列着一排大松树，整整齐齐的，风一吹，树叶发生沙沙的声响，像个交响乐一样。你看这松树，树干粗壮得一个人都抱不住！我抚摸一下树皮，感到有些粗糙。仰头一望，庞大的树冠像个雨篷一样遮盖住了我。松树就像卫士一样守护着花坛里的花儿，老师就像这些松树守护花儿一样地守护着我们。
另一栋教学楼前种着很多的桂树。到了秋天，桂树上开满了金灿灿、香喷喷的桂花，真是花团锦簇，美不可言。等到桂花落下时，同学们就三五成群地来到树下，弯下腰，伸出手，去捡地上的'桂花。捡够一袋桂花后，就带回家，冲洗、晾干，泡茶喝或做桂花糕。那一棵棵的桂树，那一簇簇的桂花啊，给我带来一个又一个温暖而意味深远的秋意。
往左走，矗立着“心声亭”，一看这名称，顾名思义，就是个倾诉心声的地方。同学们下课后，可以坐在亭子里，享受那份悠静，感受风儿拂过的清凉。还可以随心所欲地聊天，倾诉衷肠。
眼看小学生活就接近尾声了，心里一阵阵的不舍。我在母校里玩耍过、沮丧过、兴奋过、感动过、奔跑过、飞翔过……这六年的时光，让我收获了很多，也留存了宝贵的情谊，这一切的一切都令我终生难忘！
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