（精选）母校作文4篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的母校作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
母校作文 篇1
20年后我以经是一位美术家，夺得了3次美术冠军比赛奖牌。早晨，闹钟忽然叫了起来，我感到很奇怪，我看了看闹钟，现在是：7：00整。还没到9：30为什么闹钟叫了起来？我把保姆叫到我的面前问：今天是什么日子，为什么那么早就叫我起床？保姆说：今天是你们20年前的五一班举行的20年后回母校活动，难道你望了吗?我这才反应过来急匆匆的赶去学校。学校里20年前的同学都到齐了，只差我一个，老师说：文雨同学到了吗？同学们纷纷回答：到了。我仔细看了看说：我们的.学校还是和原来差不多。于是，梁琪琪.黄璐璐个捐出了10万元翻新学校，我也捐出了十万元翻新学校，不久，我们的母校又比原来炫耀多了！
母校作文 篇2
其实母校给我的不是情，还有乐、悲、爱与知识。小学知识，如九层之台下的累土，是基础，也是关键的一笔。他就像漂泊的红帆船，以后是否美丽，就得回首望今天，而母校给了我一切……
感恩母校
就要毕业，多么留恋小学校园呀，这里激起了我们多少波澜，对母校的千言万语化为两个字——感恩。
校园的美景，教室的陈设，同学的争论，老师的关怀，比赛与友爱融在了这小学时代。
回忆在母校发生的一切，哦！原来母校给了我那么多，真的'要好好感谢它。
感恩母校，他给了我友谊，像一股清冽的清泉。下课奔跑时，玩性正浓的我却不知路上的绊脚石，一跤摔来坐在地上直叫痛，而母校无处不是友谊，一只援助之手把我拉起来，像把我从深渊中救出来。于是乎，安慰之声从四面八方传来：“不要伤心，下次不会这样的。”仿佛泉水注入我的心湖，一洗我所有的痛苦。母校的友谊是清澈透明而沁人心脾的。
感恩母校，他给了我关心，像苦涩、甘甜的咖啡。流感季节，校园里咳声不断，而母校的关怀声也不断。“哦！你生病了，需不需要要回家，要不要上诊所，要喝水的话我办公室有。”上课时老师会亲切的与我说这些话，从老师的脸上除了严肃与认真之外就是关心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。关心又流露出来了，课堂上老师无情地批评了我，老师与我的脸上都挂着不满，这是一股苦涩的咖啡，慢慢品味，感觉非常提神。哦！老师的提醒是正确的。母校的关心，在老师身上，苦甜参半，正如咖啡。
其实母校给我的不是情，还有乐、悲、爱与知识。小学知识，如九层之台下的累土，是基础，也是关键的一笔。他就像漂泊的红帆船，以后是否美丽，就得回首望今天，而母校给了我一切。
离开母校的那一天，我一定会站在学校门前，瞻仰着校徽，宣示：要用学业把以前对母校的感恩，化为现实。
母校作文 篇3
时间一年一年地过去，它冲刷走了我心底经岁月沉积的尘埃，冲去了我对人生的偏见，可它用了九牛二虎之力也未能冲去我有同学们之间的友谊，与老师之间的师生情，与母校之间那密集的种种关系……母校，我想对你说……自己在弹指间消逝，转眼，已经六年过去了。这六年里的`点点滴滴，都被我放进了我心里的每一个角落。它们沉积着，到了这一天，他们蠢蠢欲动，终于，他们爆发了，心里话如开了闸的水，蜂拥而至，不受控制地倾泻而出……母校，我想对你说：“谢谢你，亲爱的母校，是你让我拥有了小学六年来的知识。”
从加减法到乘除法，从长方形到圆形的算法；从认生字到写句子，从写段话到写作文；从看似轻松简单的题到无比困难的题，这种种变化都在这六年中发生了。我已经知道了许许多多的知识，他们从未沉积，始终在我脑海中运动时增加。我坚信，它们为我打好了小学的功底，并陪伴我一生。
母校，我想对你说：“谢谢你，亲爱的母校，是你让我拥有了小学六年来的师生情。”
从张老师到雷老师，我们这六年中可谓是换老师最多的班级了吧。虽然老师与我们相处的时间少，但他们在我心里的地位从未动摇过半分。老师们也各有特点：雷老的开放式教学，张老的幽默式教学……雷老和蔼的微笑，张老幽默的语言……他们在我心中一直都很重要。
母校，我想对你说：“谢谢你，亲爱的母校，是你让我拥有了小学六年来同学之间的友谊。”
在这六年中，同学们互相关爱，真诚的互相对待，从未嫌弃过谁。大家合力度过重重困难，争做海上的一颗礁石，永不屈服，永不放弃。
或许是想说的都说完了吧，我心里那各个角落你六年的回忆终于沉寂了下来……母校，可我还想跟你说些什么……
母校作文 篇4
光阴似箭，日月如梭。时间如流水一般在我们的朗朗读书声中；在我们操场上奔跑的矫健身姿中；在老师的谆谆教诲中悄然滑过。转眼间，我们即将告别培育了我们三年的母校，扬起成长的风帆向下一个宏伟目标航行而去！
还记得三年前的那个浅秋吗？刚踏进宏伟中学校门时，懵懂无知、怀揣着那份好奇与欣喜的我们：初一之时，我们彼此间还很陌生，脸上都流露着初来乍到的青涩。但经过了时间的沉淀，我们早已建立起深厚的情谊。那时的我们都拥有这一颗包含高远志向、努力拼搏的心；待到初二，我们的心贴得更紧了，我们的目标也更加明确了。我们常坐在文化长廊眺望蓝天，畅想自己的未来；而到了初三，蓦然回首却清醒的发现，我们的初中生活已即将结束！而我们对于初中的印象不仅仅只是堆叠如山的试卷和做不完的习题，更多的是与同学之间的友情、与老师之间的师生之情、和这个授予我们知识，教会我们做人的宏伟中学的感激与热爱之情！
我们不会忘记K歌大赛中选手们忘我的的深情歌唱；我们也不会忘记篮球比赛中运动员们的飒爽英姿；我们更加不会忘记大课间比赛中我们曾挥洒的汗水。这三年的路，我们走得辛苦而快乐，这三年的生活，我们过得充实而美丽，我们流过眼泪却也伴着欢笑，我们踏着荆棘却嗅得万里花香！
回望三年来学习中的每个镜头，总离不开那些身影。他们在课堂上循循善诱，他们将自己的一生奉献给了我们，他们便是我们的老师！老师教给我，们的不仅仅是知识，好有更多做人的道理。是老师用自己的行为，给老师这两个沉甸甸的'字眼做出了做好的诠释，感谢你们，我们的老师！你们是我们值得珍惜一辈子的朋友！
感谢你们那无私的爱，你们对我们的恩情比山高、比海深。我们定会将你们所给予的一切铭记在我们内心深处。安徒生曾说过：藏着并不等于忘记。而我们要说：珍藏是最好的铭记！
毕业对于我们来说既是一个终点，又是一个起点。毕业是一种去意回徨的境界，是形色匆匆的回眸一瞥，毕业是各奔东西甚至天各一方的分别，毕业是一切并未结束的郑重开始，是一切都没有飘散的深沉铭记！
在这里，请各位同学铭记：这里曾是我们学习、生活过的地方，这里的每个人都是我们的亲人。无论你在哪，都请别忘记：你曾是宏伟中学的一员！别忘记，常回家看看！
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