别了母校作文

别了母校作文汇总[4篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的别了母校作文4篇，希望能够帮助到大家。

别了母校作文 篇1

　　岁月匆匆，转眼间，我将要结束小学生活，告别母校了，真有些依依难舍。

　　记得六年前，我懵懵懂懂地踏进小学的门槛儿时，我好奇的眼神搜索着新奇的校园。我紧张的心情在我被分配了座位后，稍微有了缓解。课上我不知道要认真听讲，下课不敢和同学玩游戏、更不懂得要热爱劳动。老师没有走进我的内心，同学也不喜欢我。曾经多少次没有按质量完成作业，被老师批评，作业本被老师狠狠扔向了垃圾桶……同学们的嗤笑渗进我的泪水。当时只是茫然地陪伴其他同学，任他们受老师的宠爱，任他们抢答，任他们拿高分，任他们活泼开心……我仿佛是个局外人。

　　是我的老师用博大的胸怀容纳了我、引领我，让我渐渐淡忘了怯懦和羞涩。是她的知识和智慧装满了我空白的大脑。我终于弥补了我失去的一切：我的`学习成绩赶上并超过了其他同学。我已经能够信心满满地参加英语竞赛了，我敢和老外交谈了。我的绘画艺术也在不断提高。我已经像妈妈一样能言善辩了，巧于辞令了。我身边有了粉丝和忠实的朋友。我不再孤独，我深深爱上了给我新生命的校园。我多么希望在它的怀抱中再享受童年的乐趣。可是我又不经意间长大了。等我进入我的角色时，我却要离开它了。

　　校园里有我太多难忘的：我忘不了那个锈迹斑斑的大铁门，它其貌不扬，默不作声，却每天坚守岗位，犹如威严的铁将军保护我们。还有在大门的左右，每天都有的早迎晚、送的老师可亲笑脸。忘不了环抱操场的整齐成行的垂柳，它们也伴我成长如今已经绿树浓荫，树下留着我和小伙伴玩耍的脚印和读书的身影。它们就是明日的我啊，我要让我的老师将来在我的浓荫下纳凉，如果我是果树就更好了，待到深秋果飘香，我定要把最饱满甜硕的果实送我的恩师。

　　忘不了多才多艺，才思敏捷的孙校长。他就是影响我、使我知道要成就大事先修身、齐家的典范，是他教会了我知识，教会了我怎样做人和明智地处事。我要对他说谢谢，可我深知，我只是以优异的成绩报答已经远远不够，他教我天降大任于斯人也，必先苦其心志，饿其体肤……增益其所不能。

　　更忘不了那个最让我流连的图书室，五彩斑斓的童话书，多少回把我带到精美的童话世界，让我废寝忘食。四大名著向我敞开了通向古典文学的大门。外国文学也开了天窗，我听到过简爱心灵的呼唤，我抨击了奥赛罗的有勇无谋，我欣赏过鲍西亚的智慧……

　　别了，我敬爱的老师们，愿你们永远健康。别了，我们的操场。愿你是我的学妹学弟的乐园。我最后说一声：“我爱你！母校！”

别了母校作文 篇2

　　20xx年，我带着对未来美好的憧憬与向往，踏入了这座学校。那时的我还是年少无知，童心未泯的一个小孩子。如今，六年时光转瞬即逝，我也变得更加成熟稳重了。在这20xx年，我同样带着对未来美好的憧憬与向往离开了这所学校，走进崭新的中学，翻开人生道路的新一页篇章。在这离别之际，让我大喊一声：“别了，母校！”

　　我回想着这六年来我的成长历程，我的一点一滴。刚入学时，我生涩、内向的走进了校门，校训“诚毅、自主、博爱、责任”这8个大字在教学楼上闪烁，年轻的老师同我们一起在学海中畅游，贴心的同学们在一起愉快的玩耍，一切仿佛都是昨日。现在，我们要离开了离开这六年来我们“第二个家”离开勤勤恳恳的老师，离开形影不离的同学。校园后的五星红旗依旧在飘扬，教学楼上的8个大字已闪烁在我心中，年轻的老师，也已渐渐步入中年，同学们也将各自分道扬镳，各自寻找属于自己的人生道路。

　　从此之后，原来与你抬头不见低头见得老师，会变成一个个似曾熟悉的阿姨，曾经朝夕相见也会成为与你擦肩而过的陌生人。再见了，老师及朋友们，天下无不散的宴席，属于我们的六年已过去，我很悲伤要和你们离开了，中学的.大门已敞开，一段崭新的生活正在等待着我们，待到了不久的将来，我成为了对社会有贡献的人，我一定会想起这里，想起那不停闪烁的8个字，想起我的同学和老师们……

　　亲爱的母校，再见了……

别了母校作文 篇3

　　班长风风火火跑到教室里，高声通知：准备照毕业相。平日最爱照相的我，今天怎么也高兴不起来，因为我知道，照相机快门咔嚓一下，我们的小学生活就结束了。

　　开始照相了，我们女生坐在前排，身后是学校领导和老师，后面是男生。

　　我偷偷地扭头看看身后的老师，老校长的举止稳健、从容，班主任的笑脸纯洁、灿烂，数学老师的话语亲切，温暖。

　　一看到校长，眼前就浮现出他慈祥的面容，忙碌的身影，国旗下的讲话慷慨激昂，俯身捡起校园里的垃圾不嫌烦琐。我们的校园花红草绿，干净整洁，老校长付出了多少心血啊！

　　坐在校长左边的是班主任。刚接这个班的`时候，我们不好管，也不听话。班主任没有批评我们，更没有打骂。他的语文课很好玩儿，让我这个不喜欢语文的学生都能考出好成绩；他每周把一节语文课改成读书交流会，培养我们的读书兴趣；他带领我们举行古诗文背诵比赛、练习写日记周记、给报社投稿，他组织我们举行班级运动会，带头打扫室内外卫生，指导我们办黑板报……他的无私的付出，换来我们班一天天的变化。

　　与班主任挨着坐的是数学老师。他是一位和蔼慈祥的老师，记得新学期不到3天，他就能喊出全班每一位同学的名字，我们感到惊讶，很是佩服他的记忆力。后来，有人解释：他不仅仅是记忆力好，还是因为他爱同学们，没有发自内心的爱，就不会那么快记住学生的名字。

　　现在就要离开他们了，我们心里多么留恋啊！

　　还有教室，里面装满了我们的欢声笑语；还有操场，上面印满我们的玩耍足迹；还有花草，花叶上还有我们倾洒的水珠；还有宣传板，一字一句都是我们自己写的，一人一物都是我们自己画的……

　　现在这一切，我们都将再见。我多想把自己的眼睛变成相机，把他们全装在心里带走。

　　正在出神的时候，只听摄影师喊一句：“茄子！”随着这一句提醒，我们的小学生活画上一个句号。

　　我们不得不喊一声：“别了，亲爱的老师！别了，心爱的母校！

别了母校作文 篇4

　　课间休息时，我无心跟伙伴们玩耍。看着窗外那蓝天白云，不禁联想到毕业时的我们。再有两个月，我们就要离开母校温暖的怀抱，耳边不再有同学们的吵闹声和老师的谆谆教诲，当这一天来临时，我真得万分不舍。

　　再看一眼校园那棵梧桐树，它依然静静地站在那儿伸展着茂密的枝叶。这棵树陪伴我们六年了：春天，那一片片树叶成了我们树叶贴画的完美材料；夏天，那巨大的树荫成了我们小憩的绝佳之地；秋天，虽然光秃秃的不好看，但满地的落叶却成了我们的手中的玩具；冬天，梧桐树完成了一年的轮回，它放佛沉睡了，开始孕育新的希望。再见啦，梧桐树，这个陪伴我们一起成长的梧桐树！

　　再看一眼那宽大的操场，一年又一年，我们在这上面洒下多少汗水。运动会上，我们拼尽全力，只为班级争荣誉。体育课上，我们跑步以后，四仰八叉的躺在操场上，闭着眼，享受阳光的沐浴。再见了这个承载了我们太多汗水的操场。

　　再看一眼那个我们生活六年的教室：看着那一张张整齐的`课桌，我仿佛听到了同学们朗朗的读书声，看到了同学们课下的嬉戏打闹；那竞争树上一张张便利贴，记载着我们永不放弃的追求目标；那评比栏上同学用自己的不懈努力换来一朵朵珍贵的小红花。这一期，都在证明，我们年少时没有虚度的光阴。再见了，我生活了六年的温暖小窝。

　　别了，老师，我忘不了你辛勤培养我们而生出的根根白发；别了，同学，我忘不了六年来，我们一起成长中的欢声笑语，打打闹闹；别了，我的母校，忘不了您对我们六年的精心呵护！

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