给母校的作文

时间:2024-02-01 11:14:48 母校 我要投稿

给母校的作文3篇【优秀】

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的给母校的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

给母校的作文3篇【优秀】

给母校的作文 篇1

  美丽的校园大松树,是那欢乐的小鸟栖息——我门和欢乐、悲伤,学习。雏鹰要离开大树的怀抱的。向着更高更远的地方展翅飞翔。我即将毕业,即将离开您——母校,感谢您——母校,这里的一草一木,一沙一石,我是那样熟悉,走遍天涯海角忘记——

  校园的松树,你可记得:在那,学广播中优雅动听的歌曲,我,再过钟,我将配戴用鲜血染红的红领巾。终于,我戴上了,成一名少先队员,在内心,有争当三好学生的种子萌芽。

  这六年的学习生活,一幅五彩缤纷的画卷!每天清晨,迎着朝阳跨进学大门,可天真的我还不跟您有分离的时刻,只顾着学习、嬉戏。在一起欢声笑语是的高兴。可明天,即将分离,我又涌起抑制不了的留恋之情。啊!母校,我离开您!

  校园的松树,你可?几年的感情里扎下了根,那亲切的教诲,地刻在,不知里学了知识,玩了个游戏。母校啊母校,这您的精神财富,怎能忘记?

  再,我深切地向您——母校,说:“感谢您!母校!”

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间过得真快,转眼间,我即将告别小学生活,进入初中。美丽的校园就像一棵茂盛的大树,我们像一只只快乐的小鸟栖息其中--我们共同学习,共同游戏。在这段漫长的`岁月中,最让我不能忘记的是我的母校,一个值得我去感谢的心灵之地。

  感谢母校。人们常说眼睛是人的心灵的窗口。而教师却是我心里最大的窗口。记得六年前刚踏入母校的时候,就在母校的教室认识了我的好朋友小金,也是在教室认识了我敬爱的班主任--蔡老师。教室虽然没有那么大,但是当你走到教室门口,就能听到学校的读书声。

  感谢母校,感谢母校的老师,老师是母校的心脏,也是我们人生的领路人。曾经记得我小的时候,从一个破坏公物的小女孩成为一个保护公物的好学生。经历了春夏秋冬,还有许多回忆,它们都是母校最好的回忆。

  感谢我的母校,感谢它给了我成长的动力,感谢它给了我友情,更感谢它给了我一颗感恩的心。

  漫长而又快乐的小学生涯即将结束,恋恋不舍的我有很多的话,难以吐尽。但我最想对您——母校说的是:“谢谢!”

  老师是园丁,花丛中的花儿便是那同窗的同学了。

  谢谢你们——同学,是你们给了我快乐,给了我美好的岁月。是你们伴着我玩,伴着我笑,伴着我伤心。是你们给了我快乐,为我的小学岁月,弹了一段美妙的交响曲。谢谢你母校,有着这样一群快乐的“小花”,伴着我。谢谢……

  感谢你母校,这里面每朵花,每棵树,每位同学、老师都使我难忘。六年了,我一直没有机会向您倾吐谢谢,您教给了我们很多,告诉了我们很多,让我们一天天成长着,直到有了今天。母校,您的爱,好比母爱,那样伟大,那样的崇高,母校,谢谢……

  舒畅的空气正如母校的气味,美丽的花朵正如母校培育的花儿。母校,您的美与舒,我只能告声:“谢谢!”

  谢谢你母校,在您的怀抱里我无比快乐,我想大声的呼喊,让全世界都能听到:“母校,谢谢了!”

给母校的作文 篇2

  尊敬的柳老师,亲爱的同学们:

  您们好!

  我是离开你们一年半之久的“高个子”冯宗锐,我在给母校写信啦!

  当我随着爸爸妈妈一起搬到云阳的时候,我可真舍不得离开精心培育我四年之久的老师和朝夕相处的同学们啊!可是,由于姐姐要读高中,我不得不离开你们。

  母校的一草一木多么值得我回忆啊!然而,新的学校——云师附小的环境也深深吸引了我。我校北面有一座高大的教学楼,西面有一座高大的古诗墙,学校门口有引人注目的林荫小道……看到这些,我默默地想:这里也和我的`母校一样美丽,我一定要像爱母校一样爱它。

  刚到这个学校的时候我的成绩不太好。在老师的教育下,在同学们的帮助下,我取得了一定的成绩,书法比赛中获得了好评,还评上三好学生和优秀班干部哩……在这些成绩中,我姐的进步最大的是作文。

  说实话,我原来不喜欢写作文,一上作文课就头疼,所以作文写的一点都不好。

  在读五年级的时候,我的语文老师是叶老师,他很会讲作文,作文的基础知识经一打打比方,就会使你茅塞顿开。渐渐地,全班同学的作文成绩有很大的进步,部分同学还不能给网上投稿呢!看到他们的文章,真叫我羡慕。我想学着写,可又觉得没有什么材料可写。恰好有一天,老师叫我们作文时怎样选材,他要我们勤于观察,随时积累写作材料,并且叫我们每天坚持写日记。由于逐渐积累材料,在写作时我就觉得有东西可写了。一年来在写人物作文里,我写了《爸爸》,《妈妈》……在写动物的作文里我写了《小猫》,《小狗》……在写事,写景方面也基本入了门。后来,老师又交给我们一些写作技巧:写作前,要先有真实的实例加合理的想象;再把要写的人和事像放电影一样,在大脑里“放”一遍,把人物的动作.语言.心理活动把事情发生的原因,经过结果想好后就动笔。老师的办法真灵,我的作文成绩有了很新的进步。

  尊敬的柳老师,亲爱的同学们。我深深地懂得以上的成绩的取得,既离不开精心教诲我四年之久的启蒙老师——您的指导,又离不开现在教我的老师。写这封信,既要向柳老师表示感谢,也是想你们报喜。

  是啊!蛇年已去,生机勃勃的“马”年已来到,随着年龄的增长,我要争取新的成绩和进步,决不能在成绩面前睡大觉,更不能取得一点成绩就沾沾自喜,得意洋洋。王之涣说得好:“欲穷千里目,更上一层楼。“在新的一年里,我决心更加努力学习,做“百尺竿头,更进一步。”

给母校的作文 篇3

亲爱的母校:

  时间总是跑的很快,所以我们总是追赶它。转眼间我们已经从天真的一年级升到了懂事的六年级。我每一天在学校的喜怒哀乐将不在回来,回首过去,母校已经养育我六年了,校园里的每个角落都有那稚气的我们;回首过去,校园里总会有天真无邪的读书声;回首过去,童年美好的时光都已成为回忆……我们的不愿告别,却在告别那稚气的年月;不愿告别,总在告别那梦的时节;不愿告别,将在告别那真挚的友谊;不愿告别,告别那辛勤培育我们的敬爱的.老师……我忘不了您在办公室里繁忙的身影;忘不了您对我们的细心关怀;忘不了您向母亲一样呵护我们;忘不了您在运动会上为我们加油鼓劲……您教会了我们做人的道理,让我们懂得体谅、理解让我们知道感恩、回报。

  再回首,母校的一草一木是那样熟悉;再回首,母校的一砖一瓦是如此亲切。

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