[精]未来的母校作文8篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的未来的母校作文8篇,希望能够帮助到大家。
未来的母校作文 篇1
一眨眼,就过了20年,在这段时间的努力我已经成了一个著名的科学家,却时时刻刻还再想念那美丽的母校,我想明天就带着我的助手去看看我的母校。
我们一下车,首先看到的是各种各样的花、草。它们散发出的空气可真新鲜啊!这时侯校长告诉我说:“这些植物都是来自世界各地的优良品种。”
我和我的助手走到了操场,哇!这个操场真宽阔。我看见天上有什么东西飞来飞去的`,我还以为是小鸟了。校长走出来说:“这不是小鸟,而是同学们在天上飞,开学的时侯老师会给同学们发一个扫把,这个扫把会飞。”
当我们从老师的办公室经过的时侯,发现老师正在利用机器人改作业,我再书上查过这种机器人,名叫“神州机器人它能准确无误的判断对错,当它发现错误的时侯,会滴、滴、滴·······地说。我相信未来的母校一定是这样的。
未来的母校作文 篇2
时光如流水般逝去,转眼间就从20xx年飞到了20xx年。
今天,我驾驶着自己发明的水陆空三栖汽车来到我的母校—实验小学。母校的一切事物都吸引住了我。看,校门口修筑了两条清澈见底的人工小溪,叮叮咚咚的水声伴随着自由自在的鱼虾蟹;花坛前芬芳的鲜花吸引着勤劳的蜜蜂,地毯似的草坪上蝴蝶也凑热闹;几个学弟们的同学,坐在树阴下的石凳上讨论着问题;在操场上做游戏的小朋友们给操场增添了无限的生机。
走进教学楼来到教室,你会听到学生们朗朗的读书声和动听的歌声,你会发现教室里墙的亮度,是可以根据天气的变化来随时调节的,使教室里的'光线变得柔和,有利于保护学生的视力。课桌上每位学生都拥有一台电脑,同学们通过网络教学来学习知识并可以马上完成当天的作业。
我站在教学楼向下望时,正当我诧异怎么没有看到以前的操场所在地时,我突然看到了一个写着“地下入口”的大门,更奇特的是这个入口居然各个楼层都有,我带着好奇之心走进去,天啦,没想到这个地下入口通向的就是——地下操场,这里不但宽敞,而且体育设施齐全,同学们下课了可以在这里尽情玩耍。在这里还可以抵挡各种的自然灾害,并且可以随时随地的制氧,供大家呼吸。
这就是我阔别已久的母校,它是高科技的产物,我相信,只要我们不懈的努力,母校的明天一定会更加美好。
未来的母校作文 篇3
呵,转眼到了24世纪。我在火星上给那儿的孩子当地球语言中文教师快五年了,一直没有回过老家地球。每当晴朗的夜晚,我总抬头望望一颗纯蓝色的星星——那是地球,想着家乡的变化。
终于,学校批准我回趟老家,只限半天时间。我的时间紧迫,一大早便穿好地球的服装——一件丝织连衣裙,乘光速飞船返回地球。
光速飞船在肥城市安全着陆。我的第一件事就是回母校,看看实验小学现在的样子。
赶到母校,哟大门是天蓝色的强化玻璃做的,这种玻璃是24世纪最实用的建筑材料之一,坚固美观。我走向前,门而儿自动打开。
走进学校,校内所有建筑都是淡蓝色玻璃建的。淡蓝的教学楼,淡蓝色水池,甚至脚下的路也是这种玻璃铺的。步入实小校园,仿佛置身于一个朦胧的梦幻世界。
校园中有个百花坛,其中种植着好多名贵花卉,牡丹、芍药、昙花、梅花、菊花,连火星上的仙女花都有。不同的是,春天开的牡丹、芍药,夏天开的玫瑰,秋天开的菊花,冬天开的梅花,还有每隔一天开放一次的仙女花,只有夜晚才肯绽开娇嫩花瓣的昙花,都在同时争芳斗艳。学校园丁——全能机器人Susanne(苏珊娜)小姐告诉我,这些花的种子都是经过她精心调配出来的。长出幼芽后,又都有“自动控制器”监控每棵植株的生长开花,使它们能四季长青,芬芳不断。花坛旁有个水池,清水中除了一些漂浮在水面的花儿,什么也没有,这倒使池水每日都充满花儿的清香。池子上方架着一座小巧的淡蓝色玻璃桥。走过小桥,再踏上淡蓝色的玻璃路,经过一小片樱花林、青竹林,一座淡蓝色半透明的'玻璃建筑——教学楼呈现在眼前。它地上只有20层,为了节省占地面积,连操场也建在地下。教学楼内装有高速电梯,从地上20层到地下操场,不到半分钟时间。操场墙壁周围,都有自动照明玻璃板,它不但能当墙砖用,还可以根据地下操场的光亮自动调节玻璃本身的亮度。教室内,每张桌子上都有一台笔记本电脑,这便是每个同学的课本、练习本还有书包。上课时,只需调出相应的程序就行了。唔,教学楼顶还有一个房顶花园,其中一个典雅的自动喷泉,晶莹的水珠儿有的顺着教学楼流下,使教学楼更加清晰明快。也不亚于地面上的绿化嘛。
看看多功能手表,半天时间过去了,我不的不启动光速飞船重返火星。哦,我可爱的母校,明年我再来看你!
未来的母校作文 篇4
20xx年我回到母校--同济小学,这里的一切都变了。
走进教室,教室里并没有老师。同学们抬头望着电视上的老师学习,要是谁动了一下,在电视上的老师都看得到。走进二楼办公室老师们都不在改作业,而是在打电话教贫穷地区小朋友各科知识,让贫穷的花朵跟正常的'花朵受到正常的教育。一眨眼就到了中午,全体学生在学校吃饭。学校并没有饭堂,怎么吃饭呢?只要按一下书桌上的绿色按扭,就会有一份热喷喷的饭菜放在书桌上。吃完觉得不够饭菜,只要按两下绿色按扭就能加饭。吃饱后,只要按一下绿色的按扭,就能自动把饭盒消除。
吃完饭后,只要在书桌上按黄色的按扭就能选择娱乐方式,但在上课是那个按扭就会自动消失。有的同学在教室,有的同学在体育馆里打篮球、乒乓球、羽毛球、踢足球。这样不仅可以锻炼身体,还可以舒缓情绪,提高学习效果。晚上,同学们都在学校住宿。学校内有根据开关和温度调节的空调。在宿舍内并没有洗衣机,同学们用手来洗衣服。
要创造这样的学校,还要我们努力读书、创造啊!
未来的母校作文 篇5
20xx年的一天早上,我来到自己的母校。原来的校门已经变成了一个健康探测门。迈过它,如果电子屏幕显示“笑脸”,说明人的身体健康;如果显示“哭脸”,说明人的身体健康有问题,就得到右边的医务室接收进一步检查。这样能有效地预防传染病的发生!
我一进校园,绿油油的草坪映入眼帘,一阵阵花香向我袭来。再往里走,是一座亮晶晶的教学楼。教学楼没有了玻璃门窗,外表覆盖着太阳能灯、空调、多媒体教室等都是由它供电的,真正实现了节能、环保。同学们给他起了个名字,叫做“绿色大楼”。
走进教学楼,自动扶梯送我到了自己原来的'教室。咦?课桌上怎么没有书本呢,太有趣了!学生们再也不用背着沉甸甸的书包来上学了!
下课了,同学们来到组合操场。它可以根据学生的不同需要,利用电脑程序,自动分割呈几个小操场。假如我想打羽毛球了,就在电脑上输入“羽毛球”的指令,操场就会自动划分出羽毛球场地,拉上球网,画出球区,还会准备好球拍和羽毛球呢!
在未来的学校学习、生活的同学们是多么快乐呀!
未来的母校作文 篇6
时间飞逝,转眼间已经到了20xx年了。地球发生了天翻地覆的变化。我已经离开我的母校讲近二十年了。今天,我又一次回到母校。
一走进大门口,我就看见,三串五彩缤纷的大气球将教学楼吊在空中。一进去就会有一个氢气球飘过来。我连忙坐了上去按了六点四(意思就是六年级四班)。这是我走的地方。现在我的小学老师应该在这吧:我连忙走进教室,只见教室里一位老师也没有。我的小学老师可不像不负责任呢。我不由得上前去问了一位同学:“同学,你们的老师呢?“你要找老师啊!看电脑。”我连忙转过头去,只见里面有一位慈祥正在收拾课本的老师。“你知道吗?现在老师太累了,于是学校就设计出一种东西。让老师在家里也能给同学们讲课。”知道了具体情况以后我又乘氢气球来到了我们以前的操场。现在操场已经变成供同学们休闲娱乐的游乐场了。游乐场的正中央摆着一个巨大花坛。左上角是一个大学游泳池。左下角是供学前班的'同学们的滑滑板及各种玩具。右上角是供三到六年级的运动工具。右下角则是供一至二年级的玩具。又往前走则是一个巨大的篮球场。早上可以供同学们做体操,锻炼身体。下午可以供四至六年级的同学打篮球。另换还有击剑教室、文艺教室、以及学校要搞各类活动室。现在的教学楼可真是不一般呀!跟以前比起来真是一个天上一个地下。
同学们,未来不是梦,现在关键的是我们一定要好好学习,天天向上!
未来的母校作文 篇7
我和几个同学在校门口等着,迟迟不见校长的身影。
“钰林,你们来了!”一转身看到了校长熟悉的脸。
“校长,你终于来了!”我们异口同声的叫道。“校长你您近来可好?”
“学校有变化没?”
“学校操场有变化没……”
就这样,我们的问题问了很多个,校长笑笑说:“去了你们就知道了。”
她先带我们来到梦幻操场,那儿有四个按纽,颜色分别为同学,老师,家长。工程师来打造的…
老校长指了指一棵树,对我说“这可是万年不倒的一种树种,只要浇三次水,它就可以万年不死。”
当校长带我们走入教室时。奇怪的事情发生了,教室的`墙是空心的,教室里没有黑板,也没有粉笔。我问校长这是什么情况,校长对我们说:“以后老师用这个上课说一说,笑一笑,上课就没那么辛苦了!”
时间过得飞快,又到了和老校长说再见的时候了。我们恋恋不舍地和校长说再见了。校长也恋恋不舍和我们告别了……。
未来的母校作文 篇8
二十多年了,我又回到了生我养我的故乡。我漫步在大街上,深深地吸着新鲜的空气,眼前的大街不再是以前那样狭窄、拥挤、嘈杂,环保机器人正在大街上忙碌地工作着,大街两边高楼林立,人们悠闲自在地在街上漫游。
我走在大街上,努力寻找着小时候留给我的印象。我与陪伴我的老边走边聊,前面是一所,她告诉我这是我们一起读过书的实验。
里绿荫葱葱,一幢幢别墅样的楼房好漂亮喔!们正在戏耍,传来一阵阵铃铛般的清脆笑声。一个镜子般清澈的水池里游动着各色的,池中喷泉的水柱飞溅着水花,我真不相信眼前就是我小时候的'母校,她简直像个花园。
来到校门口,我愣住了,啊,母校!我曾经在你的怀抱里了六年。如今您越来越美,完完全全变成了一个美丽的俏姑娘了。
我迈步进入学校,前面走廊里站着一个十分慈祥的,他的眼睛好象在看着我。啊!这个老师好面熟,他是谁呀?哦!我想起来了,他不是教过我们语文的胡老师吗?我中那个年轻潇洒的胡老师,现在也头发花白了。我快步走上去,亲切地问:“您是胡老师吗?”他笑眯着,又仔细看了看我,迟疑了一会儿问:“你是不是周……周晓婷。”“胡老师你记性真好,这么多年了,你还能叫出我的名字。”我们俩对视着,都乐了,这师生情怎么会忘哪!
我环视四周,真想能找到我记忆中母校的角角落落,但一点感觉都找不到了。还记得那时候教室里除了一台电视机和一架幻灯机,其余就是挤得密密麻麻的课桌。而现在眼前的教室十分宽敞,课桌排成一个一个半圆形,桌上放着一台台护眼电脑,老师上课不再是站在黑板前,而是坐在教室中间惬意地转动着自动座椅,一边对着话筒讲课,把声音传入每个学生的耳机,一边用电脑笔在电脑屏幕上写字。现在学生再也不用每天擦黑板了,吃粉笔灰之苦免了。教室上空见不到电扇了,它已经“退休”了,连空调也“下岗”了,教室内空气温度都是自动调节环保型的。
啊,母校!您变了,全变了!再过二十年,我再来看您,好吗?那时候您一定会变得更加美丽,更加惹人喜爱。
我依依不舍地离开了她,十分留恋,万分感慨。
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