实用的母校作文5篇(精)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的母校作文5篇,欢迎阅读与收藏。
母校作文 篇1
时间转瞬即逝,我也将小学毕业了。
看到校园的一草一木,老师同学,心里便有一股不可名状的感觉油然而生,这是多么亲切呀!我是多么的不舍,不舍离开我的“家”,同学、老师都是我的“家人”。
会议这丰富多彩的小学时光,不免有些惆怅亦有些欣喜,因为这六年,法神了太多事,有令人激动的.、开心的、难过的……所有哭的、晓得,交织成一片灿烂的记忆。
大家一起学习,一起游泳,一起唱唱跳跳、哭哭笑笑、互帮互助,有事比家人还亲。
记得前些日子的演讲比赛,还处在报名阶段的时候,我就很胆怯,不敢报名。是我的朋友们鼓励了我,给了我力量,使我鼓起了勇气,没班两位同学的名额我是其中之一。我想当我得到消息的时候一定是面无表情的冷,因为这只成功了一小步,当我勇敢地站在讲台上,站在全校师生面前的时候,我才真的成功了,当然也还得演讲。但有时的成功与否只在一小步之间。可演讲的时候我还是颤抖了,我必须拂平自己的情绪,当然这又是同学们给了我鼓励,给我以力量,因此我感受到了成功的喜悦,站在这么多同学面前展现自己单位风采,这还是第一次!多么令我激动!
最令我难以忘怀的要数儿童节前一天了。那天学校要为一年的新生举行入队仪式,我荣幸地成为为他们戴上红领巾的一员。亲手叠的红领巾,亲手为他们戴上,并亲眼见证了他们入队,你知道我有多么兴奋,多么激动吗!事情仿佛又回到了我入队的那一天,蓝天白云都是那么美好。六年级的一个姐姐为我戴上红领巾,给我祝福,庄严地在我面前敬了个队礼。我当时是多么羡慕那些姐姐们呀,如今我也为他们戴上,我为自己感到骄傲,我实现了自己的愿望。
啊!母校,我的“家”!我爱您,感谢您,歌颂您……
母校作文 篇2
时间飞转到20xx年,这对于我们六年级同学是非同寻常的一年。这一年,我们就要离开母校,步入初中,每当我想到即将离开母校时,我对母校的依依之情难以抑制,思绪又回到美好的过去。
我依恋我的同学,六年的学校生活,我们在母校这个大家庭相亲相爱,当我们学校的一位同学不幸患重病,急需巨额医疗费进行治疗时,同学们都慷慨的捐出自己平常舍不得花的压岁钱;当班上有名同学因着凉呕吐时,男同学们争先恐后的背着上医务室,女同学都抢着去打扫地上的呕吐物。我们就是这样手牵手,牵出成长的希望……六年的风风雨雨,我们一起度过,每一位同学都见证着每一位同学的成长,当我离开母校时,同学就是我的牵挂。
我依恋我的老师,六年的小学生涯,有严肃端正的数学老师、循循善诱的语文老师、幽默风趣的英语老师等优秀教师,是他们引导我们进入科学宝殿,作业本上的红勾勾都倾注着他们的心血,他们的每一个目光,都像一束束温暖的阳光照在我们幼小的心灵,每一个微笑都像校园天空的彩虹,成功时为我们喝彩,失败时为我们加油……一切的一切,都是为了教人学真。当我离别母校时,老师就是我的难忘。
我依恋我的校园,六年的校园时光,学校的.小树每天和我们一起成长,学校的教室就像知识的海洋每天邀请我们去畅游。在母校里,有我们的笑语欢声,有我们的朗朗读书声,更有老师诲人不倦的心声。美丽的校园留下我们并肩而行的足迹,还有老师对我们谆谆教导的身影。这里有我六年的酸甜苦辣,六年喜怒哀乐。当我离别母校时,校园就是我的记忆。
离别母校的日子渐行渐至,我的依依之情愈来愈深。我在心中默默的祝愿:今天的母校生活给力我们太多,明天要母校因我们而倍加荣光!
点评:本文条理清楚,结构严谨,主题鲜明,语言朴素、生动、流畅,通过对同学、老师、校园等感情自然流露的叙述,表达了小作者对母校强烈而真挚的依恋之情。且全文首尾相顾,浑然一体。
母校作文 篇3
六年的小学生活,将要和我们说再见!
心中不免有些难过。
想想我们朝夕相处的同学们,
想想我们和蔼可亲的老师们,
我们又怎舍得离开拥有我们童年回忆的母校呢!
想起一年级我们入学的情景,
那时的我们还只是牙牙学语的孩子们。
可是,转眼间,六年的时光飞逝而过,
现在的`我们已经成为了青少年,
与老师分别的场景,
将是我们一生难忘的回忆!
当我们泪流满面,
和老师同学们告别的时候,
这意味着,
我们将要告别母校,
开始我们新的旅程。
虽然有些不舍,
但我们必须要向母校证明
我们长大了!
母校作文 篇4
六年的斗转星移、春来冬去,还有五十多天,我们就将告别敬爱的母校;告别尊敬的老师;告别亲爱的同学,即将升入中学。此时此刻,千言万语一起涌上我的心头——母校,我想对你说:我想你!
这里的一点一滴;一花一草;一砖一瓦,勾起了我的无限怀念。教室里还分明回荡着我们的欢声笑语和朗朗的读书声;校园内还清晰回放着我们的刻苦锻炼和尽情嬉戏的身影;操场上还依稀显现着我们踢球、跳绳、奔跑的串串脚印。学校是我们的精神家园。 清晨,我们迎着朝阳,站在升旗台前高唱国歌。午后,我们披着晚霞,背着沉甸甸的知识和满盈盈的憧憬跨出校门。这里的一幕幕都将深深的刻在我的心底,成为金色童年的永恒记忆!
母校,我还想对你说:我爱你!
记得那是我读四年级的时候,一次大班会,校长把全校的师生聚集在大操场上,为六年级的宋瑜娇同学进行捐款。患上了白血病,必须动手术,需要一笔昂贵的医疗费,但宋瑜娇同学家庭经济不太好。危难之中,是您把我们这些师生聚在北三小,捐出了零花钱、压岁钱。是您把我们师生的爱心互相专递,更是您让我们把爱洒满整个校园!
母校,我更想对你说:我忘不了你!
从蹒跚学步到成功跨越,从点、横、竖、撇的书空到听、说、读、写的训练,从冥思苦想的审题感悟到上下求索的幸福体验,我们敬爱的老师就像一位温和而慈祥的母亲,无微不至地关怀着我们,循循善诱地教育和引领着我们。一次又一次地把我们带入知识深山里寻宝;学习的海洋里遨游;文化的宇宙里探秘。名师荟萃的.北三小,是我心田中的一块圣地,我在这里度过了人生中最快乐的时光。在她温暖的怀抱中我们获得了知识的琼浆、智慧的力量和做人的道理!
虽然我们毕业班就要离开母校了,但我们永远不会忘记在母校生活、学习的每一天!
是啊,北三小,我敬爱的母校。你留给我的不仅仅是美好、甜蜜的回忆,更多的是纯洁的友谊、生命的感恩和人生的责任。最后我还想对你说——你说的:“今天我以北三为荣,明天北三以我为荣。”我会把这句话永远铭刻在心间的!
母校作文 篇5
那是一个平静宁和的小村庄,在路的旁边,有一所毫不起眼的小学。那所学校有我童年美好的记忆。
清晨,背起书包。一路上,花香扑鼻,鸟儿似乎在窃窃私语,又仿佛是精彩的歌唱表演。我踏着轻快的脚步向校园走去,一路欢声笑语,很快便到了学校。我走进校园,走进教室,走到座位旁,放下书包,便和同学出去玩了。我们坐在操场的草坪上,玩着游戏,直到铃声响起,才跑进教室。讲桌上摆满了各种各样的零食。老师走进教室,会满脸笑地问:“这是哪位小朋友放的?”结果,没有一个学生应答。老师便说:“谢谢你们。”然后,用他那硕大的口袋把零食全部装进去,便开始上课了。
他如爷爷般的和蔼可亲,待我们如通过自己的孙子、孙女般。他会变着法的逗我们乐。尤其是体育课,他会带着我们去操场上做游戏。在他的组织下,每个学生都非常的活跃,不论下雨还是晴天,体育课都照常进行。下雨便在教室里玩丢手绢,晴天则就不同了。那游戏多不胜数,有些我还叫不出名来。最常玩的师生游戏有老鹰抓小鸡、卖山羊给山老爹等等。在老鹰抓小鸡中,他有时扮鸡妈妈,有时扮老鹰。而在卖山羊中,他更多的是扮山老爹,偶尔也扮一下卖羊人。当然,有些游戏老师不参加,只给我们组织好,便坐在旁边观看,时而加油助威。我们师生之间的游乐是无穷尽的。在这做校园中,除了朗朗的读书声外,还洋溢着师生银铃般得欢声笑语。老师还常常对我们说:“学要学得踏实,玩要玩的痛快。”
我们的生活是丰富多彩的,课余时间是最热闹的。操场之上,我们无忧无虑的嬉戏。什么样的游戏都有,从来都没有厌倦的时候。时间流逝的很快,一天的课程在学与玩中悄然流逝。
放学的铃声响起,我们背上书包,排好整齐的队伍,向家的方向走去。校园的树在风的`吹拂下,左右摇摆,仿佛在和我们挥手告别。在老师的护送下,在鸟儿的演奏声中,我们依旧踏着轻快的步伐,很快便回到家中。
迷人的风景,清新的空气,师生的和谐,都是我心中的留恋。尽管每天重复这一样的生活,也没有丝毫的倦怠。我爱我的老师,更爱我的母校!
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