母校的作文

时间：2024-05-26 16:13:56 母校我要投稿

母校的作文[实用9篇]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的母校的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

母校的作文[实用9篇]

母校的作文篇1

　　六年的时光稍纵即逝，我们即将要离开他——敬爱的母校。

　　母校使我结识了很多同学，让老师们教给我这么多知识和做人的道理，给我们这么舒适的教室和美丽的学习环境；还有这六年来给我的关心的照顾。我很感激母校带给我的一切。

　　母校给我提供了优越的环境。上音乐课是我们在音乐课上尽情地唱歌，偶尔外面会有小鸟停留在树枝上，仿佛在听我们歌唱；在形体课上，我们练舞蹈，享受着舞蹈带给我们的快乐；在科学教室，我们认真地做实验，仔细地记记录……

　　母校的老师还教会了我很多东西。在上语文课时，老师不断地讲着课文的细节，让我们了解写作手法；在数学课上，老师讲完课后总是问懂了吗？不懂接着讲；科学课上，老师让我们亲手做实验，证明这个道理是正确的……

　　母校让我结识了同学，他们对我的帮助也令我印象深刻。在我生病时，同学告诉我作业，并让我好好休养；在我有不会的题时，同学会主动给我讲；在我伤心时。同学安慰我……

　　母校是您给我带太多回忆，在即将临别之际，我想对您说：“谢谢您母校。”

　　感恩母校的六年级的作文9

　　岁月像小河的流水，带着欢快的笑声流去。母校陪着我们长大，在告别母校时，我们一定会依依不舍的离去。校园里的一草一木，一沙一石，一花一草，都能勾起我们对往事的美好回忆。我们的班主任一直陪着我从6岁到13岁，一直陪着我成长，我们一起玩耍，一起做作业……这些情景我们都无法忘怀。

　　记得一次，学校放寒假，我们依旧到学校，我们几个同学，在一起玩耍，我们爬上二楼追逐。当时我和一位同学在追逐，我们爬楼梯，一不小心，我摔了下去，当时不知道是谁将我抱起，立刻送去校务室。等我醒来，原来是我们班的`班主任——叶老师。当时的我十分激动，老师，如果当日不是您救了我，我还不知道自己能不能活在这个世界上……

　　还记得一次，我们大家和老师您一起玩丢手帕的游戏，轮到我了，我绕了大家几圈，将手帕轻轻地放在您的背后，便立刻跑了起来，您看见我跑了，便转身看了一下，你发现了，可您发现晚了，我已经到了您蹲的位置。“哈哈…”不知是谁笑了起来，“老师，来个节目。”“好啊，，好啊”“……”……

　　老师，我爱您，可还是要感谢母校，如果没有母校，我还不知道我们有没有见过面……老师我爱你!

母校的作文篇2

　　我的母校作文200字

　　致，我们即将失去的母校：母校不算宽敞，却承载了我童年几乎所有的记忆，那淡淡的木槿味道，是如何传到我的嗅觉中，成为我对母校记忆中的一部分，我至今已不记得，只记得每年木槿花落的时候，我们总会去拾木槿花朵，偷偷塞进别人的领口里，或是塞进别人的嘴中，花瓣怀着淡淡的'甜。木槿花如同一层柔软的云，将我们的童年包裹起来。只有我一个，独自走向夕阳！母校我爱你。

母校的作文篇3

　　我爱母校优美的环境，那拱形的大门在阳光下那么闪亮，你每天畅开着，忠诚的迎送我，那碧绿的松树不怕风雨四季长青的精神永远催我奋进，我怎能忘记我们曾在松树下高谈阔论，怎能忘记我在抒情的雕塑下高歌，我怎能忘记我在鲜花绿荫的长廊下休息。我爱母校教室那一流的设备，电脑房可是我的最爱，那五十多台电脑一排排坐在电脑桌上，我们曾在这里打游戏，曾在这里进行打字比赛，但现在仅有一个月就要离开电脑房了，真是依依不舍啊！我爱母校那宽敞明亮的教学大楼，我摸着曾经坐过的桌椅，虽然它已不在崭新，但是它为我服务了那么多年，感情深厚啊！教室里留下了我们快乐的踪迹，桌面至今还刻着我们绝交时划的“三八线”，记得那时我和小伙伴绝交了几天，如今我已不再怨恨他，有的只是对他那份深深的歉意和牵挂，我记得我们因踢足球认为不公而和别人打架，两人同时被“请”进了老师的办公室写“快乐罚单”，但因为有他我并不感到寂寞，我们曾在这一起学做人的.道理一起学知识……呵！多么难忘的回忆啊再见了母校再见了，我亲爱的母校，你教了我五年知识，让我有了智慧的头脑，如今我要告别了，我有种无比的依恋。

母校的作文篇4

　　让我掉下眼泪的，不止离开的痛；让我依依不舍的，不止你的温柔。

　　光阴似箭，日月如梭，回首高中刚刚入学到现在，我们已经在兴镇高中度过了近乎两个春夏秋冬了。

　　20xx年6月18日早上，我们怀着沉重的心情，在学校全体领导和高一高二所有班主任的欢送下，离开了那个存放着我们两年青春美好记忆的母校——兴镇高中。

　　也许，兴镇高中在别的学校眼里完全不值一提，但在这里，我想说的是，无论在别人眼里它是怎样的，但在我们眼里，它永远是我们不舍得离开的地方，是我们为梦想努力过的地方，是我们深深会记在心里的地方。

　　“悟已往之不谏，知来者之可追”，是我们一起在兴镇中学背过的课文，“一元二次不等式”，是我们一起在兴镇高中解过的数学题，这些点点滴滴都是我们心中不可磨灭的记忆。在平常的生活中也会发生一些大大小小的矛盾，同学与同学之间，同学与老师之间，现在回想起来，所有的一切都是那么的'美好。

　　多情自古伤离别。离开母校的那天早上，当我们坐上客车时，看向后窗，我们与母校渐行渐远，看着校门口欢送我们的领导、老师，我们每个人的心里都有着一种无法言表的感受。

　　有人说，再美也经不住遗忘，再悲伤也抵挡不过时间。但是，在我们心里，母校是最美丽的，但同时也是我们永远所不能忘记的。

母校的作文篇5

　　在3：20这个时刻，我结束了我的小学生活。

　　六年来，我们一起欢乐地学习，一起欢乐地玩耍，走过了一个难忘的童年!找到了珍贵的友谊!想到这儿，我真想哭，一想到大家就要分别，就不禁泪眼朦胧，眼泪便不由自主地流下来……

　　当我拿着我的行李与同学告别时，我哭了......真的，这是多么难忘的一天啊。六年了，我们一起经历过多少风风雨雨，多少坎坎坷坷啊,如今这一别，什么时候才会相见啊?

　　老师与我们告别了，望着老师的丝丝微笑，我会意地笑了，笑得那么开心，那么甜蜜......

　　我亲爱的'母校，再见了!再见了!!可是......一定要等着我，我一会回来的!

母校的作文篇6

　　眼看就要告别母校了，我总觉得那样的依依不舍。

　　有人说，母校是一支歌。是啊，学习虽说有些紧张，但许多难忘的情节却时时浮现在脑海里：回荡在教室中的《红星歌》，崇武古城下一声声激情的呐喊，教室里面红耳赤的争辩，运动场上奋勇拼搏的身影······这一切都如同一本装订精美的画册，每一页都是那样令人留恋、回味无穷，令人难以忘怀。

　　告别母校，难忘那一张张飞扬的笑脸。那是一节美术课，老师叫我们如何绘脸谱。“大家先把模子那出来，在用铅笔轻轻画出颜料分区线。这些线也可以是一些图案。最后用颜料上色就行了。”老师一边示范，一边叮嘱着，“好了，开始吧！待会儿大家都戴起来一下哦！”同学们一听，顿时来了精神，个个聚精会神地画了起来。很快大家都完成了，最令人期待的展示开始了！一阵京剧声传来，大伙儿各自摆着姿势出场了，瞧，有那白脸曹操、黑脸关羽······呀，不巧，一位同学的颜料没有干透，顺着模子滴落下来，连老师也笑得前仰后合呢！此时的老师变身为一个顽童，手举着相机要给我们拍照。“咔嚓”“咔嚓”58张形态各异的脸谱刻印在了相机里。大伙儿你看看我，我看看你，都忍不住哈哈大笑。哦，多么美好的画面，它永远刻在了我心中。我永远不会忘记这一幕，永远不会忘记着堂闽南文化DIY课，它多么有趣呀！

　　告别母校，难忘那一个个铿锵有力的手势。“他，缓缓地举起右手，向那位与雪山化为一体的牺牲者，敬了一个庄严的军礼！······”若你在礼堂外听到这激情洋溢的话语，便知是我们六（1）班的班主任老师了。她正在指导我朗诵。瞧，她一边念着，一边倾着身子比动作。每到高潮之处，她都会将手高高举起；每到悲痛之处，她会将拇指和食指轻合。当我令老师满意时，一丝笑意便悄悄爬上了老师的脸颊。就这样，我在老师的手势中走过了6年的小学生活，走向了无数次的朗诵比赛。每每获得佳绩，老师的手势就会浮现在我的.脑海里。我永远不会忘记，我在母校，曾遇见过一位这样尽责的老师。

　　告别母校，难忘那一份份热情。那回，我在课堂上猛然感到一阵疼痛。疼得我倒吸一口气，痛得我直皱眉头。原来，我一不留神和桌子来了个“亲密接触”。鲜红的血液顺着膝盖涌出。同桌立即报告了老师，紧接着，同学们争着背起我跑向医务室。几个好朋友你一句我一句安慰着我。校医给我搽药时，一股暖流静静地流淌在心中，眼中是晶莹的泪花。我永远不会忘记，在我的母校里，有这样一群热情的阳光少年！

　　母校，你的一花一草，你的温情怀抱，令我如何舍得离去呢？

　　母校，您像一艘船，承载着我们的梦想驶向远方。今天，您船上的孩子将要离开，独自航行，但那一幅幅充满友爱、欢乐的剪影，又都浮现在我眼前。我难忘的母校啊，您将我最珍贵的回忆，深藏在我心中。

母校的作文篇7

　　难忘恩师情，在这六年的学习生活中，我认识了许多老师，他们都像对自己的儿女一样对我，最使我难忘的是我六年级的班主任——灵花老师。她教我们语文，她的课讲的极好，祖国的历史使她自豪。讲到历代的民族英雄，他慷慨激昂，常常使我们感动的流泪;而讲到祖国历代史上收屈辱的岁月，她自己又常常哽咽，使我们沉重的低下头去。啊！老师你多么想树根，默默抚育着我们。当我们用树根来赞颂您时，您说：“落花会变成大地的营养，而你们也会变成大树的根。”

　　最使我难忘的是他每天帮组差生补习的夜晚，每天傍晚放学，她都私自留下来帮助差生补习，她，没放弃过每一位同学，包括考几分的同学，他都认真的辅导，在她的尽心教育下，我们班的同学逐渐提高了成绩。这都是她努力辅导和我们付出汗水的功劳。

　　难忘同学情，在许多的同学当中，我最欣赏我的`好友——家胜，他这人与世无争，乐于助人，是班里人公认的‘好心人’最使我难忘的使那件事：某个晌午，太阳火辣辣的烤着大地，知了“知之的叫着”忽然，不知道谁撞了我下，我把手割破；额，这时，同桌家胜捂着腿立即拿起创可贴给我，我说了声：“谢谢”便接过来，贴上了。可我看到地上有血，仔细看了看。原来是家胜留的，我鼻子突然酸酸的，便立即冲下楼给他买了一张创可贴，便递给他，他说“你都知道了？”我只是面带微笑，因为我知道此时无声胜有声。我心里默默的想着：谢谢你，家胜。

　　今天，我们倾听着那美妙的交响诗，在校园里健康的成长。明天，我们勇敢地上路，走在奔向理想的大路上。为了美好的明天，我们要多读书；读好书；在书中体验欢乐；汲取营养。此时此时刻我想起了一首诗：梅花潭水升千尺，不及我与难忘恩师情，在这六年的学习生活中，我认识了许多老师，他们都像对自己的儿女一样对我，最使我难忘的是我六年级的班主任——灵花老师。她教我们语文，她的课讲的极好，祖国的历史使她自豪。讲到历代的民族英雄，他慷慨激昂，常常使我们感动的流泪;而讲到祖国历代史上收屈辱的岁月，她自己又常常哽咽，使我们沉重的低下头去。啊！老师你多么想树根，默默抚育着我们。当我们用树根来赞颂您时，您说：“落花会变成大地的营养，而你们也会变成大树的根。”

母校的作文篇8

　　住所小径的道路两旁，有一排高大的木棉树，木棉花开得灿烂，似血如火，风姑娘偶尔光临这里，木棉花就更显妖艳，摇曳在木棉的怀抱，也许是对木棉有一份亲切的感情，我时常散步在小路上，坐在树下的凉石凳上，抬头仰望，自有种惬意涌上胸口。

　　思绪穿过层云，随着风飘扬，飞过喧嚣的城市，鳞次栉比的高楼，停落在母校熟悉的木棉树上。那高大魁梧的木棉，是否正在孕育着新生?我仿佛听到了它在诉说，诉说着我在母校的岁月。

　　透过阳光，木棉斑驳的`树影在操场上舞动，浓密的长须和茂盛的绿叶，含苞待放的花蕾，青翠欲滴的新叶，穿过温柔的日光，透明如片片翠玉，美艳如点点鲜红，如诗如画。清晨，薄雾还未散去，枝叶上沾着点点露珠，待到阳光出来，每片叶子都闪闪发光，水珠在日光下熠熠生辉，清风袭来，摇落一串串晶莹。花苞从睡梦中醒来，嫩叶也被惊醒，花瓣粉嫩如美人的肌肤。

　　午后，木棉花就更显得妖艳了，我怀念与朋友在操场上捡木棉花的日子，每当从食堂出来，我们就被它吸引，情不自禁地走到跑道上，听着风姑娘演奏的交响曲，看着木棉在枝头舞动，沐浴在午后温暖的日光下，眺望远方，仿佛天地之间只剩下我们两人，微风掠过我的指尖，时光也从指尖溜走。回首，那装满木棉花的日子在哪呢?

　　铃声响起，初三的学子们跑向运动场，为中考的最后冲刺作准备，紧张而激动的情感布满全身，木棉花从树梢飘落，停留在跑道上，从它周围跑过，不忍踏在它身上，拾起落花，将它埋在泥土里，像极了《红楼梦》里多愁善感的林黛玉：“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜?一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。”呵!不知是因想起了伤感的林妹妹，还是因为即将离开这充满回忆的母校，心头不经意间流露出伤悲，如决堤的大坝，一发不可收拾。

　　我怀念与朋友在操场上嬉戏的日子，偶尔悠闲的我们奔跑在木棉树之间，熟悉的音乐在校园里徘徊穿梭，像一只只精灵，飞舞在弥漫着书香气息的校园，我们唱着熟悉的歌谣，如烟似梦，我愿永远沉睡于那时的梦里，顺着轻盈的风，绕过校园，飘到很远很远的地方去……

　　那幽幽的清风带去了我木棉般的岁月，那宽大的操场铭刻着我木棉花般的回忆，记忆里的念想像木棉的长须一样纠缠不清……

　　西下夕阳，映染了苍穹，残阳似血，大雁归去，那忽隐忽现的木棉花啊，浓缩成一点小小的希冀，灵动在我身边，母校的木棉啊……

母校的作文篇9

　　六年的小学生活在不知不觉中即将结束，再过两个多月，我将离开我亲爱的母校。暮然回首，一切的一切都是那么的美好，曾经发生的事情还历历在目。

　　在这六年中，我从一个天真烂漫、童心未泯的小姑娘，渐渐成长为一位知书达礼、讲文明、懂礼貌的好少年。我的成长离不开母校的培养，更离不开老师的耐心教导。

　　四年级是我成长的一个转折点。我第一次被老师选中参加情景剧表演。当时的我还很幼稚。我单纯地认为排练只要背会台词就行了。对待排练并没有放在心上，排练时心不在焉。在排练的过程中，老师发现了我的问题，然而她并没有对我大发雷霆，而是耐心地指出我的问题。老师的.话时时萦绕在我耳旁。“张悦，老师知道你背得快，学得也快，但表演好一个人物，不是把他的台词说清了，就算好了。你要进入这个角色，了解这个人物的内心活动，这样才能演出真情实感来……”老师的谆谆教诲，我铭记在心。在接下来的训练中，我对老师的一个眼神、一个动作都不放过，我认真地学，仔细地琢磨，常常在吃饭的时候还走了神。在我们的共同努力下，我们的表演赢得了一阵又一阵的掌声。我们用“一等奖”的奖状回报了我们的辛勤付出。这件事让我更加成熟，更加明白老师的良苦用心。

　　六年的小学生活，不同科目的不同老师带着我们在知识的海洋里遨游，拓宽了我们的视野，增长了我们的才干，丰富了我们的阅历。

　　妙不可言的数学，让我觉得它不再是枯燥无味的练习，而是能解决生活中实际问题的一门学科；有趣的语文，更是中华民族几千年来的文化传承，使我向往，使我迷恋；科学，让我认识大自然；思想品德，让我了解了人世间的真、善、美。

　　回首这六年的一幕幕，我是如此留恋。亲爱的母校，纵使万般难舍，我也终将要离开您。今日，您培育了我，我以您为荣；明日，我定会展翅高飞，让您以我为傲！别了，亲爱的母校！

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