二十年后回母校作文【精选】
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的二十年后回母校作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二十年后回母校作文1
母校的桂花又开了，那朵朵金黄、香气迷人的桂花，总让我想起小时在母校的快乐生活。
在20年前，我曾经在这个学校欢歌笑舞，留下足迹。在20年后，也就是今天，我又回来了!我的眼前闪过了一行大字：温州市实验小学南瓯校区。
到了校门口，20年前的那棵树，如今已跟路旁的`老树一样，一条条毛如垂柳一样纷纷垂下。想进校门，发现保安不在，门也关着，我正准备离开，突然，一位老师走了过来，哦，不，是一个机器人走了过来，要不是她的“衣服”上写着“机器人”三个字，我还以为是一位老师呢!她的“肚子”上有一个屏幕，她一边问一边出字：你是什么人?我以为要把答案写在她的屏幕上，后来才知道只用说话就可以了。
到了学校里，听见了同学们的欢声笑语，便想起了自己以前和同学们玩耍时开心的欢呼声。中央花坛的四棵桂花树香飘满园，走到了桂花树前，发现现在的桂花树比以前完整、茂盛。原来，现在的桂花树是由科学“机器人”专门培养的。我把整个校园逛了一圈，发现大部分设备都自动化了。
想不到20年里，学校科技进步了那么多。
二十年后回母校作文2
二十年后的一个下午，我回到了我的母校。
我刚踏进校门，就看见红光闪烁，还听到了呜呜的警报声，有几个机器人跑过来围住了我，我说：“我是原来在这里的学生。”
他们说把身份证拿出来，我把身份证拿出来，他们扫描了一下，让我进去了，我进了校园看见一个大花坛。我想坐在花坛边休息，可不料坐了个空，原来它是虚拟技术弄出来的。
我想去找找我的数学老师，可教学楼太大了，我绕了大半天圈子也没找到。后来我发现了一台机器，我好奇地点了上面的一个键，顷刻间，我便来到了老师的`办公室。窗台下的那张办公桌，几盆绿植在阳光下交相辉映，见到了久未谋面老师，当他转过头的瞬间，我呆住了，下意识地摸摸了头，二十多年过去了，老师依然威风凛凛，容貌竟然没有一点儿改变，这是怎么回事啊？
我带着满脸吃惊和老师聊了起来，原来他是吃了一种变年轻的药，看到这翻天覆地的变化，我不禁感叹，虽然时间在变，老师依然是老师。
我又参观了学校的一些其他设施，就回去了。时代在进步，社会在发展，我相信母校一定会变得越来越好！
二十年后回母校作文3
时光飞逝，转眼二十年过去了，有幸我又回到了我的母校，三十岁的我已经是一名律师了。
我来到了母校——实验小学，走进母校我看见一座座崭新的教学楼拔地而起，教学楼比我在学校时要高好几层，操场比以前宽阔了许多。进入操场，我惊奇地发现操场空无一人，欢笑声从何而来，再仔细一看，原来的操场被分成地上，地下，在地下又有三层，第一层同学们在愉快地打乒乓球，第二层被建成了室内游泳馆，最下面一层是篮球场，同学们挥汗如雨地进行着比赛。现在的体育设备不知比我们那时先进多少倍。
离开了操场，我走进了我以前的五年级(2)班教室，大吃一惊——课桌是全自动的，而且每张桌子上都有一台电脑……我坐在我以前坐的座位上，回想起我在这个教室受到的老师教导和获得的荣誉，就像一幅幅图画一样浮现在脑海中。“蜂采百花酿甜蜜，人读群书明事理”。李老师的教诲还在耳边。“赵轩逸同学获得实验之星；赵轩逸同学，在实验杯语文竞赛中获得二等奖！”在同学们的'掌声中，我捧着奖状高兴地笑着。
这就是母校，这就是我心中二十年后的母校，未来的母校是多么美丽，我爱我的母校。
二十年后回母校作文4
二十年如同白驹过隙，我已经成为了一个著名科学家，正逢十一国庆长假，我暂时放下了手中的工作回到了阔别二十年的母校。
刚到校门口，想在校园内走走，却一不小心与一个人相撞了，本来想道个歉继续走，这不看不知道，一看吓一跳，这不正是老同学——钟雨凌吗？见到老熟人，我就询问他在干什么，他说：“他成为了一位著名数学家。”果然不出所料，这位自称“学神”，曾经的“数学学霸”怎么能不去当数学家呢？正当我和老同学准备叙旧的时候，在校门处有位满头银发的老人向我们走来，这不是以前我和钟雨凌共同的数学老师——陈老师吗？我和钟雨凌快认不出来了。
热情的陈老师，领着我们到她的教室里参观，教室里的课桌都成了可以调节高度的伸缩桌；黑板也被一块板子和一个投影机给彻底取而代之了。陈老师感慨地说：“现在不仅前排同学不用吃粉笔灰了，就连我们老师都不用受那个罪了，只要身体健康并且只要是自愿的.就可以一直在这教书。”这教室的变化真大啊，几乎找不出以前的影子了；现在学校比以前好多了，看来还得感谢祖国的强大啊！
离开母校，我的思绪久久不能平静，如果再过二十年，未来的母校将会是什么样子？这真的很值得我期待！
二十年后回母校作文5
我在二号星球，一直都非常想回母校看看，但由于一直没有时间，从而不能回去。有一天，我接到一封江佳乐邀请我回校参加同学聚会的一封信，所以我决定回母校看看。
我搭着飞船飞快地赶往母校。很快，我、江佳乐和其他同学就一起在母校里了。校园变得非常干净漂亮，地上走着许许多多的小机器人们，有的去捡垃圾，有的去清洁，有的去修剪花草，有的'……
我和同学们一起走过文化长廊，那长廊上刻着新奇的装饰，有的是猪，有的是鸡，有的是猴子。突然，一个电梯从我眼前闪过，我非常激动！没错，这就是新型电梯，现在几乎每间学校都有！我们搭着电梯，刷的一下回到了学校里面，学校里的老师们全都换成了机器人，他们左忙右忙，非常忙碌！
当我们每走上一层楼梯，都能听到朗朗的读书声，小鸟也搅和着，发出悦耳的声音，使人精神大振。如果你仔细观察的话，还会发现许多有趣的东西！我和同学们一起坐在椅子上，感受着这美好。
我爱我的母校，爱她的美丽、漂亮。谢谢母校给我成长的居所，谢谢她给我一个好的环境，让我能舒服的在教室里读书。
二十年后回母校作文6
一晃二十年過去了，我已不再是以前的調皮的小孩了，如今我已長大成人了。我一身最難忘的時光就是在學校里和同學们一起學習的快樂日子。
“青風又綠江南岸，我明月何時照我還”今天我將回到母校，我發現母校的操場的面積是以前的3倍，五顏六色的鮮花盛開在碧綠的草地上，一些可愛的小朋友坐在長椅上曬太陽、踢足球、打羽毛球、拍皮球、跳跳繩……長椅邊有一座花園裡面有雍容華貴的牡丹有嬌嫩的月季還有淡淡的桂花清香……真是美不勝收。還有一個池塘中養著小金魚。
在母校我回憶起了自己上小學時的點滴。上課時不敢舉手回答問題，生怕自己回答錯被同學嘲笑，犯錯後怕同學告訴老師而哭，運動會時獲得了冠軍……
母校我想對你說：“我愛你母校，謝謝你陪伴我们度過小學時光。我希望時光能夠倒流我一定要好好珍惜身邊每一天。”我也感謝老師：“謝謝親愛的是老師嘔心瀝血教育我们和教我们知識，您辛苦了！”
母校里的'所有點滴己經深深刻在我心裡了。母校我愛您，您是偉大的，你就像是我们的母親一樣伴著我们成長，像陽光般燦爛的笑容照亮我们心中的夢想，像天使般善良。
二十年后回母校作文7
20年后的一天早上，我照例来到书房，打开电脑，一条信息呈现在我的眼前，原来是小学母校邀请我去参加建校20周年庆典，我欣喜若狂。
我坐上自己最新的.科研成果—“中国号”飞船。启动后只一眨眼工夫就来到母校门口。只见一座高大的现代化教学校矗立在那里，楼中间最高处“广州市南武小学”7个金色大字特别引人注目。踏进学校大门，迎面看到一张张熟悉的笑脸：潭嘉豪、胡文杰、何崇杰……几个老同学都来了，互致问候后，校长提议：“我带你们去参观一下”“好。”
校长带我们来到了综合楼，她说；：“这才是现代化的综合楼，”校长带我们来到了四楼的自然室，自然室里面有小鸟、七星条虫……四楼还有一间实验室，每到一下课，同学们都跑到实验室里做实验。那里有二氧化……
校长还带我们来到教学楼，在教学楼每一间课室里都有小型空调，这台空调冬天很暖，夏天很冻凉，那里的每一间课室都是多功能的课室，每到一下课，你按一次按钮就会变成电脑室，按二次就变成音乐室，按三次就变成美术室。校长还说：“教学室里面还有电梯，方便老师和同学们玩得时候和上课。我真想不到母校会变成这么美丽和方便。
二十年后回母校作文8
昨天晚上，我做了个梦，梦见二十年后的我，有一天，突然接到小学老班长的电话，让我们回母校聚会。我别提有多高兴了，我已经是一名优秀的空姐，老班长是一名教授，副班长是个有名的作家，二名劳动委员被评为全国模范。我们相约在那聊天，可开心了。
校园里还是一片书声朗朗，那花、草、树木，仿佛还是以前那样子，我们走在学校的操场，还是那么美丽，这时，有些小同学，望着我们这些大人，都不知道我们就是二十年前的小学生，我们看到以前教我们的老师，满头银发，我们还是跟以前一样，敬了个礼，异口同声说：“祝老师身体健康，长命百岁。”老师说；“你们都成为了各行各业的人才，是我们学校的`骄傲啊。”我们还和老师约好，十年之后再回母校看看。
这时，有个声音叫醒了我，原来是爸爸，真是的，这个时候叫我干嘛啊，把我梦吵没了。
小朋友你能帮我想想，我的美梦里还会发生什么事情呢。
二十年后回母校作文9
在20xx年11月21日，一个从美国回来的留学生―我，回到了已经阔别已久的母校。
我刚到学校，忽然发现学校前面的路变宽了，交通更通畅了，我想：二十年前这条路还是又窄又堵呢！，上学放学还要校长亲自出马，维持交通。如今，校长也不用发愁了。正想着，我跨进了大门，远处听见了几声鸟鸣，我闻声而去。“哦，是花园啊！咦？现在是冬天呀！”的确是呀，这花园里，鸟语花香、柳绿花红、还有一个小型人工湖。人工湖上的几片荷叶上还蹲着几只小青蛙，湖水清清，鱼儿游游。“现在是冬天啊！春夏的美景怎么会在冬天出现呢？”我不解地问小导游。小导游哈哈大笑：“嘿，美国的留学生，这你都不懂哇！我们采用的`是最新型的太阳能小标示牌，一块就可以让花园温暖如春！”后来，我又和这个小导游去参观教室，看到每个班都装有空调，禁不住又回想起往事来。我对小导游说：“你知道吗？我小时侯教室没有空调。每到夏天，我们只能开电风扇，这时老师就对我们说：‘心静自然凉’；而冬天又冷极了，那时我们最乐意的就是去老师办公室批作业，因为又免费的空调可以吹！哈哈！”“我估计我们一辈子都不想去办公室了！嘻嘻！”
美好的一天又过去了，我也该回美国了。
二十年后回母校作文10
时间，犹如流水一去不复返；时间，犹如一把剑向前飞去。时间是会一点点的流失，如果你没能利用好时间，那它会被浪费掉。
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”王维的这句诗道出了我二十年身在他乡的心情，在异乡的每个夜晚我多会望着天上的'月亮想念着家人。
“行行热泪道不完思乡之情，只言片语诉不完怀乡之心。
走进校园，脑海中的回忆像影片一样播放着，熟悉的事物都一一映入眼帘，泪水模糊了我的眼眸，曾经的一切都变了，唯有那一份真心没变。
教学楼后面的桂花树经历了二十年的沧桑变得更加衰老了；桂花树上的桂花还没开，可我却闻到了那股桂花香，那股味道每到秋天都会飘进教室，钻进我们的心里。我小时候经常到这棵桂花树下玩游戏，我还会把自己开心或不开心的事说给桂花树听，跟桂花树倾诉之后那些不开心的事都好像消失得无影无踪了，这棵桂花树是我童年时的伙伴，也是我童年开心的源泉。
将时间用于微笑，那是快乐的来源。
二十年后回母校作文11
时光匆匆，一眨眼我就30多岁了。一个偶然的机会，我想起了母校。跟同学约定好了时间，回到了封尘在脑海里的小学。
啊！母校！仍是老祥子。校门口的走廊旁那两棵鸡蛋花树像往常一样把腰板挺得直直的.。我不禁想起，一年级经常跟宛瑜在树下捡花的情景。好一会，我才回过神来，轻轻上楼。
轻步围着教学楼转了几圈，我发现只有两个变化。那桌上有个似平板电脑的屏幕，学生们正在上面做练习。隐约听到对面朗朗书声。一看表，啊！集合时间到了！我赶忙快步进操场，唔，好不热闭！定睛一看，发现好多人围着一位有些许白发的老教师。咦，她是谁？有点眼熟却记不起来。旁边的宛瑜“扑哧”一笑，“李老师你也能忘，记性真不好喂！”二十年了，她还是这么幽默，不少同学笑了。李老师冲我笑笑，我有点不太好意思了。
渐渐地，我们总算找回了小时候的感觉，滔滔不绝地说起来。
一天很快结束了，我依依不舍地离开了学校。“母校”，再会！
二十年后回母校作文12
如今的我，已经离开母校20年了。这么长时间了，不知道我的母校现在怎么样了。我怀着不安的心情坐着太阳能飞车来到了我的母校——马塘小学。
跟着飞行导航，我很快来到了校门口，这是昔日的马塘小学吗？一栋高大整洁的校学楼映入眼帘。走进校园，看见一排排树木在操场两旁，挺着腰，很是威风。操场中央有一个大花坛，那儿的鲜花摆成五颜六色的四个大字——马塘小学。教学楼周围有一圈椅子上面标着所有同学的学号，相依学号的同学坐在相应的椅子上，椅子会带着他飞到自己的教室里。上课了，同学们回到各自的座位。老师进门之后，同学们从各自带着一个单肩包里掏出一块小红手帕。是要擦桌子吗？当然不是。小红手帕上有四个大字——马塘小学，只见同学们轻轻按下塘字上面的小点，滴的一声，小红手帕飞到空中，老师说：“这节是语语文课，请变成一本语文书。”小红手帕在空中变成一本本语文书，都包着干净的'红色书皮。老师拿起教鞭一指，老师手里的棕色手帕飞了起来，变成了一本语文教科书……
短短20年时间，我亲爱的母校变化，竟如此巨大，科学家们真是太伟大了，我们的祖国一定会更加完美的。
二十年后回母校作文13
20年后，我在一年大学当教授，城市人口多，但城市到处绿树成荫，天空一碧万里，空气清淅，交通秩序井然，公路上行驶的都是环保型汽车。但我经常想起我的故乡，想起家乡的母校。
这天，我回到了母校，一下车，只见气派非凡的校门前站着迎接我的`校长，我定睛一看校长竟然是我原来的同学。寒喧一阵后，校长带我参观了新学校，我看见的不再是二、三层的教学楼，矗立在眼前的是二十八层高的教学楼，一到十八层是教学楼，十八层以上是实验室、电教室等。校长带我乘座高速电梯来到十八层的一间教室，一个机器人正在给同学上课，校长介绍说：“现在的教室全是自动化，黑板就是一块电教屏幕，除了可以自动清理粉笔迹外，还会自动显示所教学的内容，自动辅导同学们做功课，上课有时也可以由机器人代替。学生用的课桌也是电子化的课桌。学生来上学也不用背着厚重的书包了，只要带一个电脑书包就行了，只有一本书那么大，所有的课文内容都在里面，方便极了。”
到了晚上，我看到学校亮如白昼，但都是接的太阳能，所有墙壁上都显示出五颜六色的图案里，仿佛进入了童话世界。
母校真是越变越可爱，走出校门时，我不由地一步三回头！
二十年后回母校作文14
时间过得飞快啊!一转眼二十年过去了，现在，我也是一名小学教师了。
回到以前，和同学们嬉戏打闹，一起上课听讲的母校。当踏进熟悉而又陌生的校园，发现学校整个都变了样，唯一不变的就是和几位好朋友夏天经常去乘凉的那棵大松树，它还屹立在那儿，但它似乎老了许多。
不知不觉，我来到曾经上课的地方，走进一年四班，我大吃一惊，现在的教室跟二十年前的教室简直是天壤之别。教室里装了空调，可以跟随天气的温度而设定。桌子真是太高级了，是触屏的!我启动了一张桌子，像平板电脑一样，我想老师上课再也不用书了，直接在电脑上教。讲到重点内容，学生在电脑上按动铅笔按钮，就像在书上划句子一模一样，下课按一下保存就好了。椅子是多功能的，中午午睡向后一仰，就变成了一张小床。一个教室只有十个学生。墙壁是动态的`，春天，墙壁换成了一片大草原;夏天，墙壁换成了一个游泳池;秋天，墙壁换成了一片枫树林;冬天，墙壁换成漫天雪花的雪地。
二十年后的教室真好，虽然是我现在想象的，但不知道二十年以后我的母校又会是怎样的一幅新景象呢?
二十年后回母校作文15
二十年过去了。现在，我作为一名设计师终于有机会回到家乡了。我穿着自己设计的飞行鞋飞到了故乡的上空。我在犹豫：是先回家看看呢还是先去母校赴约呢？
驻足母校门口，现任校长，我们的'学习委员刘志鹏同学站在校门口迎接我呢。我们俩紧紧抱在一起。当年的香樟行道树像拱门似的，漫步如茵的草皮，犹如走绿地毯。
走进母校，就像置身森林植物园。这里有茂林修竹，那里是小桥流水，这里有崇山峻岭，那里是清流映带，这里有桃红柳绿，那里是姹紫嫣红，这里有鸟语花香，那里秀色可餐，我沉醉其中，流连忘返。身为设计师的我三句话不离本行，我最关心的是校园的设计尤其是教学楼的设计。我问志鹏：“怎么满眼都是绿树鲜花，教学楼在哪里？”“呵呵，你个老古董，教室都在这十多棵高大的桂花树里，大树教室冬暖夏凉，空气新鲜。”母校变化真大啊，不是刘校长介绍我差点找不到当年学习生活六年的教室了。
“叮铃铃，叮铃铃，叮铃铃”，闹钟响了。啊！原来是一场梦啊。
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