关于母校的作文(汇编15篇)
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的关于母校的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于母校的作文1
我的母校作文750字
一千个人的眼里就有一千个二中。
但是我相信，对于我们每个二中人来说二中都是这样的一个地方，在母校求学三年了的点点滴滴有些已淡忘，而有些事有些人确实让我难以忘怀，在这里，除了只是我们还可以收获很多很多，这些所有的收获伴我们一生美好回忆。在二中我们能够学到很多书本上根本学不到的东西，三年里母校给我的，思考自己的将来，把握自己的人生，陪伴我的一生。
想去来，现在我每天在忙碌于工作和生活，依旧觉得有些不真实。偶尔会怀念二中时简单而明确的生活，与现在不一样的忙碌可带来的却是无比的充实，在二中的出众三年。是我从一个无知的小孩长大的关键三年，这里环境诱人，是我这个无知的小孩学习的好地方，老师们的教导和鼓励确实让我在过去几年里受益匪浅让自己坚强。在二中三年那些经历告诉我，有些事，只要一个人用心去努力，就总会有实现的一天。
早晨，随着早读的铃声一响，我们穿着整齐的校服，大声的读课文，读出了我们的心中喜悦，和我们心中的烦恼，我们感受到读课文的乐趣。每天放学，我们最喜爱的。那时就是我的天地，我们便可以自由的翱翔。有的打羽毛球，有的打篮球，有的踢毽子。
我们曾在这片操场上嬉戏、奔跑，如今这片草场上显得空荡荡的，老师们留恋我们，学弟学妹们留恋我们，但是我们不得不离开。七月的`风儿召唤我们，初中的大门为我们敞开，老师们我们要向你挥挥手说再见了，你为我们操劳够多的了，老师们，您们回去休息吧！我们不会忘了您，更不会辜负您对我的期望。
母校啊！我要向你说再见，我回来看你的，你给我的快乐我永远也不会忘记，再见，母校！
初中的生活虽然过去，在此，向我们的老师致敬，祝福，追寻我们曾在二中的那些光辉岁月吧母校啊！我要向你说再见，我回来看你的，你给我的快乐我永远也不会忘记，再见，母校。
关于母校的作文2
再见了，亲爱的母校。一转眼，我已经在您的怀抱中生活了五年。如今，我就像一只羽毛丰满的雏鹰，就要离开您，展翅翱翔蓝天。我怎么舍得离开您？此时此刻，在母校的点点滴滴在我眼前回转。
敬爱的老师，我怎么也不会把您忘记。我清楚的记得，那是一年级刚入学时，我被妈妈领进了这个学校。当时，这里的一切一切对我来说是那么的陌生，我胆怯的不敢抬起头看人。是您，赵老师，走到我的身边，轻声地对我说：“你叫宋子涛吧，来孩子。”是您的眼神鼓励了我，让我抬起了头，我仿佛感到这里是我多么熟悉的地方。五年来，老师不仅教给我了无数的知识，领我在知识的的海洋里自由飞翔。更是教给我了做人的道理，让我在老师的教育下茁壮成长。我从一个无知、懵懂的孩子，变成了一个知识丰富、健康向上的快乐男孩。敬爱的老师，千言万语说不尽我对你们的感激之情。
亲爱的同学，我怎么也不会把你们忘记。我还记得，那是二年级的时候，我一不小心在操场上磕住了腿，很疼很疼。是张见二看见后，一步步把我扶到了台阶上。他一边关心地问我痛不痛，还一边给我讲他磕住时情景，来分散我的注意力。此时，我仿佛感到我的`腿不是那么的疼了，感到如家般的温暖。亲爱的同学，我们朝夕相处了五年，你们就像我的亲人一样，失败时给我力量，伤心时替我分担，快乐时一起分享。我怎么舍得离开你们，相信我们的友谊会像天上星辰一样，天长地久。
亲爱的母校，我怎么也不会把您忘记。在母校的一次次活动，就是我们成长的足迹。那是我小学时光中最难忘的一次运动会，我们班同学积极参加的拔河比赛。一上场，我们就紧密地团结在一起，一起使劲拔。比赛中，我们连连胜出。这次的比赛，相信每个同学都不会忘记，我们一起撒下的滴滴汗水，我们更是知道了人心齐，泰山移的道理。亲爱的母校，每一活动，我们都会从中得到锻炼，都会有很多的收获，那是书本上没有。
母校，是我们成长乐园，老师是我们成长的领路人。无论我走到哪里都不会忘记您。我一定会好好学习，为母校争光！
关于母校的作文3
我的母校作文750字
你若是来到我的母校——盐场小学，站在校门外，首先映入你眼帘的是火炬造型的大门口，上方鲜艳的火焰仿佛在熊熊燃烧，象征着我们在星星火炬的指引下，朝气蓬勃地茁壮成长。然后你就会看到那伸缩自如、亮闪闪的校门。校门左边的墙上镶刻着四个金光闪闪地镏金大字“盐场小学”。每个字有书包那么大，显出一副特有的气派。在灿烂、明媚的阳光下，这样造型别致校门，显得更加气派非凡。
走进校门口，甬路两边是大理石砌成的漂亮的花坛，里面生长着四季常青的冬青树，一年到头总是像同学们一样精神抖擞的。花坛外侧是小操场。操场就像妈妈的手臂似的把教学楼紧紧拥抱在怀中。这里是我们最熟悉不过的地方了。每到周一，同学们都会排着整整齐齐的队伍来到这里举行庄严、隆重的升旗仪式。这里还有篮球架、滑梯、索道等等。一下课，同学们就会聚在这里快活的蹦啊，跳啊，操场就会成为欢乐的海洋。有时还会有一些五、六年级的大哥哥、大姐姐们在这里举行激烈的篮球比赛呢！
走过甬路，迎面是一幢呈“H”形的气势宏伟的教学楼。它一共有三层楼，有三十几间宽敞、明亮的教室，别提多壮观了！来到我们的'教室，你会看到每个班都窗明几净、桌椅整齐。在这里老师们都严谨治学，学同们都认真学习。朗朗的书声、悠扬的歌曲会不时地从一间间教室里飘扬出来。
在校园里，最令我喜爱的就是“H”形一侧的肚子里盛放着的一座小花园了！圆圆的花坛里盛开着色彩明丽的月季花，仿佛捧出灿烂的笑容来欢迎同学们到这里玩耍、游戏。一株株品种各异的观赏树好象哨兵一样围绕在花坛周围保卫着。花坛旁边是古朴的石桌、石椅，每逢玩累了，我们就在这里写作业。
这里的景色优美怡人，这里的同学团结友爱，这里的老师爱岗敬业……因此我喜爱我的母校——盐场小学！
关于母校的作文4
再过两个月，我就要离开我的母校，成为一名中学生了。此刻，站在母校的门口，我百感交集……
站在母校的门口，我想起了第一次进入校门的情景：那天，爸爸妈妈带我来到了学校，妈妈不停地嘱咐我，要专心听老师讲课，不要溜号。我进了学校，来到了我的班级。第一次上课时，老师先做了自我介绍，然后就让我们做自我介绍……第一节课，我没有认全班上的同学，但深深地记住了我的班主任老师！我还记得老师每次讲课的时候，内容都十分生动有趣，都能把我的.注意力吸引到课堂上去……而其他老师呢，他们和蔼，严厉，富有爱心……
站在母校的门口，我想起了我和我的同学们在一起的情景，还记得在一次美术手工课上，我和好朋友合作的十分好，得到了老师的表扬，心里那是非常非常的美。我深深记得，我和同学们一起度过的六年时光，我们在春天的花园里看花，我们在夏天的大树下嬉戏，我们在秋天里捡落叶，我们在冬天里数雪花……
站在母校的门口，我想起了参加学校活动的时候：那是学校举行的一次唱歌比赛，老师带着我们去排练，把唱错的地方给我们纠正过来，还让音乐老师告诉我们应该怎样练习发声……最后经过了大家的共同努力，我们班在这次歌咏比赛中取得了第一名的好成绩，大家兴奋地跳起来……在一次运动会上，我参加了走方队表演，我们的衣着是那么的整齐，我们的步伐是那么的一致，起初，大家还有些紧张，但是马上我们就调整情绪。经过大家的一起努力，我们班取得了很好的成绩……
站在母校的门口，我想，不久上的中学将会是什么样子？我会遇到什么样的老师？会有什么样儿的同学？我真的希望等我上了中学，也能遇到像现在一样好的老师，能有比现在还要好的同学和朋友……
母校培养了我，不图回报。谢谢您母校！您不仅传授我文化知识，还教会我诚实，正直和很多做人的道理，让我拥有一个快乐健康的童年。我以后我要好好学习成为一个对社会有用的人，不负母校！
关于母校的作文5
时光的脚步总是匆匆的，回首过去，我的小学生涯就这样结束了。难忘母校里的点点滴滴。
时光如梭，岁月如流，小学的学习生活眨眼就过去了。今天，我即将毕业。在离开母校的时刻，我心中充满了留恋。回首起往事，感慨万千：如品一杯清茶;如吟一首小诗;如尝一枚青果……
忘不了，敬爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲，忘不了您那亲切的目光。从认字学数到能写会算，您为我们操了多少心，流了多少汗水。您像园丁，辛勤地用知识的甘霖浇灌着我们这些祖国的花朵;您像红烛，燃烧自己来照亮我们前行的路;您像导航星，时刻给我们指明前进的方向。您为我们辛苦操劳的身影不时地浮现于我的眼前;您对我们的谆谆教诲总是萦绕在我的耳畔。
忘不了，亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。在这六年中，我们度过了多么美好的岁月，经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏，在平整的操场上尽情地玩耍。可是，六年时间眨眼过去，我们就要分手了，我的心中怎么能够平静呢?那一回，我身体不舒服，上课呕吐起来。是同学们向我伸出了友谊之手，你们有的给我捶背，有的给我擦洗，有的给我打水，放学后又把我送回家。当妈妈拿出大苹果招待你们的时候，你们只说声“谢谢”，就一溜烟跑了。啊，多好的同学啊!你们说，我们之间这种亲如手足的同窗情谊，我能忘记吗?
忘不了，可爱的校园!忘不了您那充满活力的英姿。您像一位温情的母亲，用甘甜的乳汁哺育着我们，让我们茁壮成长。每天早晨，您含情脉脉地望着我们走进校园。当您看到我们一个个在操场上龙腾虎跃，锻炼出健壮的体魄时，您向我们露出迷人的微笑。更难忘的是，我们在您温暖的怀抱中得到了知识的琼浆、智慧的.力量、实用的才干、做人的道理。在您的怀抱中，培养出多少国家的有用人才。其中，有运动健将，有著名歌星，还有多少未来的科学家、艺术家、工程师……您说，我能不为您感到骄傲和自豪吗?我能忍心离开吗?
离别就在眼前，让我们铭记母校的一草一木，铭记老师的谆谆教诲，满载着希望和对美好未来的憧憬踏出母校的大门!
再见了，母校。再见了，老师。再见了，同学!母校无论将来走到哪里我都不会忘记你。
关于母校的作文6
穿过那风尘岁月，越过那万水千山，历史老人迈着稳健的步伐向我们走来。
翻开一张张冷黄的老照片，仿佛重闻爷爷年轻时的故事。低魏的校舍、简陋的设备、艰苦的环境更坚定了创业的决心；朴素的衣着、朴素的表情、朴素的举止透射出对教育的忠诚；平凡的面孔、平凡的工作、平凡的付出最终结出累累硕果。
拉开一幕幕往日生活的场景、仿佛重闻爷爷执着的追求。多少个白天，课堂留驻您回家的脚步；多少个夜晚，常明灯赶走你常人的美梦；多少支粉笔，染白了您乌黑的头发，多少个为什么，使一道道皱纹爬落您的额头。
当学生展翅飞走时，您却累弯了腰，当学校日新月异时，您却衰老病倒了。而您却在沉默中微笑着，微笑着。。。
乘着那时代的.列车，迎着那教育的春风，矫健而崭新的历史向我们走来。
翻开一张张鲜艳的彩色照片，仿佛游览爸爸昨天的故事。崭新的建筑、先进的设备、优美的环境更鼓舞着奋斗的激情；明朗的衣着，明朗的表情、明朗的举止诉说着对教育的自信；满面的笑容、满面的热情、满面的汗水最终收获累累硕果。
拉开一幕幕昨天的舞台、仿佛听到爸爸澎湃的心声。多少个白天，教室留驻你忙碌的身影；多少个夜晚，台灯赶走你常人的休息；多少项科研，绞尽您智慧的源泉；多少个创新，一履您幸福的笑影。
当学校争创成功的时候，您欣慰地伸直了腰；当教育迈向时代的时候，您在其中自由地飞翔。而您还说；任重而道远。
爷爷和爸爸的故事告诉我们：学校变了，创业精神没有变；时代变了，奉献精神没有变；老师变了，民族精神没有变。这就是我们的学校，这就是我们的教育。60岁的您越活越年轻，60岁的您越走越辉煌，我为您自豪，我为您歌唱。我们将是母校最美的风景线，为此我们奋斗，奋斗，奋斗！，
关于母校的作文7
不知不觉中时间从指缝中悄悄流走，从成为衡中人的那一天到现在已有半年多了。
刚刚踏入衡中校门，一切都是那么新奇，恍若置身仙境一般。我们的高中生活以七天的军训为开头拉开了帷幕。炎炎烈日下，我们紧张有序地训练着。我身体不好，拔军姿的时候总有支持不住的感觉，可看看周围的同学，一个个咬紧了嘴唇，任豆大的汗珠在脸上肆意“蔓延”。我不禁下了决心，证明自己不比别人差。在这短短的.七天里，我学到了一生都受益的东西——执着，坚韧。
正式开始上课了，我逐渐认识并了解了周围的同学。在我眼里，他们一个个热情活泼，乐于助人。团结协作的精神在我们身上得到了更好的体现。我想，这也是我们班里的量化成绩一直居高不下的原因吧。由于我离家比较远，又照顾不好自己，经常生病。每逢这时，同学便会对我嘘寒问暖，端水递药，细心照料我。
在我们这个集体中，更多的是欢乐与温馨。上课时，我们争先恐后的回答问题，课堂气氛十分活跃。下课了我们凑在一起，有说有笑，讨论美伊问题，观注国事；有时候，我们会为一道题争得面红耳赤，腮帮子鼓得老高，却不会伤和气。
如果说和同学们相处有着无尽的热情与趣味，那么和老师的交往又使我们多了一份沉着与冷静。衡中的老师个个才学渊博，和蔼可亲。他们在学习上，生活上给了我无尽的关怀。我们的班主任尽职尽责，对每个学生都照顾得无微不至。数学老师温和稳重，却又不乏幽默，语文老师颇有君子风范，满腹经纶，英语老师风趣可爱……虽然时间不长了，我越来越发现这里老师们的超群，越来越发现为人师者的高处。
衡中有着严明的校规校纪，良好的校风。如果你是一个陌生人，来到衡中，肯定不会感到陌生，这里的人懂礼貌，谦恭礼让，温文尔雅，热忱大方，这里的一切定会让你从心底感到舒畅。
听吧！响亮的口号响彻燕赵大地，“追求卓越”的校训震惊八方，我竭尽全身的力量为衡中振臂而呼——我爱衡中。
关于母校的作文8
回顾三年的点点滴滴，那零碎的片段犹如记录片般缓缓播放，母校，怎能把你忘记呢？我会时时记起，常回学校看看。
母校，怎能把你忘记呢？每当我止步不前时，是老师的关爱，使我奋力前行。是地理老师，在我地理超级差，几乎倒数的边崖里，鼓励我不懂的就去问她，那简单的再也不能简单的地理题，我也不懂，老师不厌其烦，用了成千上万的耐心与孜孜不倦的教诲，催促我前行。朋友们都说我“地理白痴”了，这题还不懂？老师却一点也不嫌弃我，给我找课本，划知识点，给我重讲了一遍又一遍。是老师用无私奉献与呕心沥血催促着我们登上更高的台阶，追求更卓越的进步。
母校，怎能把你忘记呢？每当我怀着凋零的心去面对生活里不如意的事时，是同学们的鼓励，让我感到友谊的温暖。那一次考试，看着试卷上一个又一个鲜红的的.大叉叉，那份满江红，冲击着头脑，我心中的弦也拉开，是同学们告诉我：“万般皆下品，唯有读书高”。鼓励我不要灰心，向我讲述那些早早辍学的同学，那些放弃读书的例子，用他们积极向上的上进心、乐观进取、勤奋好学，不断地灌溉我伤心的心情，滋润我失败已久的心灵。他们不仅鼓励我、支持我学习，而且以身作则，在午睡时，很多人都在呼呼大睡，是他们几个坐在床上，埋头书本，不断地看书、写字，还轻微地背诵，每当我醒来看到这一幕时，我也不甘示弱地爬起来，见贤思齐焉，捧着书本如痴如醉地看着、学习着。
母校，怎能把你忘记呢？每当我疲惫不堪时，是校园那个“鸟的天堂”般多树，多鸟的美丽景色把我陶醉。那火红火红的杜鹃花，总在我心烦意乱透过窗口，给予我火一般的热情。那茂密的森林，总在我眼睛疲劳至极时，缓解我的视力。那充满励志的标语，总在我心烦意乱时'给予鼓励与催促。
三年了，母校，怎能把你忘记呢？我会时时记起，常会学校看看，思念那一道又一道亮丽的风景线，看着焕然一新的新校貌，敬佩那无私奉献与呕心沥血的老师们。
记录片在缓缓地结束，那天空中漂浮的缕缕白云，一定会寄托我的心愿：母校，怎能把你忘记呢？我会时时记起，常回学校看看。
关于母校的作文9
乌鸦喂大鸟，以报养育之恩。感恩，是人类对自己有所帮助的人的行为表现。日子如箭，幻化成影，弥漫在每一个新鲜而生动的角落。
悠悠三年光阴，我们挥洒汗水，与母校一起成长，与老师一起成长。老师成为了我们最熟悉最好的朋友。
还记得初一的那一天，一群孩子在干净整洁的教室里坐的笔直。调皮、任性消失无踪。目不转睛的定格在教室门口，等待着我们传授知识的天使——老师。
她有着一双波光流转、顾盼生辉的眼睛，有着一头散发着文静气息的如瀑布长发，有着嘴边永远挂着会心的微笑的老师。书卷的沉香，绮丽在她的眼眉菱角，勾勒出她的亲切之美。阳光下，风中，老师秀丽的长发随风飘舞，肩上绽开了一朵透明的花，天使般的美丽，萦绕在她的身旁。
天微亮，我们便拖着含有睡意的身躯和沉重的'书包走在上学的路上时，老师就已经到了学校开始一天的工作。多少个春夏秋冬，在学校门口迎接我们的，是老师唯美的弧度。那一抹微笑，如同阳光般灿烂、明媚。驱散了我们心中、身上的疲劳。
老师陪我们走过了无数个春夏秋冬。还记得那一次，是一场激烈的体育考试。老师为我们拼搏而大声呐喊、拍手，直到嗓子沙哑，手拍到通红，都不放弃，坚持如初，直到我们顺利通过考试。那一次，我们并没有让老师失望，获取了优异的成绩。
但从那天起。老师的嗓子变得沙哑，手抓起粉笔写字也会颤抖。我们看在眼里，痛在心中。曾问起过她的状况，但她只是支支吾吾，没有详细说情况。但老师依然是老师，她没有请过一天假，也没有缺过一节课。依然认真备课，完善上每一节课。
星月游移，老师坐在窗前，吹着微风，阵阵倦意来袭。但是，每每望到那桌上厚厚的作业本，还是静静的坐在书桌前，手紧紧握住红笔，在作业本上写上一个又一个大的优，看到这一个个大的优，老师的心里倍感欣慰。或与此时的我们正躺在床上，幻想着自己的未来光明道路。但一想到老师劳累了一天，仍认真批改作业、备课，还没休息，我们也辗转反侧，无心睡眠。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这是对老师的赞美，也是老师的精华所在。感恩老师，感恩母校。让我们挥洒汗水，释放青春。
关于母校的作文10
母校，一个多么熟悉的字眼。而小学时的母校，陪伴着我们走过了六年。六年中激起了我们多少波澜，对母校的千言万语化为两个字——感恩。校园的美景，教室的陈设，同学的争论，老师的关怀，比赛和友爱融在了这小学时代。
回忆起在母校的点点滴滴，情不自禁地笑出了声音。
在我失败时：一次学校组织写字比赛，我没有拿到一等奖，伤心的哭了，便有同学跑过来对我说：“不要伤心，这次失败了还有下一次，不要伤心了哦!”我抬起头，挂着泪水的.眼睛看了看安慰我的那个人，点了点头。这是同学的安慰。
在我痛苦时：一次我晚上没有盖好被子睡觉，早上起来感冒了。上课时我很难受，老师便来摸摸我的额头，亲切地说我：“哦!你生病了，需不需要要回家，要不要上诊所，要喝水的话我办公室有。”从老师的脸上除了严肃和认真之外就是关心了，这是老师的关怀。
在我有困难时：下课奔跑时，玩性正浓的我却不知路上的绊脚石，一跤摔来坐在地上直叫痛，而母校无处不是友谊，一只援助之手把我拉起来，像把我从深渊中救出来。于是乎，安慰之声从四面八方传来：“不要伤心，下次不会这样的。”仿佛泉水注入我的心湖，一洗我所有的痛苦。
在这些时候甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。
在我不对是老师也会严厉的批评我：我在上课时与别的同学讲话课后老师无情地批评了我，老师和我的脸上都挂着不满。
在这些时候一股苦涩的咖啡，慢慢品味，感觉很提神。
母校不仅仅给了我们温暖，还给了我们知识。小学知识，如九层之台下的累土，是基础，也是关键的一笔。他就像漂泊的红帆船，以后是否美丽，就得回首望今天，而母校给了我一切。离开母校的那一天，我一定会站在学校门前，瞻仰着校徽，宣示：要用学业把以前对母校的感恩，化为现实。
关于母校的作文11
再见了，母校今天心情很不好，就像这天气一样，忽明 忽暗老师告诉我们，我们没多久就将要离开这个学校了。听到这个消息，大家像五雷轰顶一样，教室里一片沉默。我的心情好沉重。望着鸟语花香的母校，往事又如烟云浮现在我的脑海。心底蓦地涌出一种不舍。舍不得成长6年的母校，舍不得教育我们6年的老师，舍不得曾经患难与共的同学们，舍不得那个温暖的大集体.而如今，我将要独自飞向那高高的天空，心中不由得有一股悲伤。忘不了，忘不了每一次老师的谆谆教诲；忘不了每一次成功的喜悦，失败的悲伤；忘不了大家有说有笑的那些日子......忘不了的太多，忘不掉的太多......我抬起头，看到许多同学的眼眶湿湿的，却咬紧着牙，不让眼泪滴下来。老师看到我们这个样子，急忙安慰说‘天下没有不散的宴席，我们今天虽然分别了，但我们保存着这一段美好的回忆不是很好吗，以后，我们还可以开同学会阿’忍耐已久的眼泪终于落了下来，大家都哭成一团，似乎都忘了这是课堂，把一切课堂纪律都抛到了脑后。老师接着说;不要哭，要学会坚强，以前那么多的困难不是都过来了吗。还记得牢市场跟你们说的那句话吗，我们一起说“扬起你的笑脸，把影子留在身后。”熊老师笑了，虽然嘴上这么说，但又哪里忍得住悲伤呢.下课了，大家都闷坐在教室里，一言不发，教室里静静的，过了一会儿，几个调皮的男生离开了座位。他们站在讲台上说；“以前我们经常欺负班上同学，引起大家的不满，现在，我们要分别了，好歹也是6年的同学。哎，朋 友也好，仇人也罢，让我们化干戈为玉帛吧。”台下象棋了一阵热列的.掌声。放学后，我静静的坐在自家的阳台上，想到我要独自到另一个陌生的环境里生活，想到我们这一别也许就会永不相见了，心中就有一种无名的失落感。但我转念一想“海内存知己，天涯若比邻阿”，也许这也算是一丝安慰吧，只是希望中学的生涯会让我更加学会坚强吧，让我会更成熟.....再见了 ，母校；再见了，敬爱的老师；再见了，亲爱的同学们。希望在以后的日子里还能有缘再见。现在的我只渴望时间慢点过，让所剩下的短暂的幸福能更加值得回忆。老师告诉我们，我们没多久就将要离开这个学校了。听到这个消息，
关于母校的作文12
在教学楼左侧的花坛里，种着三棵枇杷树。它们是城西小学的一个鲜明标志，也是一道亮丽的风景线。
这几棵枇杷树，也叫“品德树”。每年五月，那空荡荡的枝头都会挂满累累硕果，犹如一颗颗小太阳，黄得可爱，黄得透亮。轻轻一捏，又软又有弹性，仿佛只要稍一用力就会挤出汁水来。这般诱人的枇杷，怎么不会让人垂涎三尺？但是，不管是老师还是同学，路过枇杷树时都只是看看那些枇杷而已。没有一个人会把它们与大树妈妈分开，因为大家心中都牢记着那个约定——一个都不能少；一个都不会少。这些枇杷是六年级同学的“专属品”，可是到了最后却出现在了校长、老师、食堂阿姨、门卫爷爷的手上。枇杷树啊，你记载着我们的承诺；你让我们学会了抵制诱惑、战胜自我；你让我们懂得了互相谦让、尊重师长。枇杷树啊，你真是当之无愧的“品德树”哇！
寒尽暑去，时光飞逝。一转眼，我已经在城西小学度过了六年的.快乐时光。花坛里的那三颗枇杷，又增添了六个年轮。每一个年轮都凝结这我们的智慧；每一个年轮，都收藏着我们的友谊；每一个年轮，都播种着我们的梦想；每一个年轮，都是我对城西小学深深的感情。
又是一个五月，又是一个“枇杷季”。这一年的枇杷，该属于我们品尝了。我深知，这代表着我们离告别母校的日子越来越近了。昔日那怎么看都喜庆的枇杷，这时一看，竟有了几分惆怅。这一筐筐枇杷，包含了多少情？这一串，是感激，感激母校给了我学习的机会；这一丛，是不舍，不舍那与我朝夕相处的同伴；这一捧，是感谢，感谢老师那潺潺教诲有如春风化雨，滋润了我那幼小的心田……
今年的枇杷格外多，每个人都被分到了一大捧。一拿到枇杷，大家都迫不及待地品尝这“母校的味道”。我剥开了一颗，那鲜黄的果肉，流淌的汁水，看起来就很美味。轻轻咬一口，果然比浓度稠密的糖浆还要甜！那甘甜的汁水，不仅满足了味蕾，还穿透食道，滋润了我的心田！我想，不管将来吃到多么大、多么黄的枇杷，都注定不如这“母校的味道”甜！
我爱枇杷，更爱城西小学！
关于母校的作文13
时光飞逝，一转眼，五年的小学时光就要结束了。五年了，整整五年，我曾在这五年里做过许多事情。有些使我快乐，有些使我悲伤，有些使我惭愧……再见了，母校！
母校啊，你可记得一年级时，我刚从幼儿园中带着稚气走入你的怀抱。那时，我什么也不懂：遇见老师，就当作看到了爸爸妈妈；碰到同学，都不敢和对方说一句话；看到打扫卫生的阿姨，还以为是自己的阿姨呢！我天真烂漫，是在你的精心哺育下，我变得懂事了，听话了，知道自己已是小学生了……母校啊，你或许已经渐渐淡忘了二年级时在我身上发生的事情。我在第一次竞选大队长时，全票通过获得“大队长”这个称号了！我高兴，我兴奋，以至自己都忘记“伤心”和“哭泣”了。我的心中，已被您——母校，埋下了一颗正在向上跳跃着、精神饱满的小幼苗。母校啊，你的脑海中是否还保留着三年级时的“美好往事”。那时，班主任常常对我和同学们说“你们已经长大了！”“三年级的`同学应该很懂事了。”我认真牢记着老师的话语，督促自己履行一个三年级小学生的职责。但有一次，我的数学考试成绩只有七十多分，这可不是我应该考出来的分数呀！是您——母校，让我重新树立起了信心，使我在第二次测验中取得了100分的好成绩！母校啊，你是不是很想念四年级时的时光呢？没错，四年级的时光的确是值得“铭记”的时光，那时，我刚刚进入高年级段，有自己的想法，自己的爱好，更有自己对生命的新的理解。我就像是一只被困在鸟笼中的小鸟，天天要想着挣脱出去。那时，我几乎对学习没有丝毫的兴趣。可是，“母校”这个亲切的名字让我克制住了自己的情绪，下定决心要好好学习。母校啊，五年级的生活肯定让你我留恋。
在最后一年的学习道路上，您让我真正感受到了什么叫“大队长”，什么叫“少先队员”，什么有叫“责任”。您让我成功地迈开了人生的第一步，我为您喝彩，您也为我喝彩！我想永远留在你的怀抱里，可是，时光老人终将要把我们分开，让你我痛心。可是，我一定会记住您的，您也要记住我呀！“母校啊”，让我再一次大声地叫一次这亲切的名字吧！“再见了，母校！我亲爱的母校！”
关于母校的作文14
现在已经是盛夏了.每天不是乌云密布就是晴空万里，在这种情况下，我的心也跟着时阴时晴.
上完最后一堂课，只是和老师告别.收拾一下自己杂乱的课桌，把该带走的带走，背着大包小包的和同学告别，最后在关上教室门之前，环视了一下空荡荡的教室.我的心也不禁茫然起来，似乎有太多东西留在这里了.想带也带不走.
我关上了教室门，随着“吱呀“的几声，在那一刹那间，我的心突然有一股尖锐的痛，忽然想起了四字“青春散场‘.
慢慢地走下楼梯，我似乎想起可刚刚来到这里时，数着楼梯走进教室的样子，无知，单纯，甚至幼稚.但随着一年又一年的过去，现在我已经在四楼读初三了，那楼梯也越数越长.但儿时的心情已俨然不在了.童年的心也一去不复返了.而这一切的一切都变成我脑海里那泛黄的一页了.我知道，我该和它们告别了.
最后的一堂课，是和老师告别.
最后一次考试，是和学业告别.
最后一个人离开，是和同学告别.
最后一个脚步，是和301告别.
走在通往校门的小路上，我忘不了，昔日在这里埋头苦读的身影;忘不了，昔日在这里倾心畅谈的快乐;忘不了，昔日在这片绿茵场驰聘的快感.
在这离别之际，我们依然别情依依，走一回校园的小路，数一回教室的楼梯，心中荡起了甜蜜的回忆.
在这离别之际，我们依然有千言万语，看一眼校长的.白发，摸一把老师的坐椅，腮边挂满了滚烫的泪珠.
当我的脚跨出校门的一瞬间，我忽而明白我已经不是这里的一员了.但也许不是永久，但也不是瞬间.
虽然这初中三年跟高中三年和大学四年相比，是多么的微不足道，但对于我们小孩来说是多么的珍贵和满足啊啊!
再见了，我的朋友!
再见了，我的老师!
再见了，我的学校!
再见了，我的初三!
关于母校的作文15
时间如同一条小河，从我们身旁匆匆流过，六年的校园生活，使我成长了许多。现在，我们即将毕业，我真想向着蓝天大喊一声：“感谢您，母校”！
谢师恩
要提起我们的班主任——韩老师，我心中只有深深的感谢。记得有一次，我正在思考一道颇有难度的数学题。可是，我纵然绞尽脑汁，也没想出答案。在我快要放弃之时，韩老师走了过来，对我说：“怎么了？这么容易放弃，再想想。”我重拾信心，带着不服输的“气概”，终于解开了这道难题。此时，老师露出了欣慰的笑容，仿佛在说：“你真棒！”老师，您就像指路明灯，指引我前进的方向。是您，教会了我不轻言放弃！
同窗情
我和同学们一起生活了六年，有了他们的陪伴，我每天都充满了欢笑，不再孤单。有一次，我被诬告改卷，为的是加分。当时我十分伤心、委屈。就在这时，我们班的一些女生过来安慰我，有的帮助我阻止谣言，有的告诉我要乐观，有的还奉劝我——岂能尽如人意，但求无愧我心。我顿时觉得一股暖流涌上心，是我的同学们教会了我坚强、忍耐。
念母校
一想到毕业，我首先想念的是我生活了六年的“校园”。我念，这里美丽的银杏和给我们遮阴挡雨的垂柳；我思，这里为校园无私奉献的教职员工；我想，一排排整齐的座椅和曾铺满公式的.黑板。每天，柳树听我们课堂上的朗朗书声，银杏看我们在操场上的玩耍嬉戏，座椅见证我们成长的点点滴滴。忘不了，可爱的校园！您像一位温情的母亲，用甘甜的乳汁哺育着我们，让我们茁壮成长。更难忘的是，我们在您温暖的怀抱中得到了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理。
我感谢母校，这么多的欢乐让我去感受；我感谢母校，这么大的书海让我去遨游；我感谢母校，这么“美”的老师让我爱在心头。我将带着不轻言放弃的精神，坚强的品格和对母校的怀念在成长的道路上越走越远！
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