母校作文【必备9篇】
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的母校作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
母校作文 篇1
六年岁月，六载情怀。就要毕业了，心中却泛起一阵惆怅。母校，我舍不得你！你给了我宝贵的精神财富和数不清的回忆。如新鲜的花瓣夹在人生的书中，我对你有无尽的感激。
还记得，六年前刚入学的情景。那群天真烂漫的孩子，拉着父母，脸上写满了好奇和对新学校的期待，依依不舍地走进校园，这是最初的我们。齐聚在这里，似乎是一种缘分，感谢你们，那与我朝夕相处的可爱的同学。六年，我们仿佛是一个大家庭，有着深厚的感情。这些年，我们经历了无数风风雨雨，有欢笑也有泪水。伤心时，回首处，是你们；得意时，回首处，仍是你们。今朝同学告别，道一句：“珍重！”明日校友重逢，贺一句：“成功！”
老师，感谢您，即将毕业，我终于有勇气表达对您的眷恋与感激。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。是您加班加点为学生批改作业；是您牺牲自己的休息时间为学生答疑解难；是您，在我们犯错误时耐心教导……您的恩情，我们该如何报答？六年间，分分合合，换了许多老师，人不同，却心一样，我不会忘记您的`教育之恩。老师，谢谢您！您像蜡烛，燃烧自己，照亮他人。照亮了我们的人生。老师，我们不会辜负您的期望！
母校，这个给了我成长与辉煌的地方，就像我的第二个家。细细一算，在学校的时间比在家还多。感谢你，给了我这一切。一年级时盼望着毕业，如今要毕业，却又难舍难分，总希望时光倒流，从头再来。
岁月有加，并非垂老；理想丢弃，方坠暮年。终是要分离的，再见了，母校，再见了，老师，再见了，同学。时光不老，我们不散！
母校作文 篇2
岁月匆匆，花开花落。不知不觉间，只剩下不到一个月我们就要和母校再见，悲伤与无奈交织在心头，令我感慨万千。
再见，朝夕相处的同学！忘不了我们一起在赛场上拼搏，热血与汗水书写下我们胜利的凯歌；忘不了那每日的欢声笑语，笑声带领我变得开心快乐；忘不了那困难时伸出的一只手，用同学的情谊让我感到温暖；忘不了那一句又一句的赠言，谱写我们六年情谊的赞歌。
再见，诲人不倦的老师！六年的时光，你们的脸上又多了一层沧桑；六年的光阴，你们的眼角又多了、出一层皱纹；六年的教学，让我们收获了知识，却不知您在背后付出了多少心血。是您教会我为人处世，告诉我做人的道理，交给我宝贵的知识。在您的教导下，我从懵懂变得成熟，从轻浮变得稳重，感谢您的谆谆教导！
再见，窗明几净的`教室！这是每天陪伴我们上课的教室。你注视着我们每天认真地学习，倾听者、着我们琅琅的书声，看着我们欢笑、悲伤。如此宽敞的教室，记录着我们每天学习时的点滴。
再见，平整宽阔的操场！我们在这里开展各项活动、各项比赛。操场上有我们尽情挥洒的汗水，是我们努力拼搏、超越自我最好的见证。
再见，充满我记忆的母校！我永远不会忘记校园里那清澈的小池塘，不会忘记那座魁星阁，不会忘记那粗壮的大树，更不会忘记曾经的我在校园里的点点滴滴……忘不了，我的母校，是你为我们插上理想的翅膀，飞向美好的未来，明天的我们将报效祖国，为您增光！
虽然我们即将告别亲爱的老师同学，告别校园里的一切，告别难忘的小学生活，但是我们在母校的成长足迹永不逝去。“雄美漫道真如铁，而今迈步从头来”。今天，我以乍小为荣，明天，乍小以我为荣！
愿母校人才辈出，英才茁长，蒸蒸日上！
母校作文 篇3
转眼间，小学生活即将过去，在高新二小六年的清涩童年生涯短暂而又快乐！心中不断闪烁着的是学校的一草一木、一花一果。
让我忘不了的还有各位老师的音容笑貌，有宽厚慈祥的杨老师，在她的关照爱护下，我的从一个胆小懦弱的小女孩变得自信而又勇敢；有严厉而又锐利的鹿老师，在她的严格训练下，我们的写作能力飞速提高；有辛勤而又智慧的刘老师，她对每一个同学都倾注了心血；有可爱的英语老师，正是在她的激发下，我对英语的兴趣才变得非常浓厚，成绩越来越好；还有陪伴我们六年，我最心爱的数学老师蔡老师，正是她的坚持和关注，让我感受到数学的轻松。哦，感谢我的.老师们！
同学们的欢声笑语犹在耳边萦绕。我们一起欢乐，我们一起成长，我们的友谊天长地久！感谢我的同学们！
母校给我们提供了优美的校园环境、创造了宽容的成长舞台，我的美术、音乐天赋在母校的环境中得到了自由的培养，她支持着我们踏上新的人生征途。感谢我的母校！
昨日的雨像是骗人一样的放晴了，崭新的朝曦祝贺着我们，明明像平常一样的风景，因为有些不同而感到悲伤，即使毕业也能讲到的对吧，我绝不会忘记。——后记
母校作文 篇4
时光如水，眨眼间，六年的校园时光已经从我们手中溜去，我们就要毕业了，母校的一草一木让我不舍。我爱母校的一切，尤其那紫荆花。
可能是我因为我的名字中带个“紫”字的缘故吧，我对一切带紫的事物都很感兴趣。依稀记得刚上一年级报名那天，爸爸牵着我的手，向我介绍着学校，我漫不经心地听着。这时，爸爸指着一棵已经开始落叶的树，说：“这棵树叫紫荆。”紫荆？我好奇地看了一眼，名字好听，可并没有什么特别的呀！便也没放在心上。
春天到了，校园里开了许多花，我这里瞅瞅，那里望望。这时，我发现那棵紫荆树上，竟开满了粉紫色的花朵。我伫立在花下，细细地望着，有的是花骨朵儿，有的半开着，有的已全部舒展开……这一树的花，三个一群，五个一簇地粘在一块，可真惹人喜爱。
从此，我爱上了这株紫荆。每每春天，我会小心地捡起掉落的紫荆小花带回教室，夹在书本里，有空时便照着样子将它们画下。体育课时，我也总是坐在紫荆树下，看着同学们大汗淋漓地在阳光下打球，欢闹……
现在的'我，将要离开陪伴我成长了六年的母校，但那紫荆花下的欢乐一定会牢牢地存在我的脑海。
母校作文 篇5
零零落落的阳光漫进了过度紧张的神经里，嘴唇潜意识的跟上了思维的节奏，默念着浅黄色日历上的六月十八日。
时光这把利斧正在一刀一刀磨弑着心头的惰性，每一寸肌肤都变得紧迫，在这最后的一百天里，原先跳跃着的思维被抽去了，只是安安静静的积蓄着力量。
母校葡萄藤下沁人心脾的阴凉让人不禁联想到古代皇子们避暑的山庄。匆匆赶路的求知者会停下脚步，抬头仰望着矗立在自己四周直插云霄的大楼发呆，它们是母校辉煌的见证，而我单纯的觉得，如果每个人都做点什么，会让母校更加辉煌，更加耀眼夺目。
华中师范的校长在一次毕业讲话中这么诠释母校“什么是母校？就是那个你一天骂他几千遍却不许别人骂一遍的地方”一百天后就不能在母校宽敞的怀抱里自由嬉戏了，没有人再骂母校。日历一页一页翻过，脑中的目标也一天一天坚定，那就是中考五A，没有在惶惶恐恐中度日，而是为了让母校更辉煌，更加努力，更加珍惜在母校的每一天。
那些不曾想过的日子不再遥不可及，它近在眼前。它不漫长，却苍白的让人倒吸口气。终日在书本试题中周旋，躺在床上脑海中的.千波万澜也不能停息。很怕什么，怕以后不能再轻抚母校的一草一木，怕不能再吃到母校可口的饭菜，什么都怕。小心翼翼，却又步步惊心。
刚刚在写百日誓词的时候突然想到从前写生地誓词，一下就一年了。感觉像是昨天的事，历历在目。就这样数着日子，就这样看见了未来的形状。还剩一百天时间享受母校的温暖。
有时候很佩服母校荣誉墙上的哥哥姐姐，他们真真正正的存在着，是我们的榜样！有没有可能，我们的名字也在上面，和他们一样，为母校增光添彩，增添辉煌。
母校的辉煌不是一个人铸成的，但是一个人也可以为了让母校更辉煌尽力，希望我们每一个人，都能在荣誉墙上留下姓名，亦或是一个共同的名字，104班。母校的辉煌让人骄傲，倘若自己成为辉煌的铸就这，那感觉又不一般了。
母校的阳光依旧灿烂，它能一直灿烂下去，和我们一起见证母校的辉煌。没有什么可以阻挡我们的奋斗，我们会用我们的努力，让母校更辉煌！
母校作文 篇6
六年光阴，就像坐在火车里看窗外的风景，转眼即逝；犹如沙漏里的沙子，无声无息地流逝着；又像一条充满精彩故事、却又无法回头的漫漫长路，走到了分岔路口。
我请求“时间老人”，求您再给我一点时间，让我再看看那个美好的校园。我想再看看那一栋栋教学楼。我相信那些保洁阿姨一定在各个楼层，不辞辛劳地完成自己的职责，做着校园里的“清道夫”。那些勤劳，来回穿梭的身影，是我见过最美丽的人。
我想再看看那一间间办公室。恩师情深，您是我们的启蒙导师，您就像一位园丁，用知识的露水浇灌我们，用自己的`爱栽培我们，让我们从当初的纤纤绿芽，成长到现在的鲜艳红花。一想到我当初的无知，蛮横，和与您之间发生的种种不愉快，使我不禁掩面。感谢您的谅解、包容！老师的爱有别于亲人，您的爱是公正严明的。对是对，错是错，是非了当。也正是因为您的教诲，成就了我。人们总是夸耀花朵的美丽，却忘了栽培者的辛勤，但花朵永远记得，是园丁创造了自己！
我还想再看看那一排排教室。同学们你们是否记得？运动会上的齐心齐力，顽强拼搏；课堂里的默契配合，认真积极；考场上的激烈竞争，屏息答题；生活中的有福同享，有难同当。一天二十四小时，除去睡觉，我与你们相处的时间竟比家人还多！我们一起笑，一起哭，一起学习，一起成长，我们互帮互助，共同进退，我们团结一致，缺一不可。生活中的“口舌”、矛盾或意见的分歧只是我们友情的“固化剂”，禁得起风浪的友谊才是真情！如果独予我一片蓝天，我愿意与你们共享，因为我们是彼此的伙伴，是一个班级，一个集体，更是一个家。忘了吧，散了吧！愿以后的弟弟妹妹们，能够在这儿造就自己的一片天地；忘不了，散不了！这个校园承载着太多太多，有我们最快乐的童年，以及我们最纯真的爱。母校啊，您不断地栽培我们、教导我们。让我们从当初懵懵懂懂的孩子，慢慢长大到现在这个知书达理的阳光少年。您见证着这一切！我发自内心的感激您！
“时间老人”请原谅我的无理，我恳求您再给我一点时间，哪怕一瞬也好，请让我再看看这个校园里的一草一木，一人一物！我本不想落泪，但想到我要别离这个赋予了我灵魂上的生命的母校，我不禁头涔涔，而泪潸潸了。
情不愿，意不想，心生留恋，何不惋惜？却无奈，只可惜——天下无不散宴席！
母校作文 篇7
时间悄悄的溜走，六年的小学生活快要结束。像树上的落叶，一点一点飘落；像一朵快要凋零的花朵……
记得小时候快要入学时，想象小学的学习生活是多么的愉快，同学们是多么的.可爱，老师是多么的和蔼，校园环境是那么的优美。但现在，我们即将踏入中学的大门。趁这时候，我们应该感谢母校，感谢同学，感谢老师。
谢谢你，亲爱的母校！培养我们六年，看着我们成功；看着我们欢笑；看着我们做游戏；看着我们认真听讲；看着我们积极发言……
谢谢你，可爱的同学！陪伴了我六年，和我一起笑；一起听讲；一起发言；一起游戏……
谢谢你，尊敬的老师！照顾了我们六年，对我们要求虽然严格，但包含了您对我们的责任心、细心、耐心……
母校啊！你伴我成长，我爱您！现在要向您说“再见”了。
再见，我的母校！
母校作文 篇8
光阴似箭，日月如梭。岁月流水般躺过我梦幻般的心灵，如诗如梦的小学生活挥手与我告别，别了，我全心爱着的母校。
回忆过去，甜甜的相思忘不了，我们的回忆一直触动我的心跳。暮然回首，我已不再是当初的小同学了。校园内的一草一木更在似水流年中慢慢改变。
记得刚跨您的大门，我还是一个年幼无知的孩童；而当我走出您的怀抱，已成为一位满怀报腹的少年。
我舍不得给以我的启蒙、给以我知识、给以我教育的教师。正是他们苦口婆心的教育我们，才使得我们取得了如此好的成绩。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这正是对教师的真实写照——他们在那平凡的岗位做着许多不平凡的事，他们为祖国培育了一批又一批的栋梁之才。
我舍不得给以我无穷无尽乐趣的同学。是他们在我忧愁时为我解闷，在我伤心时给我安慰，在我遇到难题时帮我解答。
昔日那不太显眼的小花小草，此刻却格外艳丽、格外迷人。啊！母校的花草，我依恋着你们。
昔日那陈旧零乱的课桌椅子，此刻却如此光亮、如此整洁。啊！母校的桌椅，我依恋着你们。
昔日那干净宽敞的'过道教室，此刻却更加美丽、更加崭新。啊！母校的大楼，我依恋着你们。
母校有我拼搏的足迹，有我奋斗洒下的汗水，有我愉快时的欢笑，也有我难过时的眼泪。母校啊，我是永远不会忘记您的！再见了，我的母校，我全心爱着的母校。
母校作文 篇9
风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。
回想六年前，我们离开幼儿园，迈入高琦小学，那是，我们还不敢离开父母的怀抱，上街都要大人拉着，连三个苹果加四个苹果，还要扳着手指才能数清。现在，我们不仅知道地球上有七大洲，四大洋，而且知道宇宙里有银河系和河外星系。我们学会了数学，我们提笔能写文章，我们更清楚地知道要热爱祖国，维护世界和平。这时学校教育的结果，这时老师心血的结晶。六年，两千一百九十个日日夜夜，在这毕业之际，我们都么留恋这美丽的校园，多么留恋敬爱的老师，无论用什么词句，也难表达我们的感激之情，崇敬之情。
在母校的生活中，我渐渐明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般伟大，但是应该奋斗终生；一个人，没有智者观察世界的悟性，但是要懂得去热爱生活，拥抱生活。在母校的生活中，我感受到了老师的无私奉献，就好像一只粉笔为他人化身灰，却写活了立体的人生；在母校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔的热血浇灌友谊的方田。如今，我就要毕业，告别可爱的'母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校。在剩下的一个月里，努力学习，奋勇向前；让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩。
母校不仅给我知识，也在各种不同的活动中，陶冶了我们的情操。
每年的春游，提供了我们与大自然接触的机会；过节的庆祝会让我们领会每个同学的优点；征文比赛，更是锻炼了我们的文笔，去理解字句王国的快乐……
母校母校，就是人生第一所学校，离开母校，谁舍得呢？
我好像风筝，是母校把我引入人生的正轨。但是最后，母校扯断了我们之间的线，是因为母校想让我飞得更高！如果有一天我迷失在风雨中，我知道这段记忆会为我疗伤止痛。也许我们最终的世界会不同，柯我知道这段记忆陪我闯过风雨！
好快，好像一眨眼，好像一瞬间，好像昙花开放的短暂。
谢谢你，母校！再见，母校！
【母校作文】相关文章：
母校啊,母校作文04-23
告别母校作文 离开母校04-22
母校的作文08-24
母校的作文08-20
母校的作文08-23
母校的作文08-15
母校作文06-07
（经典）母校的作文02-07
母校的作文06-12
母校作文【经典】04-30