母校的作文

时间:2023-11-13 13:01:09 母校 我要投稿

母校的作文7篇[精品]

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的母校的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

母校的作文7篇[精品]

母校的作文 篇1

  我有两个家,一个养育了我,一个教育了我。

  我依恋养育了我的家,更眷恋教育了我的家——XX中心小学。

  六年来,母校成为我们的第二个家,许许多多的人和事都成为无法忘却的记忆。不能忘,有趣开心的郊游,有声有色的课堂;不能忘,你追我赶的体育节,生龙活虎的大课间;不能忘,热火朝天的辩论赛,振奋人心的艺术节;更不能忘飘扬于校园上空的白云,校园里辛勤耕耘的园丁。在校园里,我们看遍了春的`温暖,夏的热情,秋的深沉,冬的冷漠。

  在这个家里,有我最为尊敬的家长——老师!

  老师,是一个神圣的称呼,是一个亲切的名字,是一个伟大的人物。三尺讲台,三寸舌,三寸笔,却种下三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,却造就十万栋梁。他是园丁,培育了一代又一代的祖国花朵;他是大船,搭载了一批又一批的莘莘学子。

  还记得吗?当你生病时,老师那亲切的问候给予你温暖;当你疲倦时,那满墙的爬山虎荡起的绿色涟漪带给你生机;当你打退堂鼓时,石块上那“永争第一”的字样给予你勇气;当你开始松懈时,陶行知石像那栩栩如生的永恒而坚定的目光给予你鼓励。

  人生之路是阳光明媚的,究竟哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的成绩,有人说是用之不竭的财富……而我认为,最灿烂的阳光莫过于感恩。不错,感恩是一种情怀,更是一种情操。

  在这毕业离别之际,让我用最朴实的文字,最诚挚的情感说声:谢谢您,老师!谢谢您,母校!

母校的作文 篇2

  净土

  母校是我的乐园,我的每一个瞬间,都有母校的影子。

  回忆起她,我的心就变得平静。

  她是我所栖身的纷繁杂乱世界里唯一的净土。

  我是母校的孩子,我不能离开她。

  乐园

  在母校的领地里,我留下无数的`脚印。操场里淹没过我的身影,花香中我数过云朵,宽敞的教室里回荡过我的欢声笑语。我环抱过自己种的树,校园的土壤是亲切的。在初春,东风吹起的时候,土壤那亲切的情绪便催生着树木的嫩芽,花儿露出含苞待放的花骨朵儿,榕树的幼根轻摇着,空气里弥漫着一种欢喜的气息。

  球场上到处是欢笑,天空清亮透明,奔跑的脚步声从这头响到那头。入夏,落雪似的玉兰随风飘零,淡淡的清香里,鸟儿高兴起来,高声吟唱着清脆悦耳的颂歌,似乎在迎接盛夏。偶尔唱得起兴,竟如箭一般轻捷地冲向天空相互穿梭舞蹈。

  母校的景色是美丽的,同学们挥舞着的球拍与球撞击在一起的声音声砰砰地响着,多么和谐,多么美好……夜夜我听见流畅清凉的歌声,如乐园的孩子在子夜的天边呼唤。这时我起来,在窗边找寻北半边天空中那颗闪亮的明星,在她璀璨的光芒之下,乃是我如家的母校。我向那边凝望着,凝望着,直到天边破晓,直到阳光普照。

  誓言

  师恩,友情,我的母校,你必须更美丽!你必须一直挺直腰板!我一直没有忘记我答应过你,我曾说过我要尽我所能做好一切,我要以更好的姿态回报你!

  为了你,我拼尽全力。我必须看见一个更美好,更如诗如画的校园出现在我的面前——或者我的路上。而我一路上挥洒下的泪水与汗水,将化作我们永远的欢笑。

母校的作文 篇3

  光阴似箭,岁月的铜铃敲响了,一眨眼,小学六年的学习生涯接近尾声。心里纵有千般不舍,离开母校的时间仍旧如期而至。

  别了,我爱的老师!六年来,您对我们的哺育无微不至。您用知识的甘露,浇开了我们理想的花朵;您用心灵的清泉,滋润着我们情操的美果。语文老师为我们提供了丰富的精神食粮,培养了我们的阅读能力、作文能力、语言表达能力,教我们写出工整的拼音字母,教我们认识汉字,写出漂亮的大字。数学老师像变魔方似的,用这四个数学符号和10个阿拉伯数字,组合在一起,变幻出无数的算式,把我们这些天真、幼稚的孩子引入变幻无穷的数学殿堂,培养了我们逻辑思维能力。英语老师讲课栩栩如生这些字母在老师手中,变出各种各样的单词、句子,教我们理解短文,教我们背诵单词,培养了我们口语交际能力。老师啊老师,你们总是默默无闻地工作着,为培育祖国的新一代而努力,您对我们的爱深如大海,高如蓝天。

  别了,我爱的同学!学校的运动会上,大家都曾为班级的荣誉而努力;“六一”文艺演出上,大家都各自展现出自己的才艺。课上的积极发言,课间的打打闹闹,课后的互相关心,都一一在我眼前掠过。同一个学校,同一个教室,同一个屋檐下,我们同窗六载,可是,现在即将面临分别,心里有些难过,有些不舍,但是,更多的还是信心。小学的终点也正是初中的起跑线,我相信,我们都会为自己的.将来而努力,而奋斗,对吗?

  别了,我爱的老师!我一定不会忘记您对我呕心沥血的教导,好好学习,刻苦钻研,在茫茫学海中,扬起知识的风帆!

  别了,我爱的同学!我们之间的友情我一定会铭记在心,直到永远!

  别了,我爱的母校!我全心爱着的母校!

母校的作文 篇4

  岁月牵引着无限的留恋走进花样年华,童年带走了一切又在心里留下了它,母校的点滴将未来编织成美好的童话,不懈努力就是为了实现那一番郑重宣誓的话。

  时光匆匆而逝,岁月的尘埃掩埋了欢声笑语。母校,在您的身上,我依稀能够嗅到小时懵懂的气息;在您的身上,我依然能够觅到我成长的足迹。

  母校,每当我在为繁重的`作业担忧时,我就会思念起您:6年前,我一步三回头地与妈妈说了再见,踏入了我人生的启蒙教育。在这里,我遇到了我的同学:六年来,我们走过风风雨雨,克服困难,迎接挑战。我们的友谊天长地久,我们将迎接灿烂的明天!在这里,我遇到了我的教师:教师就如一艘船,她用自己的博大精深载着我们这些求知若渴的学子驶向成功的彼岸。上课时,教师毫无保留地将自己的知识传授给我们;下课时,教师带领我们紧张的备战校运会

  ……最重要的是,我遇到了您——我的母校,我会用我的勤奋与智慧实现在您这里许下的愿望与儿时的理想。

  母校,每当我为考试的失误而伤心时,我就又会想念起您:我会回忆起我们的操场,它是我们成长的平台,是我们欢乐的凝结;我会回忆起我们的教学楼,在每一个阳光明媚的日子里,那里会传来我们的书声朗朗;我会回忆起镶着大玻璃镜的舞蹈室,排练课本剧时的每句台词,每个动作都又重现在我的脑海里;我可能会回忆起排放着几十台电脑的微机室,从学着开机、关机到熟练地绘制表格,制作幻灯片,电脑室也见证了我们的成长。这一切的一切,我永远都不会忘记……别了,母校!再见了,我亲爱的母校!我们会勇敢地走出您的大门,在更广阔的世界中开拓出属于自己的新天地!

母校的作文 篇5

  再过不久,我就要小学毕业了,忽然感觉母校的点点滴滴,像烙印似的烙在了心上,久久不能忘怀,那仿佛是最美的痕迹。

  母校的美是多姿多彩的。校园的花是婀娜的“美”。在我心目中校园的春天和夏天是最“美”的,比别处的美景更胜一筹,这里的花儿争相夺艳,像缠绕的五彩云霞,像青春靓丽的少女,像随风招展的手帕,像……

  校园的梧桐是魁梧的“美”。夏天的时候,像哨兵似的梧桐树撑起了大伞,给大汗淋漓的同学们遮荫纳凉;秋天的时候,高大的梧桐树为同学们发去了一片又一片的明信片,一些玩收藏的同学又开始行动了,还有一些采集树叶做标本做贴画的.同学更是乐不可支。校园的合欢树是慈祥的“美”,它像观音似的,一到夏天树顶就会出现五彩霞光,不少同学就在这彩云下嬉戏。风儿吹过,不少花瓣随风落下,像一个个降落伞,爱美的女生都纷纷拾来细细观赏。

  在这仙境般“美”的环境里,师生之间的“美”更是让人流连。在校园里,时不时看到有学生向老师请教书法、习作、解题,而老师也丝毫不马虎,和讲课时一样细致地把知识传授给学子;你还能经常看到师生互帮互助。

  母校四季的景色,是迷人的“美”;母校师生的感情,是和谐的“美”。我留恋这迷人、和谐的母校——南山小学。

母校的作文 篇6

  六年小学生活的结束了,我要和母校说再见了。回想着六年前那不懂事的我们,那些人、那些事仿佛是昨天发生一样的,至今回想起来还记忆犹新……

  嗨!六年的小学生活过得真快,一转眼就过去了,忘不了老师唠叨大法,也忘不了死党们的冷嘲热讽,更忘不了校园里那些流行的活动,流行的话语。

  我坐在窗子边叹呀叹,嘿,还别说,以前呢,总是希望呀,赶快赶快的考试,赶快赶快的毕业,好好的疯玩一下。可是,真的到了那一天。却一个人也不那么想走了,就连我,也没有了之前那种想飞出去校园的感觉了。因为大家都知道,这次从校园一别,也许就在也不能相遇了……

  到了照毕业照的'那一天,我们一个人也没有感到悲伤,反倒还笑嘻嘻的。因为大家都想给彼此留下一个美好的印象。照片洗出来的那一天,校长说,我们六二班是笑得最灿烂的,听到消息后,我笑了。

  嘿!你好,我的母校!

母校的作文 篇7

  时光如梭,岁月如流,小学的学习生活眨眼就过去了。今天,我即将毕业。在离开母校的时刻,我心中充满了无限留恋。

  再走进校园,看着威武的校门,让我想起了刚进校的日子。

  记得刚到这个陌生的学校,我很不适应。因此我总是不和同学玩,把自己关在座位上。有一次,老师看见了走过来亲切地说:肖宇碟,你怎么不和同学们一起玩呀?我瞪大眼睛望着老师,又使劲地摇摇头。老师好像看懂了我的心思,牵起我稚嫩的小手又找来几名同学,和我们一起玩老鹰抓小鸡。老师的举动,让我感到了有一束阳光射进了我的心田。在老师淳淳教导下,我从内向变得开朗,从一无所知到博览群书,从遇事便躲闪变成勇往直前老师为我们付出的实在太多了,我应该拿什么来回报呢?

  看到学校门口的花坛,我不禁想起了学校一群平凡而又朴实的人。它们在狂风骤起时,顶着满天飞舞的灰尘清理着到处乱跑的垃圾;在大雨倾盆时,他们仍在水中弓着腰一下一下扫着操场上的积水;烈日炎炎时,他们汗流浃背,但他们还推着水车为花浇水,只为我们营造一个美丽的学习环境。记得有一次,我坐在草地上悠闲地吃着冰棍,吃完后就随手把包装袋一扔,起身离去。不一会,一位苍老、瘦弱的校工,扫起我的杰作。我看到深感愧疚。在学校像这样默默为我们服务的人很多。他们像树根,默默为我们传递营养。他们又像春风,慢慢吹绿我们。

  我的脚步移到了操场,一下子勾起我太多的回忆:那宽阔的足球草地上,经常有我朝气蓬勃的身影;那白红相间的跑道上,记录着我们奔跑跳跃的姿态;那宽敞明亮的教室里,仿佛又响起了我们琅琅的读书声母校,带给我无限回忆,供我慢慢咀嚼。

  今天,我度过小学六年时光,昔日的白纸已变成一幅画着青山绿水的画卷。我们走过了人生第一个路口,即将走向更加艰险的第二条路。今天望着培育了我们六年的母亲,我心里激动地说:下个路口见,我的母校。

  播洒在每个人的心中,这个成功的种子经过辛勤的努力和汗水的浇灌生根、发芽就会结出成功的果实。

  每个人的理想是不一样的'﹐有的人相当守卫边关的战士,有的人想当净化灵魂的人民教师,有的人想当彻底的为人民服务的警察而我的理想是想当一名会有魔法的钢琴家。

  我从小就很喜欢弹琴,因为那时候我觉得音乐像是一种魔法,可以改变一个人的心情,例如,一个急躁地人听了一首舒畅缓缓的曲子时﹐自己就会被带到另一个世界,广阔的天空,辽阔的草原,让这个人心情舒缓,就会有一种沁人心脾的感觉,所以我想要当那个演奏者,我知道要想当那个演奏者不知要付出多少的艰辛,留下多少的汗水、不过我不怕我要向贝多芬那样不怕困难不向困难低头,敢于向命运挑战。

  我很佩服贝多芬的顽强的毅力,他小时候失聪,耳聋,然后长大时双眼渐渐失明,但是他不放弃,不向困难低头,他敢向命运挑战,我记得贝多芬练琴时,手指都练得滚烫滚烫的可是他只向那凉水里一浸又继续练琴,他不怕困难,不向困难低头,的高贵品质很值得我们学习。

  假如我当了钢琴家,我要用那美妙的琴声消灭所有的烦恼忧虑,不再有暴躁的这种心情,我要让世界充满欢乐幸福温馨的气息。

  我知道有一句话,叫做有志者,事竟成,我要好好学习我会向着我的理想努力的。

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