母校作文4篇(优秀)
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的母校作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
母校作文 篇1
二十年后,我已经在一家公司当了总经理。在我下班时无意之间经过 了一所学校便情不自禁地想起了我的母校。“好吧!明天就去母校看看。”我自言自语地说。
来到了母校——xx外国语实验学校。我远远望去,门口已经没有了自动门和警卫亭,取而代之的是两个机器人警卫。“站住,你是什么人?”我刚跨进大门,其中一个机机器人警卫拦住我说。我赶忙辩解:“我是2x班20号的`学生学生,xx。”机器人红光一扫,我的身份就出现在了机器人的“肚子”上。
我进入学校后四处张望。教学楼里重新刷了漆。一棵棵大树“护卫”在教学楼的两旁。我向四楼走去,一阵阵朗读声传入我的耳朵。到了4楼,进入教室。后面的书架和黑板不见了,只有一块大屏幕,里面储存了上万本书,上千部电影,上万首音乐……供学生和老师随时观赏。我环顾四周,咦?饮水机哪儿去了?忽然,在教室的一角发现了直饮水的供水系统。
我离开教室,在走廊上碰见了顾老师。我打量了一下,她那原本乌黑的秀发已经布满了银丝,她那漂亮的双手已经长出了茧……可她的声音依旧那么动人。“老师,这些年来您过的好吗?”我问。“好啊!看着你长大成人了,我也很开心啊!”我们就好像有千言万语一样说不完。
最后,我怀着依依不舍的心情离开了母校。
母校作文 篇2
天气,微凉,空气中弥漫着花草的味道。我带上相机,要去一个令我怀念的地方。
和三年前相似,我怀着同样复杂的心情踏进这校园。校园内的一切都和我毕业时的一样,一样的寂静,一样的美丽,一样的令人充满敬意。在很远的地方就看到了旗杆上飘扬着的红旗,似在等待谁的到来,我不禁加快步伐,向我期待的地方走去。
径直走进教学楼,一阵读书声便入耳,心怦咚怦咚地跳着。轻轻地,我走近那个让我日思夜想的班级。还是那位老师,还是那张讲桌,只是讲桌下的同学已不再是我们。不知道您会不会再回想我们的过往静静地,我按下快门,留住这一瞬间的美好。谢谢您,老师,耐心地传授我们知识,为我们排忧解难,在我们心中,您就是第二个父母。一届届的学生毕业,您始终坚守在那个位置;我走过了花季,迎来了更美更好的风景,而您却不愿走出您的三尺讲台。
忍住自己想要冲进班级的冲动,我来到了操场。操场还是那样的空旷,野草还是那样富有生机,任园丁辛勤修剪,还是顽强地在缝隙间生长着。这里,有我们的回忆啊!还记得与朋友追逐打闹,就是在这一片草地上;还记得校长发表讲话,就是在这高大的主席台上;还记得我们练习跑步跳远,就是在这跑道上。那些年我们流过的汗水与泪水,是否已浸润了野草,渗透了土地?不知道上天是不是预言我要来,特地用那洁白的云朵和清澈的蓝天作装饰。我拿出相机,照下这空旷的充满回忆的操场;只遗憾,照片中没有朋友们的身影。
下一站,就是餐厅了吧。母校的餐厅是我感觉最温馨的地方。每次进餐厅买东西都要排队挤进去,黑压压的人群好像看不到头;而如今,只我孤身一人踏进这餐厅,心中不免有些失落。那时的我们总爱在餐厅里聊八卦,买上一碗面,便开说。我想我不会忘记整个餐厅人山人海闹哄哄的场景,也不会忘记打饭口阿姨的亲切话语,更不会忘记我们在一起唱生日歌祝福好朋友时的温暖与感动……恰似昨日之景,实则三年已过。我拍下餐厅的大堂,只是空荡荡的少了些什么。
后来,我走过整个校园,回忆了我们那时所有的快乐,用相机记录下了曾留下的痕迹。
三年前,我们以为时光流逝的很慢,以为不会有那么多怀恋;而三年后,我们却在懊悔没有珍惜过去。现在的我们已步入高中,认识了众多老师和朋友,那就不要再留下遗憾,不要让以后的我们再后悔。也不要忘记这所母校,虽然它只占据了我们三年的时光,但那些过往却足够让我们回忆,不管是快乐的还是悲伤的'。正午,太阳把光辉洒向红旗,呈现出金黄的颜色。我忽然想到三年前的那次宣誓,还想再来一次,却早已没有机会。
即将离开母校的时候,一个军绿色的背影映入眼帘,还有那标志性的小红帽,“大爷好!”我不禁喊出声来,大爷冲着我笑了笑,依旧摆一个敬礼的姿势,转身而去。我忽然想到我们学校流传着的一句话“我们是这个学校的过客,而他是这个学校的灵魂。”于是我拿起相机,拍下这曾使我感到温暖的背影。
一直面带的微笑定格在脸上,目光溯至远方,此时夕阳西下,怀恋久久。山远天高烟水寒,相思枫叶丹
走过母校,走过回忆。走过的是时光,迎来的是美好,是珍惜,是……
母校作文 篇3
日月如梭,光明似箭,转眼间二十年过去了,即使我成了科学家,但我也要去母校一趟。
当我乘坐着私人飞机刚一降落到学校就看到了濮阳市第八中小学的八个大字,我就喊了自己的名字们就打开了,到了楼梯我喊了一声到四(4)班的门前去,楼梯就像时空转移器一样马上到了四(4)班的门前,我在窗户前看了看学生,看了老师,我就不由自主的想起了周老师。接着我又看见了黑板直接显示了字,而且那我位老师还不用粉笔写。我又看了教室的.地上,看了地上我惊讶了起来因为地上竟然一尘不染。而桌子都变成触摸屏的啦!
我又看了看那位老师总感觉他是我的一位熟人,之后我才想到了原来他是我的同学啊!等到了下课,我就进到教室里来找同学聊了聊。上课了之后我就走出了教室门来到楼梯,我说了一声来到操场上之后,我地面觉着很硬,我小声说了一下,如果地面能变成软的那就好了。结果地面真的变软了,而且还能蹦,蹦了几下之后,我就说把地面还原。
我走到大门面前说了自己的名字大门就开了,我坐上自己的飞机就走了,在飞机上我还想着母校的变化可这大啊!
母校作文 篇4
母校,是我们成长的摇篮,而我们就好像是摇篮里的孩子,在摇篮里健康、快乐的成长;母校,是我们幸福的港湾,而我们就好像是小船,从无知的码头驶向知识的港湾。
光阴似箭,日月如梭。六年的.幸福时光即将过去,回首以前与小伙伴在校园里共同玩耍,变成了准备各奔东西,真令人依依不舍。
第一次踏入校园,让我感到格外陌生,哭着要回家,爸爸妈妈也没办法。最后,老师抚摸着我的头,说:“孩子别怕,你在这里可以认识到很多好伙伴,这里就是孩子们的乐园。”这时,我才停止了哭声。
教室里,总是书声朗朗,书写沙沙。语文老师捧着一本厚厚的语文书,传授给我们无穷的知识,教会我们人生的大道理。数学老师毫不厌倦地一次又一次地为我们讲解题目,值得我们明白为止……
感谢母校,为我们搭建了友谊的桥梁。在这里,我遇到了许多朋友,同学们互相安慰,互相鼓励,互相扶持,在这里共同生活了六年。课堂上,课余间,我们不断合上又打开一本本书,一次次品味学习里的收获。
童年是一个虚怀若谷的包袱,小时藏进什么,长大就能够摸到什么。在母校,我们摸到了知识,摸到了美德,摸到了欢乐,让我们以一颗感恩的心,以优异的成绩,感谢老师,感谢友谊,感谢母校!
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