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母校的作文(合集10篇)
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的母校的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
母校的作文 篇1
转眼间，六年的小学时光，已经到了尽头，我们要毕业了，要升初中了，于是，我便想对母校说几句话。
母校啊，是你，在我们年幼无知的时候，在一年级把我们带成了懂事的“三好学生”;把我们从一个个“调皮捣蛋”的坏孩子，变成了一个个“聪明伶俐”的'好学生——母校啊，如果没有您，那么怎么会有我们现在的今天呢?
我还记得，是3年级的时候，我的成绩一再退步，就连认为我成绩非常好的妈妈都会说我学习不扎实，天天就爱玩，不务正业了。那时，我伤心的坐在您的身体——校园，里面，我突然发现，前几天一颗快要枯萎的小树，竟然自己奇迹般的活了下来：这给我很多疑问：小树苗为什么会枯萎后，又会活下来呢?这也给我很多启示：这不就像我吗?自己不好好学习，当然成绩就会下滑，像这颗小树苗一样，慢慢枯萎，但是，如果我再努力学习，那么我不就也会想小树苗之后一样，渐渐地成长起来吗?
从那以后，我一直把小树苗的事例记在心里，时刻以这个事例提醒自己，最终，我的成绩又回到了90以上。
母校啊，像这样的例子，实在是太多太多，您总是用这些看似平常的事情来教导我，我唯有用一句话来概括：母校，我爱您!
母校的作文 篇2
六年，这既短暂而又漫长的六年就这样过去了。母校，陪伴了我多少个春夏秋冬啊！在这里，我由一个幼稚的儿童，变成了一个意气风发的少年；在这里，我由一个体弱多病的病儿，变成了气魄强壮的体育健将。回望过去，在那弯弯曲曲的道路上，还遗留着许多有深有浅的脚印。
在这六年的`生活中，我们是多么的快乐啊！
在教室，我们尽情地遨游知识的海洋，让知识沐浴着我们；
在草坪，我们愉快地游戏，让欢乐把我们拉得更近。更亲；
在篮球场，我们奋勇拼搏，赛出了成绩，赛出了欢乐，更赛出了友谊。
别了，我的母校，我亲爱的母校！
母校的作文 篇3
景贝小学，拥抱着每个孩子，使每个人在这里茁壮成长。我在这纷芳飘香的校园里，度过了五年的生活，这里给我留下了深刻的印象。
我的学校风景秀丽，景色宜人。走进校园，一股芳香味迎面扑来，茉莉香，兰花香，玫瑰香……数不清的芳香，数不清的小花。春天桃花绽放，夏天菊花怒放，秋天昙花一现，冬天腊梅雪里藏，每个季节都有美丽的小花开，绽，现。
学校的教学楼有五层：第一层里有校医室，一年级的课室；第二层有办公室，二三年级教室；第三层有德育处，校长室，三四五年级教室；第四层也就是我现在的教室，有五六年级的教室，办公室；第五层有音乐室，科学实验室，电脑室，舞蹈室，办公室。每一层都各有各的不同。
我们学校有个中心花园，中心花园的正中央树立了一个“书籍是成功的阶梯”的`塑像。它的底座是几本横放着的书籍，中间宛如一盘旋向上的楼梯，顶端像是一颗明珠，仿佛阐述着学习才是硬道理这个真理。它无时无刻地在鼓励我们朝着自己学习的目标前进。
啊！我的母校，我在你的怀里五年，学到了多少是知识！可是却要离开你。我的母校，是你令我勇敢，令我自信，令我进步，我永远忘不了你。
母校的作文 篇4
在即将离开这个生活了七年的母校时，我想重新观赏一下这个母校的风光。还等什么呢？go、go、go！
走进校园，映入眼帘的就是那八盆正在舒展着自己那翠绿色头发的铁树。虽然这八盆铁树都还小，但是光看着它们那碧绿色的小嫩芽，你便会被它深深地吸引住了。
观赏了铁树，我们来到的地方教学楼西面的围墙上的“文化长廊”。大家都应该知道文化长廊是有什么作用吗？对了，它就是负责将同学们那些优秀作品摆出来，供大家欣赏而建造的。快看，那一幅幅美丽的画，让人甚是喜欢。可想而之，为了完成这些画，作者是花费了多少心思才凝成了这么美丽的画啊！再看看，那些钢笔字帖，写得可真是“淋漓尽致”啊！
接下来，我们看到的便是那栋似巨人般坐立在校园中间的教学楼。教学楼一共有两个栋，一边有三层，一边是四层。教学楼就似是守卫边疆的战士一样，不管是狂风暴雨，还是熊熊烈日，它都尽职尽责地守护在自己的'岗位上，为我们挡住了暴雨与烈日的“进攻”。
教学楼的后边是供小朋友们娱乐的小天地，还有供我们锻炼身体的栏杆；前面是舞台与篮球场……
这就是我的母校，一个充满欢声笑语的学校。啊！母校，时光飞逝，在即将离开之际，我想对您说：“母校，我爱你，就似老鼠爱大米！”
母校的作文 篇5
几天前，我回到了母校——二师附小。
没走进校门，我就激动起来。看着背诵着诗歌、唱着歌曲，排成整齐队列走出校门的学弟学妹们，我思绪万千。我想起了以前，我和同学们也是队伍的一员，憧憬着更美好的初中生活。几个月前，我们还是小学生，几个月后的今天，我们已成为了一名初中生。我缓缓地走进校园。啊！这里的一草一木，每一幢教学楼都是如此熟悉，仿佛昨天还在这待过似的；校运动会、广播操比赛、竞选班委，以及在母校的每一天又都在我的脑子里重现，仿佛这些事情刚发生过一样。回到熟悉的教学楼，曾经生龙活虎的六二班，这一切的一切又是多么令人难忘。同窗六年的'同学已各奔东西，未免令人有些伤感。也许，只有这时才能体会到什么叫“失去时才知道拥有的幸福”。但是，重返母校使我自豪、使我骄傲。自豪我是二师附小的学生，骄傲我是六、二班的一员……
“Hi，小颖！”我正想着，突然听见有人在背后和我打招呼。噢，原来是同学们啊。许多各奔东西的同学都又相聚，记忆的碎片又被重新拼起。光顾着回想我的小学生活，竟忘了此行的目的--看望老师。我们走进数学办公室，“王老师，同学们齐声喊道。”王老师看到我们激动地站了起来，拉着我们的手，询问着我们现在的状况，我们十几个同学七嘴八舌的说着各自的情况，这场面如此温暖。大家回忆着以前的小学时光，说着这几天在初中的学习和生活，说着对大家的思念，每个人脸上都洋溢着幸福的笑容。
“张老师，您好！”体育张老师还是那么“fashion”。全年级的同学都十分喜欢她。尽管她以前说过“不要带礼物，人来就可以了。”但是同学们的礼物还是装了一大箱子。班主任阮老师还是那么和蔼、慈祥，因为她要开会，我们才说了几句话，她就匆忙地离开了。俗话说得好，礼轻情谊重，我们对老师的情谊是什么也不能代替的。
我不会忘记母校和曾经教给我的老师们。我会在初中阶段的学习中更加努力、勤奋！
母校的作文 篇6
鹰妈妈之所以狠心将鹰宝宝推下山崖，是为了让它学会飞翔，有搏击长空的勇气。——题记
（一）
我在教室焦急地等待着成绩，根本不在乎电影里的影片放的是什么内容。
“老天爷啊！菩萨保佑啊！我知道你们最厉害了，让我考一个好成绩啊！”我双掌合十，小声地自语道。
“阿策，你在说什么？”花羊羊同学关切地问道。
“没啥，没啥……”我连忙掩饰自己。
素有“假小子”之称的花羊羊打趣地说道：“你没发烧吧，好不容易有场电影可以看，你还不看，千年难得看一回啊！”她摸摸我的额头，又摸了摸自己的额头，满脸疑惑地说：“没发烧啊？！”
我说：“我看，是你发烧了，什么千年难得看一回。太夸张了吧！”
她机智地反驳：“本来就是嘛？学校难得放一次电影！”
转羊羊插口说：“你俩行行好，别吵了，我还得看电影呢！”此刻，他的眼珠子仍转个不停。
我和花羊羊异口同声道：“不吵你了，不吵你了，我们也得看电影了！”我和花羊羊相视而笑，做了一个代表默契的击掌。
很快，精彩的电影就看完了。至于它精彩不精彩，我也不知道，只是听见了高年级同学的惊呼声，所以，这场电影应该算蛮精彩的了吧！
看完电影，我们和蔼可亲的小燕子老师（其实她姓“晏”）便召集我们将各自的椅子搬回教室。
一路上，椅子发出“乒乒乓乓”声后，我们回到了充满书香的教室，老师让我们拿几本课外书看一会儿，就回寝室睡觉了。我一个故事还没看完，就听见了一个熟悉的声音在窗外响起。
（二）
“哦，是爸爸，他怎么来了？放假的日子在明天，他搞错了吧？！还是，他特别重视我这次的考试成绩呢……”我猜心里似乎有一百个问号。
很快，一切都得到了解释。父亲说让我回老家去上学，听到这个消息，我不知道作何反应。回浙江可以见到奶奶他们，但是自己要离开这个熟悉的校园，离开这个美丽的地方，离开这里的每一个人。
或许是这个消息来得太突然了吧，所有的同学都深情地望着我，好像是舍不得我离去，尽管我一度人缘不好。老师愣了一下，然后喃喃地说了一句出乎我意料的话，尽管那声音很小，但我听得很清楚。这位和蔼可亲，那一刻被我认为不可能说出这种话的老师说了这么一句话：“这孩子挺不错的，很乖，成绩也不错，要不您再考虑一下吧，让他留下吧！”这话是老师对父亲说的，当时我在父亲的身边，也听见了。我鼻子一酸，一阵感动，眼泪在我眼眶打转。
小燕子老师是我曾经的班主任，同时也是我的英语老师，我的发音很不标准，英语成绩又不好，可是晏老师却说出了这么一句话，我收获了久违的感动……眼前仿佛出现了我们在一起的美好的时光：郊游时的我们，上课的我们，玩耍的我们……每一个我们都是那般的幸福、快乐。
好久好久，我沉浸在自己的.思考中，全然不知父母和老师说了什么。只是觉得自己好幸福，好快乐！
（三）
很快，我从思考中走出，因为父亲的一句话把我的“魂”唤了回来，他说：“阿策，我们该走了，快去收拾行李了吧！”
我茫茫然转过身，茫茫然地随着爸爸的叫声去了。收拾行李的时候，也出现了小插曲，年幼的我，提着许多衣服，鞋子等物件，而且还动不动就掉，很狼狈。当然，我的行李太多了。这时，同寝室的“兄弟”们都过来帮我，有的帮我提衣服，有的帮我拿鞋子，小孩子的道别没有那么多的叮咛，没有电影镜头里的相拥而泣，有的是他们眼中闪动的泪花。我的好“兄弟”啊，曾经的我们为了一点琐事吵过架，伤过心，如今那友谊裂痕不治而愈。行李收拾得差不多了，我看见我的父亲正拿着一只档案袋朝我走来。然后，父亲帮我把东西整理了一下，也帮我拿了一下行李，我也自顾自地走了，我多么想回头看看啊！看看曾经我们生活的地方，看看我即将离别的老师和同学们，可脑子里的一个精灵一个劲地跟我说不要看，看了只会让不舍和伤心加倍。
老师，我走了，原谅我没有正式向您辞行。我将离开这个充满我们回忆的地方了。同学们，如果有缘，我们还会再见。希望你们还能记得我。
（四）
将行李放好，坐上了父亲的的车，父亲跟我说了许多话。说得很动情，他说，我离开那以后，一定要乖，要听在浙江的爷爷奶奶的话，要好好学习……
他说了许多许多，我鼻子一酸，很想哭，但为了不让父亲看见我这个样子而担心，我只能忍着，让泪水在眼眶了打转。很快，到了家门口，我将行李搬了进去，可里面，已经有一个行李箱在等着我了。吃饭时，大家一言不发，没有像往日那样，在餐桌上能说会道的了。过了很久，大家依然还是在餐桌上默默地吃着饭，我想活跃一下气氛。于是，随便找了个话题来说。虽说是随便，但这也是我心里想问的。我带着些些不满地问道，为什么要让我回浙江读书，我在广西那边不是读得好好的嘛！对于这个问题，父母平心静气地回答了我，原来有一天吃饭时，他们看见了我的教材和浙江那边的不一样。父母认为，我是浙江人，应该接受浙江那边学校的教育。后来，他们又说了许多的话。总之，要表达的意思只有一个，就是说我在浙江那边要乖，要好好学习，有空的时候，他们也会来浙江看我的。我没说什么，只是扒拉着碗里的那几口饭，但饭的味道变咸了，因为里面夹杂着一种叫眼泪的东西。顿时，我发觉父母其实是关心我的，是关注我的，到了我快要离开他们的这一刻，我真的很舍不得他们。他们是天底下最好的父母，我觉得我很爱他们，很爱很爱，爱到那种欲罢不能的程度。我觉得他们为了这个家，很辛苦，很辛苦。想起曾经那不懂事的自己，还和他们吵架，真的很后悔，我真的感觉自己很对不起他们。我还后悔啊，为什么，爱要到分离时才会懂。
（五）
吃完饭后，陪父母看了一会儿电视。但父母说，明天我要坐车，早点睡，我便回到房间，但我始终没有闭上眼睛，很快地，很快地，太阳公公露了脸，天亮了，我起了床，洗漱完毕后，开始吃早餐，细心的妈妈发现我成了“熊猫眼”，就知道我昨晚没睡好，所以，她特意叮嘱我去车上要多睡一会儿，我的嘴巴还是没有闲着，问了父母好多好多的问题，例如：到底是谁带我去浙江啊，我读哪所学校……，父母跟我说，一切都不用担心，他们都已经准备好了。伴着无聊的闲聊声，时间也溜走了。父亲开着车带我们到车站，叮嘱了我几句话，就目送我和母亲的背影离开了。
时光老人驾着他那辆华丽的马车飞快地奔驰而过，我和母亲也搭乘了通往浙江的长途客车，我在车上睡了醒，醒了吃，吃了睡。几个小时过去了，我就这样来到了浙江，来到了一所名叫“英华”的学校。
我参加了这里的入学考试，因为以前学的教材和浙江的不一样，我费了九年二虎之力才交卷。语文课文填空题很多都不会写。作文方面，也因为审题的失误，考得很不好，才考了六十几分。后来，妈妈看了一下我的试卷，请求改卷的老师让我再写一次作文。重新写后再交给老师，老师说如果我第一次就那样写的话，就不至于扣那么多分了。数学还可以，考了九十多。我总归是不负“重”望，成功入学了，尽管分数实在不怎么好。
（六）
入学后，我经历了很多。现在，我们的班主任姓程，同时也带我们语文，资历深，他是一个幽默风趣，是个关心人，体贴人的老师。我非常喜欢他。是他，发现了我的闪光点，让我爱上了语文，让我爱上了写作。我以前是个爱哭的孩子，一遇到什么烦心事，就哭，从不主动地去解决问题，而这个老师，他改变了我，从此，我笑口常开。渐渐的，懂得自己去解决问题了。在程老师的帮助下，我逐渐找寻到了我的我理想——我的文学梦。
（七）
一年暑假，我又来到了那一所熟悉的学校，但我踌躇着，没进去拜访曾经循循善诱的老师和昔日的同学，只是去了我们曾经洒下汗水的操场和留下笑声的校园里的小花园。
现在，我相信，不管是曾经的哪一位同学，想必都在为了飞翔，为了飞得更高而努力吧。此刻，我的文学梦和考上一个好初中的目标让我在积蓄力量，等待到羽翼丰满的那一刻，准备飞向那更高、更远、更蓝的天空，我心飞扬，我心畅想……
母校的作文 篇7
在这夏风拂面、风和日丽的日子里，我们最后一次欢聚在母校的操场，欢聚在明亮的教室，欢聚在绿阴如盖的木瓜树下。
从入学到现在，时光已经过了五个年轮了。每一个岁月，都仿佛是一本丰富多彩的集邮册，记录着我们的故事。充满墨香的书声，快乐开心的笑声，令人赞叹的歌声，诲人不倦的心声；我的`脑海里闪现出幽默风趣的课堂，有趣好玩的秋游，你追我赶的赛场……
我记着，两年前的一天，天空乌云密布，就在一声震耳欲聋，响彻云宵的雷声后，倾盆大雨从天而降，同学们陆续被家长接走，教室里霎时间变的冷清清的，只剩下宋教师和几个同学，（包括我）这时，宋教师对我们几个说：“再等一会儿，如果你们爸爸妈妈还不来，我就给你们的爸爸妈妈打电话啊，别怕。”宋教师的话使我觉得好了许多，我仿佛觉得：这里便是我的家。
我还记得，在我获得“阅读天使”的称号时，我和我我们班同学一起站在主席台下，我们个个脸上洋溢着微笑，满面春风的拿着得到的奖品与证书去拍照，内心无比的激动、自豪。拍完照片后，心情十分愉悦，也许是早晨的缘故，空气十分清新，放眼望去，学校的花花草草使我有一种说不出的幸福、情切。
我更记得，那是一年前的一节体育课。体育教师让我们练习四百米赛跑，我在跑的途中，一直往前冲，遥遥领先，快到终点时，我没留意，崴住了脚，磕到了地上，因为是夏天，穿的是短裤，我的腿立即就流血了，同学们纷纷来看我严重不严重，最后被教师送到医务室做了包扎，我心里暖暖的，忘了痛痛，因为我收获了同学们的关心，收获了同学们之间的友谊，收获了宝贵的真情。
往事桩桩件件，历历在目，那是我们记忆画册里一张张色彩斑斓的画纸啊！
再见，敬爱的母校，在您温暖的怀抱里，我们学会了许多知识，使我们受益匪浅。
再见，敬爱的教师，在您的教育下，让我们在知识的海洋里遨游，让我明白了：“原来阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗的。”您的教育，使我们刻骨铭心。
再见了，亲爱的同学，我们是在同一块土地上生长的小树，朝夕相处到面临分离，不要忘记教师对我们的淳淳教导！让我们为未来共同努力！以优异的成绩回报教师和社会！
母校的作文 篇8
难忘恩师情，在这六年的学习生活中，我认识了许多老师，他们都像对自己的儿女一样对我，最使我难忘的是我六年级的班主任——灵花老师。她教我们语文，她的课讲的极好，祖国的历史使她自豪。讲到历代的民族英雄，他慷慨激昂，常常使我们感动的流泪;而讲到祖国历代史上收屈辱的岁月，她自己又常常哽咽，使我们沉重的低下头去。啊！老师你多么想树根，默默抚育着我们。当我们用树根来赞颂您时，您说：“落花会变成大地的营养，而你们也会变成大树的根。”
最使我难忘的是他每天帮组差生补习的夜晚，每天傍晚放学，她都私自留下来帮助差生补习，她，没放弃过每一位同学，包括考几分的同学，他都认真的辅导，在她的尽心教育下，我们班的同学逐渐提高了成绩。这都是她努力辅导和我们付出汗水的功劳。
难忘同学情，在许多的同学当中，我最欣赏我的好友——家胜，他这人与世无争，乐于助人，是班里人公认的‘好心人’最使我难忘的使那件事：某个晌午，太阳火辣辣的烤着大地，知了“知之的叫着”忽然，不知道谁撞了我下，我把手割破；额，这时，同桌家胜捂着腿立即拿起创可贴给我，我说了声：“谢谢”便接过来，贴上了。可我看到地上有血，仔细看了看。原来是家胜留的，我鼻子突然酸酸的，便立即冲下楼给他买了一张创可贴，便递给他，他说“你都知道了？”我只是面带微笑，因为我知道此时无声胜有声。我心里默默的想着：谢谢你，家胜。
今天，我们倾听着那美妙的交响诗，在校园里健康的成长。明天，我们勇敢地上路，走在奔向理想的大路上。为了美好的`明天，我们要多读书；读好书；在书中体验欢乐；汲取营养。此时此时刻我想起了一首诗：梅花潭水升千尺，不及我与难忘恩师情，在这六年的学习生活中，我认识了许多老师，他们都像对自己的儿女一样对我，最使我难忘的是我六年级的班主任——灵花老师。她教我们语文，她的课讲的极好，祖国的历史使她自豪。讲到历代的民族英雄，他慷慨激昂，常常使我们感动的流泪;而讲到祖国历代史上收屈辱的岁月，她自己又常常哽咽，使我们沉重的低下头去。啊！老师你多么想树根，默默抚育着我们。当我们用树根来赞颂您时，您说：“落花会变成大地的营养，而你们也会变成大树的根。”
母校的作文 篇9
我是一个即将毕业的小学生，我的母校就是六一路小学。我很喜欢我的母校。
在八一路与育新街口往西拐，大约二百米路南就是我的母校——六一路小学。站在大门口，校门正上方写着“六一路小学”六个大字。两扇大铁门威风凛凛的站着，像两个士兵站在那里为我们站岗放哨。
迈入我的母校——六一路小学，你就会看见路两边种着许多冬青树，给我们学院带来了春意盎然的生机。往里走，你将看见我们学院优秀教师的照片，教师们面对微笑，好像在说‘加油啊’！紧接着，你将看到的就是我们学院的第一个教学楼的背面，上面写着：一切为了学生、为了学生的一切、为了一切的学生。这是二、四、五年级和电脑室所在的教学楼。再往前前走，你看到的是两个大篮球场，而在大篮球场的中间，有一个采集栏，里面贴着手抄报、本周升旗手的介绍，还有一部分便是批评栏了（里面记了一些违反校规同学的`名字）。这个采集栏可是我们学院的风景线之一啊！
篮球场的两边中有许多的小柳树，这些柳树是在暑假时种的。开学时，柳树已经长大了许多。每周一举行升旗仪式时，我们都要在这个篮球场上列队，仰望五星红旗高高的飘扬在校园上空。升旗台的右边有一棵参天大树——梧桐树。夏天梧桐树结的桐树花散出阵阵的淡香。在梧桐树的旁边还有刚种的竹子，更是为我们学院添加了一大特色！
篮球场里有一些体育用品，如：双杠、单杠、篮球架……升旗台的后面就是第二教学楼，一、三、六年级的同学便是在这里上课的。教学楼的四楼就是教师的会议室，左边是学前班的教学楼。一楼是厕所，二楼、三楼是学前上课的地方，四楼是副课教师的办公室。当然了，这座教学楼的后面还有一个较小的篮球场。以前这里还有滑梯，滑梯有高的有低的。记得那时为了玩滑梯，曾无数次的把裤子划烂；还有一次我不小心从滑梯上摔了下来，还哭鼻子呢！
教学楼后面的篮球场上还有几颗常青树和一颗很高很大梧桐树。无论春、夏、秋、冬那几棵树都仍然挺拔；无论是刮风还是下雨，那几颗常青树依然挺立。不过现在，虽然那些常青树还在，但是很不幸的是在一次刮大风的时候，那棵很高很大的梧桐树被连根拔起，砸到了地上。那些可怜的柳条也被折断许多。不过，经过了一段时间，柳树也在偷偷的长大，长出了许多新的柳条。
就要毕业了，真不知道该怎么办。对于学院的一草一木都是多么的熟悉啊！对于所有的好朋友，我又是多么舍不得和她们离开！对于所有教过我的教师，我又是多么的舍熟悉啊！对于我班的同学是那么的舍不不得他们啊！真想再和他们在一起好好的交流交流，交流我们是否还有再见面的机会？交流我们什么时候同学聚会？交流许多许多说不完的话！交流许多我们永远永远说不完的话！
这就是我的母校——六一路小学。我爱我的母校！
母校的作文 篇10
母校是我们奋进的摇篮，让我们的追求插上奋飞的翅膀；母校是我们停泊的港湾，让我们的理想具有前进的方向；母校是求知的殿堂，让我们的梦想在骄阳中展翅翱翔；母校是我们前进的`阶梯，让我们的梦想到达胜利的彼岸；母校是一支彩笔，把我们的青春描绘的更加灿烂辉煌。
我不知道你的历史，只知道在小学时你是大家的梦想，是大家追求的目标；只知道你坐落在枫溪河畔，凤凰山上，只知道你在育才路上散播着知识和希望。我很好奇你有如此大的魔力，让父母谈到你的时候总是充满笑意，而如今我明白的，我也被你深深的迷住了。
一年半前，我来到了这里，这个让我魂牵梦萦的地方——株洲市外国语学校。一年半前，你对我而言是陌生的，当我站在这陌生的校园里，那种感觉就像一只只拥有一小片天地的井底之蛙，突然独自面对一整片广袤的天空。在这一年半里，我从每一声宛转悠扬的鸟鸣中开始认识你；从每一天的日出日落、朝烟夕岚中开始认识你；从每一年的花开花落、草木枯荣中开始认识你。我开始熟悉你的每一个角落，像了解自己身体的每一寸肌肤一样。一年半后，我站在已经充满着我无数欢乐、温馨、感动回忆的校园里，看着日子缓慢却不做停顿的流逝，回想着你给予我的馈赠丰厚而弥足珍贵，我想，我应该为你做些什么。
我应该为你做些什么？我又能为你做些什么呢？你是那么的优秀，而我又是那么的渺小，渺小的我能做些什么？我只能尽自己的一点绵薄之力来报答你，用优秀的成绩来回报你的悉心教导，用自己的成绩单来谱写株外的灿烂辉煌。