母校的作文

时间：2024-01-09 12:58:44 母校我要投稿

母校的作文[荐]

　　在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的母校的作文10篇，希望能够帮助到大家。

母校的作文[荐]

母校的作文篇1

　　别了，母校！曾经给过我快乐和荣誉的母校！

　　六年的小学生活毕竟是短暂的，一眨眼，我就从一个无知的娃娃成长为一名中学生，是谁给了我知识？是谁教会了我做人的道理？是谁给了我打开知识宝库的钥匙？是您，我亲爱的母校！

　　小学毕业是人生的第一块里程碑，我站在这块里程碑前，回忆着六年的小学生活。啊！一切的一切都那么难忘！

　　难忘您――母校那优美的环境，那青青的草地，那朵朵盛开着的美丽的花朵，那宽阔的操场，那长长的跑道！那高大的树木，都留下了我的身影，我的微笑，留下了我对母校的一片深情。

　　难忘您――亲爱的老师，是您教给了我知识，是您教给了我做人的'道理，是您半夜了还为我们批改作业，还为我们备课，您把爱和知识给了我们，自己却被无情的岁月染白了头发。

　　如今我要走了，就要离开您这慈母般的母校，我怎么忍心呢？可是，人生的道路是漫长的，我不能永远在您的身边，就像一个孩子不能永远依偎在妈妈的怀里一样。但我心中却永远忘不了您，我会常常想念您的！

　　别了，我亲爱的母校！

母校的作文篇2

　　“光阴似箭，日月如梭”。随着时间飞快流逝，二十年似流水般地过去了。在科技发达的二十一世纪，我的母校一改旧貌，尽换新颜，成为了一颗镶嵌在达城璀璨的明珠。

　　我从澳大利亚留学回来，忘不了儿时的母校——通川区第十三小学，我乘坐高级轿车来到了母校。

　　来到教学楼，一阵悦耳动听的上课铃声响起了。透过窗子往里看，咦，教室里怎么没有老师呢？我带着疑惑走进了教室，我顿时被教室里的陈设惊住了，同学们一人一台笔记本电脑，墙壁上有许多翠绿的小草，教室里没黑板，只有空调，窗帘和机器人。

　　经过访问才得知，人们可以通过电脑听老师讲课，学习知识，可以在鸟语花香的公园听，可以在家里听……十分方便。至于墙壁上的草呢，都是专门培植的具有多功能的小草，它可用来防地震，防火灾和水灾……

　　参观了教室，我来到了学校后操场。操场建在地下，它可以升上地面，连操场上的秀丽风景树及周边陈设都一起升上地面，给人的感觉是：新奇怡人。场上的活动器械全是自动化的。维护课间秩序的.是机器人。

　　我看见了已退休多年的老校长，从他的摆谈中，我知道母校已发生了翻天覆地的变化。我为母校的变化感到由衷地高兴，自豪。

　　我坐上小轿车，挥手向母校辞别。回到澳大利亚，我想，我还应该好好学习，开启知识的大门，创造知识的财富，使明天更加美好。

母校的作文篇3

　　要别业了，每个人的心情都非常的复杂，大家心里都对着六年的一切有着自己的不舍，而也是，不过，我最难忘的，是我的母校。

　　刚刚认识您，我是个无知的'小女孩。您让我渐渐爱上您，您让我认识到可敬的老师，您让我认识到真正的朋友。

　　您最可爱——我成功时，您在一旁陪我笑，我伤心时，您也跟我拥抱痛哭，您为我们付出了很多，不是最可爱的吗?

　　您无私——我觉得您更像辛勤的园丁，您不怕辛苦地哺育我们，任劳任怨，您培养出莘莘学子;

　　现在，我们就要离开您了，走向别的地方，或许以后不会再回来了，不过，您带给我们的一切，我们都将记得，因为我，难忘我的母校，难忘这六年发生的点点滴滴。

母校的作文篇4

　　岁月的栅栏也锁不住时光的斗转星移。转眼间，我就从一个年少无知的小孩子变成了毕业班的一名学生，暮然回首，依旧清晰记得自己第一次迈进学校的情景。一张张陌生却亲切的面孔，一所充满活力于希望的校园和一群朝气蓬勃的同学，那种空气中弥漫着泥土芬芳的味道一直存留在脑海之中。现在回想起来，可能就是这种自然，怡人味道让我爱上了这个校园，也慢慢融入到了这里，于母校一起生活，一起学习。

　　当东方泛起鱼肚白，那一片金光预示新一天即将到来时，那朝霞下的教学楼里一阵阵朗朗读书声就如同贝多芬的交响曲，偶尔微风中袭来了淡淡甜美的笑声，仿佛是整天埋头苦学的伴奏音。每当同学们在校园里嬉戏、玩耍时，总是会情不自禁的向母校感谢，感谢她谛造了这样一个学习场所，让我们能接受良好的教育。此时，心中就会浮起一丝不舍与眷恋，也会生出一些恨，恨自己要即将失去了才懂得珍惜，而这一刻，老师和母校为我付出了点点滴滴一涌而上，心中不知不觉涌起了一股暖流的温情。

　　忘不了老师课堂上谈吐不凡的'讲课，忘不了老师一丝不苟的为我们批改作业。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师们就像一缕照亮我们的阳光，每时每刻都是那么明亮、温暖，给予我支持和力量，其实一直忘了说一句：“老师，您辛苦了！”您们如同这母校一样，都是我前进的引路人，教书育人，您是我一生的恩师。

　　物之所及，心之所想的母校啊！每当看到那生机盎然的校园，总是想起那句富有哲理的古话：天下没有不散的宴席，还有一年，短暂的365天，我就要承载着理想与希望，扬起新的风帆，去开始我人生的新起点，而即将离别之时，心中的依依不舍总是让我眼眶微湿。敬爱的母校啊，我心中存有多少感激之情却难与言喻，因为爱深深埋藏心间，说不出口。谁言寸草心，报得三春晖。今天我为您骄傲，明天你将为我自豪。我爱您，母校！

母校的作文篇5

　　六年前，我踏入了小学的校门，而今天却要离开我成长了六年的小学。昨天我们还在这里学习知识，今天我们就要各奔东西，离别的的伤感让我回忆起往事。

　　宽阔的操场，明亮的教室，美丽的小花园，校园里的每个角落，一沙一石，都勾起我对往事的美好回忆。

　　每逢大课间，同学们都潮水般涌向操场，平静的操场突然热闹起来了；一年一度的春游恐怕是最受学生欢迎的活动了，大家排着浩荡的队伍，一路上有说有笑，笑声冲淡了一路劳累，在不知不觉着到达了目的地；在学习上，给我印象最深的是，老师叫我写作文时要分主次，可是我回忆起母校，所有的事情都是那么珍贵美好，那些日子里，我们曾一起欢笑，一起流泪，也曾对所拥有的.不珍惜。不管什么样的事情，都成了美好的回忆。

　　我感恩母校，感恩它教给我许多知识，我感恩母校感恩它对我的谆谆教诲；我感恩母校，感恩它叫我怎样做人，教会了我许多知识。

　　对母校的感激，绝不是三言两语能说尽的。可我即将离开你温热的怀抱上路了，不知道该怎样报答您，虽然我舍不得您，但我还是依依不舍的离您而去，我想对您说：“谢谢您，母校！”这句话虽不足以报答你教育我的恩情，却包含了我对您的恩情和对您真切的祝福。

　　让我们珍惜这最后的小学时光，不久就是离别的日子，向熟悉的一切说再见，带着对你的感恩之情翻开崭新的一页。

母校的作文篇6

　　呵，转眼到了24世纪。我在火星上给那儿的孩子当地球语言中文教师快五年了，一直没有回过老家地球。每当晴朗的夜晚，我总抬头望望一颗纯蓝色的星星——那是地球，想着家乡的变化。

　　终于，学校批准我回趟老家，只限半天时间。我的时间紧迫，一大早便穿好地球的服装——一件丝织连衣裙，乘光速飞船返回地球。

　　光速飞船在肥城市安全着陆。我的第一件事就是回母校，看看实验小学现在的样子。

　　赶到母校，哟大门是天蓝色的强化玻璃做的，这种玻璃是24世纪最实用的建筑材料之一，坚固美观。我走向前，门而儿自动打开。

　　走进学校，校内所有建筑都是淡蓝色玻璃建的。淡蓝的教学楼，淡蓝色水池，甚至脚下的路也是这种玻璃铺的。步入实小校园，仿佛置身于一个朦胧的`梦幻世界。

　　校园中有个百花坛，其中种植着好多名贵花卉，牡丹、芍药、昙花、梅花、菊花，连火星上的仙女花都有。不同的是，春天开的牡丹、芍药，夏天开的玫瑰，秋天开的菊花，冬天开的梅花，还有每隔一天开放一次的仙女花，只有夜晚才肯绽开娇嫩花瓣的昙花，都在同时争芳斗艳。学校园丁——全能机器人Susanne（苏珊娜）小姐告诉我，这些花的种子都是经过她精心调配出来的。长出幼芽后，又都有“自动控制器”监控每棵植株的生长开花，使它们能四季长青，芬芳不断。花坛旁有个水池，清水中除了一些漂浮在水面的花儿，什么也没有，这倒使池水每日都充满花儿的清香。池子上方架着一座小巧的淡蓝色玻璃桥。走过小桥，再踏上淡蓝色的玻璃路，经过一小片樱花林、青竹林，一座淡蓝色半透明的玻璃建筑——教学楼呈现在眼前。它地上只有20层，为了节省占地面积，连操场也建在地下。教学楼内装有高速电梯，从地上20层到地下操场，不到半分钟时间。操场墙壁周围，都有自动照明玻璃板，它不但能当墙砖用，还可以根据地下操场的光亮自动调节玻璃本身的亮度。教室内，每张桌子上都有一台笔记本电脑，这便是每个同学的课本、练习本还有书包。上课时，只需调出相应的程序就行了。唔，教学楼顶还有一个房顶花园，其中一个典雅的自动喷泉，晶莹的水珠儿有的顺着教学楼流下，使教学楼更加清晰明快。也不亚于地面上的绿化嘛。

　　看看多功能手表，半天时间过去了，我不的不启动光速飞船重返火星。哦，我可爱的母校，明年我再来看你！

母校的作文篇7

　　灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想，用什么来回报你，我的母校作文。

　　两年前，一纸育明的录取通知书将我带到了这里，从此站在梦想的起跑线上。两年前，选择了参加物理竞赛，从此驰骋在希望与拼搏的疆场。

　　第一次听赵维玲老师讲课，讲的是静力学知识，她耐心自然的讲解、简洁优美的板书，都令我如沐春风，醍醐灌顶，顿然感受到物理严谨、超然的美，灵魂中涌现对学好物理迷醉般的冲动。

　　参加培训时，赵老师借给我一本张大同老师编写的《通向金牌之路》，它立刻成为我亲切的伙伴。整整一个假期，我用心钻研这本书，虽然书中不少题很有难度，让我苦思冥想久久不得，但看到讲解中清晰的思路，我却对物理有了“开窍”之感。

　　在赵老师的指导下，我和同学们完成了一本本练习册，解决了一个个难题，竞赛成绩有了初步提高。寒暑节假，赵老师还安排我们去全国各地参加奥赛培训。背上行囊，我们走过沈阳、长春、天津、上海、杭州，聆听郑永令、吕天全等著名教授精彩的讲课。我仿佛触摸到了科学厚重的呼吸，对物理也有了深入的理解，随之产生的是浓厚的兴趣。我记得在天津培训时，北京大学的舒幼生教授给我们讲相对论中的“双生子佯谬”问题，听得我兴味盎然，深深感受到物理的奇妙；杭州一行，王栩老师跟我们讨论的热学问题，更让我又惊讶，又折服。而最让我体会到美的则是物理中用到的初步微积分思想，看似复杂难解的题目，经过微积分处理立刻变得妙趣横生，简洁明了，让我每每惊叹。

　　时光让脸庞渐渐发光，风雪把悲伤轻轻吹亮，被淋湿的翅膀才拥有穿越过那暴风雨的力量。

　　然而，在不断探索与进步的过程中难免遭逢坷坷坎坎。06年9月，我们参加了物理竞赛复赛，我发挥得并不出色，只拿到省二等奖。成绩出来以后，我感到无比失落和灰心，甚至怀疑自己的能力。三个月的时间，我几乎没有再做物理题，每每拿起书本，就会觉得迷茫无助。在迷茫与选择中，20xx年飞快地过去了，我们又迎来了一个“物理的寒假”。

　　这时候，赵维玲老师找我谈话，分析我存在的问题：做题不够多、思路不灵活等等，又分析我的优势：思维缜密、做题仔细。她鼓励我冲击省队，去与全国选手竞争金银牌。

　　我们面对面地坐在三角厅里，我望着赵老师和蔼亲切的目光。在惭愧感动的同时，我深深地感到惊讶。原以为自己在老师眼中很平常，但赵老师的一席语重心长的话语让我重新看到了希望，看到了自己本应得到却被错过的辉煌。我更看到了风雪弥漫中前进的方向。

　　没有困难能把一颗坚定的心打倒，正如拿破仑?希尔说的，“把你一生中所发生的所有事件都看作是激励你上进而发生的事件，高中三年级作文《用什么来回报你，我的母校作文》。”我重又开始了拼搏，从此勤思多练是我的桨，挑灯夜战是我的旗，战略战术是我的帆，我奋勇前行，在物理学蔚蓝的海面上。

　　· 这一年夏天有最感动的阳光，你给我梦想我勇敢往前闯。

　　行行重行行，我们终于走到了07年8月，进入了真正的冲刺集训阶段。即使是炎热的夏日，赵老师仍要求我们坚持奋战在物理实验室。至今仍难忘420教室里奋斗的每一天每一刻，三十几个同学为了前途命运，更为了“民族理想荣誉”的嘱托，在一起拼搏、讨论，互相鼓舞、昂扬斗志。赵老师还组织我们班几个优秀同学编写了近十套新题练习，从而大大开阔了我们的思路。清晨啼鸟尚未唤醒朝阳，我们已坐在桌前开始新一轮角逐；夜晚余霞早已点燃天空，我们仍伏案劳作探索着物理之美。每一次自习结束以后，走在回家的路上，都感到无比充实和自信，我仿佛看到自己乘着梦想的白翅膀飞向清华园。

　　是的，从小到大我的梦想一直就是那美丽的水木清华。即使不能通过竞赛保送，我也一定要通过高考考进清华。20xx年我相信清华会等我。在准备复赛的过程中，我总是用“清华”鼓励自己，甚至在练习册上也写下“剑指清华，实现梦想”的.豪言壮语。

　　北大学子说：“有些事的确会影响你的一生，但没有一件事能决定你的一生。”但面对这个也许比高考更重要、更风险的考试，谁能不紧张呢？

　　好在，我有呵护我的父母，和支持我的老师。整整两个月，在我困惑迷惘、焦虑不安的时候，都是他们帮助我卸下担子，让我勇敢前闯。我感激他们！

　　今天我终于站上这年轻的战场，谢谢你给我一束爱的光芒。

　　20xx年9月22日和23日，我们三十多个同学一起走进了复赛理论和实验考场。20xx年11月3日和4日，我和三个同学又一同走进了决赛理论和实验考场。然后是20xx年11月8日，我们登上了总决赛的领奖台。

　　胸前是光闪的奖牌，手中是珍贵的奖状，我站在台上，心情澎湃。学竞赛的两年里，风雨兼程一路走来，苦也过泪也过，不变的是心底的执著；痛也罢泪也罢，不改是奔流的本色。磕磕绊绊一路走来，学校的殷切关怀，老师的谆谆教诲，家长的百般呵护，都让我看到了最美好的爱，我会永远珍惜。

　　终于，一纸清华大学的预录通知书让我冲过梦想的界线，把希望书写得更高更长。梦圆清华，心在飞扬，我懂得明天又是一个崭新的开始，我肩上有更庄严的使命。

　　回首昨天，深深眷恋母校。我不禁想，拿什么回报你啊，我亲爱的母校育明？

　　我相信，我会不辱育明人的称号，清华园里再创佳绩，用青春热血挥毫生命的墨香，在岁月的长河上洒满胜利的韶光！

母校的作文篇8

　　时光逃去如飞，六年的时光就这样转眼间过去了。昨天，我还是一个刚入学的新生，今天，我竟要伤心说这句：“再见了，母校！”

　　母校，是你让我从一个什么都不懂的顽童，变成了一个有理想、有抱负的少先队员，是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。母校，是你把我和敬爱的启蒙老师和同学联在一起，是你让我交到了这么多的知心伙伴。

　　在这六年的小学生涯中，我从启蒙老师那里学到了多少知识，从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校，您让我懂得了要热爱祖国，要勤奋，要做正直诚实的.人。想到这里，我的心里多了一丝恐惧，多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑，好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑，害怕……母校，我好想让时间在此刻停留，让我再享受享受在您怀抱里的温暖。

　　母校，在您的怀抱里，我留下多少回忆。曾记得我们那朗朗的读书声，曾记得，老师站在讲台上的黑板前认真地写字，曾记得，我与伙伴们在操场上玩耍，曾记得……亲爱的母校，虽然您的教室不大，虽然您的操场不宽广，虽然您的器材不高级。但是，我一点都不嫌弃，我仍然深深地爱着您，因为，是您让我们学到了很多知识，懂得了很多道理，是您培养出多少国家栋梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀！

　　亲爱的母校，我要和您说再见了。

　　亲爱的母亲，我深深地祝福您，祝您桃李满天下，祝您成为河间市的一个名校，噢，不，您要走出山西，走向中国！

　　再见了，我亲爱的母校！

母校的作文篇9

　　时间过得真快，转眼间又一个六月即将到来，看起来平淡无奇的六月，又一次敲响了倒计时的警钟，是的，六年级的我，还有不到70天的时间就要离开母校，不知怎的，我的心里，突然产生了一丝丝回忆。

　　自己从一年级开始，就很贪玩，也很骄傲，总认为自己很优秀，但是，渐渐地我发现自己的很多不足。岁月流逝，自己许多棱角已经被打磨，自己的心，也在一天比一天紧张。但非常遗憾的是，我没有意识到时间的飞快，直到走到了这里。自己已经度过了十多个六月，转眼间，最后一个留在母校的；六月月即将到来，自己狂野的心，也渐渐变得平静。享受着窗外的阳光，我不知是喜还是悲，我还能享受多少天这样温和的阳光？以前总说学习没有用的我，也明白了学习意味着什么，我现在的一分努力，可能会换来未来更大的一片光明，我更加努力的学习，生怕有一丝漏洞，这对我来说很重要。但是不知为什么，心里竟生出一丝不舍，是啊，这个班级，虽然没有太好的成绩，但却令我难忘，我忘不了同学们的'每一次笑容。60多天，也会如此飞快的过去吧，昔日的阳光，如此平淡，可是我却格外珍惜，我多么想再与同学们多玩一次，可是我却又想到，闹一次，也就少一次了。时间，真的很公平，她用自己飞快的脚步，与我们每个人赛跑，她的脚步那么那么轻，轻的让我们感受不到，但是她留给我们的每一次记忆，却深刻地印在我们的脑海里

　　珍惜时间，努力学习！在六年级的最后一个学期，我认为，这将是极好的忠告，或许许多人还没有想到这个问题，但是总有一天，每个人都会意识到，这句话的作用，或许你今天或是以前都在想着玩，但是，在听了这句话后，自己一定要学会严格要求自己，偶尔，将自己的心平静下来，回想自己近期的作为，也会有很大的收获，经历了挫折也不要害怕，得到了奖励也不要骄傲，为什么每个人的人生都会不一样？只是因为每个人的努力程度不同，不去计较那些鸡毛蒜皮的小事，会使自己的人生多一份美好，或许今天你会有一些令你难过的事，但自己也要学会微笑，而且，所谓充实的人生，并非泡在网络上，书籍会丰富我们的知识，书写会清醒我们的头脑，重新观察自己，会有让自己都觉得惊讶的收获！每个人都说六年级是很重要的阶段，我认为它不仅重要，而且也是最令人产生回忆的阶段。是啊，在学习的生涯中，这是惟一一个会相处六年的班级，不得不说，老师们真的很辛苦，可以说，老师为我们操了不少的心，老师们，我爱你们，您们辛苦了！

　　六月，微风轻轻拂过，母校，再见！

　　点评：在青春的求学经历中，母校始终是我们回忆的主题，尽管六月还未到来，我们的小作者已经开始怀念即将逝去的岁月，文章中较多的心理活动的描述让这份不舍显得更加饱满更加的真切，同时小作者也进行了一定的反思，可见小作者平时思考较多，值得肯定！

　　让人略感遗憾的是，文章描述心理活动较多，其实，大多数的心理活动都需要具体的事例作为一定的衬托，才能让心理活动显得更加真实贴近生活，建议小作者在第二段中加入学习生涯中难忘的事情，同时辅以心理活动，这样文章才显得更加饱满充实！

母校的作文篇10

　　母校，她是咱们成长的摇篮。在那里，我学会了许多的本领，如：电脑网页制作，跳长绳立定跳远仰卧起坐……在母校生活了四年，我还交到了很多和我无话不谈的知心朋友：郑诗静，柳莺婷。郑雨薇……在母校中，还有许多老师，是他们带着咱们从懵懂无知的孩子变成了知识渊博的小大人。

　　我爱母校的环境。在我的母校，到处可见五颜六色的花儿，风仙，大丽菊，蝴蝶花，君子兰……它们样样争齐斗艳。有的花儿的.花瓣全展开了，露出了鹅黄色的小花蕊；有的花儿的花瓣才展开两三片花瓣，看起来十分可爱；还有的花儿还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破绽似的。在咱们母校中，还有一棵棵苍翠欲滴的大树，它们像一位位挺拔的士兵，日夜守护着咱们的母校。

　　我爱母校的阅览室。在阅览室里，我可以遨游在书的海洋中；在阅览室里，我可以取得更多的知识。

　　我还爱母校里的老师和同学们。老师，她是一位辛勤的园丁，咱们是那一朵朵小小的花，每天都等着老师来为咱们浇水。我的同学们个个活泼开朗，天真可爱。上课时，我和他们一起认真地听老师讲课；下课时，我和同学们一起快乐地玩耍。

　　我爱我的母校！

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