我的母校作文（集合14篇）
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的我的母校作文，希望对大家有所帮助。
我的母校作文 篇1
我的母校，再见了。我们在这里有喜有忧，有笑有泪，如今，我们就要与母校说“再见”了，心中自然有万分感慨！
从我们开学踏进学校的时候，到现在我们将走出校门的那一刻，好象一切都发生在昨天一样。想要跟这所漂亮的校园告别，自然舍不得。竖立在门口的大屏幕，白紫相间的墙头，绿色的跑道，都会成为回忆。最顶层的五年级是我们的学习，生活天地，蓝色的`窗帘，粉色底的板报栏，大型的电视机，砖头切成的地板，无需划“三八”线的课桌。以及浓浓的学习气氛。
快要毕业了，忘不了老师们的谆谆教诲。每位老师的形象都历历在目。兴趣的培养，知识的积淀，严格的训练是我们的小学生活。同学间嬉笑，别扭是我们童年的回忆。即将各奔东西，说再见，带着母校的期许继续下一个旅程。再见了，母校祝您青春永驻！
我的母校作文 篇2
“再见了,我的母校.”今天是我小学生涯的最后一天，明天我将离开我的母校。虽然，我已经在这里度过六年，但我依旧很留恋，留恋这美丽的校园，留恋与我六年相伴而又熟悉的教室，留恋与我六年朝夕相处同学，留恋我亲爱的老师，留恋校园的一草一木。明天，我将离开我的小学母校，离开我学习的地方。
“再见了，我亲爱的母校。”这一天，我在学校度过的每一分每一秒我都特别的珍惜，在这里，我留下了我的童年：欢乐、喜悦、疑难……回想起这些事来我更加留恋小学的生活了，记得刚上四年级的时候老师让我担任我们班的一米阳光广播组的播音员，第一次广播时，那时正是教师节，我们广播的主题是－辛勤劳动的教师。
当我和同学来到广播室，我不由的紧张起来，因为这是我第一次拿起话筒向全校同学广播。广播的时候，我的心情更加紧张了，我的心怦怦的跳着，由于紧张，所以我读的.比较快，感情也不到位，导致广播时发挥得没有平实好，在老师帮助下，渐渐的经过几次的锻炼，我不再紧张了，广播的质量也提高了许多，为同学们更好的传播知识，使同学们的课外知识更加丰富。
这一天，是我小学最后的一天，它将成为我记忆的永恒。再见吧，我的母校。
我的母校作文 篇3
时间过得好快啊！转眼间我就要结束了在母校的生活。
在母校的六年时光转瞬即逝，我永远都忘不了那里有亲切的老师，活泼的同学，在母校里留下了深刻的印象。儿童节时的欢声笑语，同学们表演节目，玩游戏，吃东西。同学们十分热情，让我不得不融入这个大家族。我性格比较内向，什么事情都憋在心里，不愿说出来解决。这个学校改变了我，家长会时，同学们也会表演节目给自己的`父母看，给父母增添快乐。教师节时，同学们也会给老师一份小小的礼物。虽然只是一份小小的礼物，但里面包含着同学们对老师深深的祝福。而母校是同学们第二个家。
在这所学校里，他就是母亲。每天的每天，我们都在这里学习、读书、玩耍。校园里充满了我们的笑声。同学们在课间里来到操场，有的在打篮球，有的在跑步，有的在跳绳。在学堂上，同学们认真听老师讲课，自习课上做作业。母校陪伴我们日日夜夜，六年的小学生活很快就要过去了，转眼间我将要是一个初中生了。
在母校，有着如父母般的老师，犹如兄弟姐妹的同学。母校，留下了我美丽的回忆，留下了我童年时期的无忧无虑与快乐！
我的母校作文 篇4
转眼间，小学六年的时光就快要结束了，我们就快要离开这所美丽的校园了，要进入初中的学校，我不能忘记我们在课堂上的乐趣，不能忘记因为一些错误而被老师批评，不能忘记在操场上我们互相追逐的欢声笑语，更不能忘记同学们和老师们。
回首过往，一年级的幼稚，二年级的懵懂，三年级的成长，四年级的改变，五年级的'懂事，六年级的成熟，时间过得真快，眨眼六年过去了。六年间，学校见证了我们的成长，记录了我们的所有的点点滴滴。
亲爱的同学们，六年中我们一起经历了多少欢笑和泪水，六年的时间过得好快，我们马上就快要各奔东西了。真舍不得坐在班上的同学们。
尊敬的老师们，您们给了我们多少关心和指导，鼓励和宽容；您们用心血和青春呵护着我们的成长。现在我们马上就快要和您们说再见了，真心舍不得您们，也不舍得在这里待了几年的学校。
这所学校将成为我人生的第一所母校。
我的母校作文 篇5
光阴似箭，日月如梭。在小学最后阶段的我，将告别母校里所有的人和物，我心里也有无数句话想说。
早晨，一缕阳光射进教室，一排排樟树陪伴着学生读书。我站在高处，看着这美丽的校园将要离开，我有话说不出，只想静静地看着校园。
有人说：老师就是自己的父母。今天我才真正的知道了这句话的含义，老师教给我们知识，教会我们做人。老师这么辛苦，我们哪有理由不听老师的话，不好好学习呢？有句话这样说：滴水之恩，当涌泉相报。但是，老师对我们这么伟大的.教育之恩，我们怎么不要去报答他们呢？
我记得有一次：我和一个同学闹矛盾了，过了一个星期之后，
我发现我的课余生活变得平淡无味了。我想：自己为什么会觉得这么无聊？我使劲想着，也想不出来。后来，我看到了他，原来是他呀。我失去了一个同学竟然回这样！所以，我主动认错，他也原谅了我。这件事告诉我，不要让小小的矛盾造成更大得误会，要不然一个同学就没有了。
我站在安静的校园，目睹校园里那么熟悉的一草一木。我多想让时间过得慢一点，再慢一点……
我的母校作文 篇6
我的母校是英华，我很自豪自己的学校是英华小学。因为我骄傲学校开发了读论语这项活动。
每当第二节课上完，我们就全校集体背论语。我很快就把学而第一、为政第二、八佾第三、里仁第四等，文章读的滚瓜烂熟了。回到家，我就给我的朋友读论语。可我刚说论语这个词，他们就问，论语是什么东西。我笑的前仰后合，说，论语是古代那时候读的文章呀！就和我们的课文一样。可我说了他们还是有点不懂，半懂半疑。
终于把他们讲懂了。我就得瑟的背了起来：“为政第二。子曰：为政以德，譬如北辰，居其所，而众星共之。……”我刚读完一章他们就好像，昏昏欲睡。问我，这是什么意思呀？比英文还难听……。我看场面不好，就逃回了家。
回到学校，我就把这件事情给他们说了。他们都哈哈大笑，笑的肚子痛了。说：“这论语，是我们中华民族的.精华，最为中国人，都应该知道呀！看来学校让我们读论语也没白读呀！我要好好读论语这样可以让我们变的有博学呀！”
英华小学令我自豪！英华小学令我骄傲！英华小学令我变得有知识！英华小学……！
我的母校作文 篇7
景贝小学，拥抱着每个孩子，使每个人在这里茁壮成长。我在这纷芳飘香的校园里，度过了五年的生活，这里给我留下了深刻的印象。
我的学校风景秀丽，景色宜人。走进校园，一股芳香味迎面扑来，茉莉香，兰花香，玫瑰香……数不清的芳香，数不清的小花。春天桃花绽放，夏天菊花怒放，秋天昙花一现，冬天腊梅雪里藏，每个季节都有美丽的小花开，绽，现。
学校的教学楼有五层：第一层里有校医室，一年级的课室；第二层有办公室，二三年级教室；第三层有德育处，校长室，三四五年级教室；第四层也就是我现在的'教室，有五六年级的教室，办公室；第五层有音乐室，科学实验室，电脑室，舞蹈室，办公室。每一层都各有各的不同。
我们学校有个中心花园，中心花园的正中央树立了一个“书籍是成功的阶梯”的塑像。它的底座是几本横放着的书籍，中间宛如一盘旋向上的楼梯，顶端像是一颗明珠，仿佛阐述着学习才是硬道理这个真理。它无时无刻地在鼓励我们朝着自己学习的目标前进。
啊！我的母校，我在你的怀里五年，学到了多少是知识！可是却要离开你。我的母校，是你令我勇敢，令我自信，令我进步，我永远忘不了你。
我的母校作文 篇8
日月如梭，光阴似箭。转眼间我将离开我的母校了，将要离开这个抚育了我九年的母校了，我从幼儿园就开始在这所学校读书了，转眼近就要离去，真是有点依依不舍呀。
在这所校里，我结识了许多好朋友，虽然有时会打打闹闹的，但是友谊是不可估量的。在这所学校里，我离不开老师的培育与教导，是老师教我读书写字，老师如粉笔，牺牲了自己，给予了知识，老师如蜡烛，融化了自己，照亮了别人。老师如同黑夜里的一盏灯，照亮你前进的道路，老师如同一把钥匙，打开了知识的大门，使同学们走进了知识的海洋，让我们在知识的海洋里遨游。
转眼间，我要离开这个培育了我九年的母校了，敬爱的老师，亲爱的同学们，在这短短几月的时间了，我们要和睦相处，珍惜这段美好的时间，抱着美好的'理想步入初中，不辜负老师对我们的期望，不辜负培育了我们九年的母校！
我的母校作文 篇9
井底之蛙根本就不相信小鸟说的话，它不屑一故地在井里转悠。一只白鹤飞过，落下来喝水。井底之蛙看见了，说：白鹤，小鸟说天很大，你说可笑吗？白鹤很惊讶：啊？可笑？天是很大啊！青蛙你怎么说胡话啊？你出来看看吧！说完转身飞走了。
井底之蛙很纳闷，它在井里想啊想，都觉得不可能，自己在井里生活了大半辈子，看见的天都很小啊！可是一连来了好几个动物都说天很大，井底之蛙抑制不住自己了，想：是不是我在井里看到的`天小，外面的天大一些呢？它最终决定出去看看，天是大还是小。
井底之蛙来到井中间，闭上眼睛，竭尽全力一蹦，跃出了井。现在，我可以看看了。它心突突地跳着。睁开眼睛一看，大吃一惊。啊？我不会是在做梦吧？青蛙揉揉眼睛，定睛一看，不错，天好大啊！蔚蓝的天空中漂浮着几朵白云，它们怡然自得地游玩，天上还不时有几只小鸟飞过。那蔚蓝的天空无边无际，简直比自己在洞中看到的大一千倍，不一万倍！不，这天的大小无法比喻，青蛙站到最高的山坡上，望啊望，可就是望不到边。它此时仿佛进如了梦幻般，可是这一切都是现实啊。
我的母校作文 篇10
老鹰的翅膀强壮了，就要离开巢穴，飞上更高的天空。而我们，在母校经过了六年的学习，也要来到更广阔的中学。但是，我多么想在母校多待几天啊！
我还想再看看那屹立在学校中央的教学楼，正是它，陪伴我们步入校园，陪伴我们上课地一分一秒，而现在，他将目送着我们离开学校。
我还想再多听一听我们的的班主任沈老师的作文课啊！六年的时间，沈老师与母校的其他老师呕心沥血的把所有可以教的知识全都教给了我们，老师们就算是生病了，也绝不会少上一堂课，而且，他们有时还熬夜批改我们的作业。一年级时，沈老师还留着一头漂亮的黑发，不知不觉间沈老师的那一头黑发中也夹杂了几根白色的头发。
我还想在与同学们打一场篮球赛。还记得的去年的篮球联赛，我虽然没上场，但篮球队的`的同学们每次下课都不约而同的聚在一起一次又一次的打练习赛，一次又一次的练习投篮、抢断。虽然没得冠军，但是我相信，今年我们在学校打得最后一场篮球联赛一定会的冠军的！
我留恋母校的一草一木，一花一叶，希望以后，能有更多的同学在这里健康、快乐的成长！
我的母校作文 篇11
当清晨的第一束阳光射进校园里，校园显得格外寂静。从校门口往校内望去，花坛里的玫瑰花，还带着几颗晶莹剔透的露珠。那一排排柳树，在云雾的笼罩下，好像是一颗颗藤蔓。让你感觉像是走进了童话世界。
花坛里的`玫瑰花开了，空中的云雾也渐渐散去，伴着钟声的节奏，校园里响起了朗朗的读书声校园依旧是那么美好。
下课了，孩子们纷纷跑出教室。像是从一个大魔术匣子里，飞拥出一群接着一群的小天使。操场上，花坛边，到处都充满了孩子们爽朗的笑声。
那些孩子，和我们小时候一样，爱跑爱笑爱闹，母校还是那样充满了欢声笑语，充满了朝气，也充满了温馨。
她让我感到了一丝丝温暖。母校就像是一位慈祥的母亲，看着我们长大。如今我再次来到母校，就像一个在远方的孩子回家来看看他的母亲。
母校啊，再见了。我的视线渐渐模糊起来，我带着那份悲痛离开了母校。
我的母校作文 篇12
我的母校是育才学校,她矗立在县城和平路上,她虽然没有高楼大厦那么壮观,也没公园那么美丽,但是在我的心里却是很宏伟庄严!
走进我的母校,首先看到的是一条笔直的水泥路,两旁的杨树就像士兵一样,坚挺的站在那里,整天都在欢迎你来,欢迎你走。水泥路的左边就是母校的小广场了,虽然不大,但是很气派,广场中央是升旗台,每天我们都要在这里做广播体操,在这里升旗。在往前,两旁矗立着两座大楼,它们就是我们的教学楼,在教学楼里,老师整天用辛勤的汗水哺育着我们,给我们浇灌知识,让我们一天天长大。
现在,已经是六年级了,离升学考试也只有三个月的时间,也就是说再有三个月,就要离开我的母校。想到这里,心里真的`有点伤感,她给了我童年的快乐,渊博的知识,高尚的品德,伟大的理想。但是我给她带来了什么?淘气的面孔?还是厌烦的心情?
快些长大吧,我要为我的母校做出点什么,我爱我的母校――育才学校。
我的母校作文 篇13
我在您的怀抱里，渐渐地成长。从幼稚变得成熟，从无知变得懂事，从自卑变得自信。您一直伴随在我的心中。
——致母校
从我进入您的怀抱时，仿佛被抛进了一个大家庭；在您宽广的怀抱里，我认识了许多同学和老师；不仅让我在这六年里建立了许多友情，师生情；还让我获得了无穷无尽的.知识。
六年前，当我刚踏进母校的第一步时，小鸟欢叫着，小草、小花摆动着那可爱的脑袋。一阵阵微风吹过，这些仿佛都是在欢迎我的到来，欢迎我进入这个大家庭。在这儿让我感受到了来自大自然的清香；来自这所学校的简朴；使我一下子就喜欢上了这儿。
还记得以前每到星期五就要回家，有几天不能来学校时，我都是最后一个回家的，总觉得母校就是我的另一个家。而如今，再过一个月，我就要离开您了，您说我能不伤心吗？从前双休日只是两天，而现在却要实实在在离开您的怀抱，到另一所新的学校了。再过一个月，我和同学们就要各奔东西，长大后又有谁会记得曾经在您的怀抱里度过的美好时光呢？但是，我永远也不会忘记您。
此刻，让我亲切的呼唤一声：再见了，我的母校！
我的母校作文 篇14
母校，伴着我走过六年的春夏秋冬；母校，载着我驶向知识的海洋；母校，启迪我扬起远航的船帆；母校，为我把脚下的道铺向未来！
六年前，我还是一个幼稚的孩童，依偎着爸爸妈妈，怀着对母校的憧憬，对老师的敬仰走进校园；六年中，在母校里教给了我文化知识，让我象一块海绵吮吸着知识的甘霖，给我以不断知识的滋润，品德的熏陶；你也教给了我的道理，让我学会什么是宽容，什么是让，什么是大度；六年了，母校给予我的实在太多太多，恩情似海，我们怎能轻易忘怀？
怀念小学，怀念校友，怀念老师，怀念永久的回忆。母校的一草一木，是那样的熟悉；母校的一砖一瓦，是那样的亲切。虽然在不久的时间里，我将要和你依依不舍地告别，但我永远忘不了老师那谆谆，忘不了老师那和蔼可亲的面容，忘不了老师呕心沥血的点点滴滴。多少个朝朝暮暮，您用婉转清脆、抑扬顿挫的.声音，吸引着我们渴求知识的心灵。
岁月，流星般穿过我梦幻的心灵，如诗如梦的小学生活挥手与我告别。别了，我爱的母校，我深爱着的母校！
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