母校的作文

时间:2023-12-07 13:17:41 母校 我要投稿

母校的作文[热门]

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的母校的作文4篇,希望能够帮助到大家。

母校的作文[热门]

母校的作文 篇1

  六年转眼即将逝去,我将离开母校离开与我相处六年的老师同学昔日的快乐、友谊,作文 别了,我的母校。我舍不得母校的一草一木、一瓦一砖、一桌一椅,因为那里都留下了成长的足迹。我轻轻地来到母校大门时,刚入学的情景又浮现在眼前。初次踏入母校我无助我茫然,是老师牵着我的手走进教室让我坐下,然后迈着坚定的步伐走上讲台,拍拍手示意大家安静下来,教室里顿时鸦雀无声。老师用说唱的方式来自我介绍:?同学们,同学们,我的姓是武,大家叫我武老师。198是个大家庭,同学之间亲如兄弟姐妹,老师是大家的第二个妈妈。?老师紧接着说:?下面大家也用老师的方法来自我介绍。从边上开始。?首先是我,我慢慢地走上讲台吞吞吐吐地说了一句话,大家一个字也没听见,于是哄堂大笑,我的'脸麻辣辣的都红到了脖子根上。?大家是不是应该鼓励她呀!既然她是大家的姐妹,那你们会这样讥笑亲人吗?如果你们也不敢说别人是不是也笑你们呢?你们的感受是什么呢??这是同学们纷纷鼓起掌来。我鼓起勇气,洪亮地说;?我叫宋晓燕,爱好不太多,喜欢唱歌跳舞,缺点也不多,粗心大意是个毛病,希望大家多多帮助。?我大胆的做了一个鬼脸,逗得大家哈哈大笑。接着我结识了很多性格合得来的朋友:刘晶、马妍琪、张诗冉、李炳灵……是老师将我引领进了这个大家庭,由胆怯变得勇敢。

  沿着校门的柏油路我来到生态平衡园,想起了那节科学课,大家在草丛中找四叶草。我找到了一株五叶草摘了下来仔细观察,也没发现它与别的草有什么区别,只是多了几片叶子,跑到老师面前说:“我找到了!”同学们纷纷围过来,一个同学最先发现:?这是五叶草耶!比四叶草更稀少呢!?这时一个同学拿一株三叶草撕成六份,推开人群交到老师手中:?五叶草有什么罕见,六叶草才罕见呢!?还是刚才的同学发现:?作弊作弊!这是三叶草被你多撕了三份!?我也大叫:?好哇!你骗人!?他还为自己辩护:?胡说!这……这明明……就是……六叶草!?老师终于发话了:?这确实是三叶草!?大家都笑了。生态平衡园留下了我们的欢声笑语。

  课桌上,一只蜗牛爬来爬去。我会想起我在下课的时候摆弄着一只蜗牛,同学们都围过来逗逗它。它见这么多的?庞然大物?害怕地缩了回去。同学们见不能逗它就离开了,唯有马妍琪没有离去,她说:?好可爱的蜗牛,要是我有一只蜗牛一定会善待它。?于是我毫不犹豫的送给了她,她笑了。教室里留下了我们真挚的友谊。

  啊,我的母校、我的老师、我的同学,别了!我童年的点点滴滴都留给了你!我将带着大家给我的知识小船、友谊之花、精神粮食远行,不辜负大家对我的期盼,实现我的理想。再见!我会回来看大家的!

母校的作文 篇2

  那你张张可爱的笑脸还藏在那;那一声声纯真的笑容还藏在那;那一次次琅琅的阅读声还藏在那。那会是哪里呢 ?那便是母校,珍藏着我美好童年的回忆的母校,她,让我回味无穷。

  走进校园那几棵树木正欣欣向荣,仿佛在迎接我的到来;那凹凸不平的地面上依然有我和同学们的足迹;那一条条粉笔线是我们拔河比赛的的标记,也是童年的'标记。走进教室,是那么熟悉的的气息,我还在呼吸,同学们还在呼吸,老师还在呼吸。来到我我的桌子前,上面有我最后刻下的字:我叫***,我留下自己最后的痕迹。我正聚精会神的座着,好似老师在和我上课,黑板上还有老师给我们上最后一堂课的字迹,老师的教鞭还是那么古老,没有变,她可能想挽留住和我们一起的回忆……。

  这所有的一切都还藏在那,让我至今回味无穷

母校的作文 篇3

  我已经在母校度过了五年的快乐时光,那有趣的事情在我脑中一遍遍地放映着:那个梳一小马尾辫,正和同伴们追追打打的女孩是我吗?那个被老师叫起来,还满脸不在乎的女孩是我吗?

  望着那宽阔的`操场,我又想起了一件有趣的事儿。

  有一次,我们玩打野鸭,只听得“哎哟”一声,可可被打了下来。我拍拍她的肩,说:“可怜的小东西。”她嚷嚷:“我不是小东西!”

  我又拍拍她的头,说:“可怜的大东西。”“我不是大东西!”她又制造了一句噪音。

  “那你是什么东西呢?”我满脸期待地等着她的回答。如我所料,她使用了河东狮吼:“我……我不是东西!”“啊?!”我瞪大眼睛看着她,有点发蒙。她愣了愣,随即爆发出一阵大笑:“我不是东西,啊哈哈哈哈!”我也跟着大笑起来。

  一阵风吹来,混杂着汗水、树叶和粉笔的气味。我是多么要感谢母校哇!刚入学时,我只是一个无知的稚童,可现在,我已经是一个朝气蓬勃的少年了。再见了,母校,我永远不会忘记您!

母校的作文 篇4

  母校是美好的,它就像我的母亲一样,给我温暖,我这六年的成果都来自于它。眼间,六年的小学生活已临近。

  忘不了——我的老师!我在这里生活了六年,眼间将毕业了。是您让我从一个懵懵懂懂的小姑娘成长为朝气蓬勃的少年。我就像一个漂流瓶,从一年级道六年级,老师为我装满了知识,我将开始新的旅程。是您从点、横、竖、撇到加、减、乘、除一直教导了我六年,您就像园丁,辛勤的浇灌着祖国的花朵;您就像蜡烛一样,燃烧了自己,却照亮了我们的旅程;您就像粉笔一样,把知识传授给了我们,自己却一点一点的耗尽了;是您教导我们要有德行,要有志向,要有一颗爱国心。

  忘不了——我的母校!您就像一位胸怀宽广的母亲,而我却如同这校园里的一花一草,一木一石,您给了我呵护,滋润着我一天一天的成长。如今,我长大了,将要离开这个校园,将要离开这个陪伴我六年的亲人。我忘不了操场上的欢声笑语,忘不了老师的谆谆教诲,忘不了这里的一切。

  忘不了——我的同学!我们每天在操场上一起玩耍;在拔河比赛的'时候,一起加油;在学习的时候,一起艰苦奋斗。如今我们将要分离,各自她伤心的旅程。在毕业时,请带上我最美好的祝福,努力学习,刻苦奋斗。母校,我一定不会忘记您,是您让我有了今天的努力,今天的成绩,我将永远铭记在心!

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