我的母校作文

时间:2023-09-03 10:56:33 母校 我要投稿

[通用]我的母校作文15篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的我的母校作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[通用]我的母校作文15篇

我的母校作文1

  南外,我曾在七里长巷遇见你,柳叶飞扬,驻画房一眸回望。南外,我曾在琉璃花田遇见你,赏长安花,红袖添香却惆怅。南外,我曾在九重宝塔遇见你,宣纸微黄,吟诗陌上世无常。南外,我曾在十里桃林遇见你,懵懂韶华,所谓伊人水一方。

  清晨,万籁俱寂,天蒙蒙亮,黑夜正欲隐去,破晓的程光慢慢唤醒沉睡的生灵。灰蓝色的苍穹从头顶开始,逐渐淡了下来,变成天边与地平线接壤的浅浅青烟,一栋栋高楼在冉冉光线下如梦似幻,空气丝丝清冷,走过黑白条纹的马路,穿过熟悉的街道,看着这静谧却生机校园,忘记了时间,却忆起了往事。

  我与南外的初见是在七年级。初来乍到的我迈着紧张的步伐来到这所陌生的学院。看着眼前的宽阔大门,一股发自心底悸动油然而生,南山外国语,这五个字便深深的刻入我的心中,跨入崭新的校园,入眼是蓝白的教学楼,充满生机的操场,同学们欢声笑语,朗诵声历历在耳......心,早已在这里驻足。

  随着时间的流逝,渐渐适应了南外,亦慢慢融入其中。八年级的我更加成熟了,而学习的压力也随之而来,如同时间的巨石。每当我视觉疲惫,或者想要放松的时候,在南外校内的小林缓缓漫步,忧愁也跟着叶徐徐飘落。日复一日,我对南外渐渐有了依恋。

  九年级,这是人生的一个重要的时间段,中考二字在这时间的缎带上打下重重的印记,家长,老师的期盼,以及与南外的别离,如同一滴滴水汇成一条小溪,每天跨入校园,看着眼前早已映入心底的景儿,嘴角便不自觉轻轻扬起。有一种情,叫细水长流。

  三年的时光如今已过去大半,剩下的相处时间亦愈来愈短。清晨,校外的小街是静谧的,第一缕晨光穿透薄雾,小街迎来一个温馨的晨。此时,校园的一切都被笼罩在了晨光中,足球场上的小草从湿润中透出几分幽幽的绿意,操场边的绿树挺拔着自己的身躯,好似健壮青年的手臂,树枝随着清风微微扭动着自己的身子,好似在与昨日告别。

  曾以为,可以走的.潇洒,却发觉,一闭眼,全是南外的一点一滴,昔日与同学的一颦一笑。

  正是秋季,又来到校园内的小树林,踏着满地落叶,一路走去,遍地都是数不尽的回忆与感慨。拿起墙角的笤帚,轻轻抖去浮尘,随即缓缓地扫去那些叶子,不知名的小花,随着其律动的节奏飘满了这小方天地,仿若柳絮纷飞,也仿若一场梦的降临。但我们知道,正如折柳留不住故人一样,这虚幻的柳絮,也留不住梦。

  眼望宽阔的校门,再次想起初见的那一刻,那一个眼神,一个轮廓,顾盼流转间,恰若蝴蝶煽动翅膀,扑落花瓣上的露珠,叮咚一声,打在我的心房里,泛滥起过去的点点滴滴。

  唯独念逆南外昔日相处,朝朝暮暮不敌生死无话。唯独恋南外一夜白发,天荒地老不敌血染桃花。唯独爱南外三生三世,过客匆匆不敌笑靥如花。唯独望南外阙词情深,一向光年不敌了无牵挂。唯独别南外依依不舍,洗尽铅华不敌淡饭粗茶。

  露珠滴落,细水绵长,一直流到未知的时空。

  南外之情,时间永远冲不淡。

我的母校作文2

  那是一个很令人烦闷的夜晚,我穿过公园,沿着公园的铁栏杆很不情愿地向学校走去,眼前的红的绿的灯使我的心情更加烦乱。“我再也不想踏进校门!再也不想被人像傻子一样的关着!”我的心在对自己说,可是我的脚并没有因此而停留,依然很机械地朝着那个我最不愿去的地方。

  到了教室的门口,我从窗户外看到我的同学们,离上课还有一段时间,他们依然像往常一样很热闹,不知道在说些什么。然而我怎么会不知道呢?他们有的在讨论着某个难解的数学题,有的'从自己的座位上跑到别人的位子上共同分享某个新奇的玩意儿,还有的是在埋着头做他的习题,更有一种不知道做什么的,坐在那儿发呆或东张西望的。我想,如果我也进去的话,我会是那最后一种,因为我除了什么都不做之外,对别的都没有了兴趣。

  老师来了,我躲到黑的角落里,让她走过去,我知道我又要受她的冷峻的目光了,可是我本来是可以不接受这目光的,假如我迅速地跑进教室的话。然而我却并没有那样做,有一种很奇异的魔力致使我的身体移到了黑暗的角落里。

  我站在教室的后门边向里面望过去,大家都立刻安静了下来,抬起头望着老师,似乎是在期盼着什么,可是老师拿出了一打试卷,所有的人都好像泄了气的皮球,立刻发出一阵轻轻的抗议。

  “都怎么啦?”老师问大家道。

  其实她又何需问呢?因为她自己心里是很明白的,这一句话只不过要告诉大家:“不许吵!做卷子!”只是语言上来得客气一点而已。

  看见这种情景,我的脚便再也迈不动了,想进去也没有了勇气,我望着一张张熟悉的面孔,觉得自己跟他们已不是一路的了,于是我别了那教室,别了那些熟悉的面孔,毅然走下了楼梯。

  第二日,我很早就起来了,因为我还不能平静。从今以后我不再属于学校的了,而是属于那广袤的天地,我可以去做自己喜欢的事情了,这一点使我很高兴。然而,我也必须得接受这样一种事实,那就是从今以后我在对人说自己学历的时候,只能很不好意思地说出“高中”这两个字。我从来没有想过我会连大学都上不了,即使是在昨天晚上,我也从未想过这个问题,只是在睡眠中我总好像是被人给吊了起来,心总是扑通扑通地乱跳,一刻也没有睡着过。早上起来回忆起梦中的感觉,发觉原来我忽视了这样一个重要的问题。可是,如果要我再回到那牢笼里去,我是打死也不干的。最后,我得出的结论是:宁为玉碎,不为瓦全。

  母亲问我为什么没去上学,我很小声地说了,她正为着父亲的事发愁,也没有多说什么,我便就这样从此吿别了我的学生时代,步入我梦想的那广阔的天地了。

我的母校作文3

  今天,我又回到了母校。

  身穿着那身熟悉的橙白相间的校服,我和昔日的同学混入了外国语初中的大门。还记得三个月前我们欢呼着跑出这个大门时的快乐神情,仿佛一只只三个月,说长也不长,但足以让许多东西改变。看看那新铺的塑胶操场,绿色的,蓝色的一层层塑胶,厚的似乎盖住了我们奔跑过的痕迹,重新刻印上新生的足迹。

  我们回校时,恰好赶上七年级的广播比赛结束,我们几个人站在一群搬着凳子,穿着新式校服的小同学中,显得有些突兀。他们一拨一拨向楼梯挤去,一边随着人流走动,一边还不忘和同学闲扯几句,不时发出那种毫无杂质的开怀笑声,这笑声就像一阵阵纯净的风,轻轻吹过我的身边,吹走沉重的空气,换上简单直率的快乐,让我的`嘴角忍不住提起。看着他们,我就仿佛看到了三年前的自己,想想看那刚出小学门的自己,哪能想到今天,我是怀着怎样的心情回来这里!

  同行的同学也无限感慨地说:多羡慕他们,还能在外国语的怀抱里听从老师的教导,但是再羡慕,再怀念,却再也回不到了从前。

  三个月的时间,说短也不短,但它还不足以让我们的师生情,同学情改变。在老师含笑的目光注视下,恍惚间,我又回到了从前的时光,用有些崇拜有些炽热的目光,认真听着老师的学习指导。

  这次回校,我们很幸运,几乎见到了所有以前的老师。林老师还是那么关心我们,虽然后面还有事要做,但还是问了问我们的近况,才匆忙离去,并相约下次再见;刘老师依然是那么的幽默和温和,亲切的与我们开着玩笑;胡老师仍然是那样认真和直爽,看到我们回来,还把我们拉到他的班上,为他的新学生介绍学习经验;卢老师一如既往的可爱热情,听到我们齐声唤她,“呀”一声惊喜的叫出来,快步走向我们。

  我们还意外地在校园里碰到了以前关系好的同学,她看到我们就激动地跑过来,挨个与我们拥抱,她久久地抱着我们,再抬头时,发现她已泪流满面,而我们的鼻头也都有些酸涩。

  我们在一起回忆着以前的事,大到班级在省诵读比赛中得了第一,小到某人买了只假老鼠来吓同学,以前的失败或成功,欢笑或泪水,都成了我们牢牢记住的财富。

  刘老师说,这个班的同学和老师都是我们永远的依靠,有什么困难,有什么伤心事都可以来找这个靠山。

  那一瞬间,我们都觉得,有一种名为“家”的心情悠然腾起,细细密密的包裹着我们,让我们温暖,让我们感动。

  天色渐晚,我们沿着跑道缓缓走上一圈,看着周围的建筑,似乎想用力把这些都塞到脑子里带走,留着自己慢慢体会。

  走出大门,回头再看一眼外国语初中的大门,想着一代代学生从这里走进来,又走出去,我们会一天天长大,一天天变老,但母校却会永远年轻。我们虽已走出来,但我们决不是过客,那片滋养着我们成长沃土,是我们精神的家园,里面那群可爱的人,是我们精神的支柱。

  我们深切地爱着你,母校!

我的母校作文4

  人生是有很多真心的爱是不会一瞬间磨灭的,我们把这份爱深深埋藏在我们的心灵深处,它们会如一簇簇金色的阳光灿烂开放在我们心中!时间过得如流水般,真快呀!转眼间六年的学习生涯的乐章已谱到了最后一面,成了记忆中尘封的银河。我也已经即将要离开我亲爱的母校了,在这里六年的学习生活回忆起来真是既美妙又令人千般感慨呀!

  母校您是一个欢乐的大摇篮!您无私地将您的青春,用您的精力哺育了我们这一朵朵可爱的祖国花朵。在您这撒下了欢乐,撒下了泪水,最后收获的我们也结出了幸福的果实,带着这幸福的果实迈向人生的第二里程!想起您那魁梧的身躯,知道您为我们奉献得这么多,但您没有老,而是越发显得年轻有活力了!

  难忘啊,老师!六年里您给了我无微不至的'关怀,让我们在您的怀抱中欢乐地茁壮成长!瞧,您的额头上那一条条沟沟浅浅的皱纹无不印证着您为了教育事业所付出的汗水呀!是您把自己的大好青春年华献给了教育大业,默默无闻,无所需求地奋斗了几十年;是您无私地将自己的爱给予了我们这一个个祖国的接班人,让我们变得坚强,变得勇敢;是您用自己苍老的双手在黑板上,教授我们所有知识,让我们每一天都充实地沐浴在知识的阳光雨露下。啊,您的生命因辛勤而变得芬芳,您的名字因奉献而闪亮,您的双手因无私而伟大呀!

  还记得吗,当我们一年级时挂红领巾时的情景吗,老师?我们一个个在庄严的队旗下举着小手,严肃响亮地宣誓。您微笑地对我们说:“挂上红领巾,就是革命事业未来的接班人,你们要勇敢,要坚强,遇到困难不后退。”小小的我当时虽然不明白老师讲的话是何意,但是我还是照做了。当我遇到困难时不灰心,不气馁;当我对学习不认真时想到您的话,还是端正态度开始努力学习。长大后我明白了,老师原来是希望我们做一个有出息的人,做一个可以回报祖国母亲,回报全社会的有用之才。

  早晨,我一身轻松地走进校园,细细观赏校园。看,美丽的校园在金色阳光的照射下呈现出一片金黄的色彩,好美!那树中的鲜艳的花儿多么熟悉呀,它们不就是我们这一批批莘莘学子吗,那高尚的园丁也不就是老师吗?是啊,弱不禁风的花儿在园丁的细心培养和裁剪下成了娇艳多姿的鲜花。我们这些祖国的花朵也在老师辛勤教育下长大成人了!走进教室,看着那块满是沧桑的黑板,看着那一排排整齐的桌椅,心里真是感慨万分呀。我的眼前似乎出现那“123”、那“ABC”瞧,同学们听得多认真呀!耳旁也响起了朗朗的读书声,那节奏整齐有序,真动听。此刻六年间的酸甜苦辣仿佛就如同播放电视般在我眼前中流过,多么美妙呀!

  但是,为什么时间过得如此之快,如此匆匆,我顿时有点不知所措。走出校园已是中午,马路上车辆川流不息,回头看了看母校,深情地说:“我要和您说再见了,我永远也不会忘记我们共同走过的美好时光。您给予了我莫大的自信与帮助,是我永远的彼岸!

我的母校作文5

  蓝蓝的天是白云的家,茂密的森林是小鸟的家,蔚蓝的海是鱼虾的家,辽阔的草原是牛羊的家,而校园则是我们的家。是啊,校园就像我们的家,她已陪我们走过六年的光阴,与我们一同欢笑,一同悲伤,一同成功,一同失败。

  我们的校园名叫第三中心小学,约1000多名学生。每天,走进校门,便能见到值日老师的微笑,同学们的热心问候。看到一朵朵、一簇簇、一丛丛鲜花舒展的脸庞,一棵棵、一片片乔木伸展的手脚。听到小鸟在枝头上的歌声,蝴蝶起舞的华尔兹音乐。教学楼前是我们学校的校标,它标志着健康、活泼、好学、上进、勤奋和创新。校标两旁是紫藤花架,春天,满校都是它们的芳香,令人陶醉。我们一、二年级时,最喜欢在这里玩耍。至今,我还不时想到那时无忧无虑的欢笑,没有烦恼的脸庞。学校东面是操场和篮球场,当和煦的晨光照耀大地时,同学们来到这儿,呼吸早晨的新鲜空气,在阳光下做着早操,个个精神饱满,动作整齐。中午,漫步在校园,看着满校的繁花,满树的绿荫,不禁心情愉快。

  现在,再回忆一下我们校园的景色,猛然发现,原来她竟然如此的美丽......

  春天的校园异常美丽。随着春之使者的步伐悄然来临,充满生机的绿色也重回大地。新的一年就在春的迎接下来到,满是生机的校园焕然一新,春意盎然,莺歌燕舞。从古至今,有多少文人骚客曾为它挥洒笔墨“肃肃花絮玩,菲菲红素轻。日长雄鸟雀,春远独柴荆。”“东风好作阳和使,逢花逢草报发生。”“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。”踏着清清的春风,随着绿叶的摇摆,在和煦的阳光下,映出灿烂的校园!

  在夏天的校园里漫步,使人觉另有一番情趣。看着满校的密集绿叶,在绿荫下学习可能很浪漫吧。下过雨的校园不同以往,在操场上迎着凉风,顿时觉得丝丝清爽。雨过天晴,微微阳光穿过茂密的绿叶映在地上。微风乍起,树影齐动,地上的光点也随之摇曳,仿佛光的精灵在舞蹈,。闻着空气中泥土、树木的.清香和花朵的芬香,让人的烦恼一扫而光,觉得神清气爽。如此缤纷多彩的校园,不禁让人如痴如醉。

  秋天是收获的季节,但对我们这些芊芊学子来说,却是一个新学期的开始。校园里的石榴树在不知不觉中竟结了果,代表一年努力成长的果实已有拳头大。一些一、二年级的小弟弟妹妹经不起这些小家伙的诱惑,有时总会站在树下直勾勾地盯着它们,可还没结果,只能无奈。四、五、六年级的同学喜欢课后、体育课上,在晴朗的天气,迎着飒飒的春风,与同学们们站在操场上,放飞手中那风筝,同好友一齐比高低。

  校园的冬天景色就是个银装素裹的世界。白雪皑皑的它,让人觉得置身于一个巧妙的水晶之屋。空中飞舞的雪花,就是冬的孩子。我们的学弟、学妹喜欢与这些小精灵玩耍,但总抓不住灵活的它们,那生气的样子真让人不禁好笑。在紫藤花架旁的草坪中,只有几棵松柏还依然挺立天穹,苍翠挺拔。这一点儿绿色,在茫茫雪海中也显得异常可贵。

我的母校作文6

  翻开一页页的同学录,看到毕业照上同学们一张张朝气蓬勃的脸,六年的风风雨雨,我感慨万千。如今我已经从一个不懂事非的小女孩,变成了一个小姑娘。是在母校的六年时光让我懂得了许多。 想着,从前的一件件事又浮现在我的眼前。

  依稀记得在一年级时,由于我胆小而不敢与同学们讲话,不敢在老师上课时举手。直到有一天,老师教我们朗读诗歌,同学们都纷纷举起手,而我呢?就像一只胆小的猫低下了头。“张爱迎同学,你来读吧!”听到这悦耳的声音,我不禁一颤,脸早已红到了脖子根。这时老师甜美的声音又在我耳边响起:“老师相信你一定行的!”我慢慢地抬起头来,只见老师的眼睛正向我投来鼓励的目光,我放大胆子大声朗读起来。就这样,我战胜了胆怯,迈出了可喜的一步!就这样,我一点一点的长大,升入了中年级。

  三年级时每天都盼望有一天自己也能够在高楼上学习,希望像哥哥姐姐一般坐在宽阔的教室里听老师讲着人生的哲学,数学的奥秘,科学的真理。时间飞逝犹如白驹过隙,转眼间我变成了六年级的学生。也开始感悟到了学习中的真谛,也知道了学习也不是一件容易事,需要付出辛勤和汗水,也只有这样生活才会不断增加光彩。

  六年级时,终于,迎来了我人生的第一个转折——升初中的大考。临考前,老师做考前动员,老师说我们通过这次考试就可以升入初中,这是一次大考,但这次考试,我们就要离开小学了。听了这些话,有的同学高兴,因为通过这次考试之后就可以升入初中,就可以长大;

  有的同学紧张,因为自己是第一次面临者,第一次面对着自己人生的第一个转折点;而我却有一点伤悲,因为这次考试过后我就要离开小学,升入初中,就要离开了养育我六年的母校,我真的希望分别的时候能够满点到。然而,时间却过的很快,转眼间,就考完试了,分别的时刻就到来了。

  看着周围即将离别的`同学,心里蓦然的衍生一种惆怅,一种不舍。时间的是无情的,尽管我是多么的不舍。我们还是会离别,而我现在更应该勇敢面对。我们在学校门前的一棵柳树前合照,随着“咔嚓”的一声响,同学们都走了。眼里开始模糊,流下了几滴水,咸咸的,那是眼泪。我终究还是不能勇敢的面对。此时,后面有人轻拍了我一下,回头望去原来是我最好的朋友。就在我和她眼睛,不,是心灵间相通的时候,我感受到了她对我的鼓励。

  就在一个初夏的柳树前我和老师同学分手了,就在一个初夏的柳树前我将迈进初中,在那里,我将有一群新的,可爱的同学;在那里,我将有几位更加学识渊博,和蔼可亲的老师;在那里,将会有一个全新的学习环境与我相伴三年。

  此时此刻的我,便如长出了翅膀,飞向远方。尽管我飞得多远多高,我总不会忘记这个陪伴我走过六年光阴的母校,同学和老师。总有一天我会满载着成功的喜悦与老师和同学分享。那天就是柳树苗长成了柳树,清新的香味弥漫校园的时候。

我的母校作文7

  我已经是一个六年级的学生了,面对即将考初中的我,我对我的母校怀念不已.这不,这天,我们跟着我们的陈老师陈导仔仔细细地观赏了我的母校。

  母校前面有一条河,那河水真是清澈见底呀!每天上学,我总能看见活蹦乱跳的小鱼儿在水中嬉戏,小鸭子在河里打闹。河里也有几条船在岸边歇着,好像小船儿躺在妈妈的怀抱里一样,真是风景如画啊!

  走到校门前,一眼就看到了那扇用黑色油漆涂染的大门,使人有古老神秘的感觉,它犹如英国城堡的豪华大门,让人感觉如痴如醉。看看左边,是我校的荣誉牌子,你瞧“四星级学校”“绿色学校”“管理一类学校”等等,我真为自己的学校感到骄傲。牌子下面还有我们学校的大名呢!“江阴市桐岐实验小学”。说起桐岐实验小学,绝不比青阳的差。我曾几次到青阳去看青阳实验小学,他们的`车棚只不过比我们的车棚大了些而已。

  我们跟着陈导进了校园,只见我们面对的是一个硕大无朋的电子屏幕,每当有什么客人、重大节日时,她总会显示欢迎标语或祝语。再往右一看,是两张地图,一张是中国地图,一张是世界地图,这样设计的用意是让同学们去胸怀祖国,放眼世界。在地图上面,贴着我们的校风“诚爱、求是、创新”。旁边有一棵腊梅树和一棵迎客松,它们那挺拔俊秀的样子,英姿飒爽,真让人敬佩啊!

  我们又向左转弯,就是我们学生停放车辆的车棚了。下雨时,它顶着狂风暴雨,为我们的车子挡雨,烈日炎炎时,他又顶着酷暑让我们的车子不再暴晒,它那种无私奉献的精神深深地感动了我。

  再往前走,就是大操场。红色的塑胶跑道,绿色的人造草坪,篮球场,排球场,足球场一应俱全。

  它的南边是一个特别的花坛,里面用花草修剪成的“厚德、博爱”,让人看了赏心悦目。

  向东面望去,是一片竹林,郑燮说得好“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,你看,这竹子还是那么青翠挺拔,像忠诚的卫士一样守卫着校园。

  再看西面,就是我们的食堂啦,远远望去,真漂亮啊!白墙红瓦,我心想:在这种美好的地方吃饭,真是让人感到幸福啊。每到中午11点钟,我们总会排着整齐的队伍去食堂就餐,里面的大叔大伯,烧的菜和做的饭真是香甜可口啊,让人吃了还想吃,闻一闻口水直流三尺啊!

  看,北面就是我们五、六年级的教学楼了,我们每天都在这栋楼中学习。在教室里面,我们的课桌椅焕然一新,真是漂亮极了,每张桌子都有两个抽屉,上面放作业本的,下面放书包,真方便。教学楼旁边是崇文楼,里面的阶梯教室宽敞明亮,电脑室也改头换面,到处都有了新的面貌。

  这就是我的母校,是不是很漂亮呀?

我的母校作文8

  “黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙……”教室里,传来同学们朗朗的读书声。我不禁想起这一年来,我在学校里与同学相处的点点滴滴:我们一起在课堂上认真听讲、积极举手发言,共同学习;也一起在蓝天下的绿草地上奔跑、追逐、嬉戏。苏轼的名句“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志”成了我们共同的座右铭,挂在教室那一尘不染的墙壁上,每当我们的学习上遇到困难时都会看一看,以此来激励自己,这个的效果还真不错,我们都有了很大的进步。

  尽管我们在一起的时间不过才短短一年,可是我深深地感受到了老师对同学的爱,同学之间坚固的友情和学习上你争我赶的热情,这些,都印在了我的脑海里。

  有一次,学校高中部传来一个不幸的消息:高中的'一个大哥哥不幸患了癌症,可是他爸爸去世了,只有他的妈妈带着他上学。于是,学校举行了一个募捐活动,让每个同学都自愿出钱,献上自己的一片爱心。当我们班同学听到这件事情以后,没有一个不皱起眉头,都很同情那个大哥哥,更多的,是想着怎么帮助他。那天放学我回到家,本来想找我爸爸妈妈要钱的,可转念一想我这是在帮助别人,应该自己解决。于是,我把我自己的小猪储蓄罐拿出来,把我平时攒的一枚枚硬币倒出来反反复复数了好几遍,刚刚好70元整。我全部拿到楼下的小卖部换成了整钱,准备全部捐出去。

  第二天,我到了学校郑重其事的把钱交到了生活委手上,希望我可以帮上一点点的忙。让我出乎预料的是,班上大部分学生用的是自己的零花钱。他们争先恐后的交到了生活委,好像生怕自己帮不上忙一样。有一个同学很慷慨的捐出了100元钱同学们都向他投去了赞许的目光,而他却谦虚地说帮助别人是应该的,没什么值得让大家表扬他。通过这件事,我感受到了我们班同学的热情和乐于助人。学校就好像是一个大家庭,所有的同学都是兄弟姐妹,我们互相帮助,都很快乐。

  不仅是同学之间相处友好,老师对同学也很好他们经常会抽出空来帮我们评讲作业,帮我们复习一天所学的知识。

  期中考试前的一次默写,我们英语默地很差,多数同学才70多分。教英语的朱老师下午把我们都留了下来,不厌其烦地给我们又讲了一遍,还交给我们认音标和背单词的方法。有同学不懂举手问的,她会讲得更加耐心、细心,直到我们每个人都弄懂为止。那天放学,我留下来帮值日生打扫卫生,我到办公室那垃圾袋的时候,看见朱老师还在辛苦地为我们批阅试卷,朱老师真的为了我们付出了太多,我们应该好好学习报答她。

  我的学校——人民中学,是一所值得我骄傲、自豪的学校,我在这儿学会了许多知识,懂得了很多道理。她像一架飞机,满载着希望,带着我们飞向美好的未来。如果说刚刚步入中学时的生活是一张白纸,那么现在白纸上一定画满了五彩缤纷的气球与鲜花,记录了我在这里的一个又一个故事,我爱我的学校、我的母校——人民中学!

我的母校作文9

  六年转眼即将逝去,我将离开母校离开与我相处六年的老师同学昔日的快乐、友谊,作文 别了,我的母校。我舍不得母校的一草一木、一瓦一砖、一桌一椅,因为那里都留下了成长的足迹。我轻轻地来到母校大门时,刚入学的情景又浮现在眼前。初次踏入母校我无助我茫然,是老师牵着我的手走进教室让我坐下,然后迈着坚定的步伐走上讲台,拍拍手示意大家安静下来,教室里顿时鸦雀无声。老师用说唱的方式来自我介绍:?同学们,同学们,我的姓是武,大家叫我武老师。198是个大家庭,同学之间亲如兄弟姐妹,老师是大家的第二个妈妈。?老师紧接着说:?下面大家也用老师的方法来自我介绍。从边上开始。?首先是我,我慢慢地走上讲台吞吞吐吐地说了一句话,大家一个字也没听见,于是哄堂大笑,我的脸麻辣辣的都红到了脖子根上。?大家是不是应该鼓励她呀!既然她是大家的姐妹,那你们会这样讥笑亲人吗?如果你们也不敢说别人是不是也笑你们呢?你们的感受是什么呢??这是同学们纷纷鼓起掌来。我鼓起勇气,洪亮地说;?我叫宋晓燕,爱好不太多,喜欢唱歌跳舞,缺点也不多,粗心大意是个毛病,希望大家多多帮助。?我大胆的做了一个鬼脸,逗得大家哈哈大笑。接着我结识了很多性格合得来的朋友:刘晶、马妍琪、张诗冉、李炳灵……是老师将我引领进了这个大家庭,由胆怯变得勇敢。

  沿着校门的柏油路我来到生态平衡园,想起了那节科学课,大家在草丛中找四叶草。我找到了一株五叶草摘了下来仔细观察,也没发现它与别的草有什么区别,只是多了几片叶子,跑到老师面前说:“我找到了!”同学们纷纷围过来,一个同学最先发现:?这是五叶草耶!比四叶草更稀少呢!?这时一个同学拿一株三叶草撕成六份,推开人群交到老师手中:?五叶草有什么罕见,六叶草才罕见呢!?还是刚才的同学发现:?作弊作弊!这是三叶草被你多撕了三份!?我也大叫:?好哇!你骗人!?他还为自己辩护:?胡说!这……这明明……就是……六叶草!?老师终于发话了:?这确实是三叶草!?大家都笑了。生态平衡园留下了我们的欢声笑语。

  课桌上,一只蜗牛爬来爬去。我会想起我在下课的时候摆弄着一只蜗牛,同学们都围过来逗逗它。它见这么多的'?庞然大物?害怕地缩了回去。同学们见不能逗它就离开了,唯有马妍琪没有离去,她说:?好可爱的蜗牛,要是我有一只蜗牛一定会善待它。?于是我毫不犹豫的送给了她,她笑了。教室里留下了我们真挚的友谊。

  啊,我的母校、我的老师、我的同学,别了!我童年的点点滴滴都留给了你!我将带着大家给我的知识小船、友谊之花、精神粮食远行,不辜负大家对我的期盼,实现我的理想。再见!我会回来看大家的!

我的母校作文10

  深蓝的天空中挂这一轮金黄的明月,钻石般的星星嵌在天幕上,,看着满天的繁星,渐渐的,我的眼睛模糊了,我好像看到了无数萤火虫在我的周围飞舞。我望着那些可爱的星星,仿佛看见他们对我眨着眼睛,对我说着悄悄话呢。他们好像把我带到了母校。

  在这个母校中,每一座高楼,每一只可爱的小白兔哦,每一片翠欲流的柳叶,每一处同学的朗朗读书声,每一朵娇艳的鲜花,还有那清脆悦耳的铃声,呵护我们的老师。在我们这个班级的记忆和体验中,都是美好的。

  我想到了以往,过去。窗外是婀娜的杨柳。教室在校园里,操场上传来同学们的欢声笑语。我们抱臂坐在教室里,四周全是 深蓝的天空中挂这一轮金黄的明月,钻石般的星星嵌在天幕上,,看着满天的繁星,渐渐的,我的眼睛模糊了,我好像看到了无数萤火虫在我的周围飞舞。我望着那些可爱的星星,仿佛看见他们对我眨着眼睛,对我说着悄悄话呢。他们好像把我带到了母校。

  在这个母校中,每一座高楼,每一只可爱的小白兔哦,每一片翠欲流的柳叶,每一处同学的朗朗读书声,每一朵娇艳的鲜花,还有那清脆悦耳的铃声,呵护我们的老师。在我们这个班级的记忆和体验中,都是美好的。

  我想到了以往,过去。窗外是婀娜的杨柳。教室在校园里,操场上传来同学们的欢声笑语。我们抱臂坐在教室里,四周全是同学的朗朗读书声风一吹,吹起了老师的长发,我看到了老师那张慈祥的脸。

  感恩老师,是她们辛勤的哺育了我们,他们自然也就成了我们生活中必不可少的一部分。

  老师就像太阳一样无私,是她们默默无闻的奉献和付出,启蒙者我们,让我们从蒙蒙少年一步步走向成熟。感谢老师,就像幼苗要感恩阳光,小鸟要感恩大地和天空,感谢老师给了我们飞翔的翅膀。

  老师对待我们就像对待她的.儿女,在学校的6年时光里,我学会了许多,亲情,怀念,每个同学都有深深的体会,比才前我们的团结,比赛输后我们的伤心流泪,互相安慰的情景,将成为我脑海中最最一段美好的回忆。

  在小学的六年时光中,我们同舟共济一起度过了六年的时光,遇到了许多困难,我们一起摆平,一起去解决。我想,小学的记忆,是我心内最深的记忆。

  同学的朗朗读书声风一吹,吹起了老师的长发,我看到了老师那张慈祥的脸。

  感恩老师,是她们辛勤的哺育了我们,他们自然也就成了我们生活中必不可少的一部分。

  老师就像太阳一样无私,是她们默默无闻的奉献和付出,启蒙者我们,让我们从蒙蒙少年一步步走向成熟。感谢老师,就像幼苗要感恩阳光,小鸟要感恩大地和天空,感谢老师给了我们飞翔的翅膀。

  老师对待我们就像对待她的儿女,在学校的6年时光里,我学会了许多,亲情,怀念,每个同学都有深深的体会,比才前我们的团结,比赛输后我们的伤心流泪,互相安慰的情景,将成为我脑海中最最一段美好的回忆。

  在小学的六年时光中,我们一起度过了六年的时光,遇到了许多困难,我们一起摆平,一起去解决。我想,小学的记忆,是我心内最深的记忆。

我的母校作文11

  叮铃铃,上课铃响了。我们都知道,这是小学的最后一节课,老师给我们讲着明天考试需要的东西和注意事项,老师要讲的这些事情,不知讲了多少遍了,而这一次,老师还是一如既往的说着。以前每次听的时候,总是觉得,我们都不小了,老师是不用讲这些的,我们心里都明白,而现在我们却希望时间能够停留在这一刻,老师永远都不要讲完。我们像小孩一样认真的听着,老师讲的这些仿佛比童话故事更让我们着迷,“祝同学们明天考个好成绩。”老师的熟悉的声音和铃声交错在一起打乱了我的思绪……

  “多么熟悉的声音,陪我多少年风和雨,从来不需要想起,从来也不会忘记…”

  当风在朗诵夏天的时候,小学时光一去不复返了,除了点点滴滴的回忆,什么都没有留下,但是时间冲淡了一切,一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后在某个不经意的瞬间,你会发现,原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了。就像我,好像丢失了什么东西,在记忆的深处总是空空的,好像很熟悉,却记不起来,而就在这一天,我来到了我的母校,今天是星期天,校园里充满了灰色,显得特别安静,先在我眼睛里出现的是一棵挺拔的油松,它变了,变得挺拔多了,变得我都不认识了,这时的我,又好像想起什么来,向操场旁边的一棵标有记号杨树跑去,在它下面用手使劲挖着,这一刻的我,已不再有什么感觉,知道我碰到一个硬硬的东西,那是一个盒子,里面有一个玻璃瓶,玻璃瓶里面有好多五角星,那是我和同桌在星空的见证下,所叠的五角星看到五角星,我突然想起:“那时你,在操场上奔跑,大声喊,我们永远都是好朋友,你知不知道!”而这,就是我所遗失的美好。

  随着点点滴滴的回忆,我仿佛又记起了什么“还记得那个夏天,就在昨天,微风吹过的一瞬间,似乎吹翻一切,只剩友谊肯沉淀。风依旧在吹,秋天的雨跟随,心中友谊的热却不退,仿佛,继续闭着双眼,熟悉的脸又会浮现在眼前。蓝色的思念,突然演变成了阳光的夏天,空气中你的脸,不会更遥远,冬天,又仿佛不再留恋,直到下一个被风吹过的`夏天。”

  记得当时年纪小你爱谈天我爱笑有一回并肩坐在桃树下风在树梢鸟在叫不知怎么睡着了梦里花落知多少如果我们都还是孩子,就可以留在时光的原地,坐在一起一边听那些永不老去的歌曲。再见了小时候懵懂的我,现在的梦已经成熟!!

  为了我们所要的梦想,我们分开以后单独飞翔,不管前途多么渺茫,都必须要学会飞翔,我们所要的飞翔,不是借双翅膀,自由是个不能代替的远方。这世界不管多拥挤,我都会很坚强,难过时候从不会闪烁泪光,因为,我不是一个人在飞翔,我还伴随着我的梦想,让我的未来不是暗淡无光,而是闪闪发亮!!

我的母校作文12

  每个人都有回忆,回忆着那些时光的点点滴滴,回忆像蒲公英一样,无数不在,总是在人生活的世界里飘着……

  童年的点点滴滴,没有人会忘记,而也没有人想忘记它,那些记忆,像风一样,花一样,诗一样。

  回忆就是秋天里的枫叶,在春天时你不会懂得它的意义,在夏天时你只懂得它的漫长,而在秋天时你才会发现它的意义与飞逝,在冬天一切已经淡忘。

  小学六年即将结束,但是那些点点滴滴都不会忘记……

  记得刚入学的时候,面对那陌生的环境不由得有一丝丝的害怕,胆怯的望着得周围陌生的人,紧紧的握着妈妈的手不敢放开,只见一双温柔的手握住了我,原来是新老师,轻轻的笑着,忽然感觉周围已不再变得那么陌生,好像自己的家一样。

  刚刚进入小学,对于那紧张的学习环境,多多少少有一点陌生,而老师却总是对我们说让我们适应现在的环境以后还有更多的“陌生”需要我们适应,一切都需要用自己的力量来适应环境,并不能让环境来适应你。……

  过去的日子如轻烟被微风吹散了,六年的小学生活已悄然逝去,一切的`一切都是老师在引导着我们,老师,您是人生路上的赞歌,每个人的人生行程中都有您;老师,您是心灵中的祝福,每个人的心灵话语中都有您;老师,您是我们永远要感谢的人,老师,谢谢您!

  六年里陪伴我们的不只是老师,还有那可爱调皮的同学。

  六年来,我们一起哭,一起笑,一起克服困难,一起争取成功……在体育课上时,我们一起欢笑,一起玩那已经幼稚的游戏;在班会课上,我们一起倾听老师对我们那特别的鼓励;在美术课上,我们一起画出那奇妙世界;在科学课上,我们一起发明着那新奇的东西,探究生命的奥秘,科学的真理;在电脑课上,我们一起走进了信息技术的大门;在……

  友谊的见证在校园的每个角落,而那个角落里最珍贵的便是我们真挚的友谊,那友谊的点点滴滴藏在心底,散发着永远的馨香……依依同学情,幽幽勿忘我!

  这有我纯真的童年,童年的美好回忆在这里;这里有我温馨的家庭,朋友共度的时光在这里;这里有我无限的感激,老师的尊尊教导在这里;这里有我美好的梦想,梦想的期望在这里。

  每天把你的名字挂在胸前,我能够感受到你博大的爱,你永远是我的一片森林,我是一粒微笑的种子,我的思想在你的呵护中发芽,每次仰望你的时候,你的肩膀就像一座木头房子,容纳了蓝天和白云,我曾想想我们能永远站在一起,所有美丽的清晨和夜晚,在你身边默默的醒来,睡去,直到今天我才像你一样,在岁月的风雨中,站在人生的某个角落,形成一片绿色的荫蔽,偶然的我们相遇,变成了忘年知己,同耿心,共忧虑,带给我知情的温馨,纵然我将远去“异域”,友谊相系暖自我心底,我在这里默默的祝福你,我的母校,你让我们懂得了生命的道理……

我的母校作文13

  别了,母校!我们的脚印留在校园的小路上;我们的笑声散在校园的操场上;我们的回忆装在“母校”这个信封里。六年的家,我们转眼就要离开,心中有着太多的不舍与留恋。为什么?为什么时间来去匆匆?为什么?为什么不让我们再仔细看看校园的一草一木?这里,使我们学习生涯的起点;这里的每一个角落,都珍藏着我闷纯真的儿时友谊,弥漫着我们对未来天真的憧憬。看着校门前的雕塑,又鞭策我们努力向上;看着那花坛中的小生命,有多羡慕它们可以在这里永远生长;看着那绿茵茵的足球场上,有那么怀念曾在这里玩耍的美妙时光。这里一切的一切,似乎都是永恒的,都不会改变,改变的,也许只有我们的离开。

  别了,同学们!我们是六年的同窗,是第一批学友。在这个可爱的校园里,我们经历了太多太多。两千多个白昼,谱写了多少个友谊的篇章?我们美好的回忆,永远也不会遗忘。我们如同一滴一滴的小水滴,最终仍然会汇成海洋。我们的友谊,像糖葫芦一样,迷人的甜和酸,永远也回味不完。也许,以后的我们变了太多;可能,将来的我们已经有太多差异;不变的是,我们永远是儿时的好伙伴。如今,时光的车轮将无情的.驶出学校,甚至来不及让我们想一想,我们就即将要踏入中学的殿堂。这样匆匆,我们要做些什么?让我们用友谊来加固童年的桥梁。当毕业那天踏出校园,回头望望,我们一定会感慨万千,心中一定百般惆怅,这六年的时光,仿佛一瞬间,就在人生的电影院里一闪而过。我们就从相识到了别离,当我们步入初中,处于一个陌生的环境,一定更会怀念小学的快乐时光。本以为前进的路还很长,却不知分离的痛苦就在前方。还不知道该怎样面对,就要面临着毕业的彷徨。每次想到分离的时刻,定会潸然泪下,为什么快乐如此短暂?到毕业那天,我们该怎么办?这,一切都是一个未知数。

  别了,老师们!您们是我们的启蒙老师,没有您们我们就无法成长。天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。六年的相处,我们已经把您们当作了我们的长辈。是恩如山,高山巍巍,令人敬仰;师恩似海,大海浩瀚,无法估量。当我们走进中学时代,是否还能遇到您们?是否还能听到那熟悉的声音?是否还能看见那熟悉的身影?我们永远也忘不了您们熟悉的面容,我们的心里蕴含了太多的谢意与恩情。

  别了,我的小学!我们要离开了,这温馨的小学生活,在不知不觉中,何时到了终点?我又何时站上了中学的始发站?这小学的生活,为什么像箭一般飞逝,又一去不复返?我们到底该怀着怎样的心情不如中学校园?在宇宙的空间里,在人生的长河里,时间又算得了什么呢?不过是流星的闪光罢了,不过是微小的波浪罢了。六年,在人生中不过是小小的一段,然而却让我无法忘怀。

  别了,我的童年!

  别了,我的小学

我的母校作文14

  今年我读四年级,回到了我久别的学校。

  从幼儿园到一年级我是在鲁台小学上学的,因为姐姐考上了省示范重点中学——岳西中学,所以妈妈决定去陪伴姐姐读书。爸爸在外打工,妈妈去陪姐姐,家里就我一个人。父母考虑到我一个人在家孤零零的也不行,所以我就只好跟着妈妈一起去姐姐读书的学校旁边的小学读书。我问妈妈,为什么姐姐读书还要去陪读?妈妈说:“都是孩子,总怕不自觉,三年混下来,考不上大学那就糟了!考不取学校复习花钱更多,而且难以补救。”我当时也只是似懂非懂的点头默许了妈妈的抉择。

  三年后我又重新回到了曾经倍感温馨的小学——鲁台小学。

  哇,这里的变化可真大呀!这是我曾经的母校吗?为什么我眼前一片陌生的景象?

  刚进校门,就发现门口比以前多了一间警卫室;门卫叔叔尽职尽责,每个进入校园的人都要进行体温检测,还要登记。陌生人进入之前还要扫健康码。外墙原本是白色的教学楼,现在变成了深红色,西边高高的墙壁上镶嵌着四行金灿灿的大字:“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”这是叶圣陶爷爷的题词。提醒我们要做一个不虚伪追求真实的人。站在学校的大门边可以看见西边石坝上刻着“天道酬勤”四个红色的大字。它提醒我们,只有不畏劳苦勤奋拼搏,勇攀高峰的人,才有希望到达光辉的顶点。这四个字的右前方墙壁上刻着:“快乐运动,健康成长”八个大字,它提醒我们明白生命在于运动的道理,告诫我们一定要积极参加体育锻炼。

  走进教学楼,所有的门窗都焕然一新,我记得以前都是木门,而且好几扇门都损坏了,现在都是清一色的`铁皮门,颜色也一律是天蓝色的,看上去让人联想到在知识的海洋遨游,特别舒服。

  班级里以前那些要好的同学看见了我,非常亲热,拉着我参观这就别重回的母校。她们最感兴趣的地方就是教学楼后面的草坪,以前那里是一片废墟,杂草丛生,我们都不敢去玩的地方,现在成了学生的乐园。厚厚的草坪上柔软如被,我们可以在上面翻跟头、打鹞子、斗鸡……

  校园里到处绿树成荫,每棵树都有一名学生呵护。当我们即将离开校园进入别的学校读书之前,必须把自己呵护的树木亲手交给低年级学生保管,而且再三叮嘱:“树兴我荣,树衰我耻”的强烈责任意识。

  小朋们还带我参观了“远程教室”,他们七嘴八舌地说,我们可以在远程教室里学习电脑、绘画、英语、科学、手工操作等课程。我从小就很爱画画,特别痴迷。我每次提起画笔,总是会很认真很专心地一次性画完想画的内容。我很想有一名老师指导我绘画,这几年在岳西读书也没有碰到这样的老师,这学期可好了,能够如愿以偿学习我喜爱的绘画艺术。

  其实开学之前我也可以选择去别的学校读书,因为在鲁台小学只能念一年时间,何必再来?但我怀念我的同学,怀念我的老师,怀念我深爱着的母校。

我的母校作文15

  时光如梭,岁月如流,小学的学习生活眨眼就过去了。今天,我即将毕业。在离开母校的时刻,我心中充满了留恋。

  再回首,母校的一草一木是那样熟悉;再回首,母校的一砖一瓦是那样亲切。

  忘不了,敬爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲,忘不了您那亲切的目光。从认字学数到能写会算,您为我们操了多少心,流了多少汗。周老师,您还记得吗?有一次,在评选“三好学生”时,我落选了。放学的路上,我撅起小嘴巴,眼泪在眼眶里打转转。您见了,把我叫回办公室,风趣地对我说:“怎么了,俊彬,看,嘴巴上都能挂油瓶了!”我还在赌气不理您,可您并不生气,反而温和地摸了摸我的头,心平气和地对我说,“是不是因为没选上‘三好’而生气呀?”我没有说话,泪水像断了线的珠子滚落下来。您掏出手帕,为我擦去腮边的.泪水,和蔼地说,“俊彬,你仔细想一想,我们来学校的最终目的是什么呢?是不是仅仅为了当上‘三好学生’呀?你这次落选,说明你还有不足之处。只要努力,‘三好学生’的称号还是会落到你头上的;不要灰心丧气,机会还是有的。”在您的亲切教导下,我的心胸豁然开朗,从此端正了学习态度,取得了优异的成绩。您说,我能忘记您对我的教诲吗?

  忘不了,亲爱的朋友!忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。在这六年中,我们度过了多么美好的岁月,经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏,在平整的操场上尽情地玩耍。可是,六年时间眨眼过去,我们就要分手了,我的心中怎么能够平静呢?那一回,我身体不舒服,上课呕吐起来。是朋友们向我伸出了友谊之手,你们有的给我捶背,有的给我擦洗,有的给我打水,放学后又把我送回家。当妈妈拿出大苹果招待你们的时候,你们只说声“谢谢”,就一溜烟跑了。啊,多好的朋友啊!你们说,我们之间这种亲如手足的同窗情谊,我能忘记吗?

  忘不了,可爱的校园!忘不了您那充满活力的英姿。您像一位温情的母亲,用甘甜的乳汁哺育着我们,让我们茁壮成长。每天早晨,您含情脉脉地望着我们走进校园。当您看到我们一个个在操场上龙腾虎跃,锻炼出健壮的体魄时,您向我们露出迷人的微笑。更难忘的是,我们在您温暖的怀抱中得到了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理。在您的怀抱中,培养出多少国家的有用人才。其中,有运动健将,有著名歌星,还有多少未来的科学家、艺术家、工程师……您说,我能不为您感到骄傲和自豪吗?我能忍心离开吗?

  再见了,敬爱的老师!再见了,亲爱的朋友!再见了,哺育我六年的母校!

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