母校的作文

时间:2024-02-27 15:06:57 母校 我要投稿

母校的作文实用(4篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的母校的作文4篇,希望对大家有所帮助。

母校的作文实用(4篇)

母校的作文 篇1

  母校这个字眼儿,对我来说,一点也不陌生。闻,那芬芳清香的桂花,淡淡的香味弥漫在校园内;看,那姹紫嫣红的紫荆花,装饰在后园,每次上完体育课,都能看见她婀娜多姿的身影;瞧,那零星点缀的芒果花,预示着下一次果实的到来……

  我是一名普普通通的小学生,不喜欢招摇过市。第六个夏天,我们将迎来第一次毕业,内心被两种情绪所控制:怀念与不舍。抚摸着教学楼的瓷砖,石书粗糙的花纹,楼梯扶手,眼中有着淡淡的忧伤,我希望用毕生所学过的美的语言,来描绘出我记忆中的母校……

  在我朦胧的记忆中,第一次入学,我用着好奇的目光张望着这个即将与我相伴六年的学校。鞭炮花爬满了警卫室房顶,精神地托出桔红色的花蕊,仿佛在说:“快来这学习,北岭欢迎你!”黑色的理石上烫金着四个字:北岭小学。一开始,我就喜欢上了这所学校,至于原因,也许是因为漂亮的缘故。走进校内,一排菠萝蜜树给人很亲切的感觉,不会拘谨,它们彬彬有礼地向我们问好,还贴心地往前伸出一只青绿的手,为我们遮挡些许阳光。风雨球场是我避暑的好地方,每到炎热的夏天,里面不会闷热,时而吹进一股混合着青草香味的热风。找几个朋友惬意的盘腿坐在这,玩着翻花,烦躁的心情立马平静下来。以前在篮球场前屹立着一座石书,如今,石书被偏移至左边,中间位置放了一座徐润的头像,下边写上了徐润一生的简介。啊,北岭小学的创始者——徐润,你是多么伟大!

  还记得,第一次发现学校的植物园,好不容易找到,在学校角落以及绿树的掩护下,几乎发现不了这一清新的角落。我激动又好奇地走进这植物园门前,想一览里面的植物,一把锁,出现在我的眼前。我不愉快地皱了皱眉,幽怨地看了看门锁,但在我那强烈的好奇心下,我跑到植物园侧面,惊喜地发现原来是铁栏杆,双手撑在栏杆上,白净的小脸紧贴着栏杆,浏览了一下里面的植物,此时,我多想沉浸在这片绿海中,呼吸着清新的空气,寻一处干净的绿草地躺下,惬意地双手交叉至头顶,密集的绿叶中零零散散地射下几缕阳光,闭眼小睡,做着童话般的梦……我暗暗地给这植物园取了个好听的名字:世外仙境。

  还记得,第一次玩“探险游戏”,每个人在这学校里寻找未知地,未知物,再分享给大家。这游戏,是在我们强烈的好奇心下,觉得学校肯定还有许多未知领地,未知物品。当然,我们从来没有随意乱闯教师楼,在我们的意识中,教师楼如机密重地,随意乱闯,会有不好的'结果。我们最先发现的是厨房旁的小径,里面边角种了竹子,在适当的地点,用上了栏杆围起来。这是个捉迷藏的好地方!我们记下了这个地点,并且取了个名儿——隐地。这一下来,我们地方发现的不多,物品发现的挺多,现在回忆起来,觉得自己是多么可爱,天真。连一个高年级哥哥姐姐随意丢弃的修正液,修正带都觉得如获至宝,可想而知,当初我们是多么的天真可爱。

  六年之后,懵懵懂懂的女孩变成了品学兼优的少女,瘦小纤弱的莲雾树变成高大挺拔的大树;紧密嫩绿的小草变成枯黄干燥的草根……

  六年之后,树依旧是墨染的绿,花依旧是胭脂的红,天空依旧是海水的蓝……在这万年不改的教学楼下,曾经有过一个文文静静的少女淡然地看着面前的面前的景物,时而勾起嘴角,时而皱起眉头,时而开怀大笑,因为,这里曾经有过她美好的回忆……

  我愿意牵着你的手,一起返回北岭,穿越记忆的时空,沉浸在小学那年有过的各种奇闻异事……

  北岭小学,你给予了我很多美好的回忆,当我再一次点开北岭小学的校歌时,泪无声地落下,因为有了值得我去感恩,值得我去回忆的人——校长,老师,同学,学校的一切。才成就了今天的我。我记下了,校训:温故而知新。

母校的作文 篇2

  当岁月悄然转动不息的车轮,当太阳热情点燃不息的火焰,当花儿悄然绽开美丽的花朵,黄河科技学院也将要迎来三十年的生日。三十年漫漫路,步步不寻常。自1984年创办以来,学院秉承“为国分忧、为民解愁、为社会主义现代化建设服务”的办学宗旨,主动服务地方产业发展,创新人才培养模式,不断提高教育质量。三十年来,黄科大风雨沧桑、春华秋实,走过了及其不平凡却又坚实如铁的道路;三十年来,黄科大学子依靠着母校的滋养、培育与塑造,在各自的岗位上取得了不凡的成就,为祖国作出了卓越的贡献,也为母校赢得了珍贵的荣誉与。

  在时光的流淌中,我已经在这个承载我梦想的校园中度过了将近三年的时间,这里洋溢着我的喜怒哀乐,充斥着我的成败得失。暮然回首,我发现这里已经成为了我生命中的一个家,成为了我的依赖。昨天我们因理想来到这里,明天我们又将因理想而离去,但母校对我们的教却一直伴在身边。今天我们因母校而骄傲,明天让母校为我们自豪。

  我至今仍然清晰的记得,我大一刚来学校时的那份青涩和懵懂,一个人离开家带着茫然来到一个陌生的地方,看陌生的风景,接触陌生的人。我第一次来到这么大的校园,找不到方向、找不到报名点,还好有学姐和学长的帮助,才顺利报到并整理好了宿舍。现在,校园的一切在我脑中烙下深深的痕迹,而我也在校园中留下了许多青春的脚印。在过去的三年里,我成长了许多,同时在这个过程中也收获了许多。

  第一个记录:军训

  大一的时候参加了军训,第一天站在阳光下,很多同学都晕倒了,也许当时不明白为什么上大学了还让我们受这份苦,很多人抱怨、难过,但是慢慢的我们也体会到了军训的乐趣,站军姿时我们相互默默鼓励,齐步走时我们配合默契,晚上拉歌时我们尽展才艺。

  在军训接近尾声的时候,我们得知了一个消息,并不是所有的士兵都能参加会操,要从各个排里选出来表现好的士兵,组成新的一排去代表学院参加会操。所以,我们每个人都努力训练,争取去参加会操。在最后的日子里,每一个人都不放松,所以整个连的劲头都很高涨。从这里我们也明白了竞争无处不在,只有自己更努力、更优秀,才会被上帝选中。

  我们在军训时认识了不少朋友,在苦难中交到的朋友,才是真正的朋友,我们相互帮助、相互鼓励,在生活上相互照顾,有种家人的感觉。我们都知道了凡是要坚持、要合作,只有经历了苦难。才知道幸福和成功来得不容易。军训是我们大学的第一堂课,可以让我们受益终身。

  第二个记录:上课

  军训结束分了班级,领了课本,接下来就进入了大学的主题,上课。我们面对全英的授课刚开始有些接受不了,因为高中并没有太多练习听力,但同时我们

  应该认识到问题,高中没有注重听力的培养已经使我们的英语水平落后了,如果到大学还不及时训练,那就为时已晚了。所以,我们抓住课堂上的机会,培养自己的英语听力能力,这样就一举两得了。刚开始的课程让所有人感到新奇的同时,也让所有人头疼,因为课本上没有一个汉字,全是英文,在老师课堂上的讲解下,我们努力记笔记,课下的时候我们就去查资料,慢慢的'适应了大学的课程。

  由于周末没有课,所以我们会一起去做些兼职,挣些生活费来减轻家里的负担,寒暑假也去参加一些社会实践。我在大一的暑假去一家辅导班做小学英语老师,给孩子们上第一节课前几天,我一直在担心自己做不了,因为之前从没有做过这方面的培训。第一节课的时候,我紧张,不会把握时间,一节课下来都在按部就班的讲课,没有和孩子们互动。在一个多月的时间里,我每天都在找自己的不足,下一节课再努力改正,慢慢的和孩子们产生了深厚的感情,最后暑假结束的时候,我们都依依不舍。

  从暑假教学的经历中,我学到了太多太多。每一节课之前都要做好充分的准备,这样在课堂上才能从容,这也要求我在平时多积累知识,因为课堂上难免会牵扯到一些课外的知识。另外,平时要多增加的阅历,让自己显得更稳重更成熟,在一次开家长会的时候,我和孩子的家长交谈的过程中深切体会到了这一点。

  第三个记录:工作

  大一军训结束后有很多社团在招新,我选择了我们学院的分团委,想着平时工作也比较方便。刚加入策划部的时候,对于活动策划一点也不了解,部长们耐心的教导我们,在大一上学期结束的时候,我们已经能自己写策划书了。大一下学期期末进行了换届,我有幸继续留在策划部。大二我们依旧进行了招新,成功举办了两次周末文化广场和一些小型的活动。

  两次周末文化广场中,我们大胆创新,利用学院的特点和优势,成功举办了活动。第一次活动我们找到了赞助商给我们赞助,并制作了门票,分团委所有的成员去各个学院售票,取得了不小的收益,活动中的节目也是精挑细选出来的,赢得了观众的一次又一次的热烈掌声。第二次成功举办了以英美日文化展为主要形式的周末文化广场,我们在网上搜集了英国、美国和日本的代表性图片,并在图片下方简单的介绍图片内容和含义,在活动过程中有礼仪负

  责讲解图片,同时还有寿司的制作,赢得了很多同学的关注。

  第四个记录:生活

  大学,是青年走上社会的平台,是成就人生梦想的摇篮,当然想要成功当然离不开这四年充实的生活。

  一次,和同学聊天,他说了一句“人过留名,雁过留声,我不想这样悄无声息的来,再无所作为的走”。是啊,人生的意义不就是这样吗,努力提高自己,努力证明自己。每一个青年朋友,都应该用汗水灌溉梦想的种子,一点点让它生根发芽,而不应该等到它枯萎的时候,后悔万分,到那时候,留下的只有空虚和悲哀。

  一个人应该实实在在的生活,才能让自己的梦想拥有一寸落脚的沙土,才能给生命的轨迹留下几笔浓厚的色彩。大学的时光还在继续,未来的道路阳光与风雨兼程,我们要坚定自己生活的目标和方向,因为我们期待着苦尽甘来,我们憧憬着雨后的彩虹。

  让我们在大学这片无垠的土地上自由的奔跑,在未来这片辽阔的天空中自由的翱翔。

母校的作文 篇3

  我第一次踏进母校大门时,

  我还是个年幼无知的孩童,

  那时爸爸告诉我,

  我以后就在这里上学,

  我感到无比快乐,激动。

  啊,这欧式的环形教学楼;

  啊,这先进的教学设备;

  啊,这充满书香的图书室;

  啊;着花香弥漫的后花园;

  啊,这广阔无比的操场……

  这里一切都使我大开眼界。

  这里是知识的海洋,

  大量书籍供我阅览,

  使我在书中获得更多的知识。

  谢谢你,母校,

  让我获得了更多的'知识。

  我有一个满腹经纶的语文老师;

  我有一个慈爱的数学老师;

  我有一个温柔的英语老师;

  他们每天读在教我新的知识;

  谢谢你,母校,

  让我拥有这么好的老师。

  母校,这六年里是你教我如何做人;

  母校,这六年里是你让我懂得了许多道理;

  母校,这六年里是你使我学会了勇敢坚强;

  母校,感谢你这六年里的哺育之恩;

  谢谢你,母校,

  我爱你,母校!

母校的作文 篇4

  四月暮春,正是春夏嬗变的季节。已经有了夏日的炙热炎暑,午后的阳光甚至会让人感到眩晕,蒸腾着朦胧的空气。脚步机械迈动处,光影层层交迭变幻,一时恍然往昔。

  这几日正逢杨花恣肆,一团团淡白的小精灵攒聚结群,浩浩荡荡随风翔旋,漫布一天洒落满地,睹景生情,不由默念:“一川烟草,满城飞絮”,可真的要“忙杀看花人”了,情浓生思,记忆的闸门吱呀开启,蒙尘飞扬,亦如这满眼杨花,在心底恣肆翻滚,遮蔽这久来的纷芸烦扰,久来的物事变迁。记忆中曾有过的斯情斯景,漫溯而上,是我的初中生活。承载那丰盈时光的,是我的学校,南外中学。

  “光阴似箭,日月如梭。”转眼见,两年是时光过去了,那些在自己心头刻下深深印痕的时光,美丽的校园,温雅的老师,亲密的同学,和谐的氛围,在此刻汹涌而来,覆上心怀,唤起忆念,唤起一个个声音一遍遍地喊着,我记忆中永远美丽的母校。

  周围是那么宁静,薄薄的晨雾,如轻纱笼罩着校园,雄伟壮观的教学楼,隐没在淡淡的晨雾中,整个校园的黎明是那么的温馨而幽美。蝉鸣阵阵的九月入校,彼时懵懂青涩的我犹然惊惧交杂,带些微微的怕意。小心的打量着眼中的新学校,知道自己将会在这里度过三年时光,会无数次出入面前的教室,行走脚下的甬道,知道会有许多新的老师,结识许多新的同学。只是当初浑浑噩噩不曾料到,这三年时光对自己的塑造何其深刻,将结识的老师会对自己有多么巨大的影响,而这校园,又会令自己在离开它之后有多么的怀念眷恋。至两年后的今天,至数年后的明天,逐日改变的我怀着永恒不变的情愫,去翻捡记忆中关于它们的点点滴滴。

  校园里那碧绿的草坪,像一块巨大的绿色地毯,铺在椭圆形跑道中央;跑道的两旁,用水泥砌成的白的护栏,好像给平坦的跑道镶上了银色的花边;操场的东边,是用水泥铺地的篮球场。放学了,同学们来到操场上。大操场顿时沸腾了,跳高的、跑步的、嬉戏的,整个校园沉浸在欢声笑语之中……

  教室,求学十几载,我无比欢喜的自谓,在这里,我碰见了人生中最好的老师。我曾经在离校后的日子里一遍遍地书写他们的名字,一遍遍的温习他们给我上的每一节课。每一次耐心的辅导,每一次隽永的谈话,当我隔了遥远的距离与漫长的时间去回忆体会时,才咀嚼领悟到其中的善意苦心。他们在一次又一次三年的轮回中恪职尽守的兢兢业业,也许会觉单调甚至枯燥,也许还会伤心苦痛,但我知道他们是虔诚而认真的面对着一方黑板三尺讲台,倾尽心血的对待每一个学生。他们也许是平凡的`,会被岁月带走,会隐没于众生红尘,但他们在我心中缔造了永恒。老师们以其知识良知,在每一个学生的心中刻下了永恒。我知道我的同学们会感知并传承这一永恒,他们深爱他们的老师。我也知道,我的老师们不会老去,他们活在每一个学生心间,年华遽驰,师容依旧。老师,你们听见了吗?

  对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等.这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受.但是它还是一涌而来,想退也退不了.也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活.

  三年里我们除了学习、成长,还见证了学校的成长。新教学楼拔地而起,我们有幸入驻,新操场竣工开放,每一位南外学子无不欢欣鼓舞。当然最受瞩目的还是学校每年的骄人成绩,社会的认可和更多学子的向往。我们走过,回过头看,走在南外的是更优秀的学子。

  很快我们就要毕业了,烈日炎炎,酷暑灼灼。我仿佛提袋背包,站在刚入学时的位置,久久凝视,踏上了未知的旅途。褪去了初时的稚气浑沌,带着憧憬与希望,留恋与情意,告别我三年的初中生活,我的老师,我的母校,我熟悉亲切不舍的一切,高唱着“我辈当努力,寸阴不可弃。待到天下满桃李,共聚同欢喜。”

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