假期生活作文

【热门】假期生活作文合集七篇

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的假期生活作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】假期生活作文合集七篇

假期生活作文 篇1

  在假期生活中,我学了不少东西。 放假了,弟弟妹妹没都回来过暑假了。

  我和他们玩扑克牌,可能因为他们小,或者是不太会打吧,他们总是输,我总赢就觉得没什么意思了,弟弟和妹妹还想玩,我心里就有一个念头,整整他们吧,我想了一会说,谁输了,打手心,他们异口同声的答应了,好像还很高兴,我们又玩了一把,他们还是输了,哎没办法,一把……两把……三把……四把……五把……他们还是一直输。

  哎,我打的他们手心都红了,可他们连眉头都不皱一下,他们这样,我觉得自己很自私,很坏,怎末可以这样对自己的弟弟妹妹,别的姐姐的把自己的弟弟妹妹当小乖乖一样,疼他们,保护他们,我……哎,我真是的,我不忍心的说了一句我不玩了,妹妹说;“姐姐,我知道你是心疼我们,怕我们手疼才不玩的,姐姐,我们输了,就因该人输让罚,做人要守信,包括玩游戏,我们答应你,输的要打手,不能因为你是我的姐姐就这样。”

  我从他们身上我知道了,做人要有骨气,守信,输了就输了,不能耍赖,遇事不能知难而退。

假期生活作文 篇2

  教学目标:

  1、学会在习作中写出自己的独特感受。

  2、学会细致的观察生活与大自然,养成留心观察、乐于及时记录的习惯,提高学生的书面表达能力。

  3、热爱大自然,感受假期生活的乐趣。

  4、引导学生对习作进行修改,养成习作之后认真修改的习惯。

  教学重点:学会细致的观察生活与大自然,养成留心观察、乐于及时记录的习惯,提高学生的书面表达能力。

  教学难点:描写细致,感受真实。

  教学过程:

  第一课时

  一、出示照片,讲故事:

  (教师出示自己假期时在上海游玩拍摄的照片)

  讲述自己假期愉快的旅游经历。

  二、师生交流,激发写作兴趣:

  1、师:我想我们都喜欢出去游玩儿,去拥抱大自然,在假期中,想必大家也定有难忘的经历?能告诉大家吗?

  生自由交流。

  2、师:是呀,通过刚才的交流,让我们回忆起了难忘的假期生活,与其回忆,还不如现在就动笔记录下这一串串足迹,好吗?

  三、片段赏析、发现写作方法:

  1、师:我们到风景区游览,欣赏自然风光,增长见识,留影拍照,真是一件乐事。那怎样给自己最喜爱的照片配上一篇精彩的文章呢?大家相互讨论一下,一会我们来献计献策。

  生讨论。

  2、师:谁有好的建议,快给大家说说!

  (学生初步谈到:(1)按一定顺序,也就是旅行的顺序来记,这样更清晰;(2)要围绕照片的内容来写,把那里的美丽景色生动的描绘出来;(3)可以把照片的地点和内容作为文章的一个重要部分,精彩片断;(4)要围绕快乐来写,写出旅途的难忘。)

假期生活作文 篇3

  “暑假到啦!可以玩啦!”放暑假时大家都会这么想吧,其实,你玩几天就会无聊起来,感到很寂寞,这么多天假过下来,我想出了很多打发无聊时间的方法,今天一下吧。

  首先介绍一个大众化的方法——睡觉。我特喜欢这种方法,用此方法打发时间是一流的,虽一刻千金,但没违法呀,谁让这个世界不公平,连暑假都有无聊亮烦事!这方法的条件是无处不在的:没床,睡地上,有床当然睡床上了;外出旅游睡沙滩;市内逛逛睡草地上;游泳就睡泳圈上,我就是这样有床睡,无床造床睡的人,可是…可是…我总梦见自己成猪了呀!

  接着我教你一个能让24小时变成2。4小时过的方法——看书。哎,不要扁我,我不是想抢你暑假玩的时间哦!我知道一开始看书钻不进去,但是,如果钻了进去呢,那可是超棒的哦。看侦探书你就成了007,看魔法书你就成了哈利波特,看《创新作文》你就成了大文豪,然后槍杀小偷,用魔杖创造和平天空,用作文赚很多很多的钱……啊,来啊来,太棒了!实……实在钻不进去的人,那就看漫画吧,顿时欢呼声一片,呵呵,还是这个方法最受欢迎。

  如果你觉得还不爽的话,就让我告诉你一招:养小动物,不管是小猫小狗小鸡小鸭,都可以让你的暑假丰富多彩,和你玩当然是喜,咬你一口就成怒啦!不时地在各地给你臭臭的小惊喜就是哀了,一下子跌个跟头你就乐啦!怎么样,多一个伙伴就不一样了吧,说不定能养成会打文章的猫、会跳舞的狗,会“金鸡独立”的鸡,会自由游泳的鸭……

  最后,我把打发无聊时间的杀手锏告诉你,那就是——上创网!哎哎哎,你怎么又要扁我?我说的可是真话,而不是广告,上创网交友是最佳的选择,作文比赛“作文”这个词有了新的意义,没事再发发文章拿“精华”称号,就把你小猫小狗的事写写,就等着好评吧!

  时间是不是突然又充实了呢?不要光心动,要行动呀!

假期生活作文 篇4

  进入了六月,我们开始了复习。同学们顶着太阳,冒着酷暑,坚持来上学,在蒸笼般的教室里,一遍又一遍地读书,做一张又一张的试卷,做一道又一道的数学题。终于迎来了考试,我的考试成绩很不理想!接到试卷后,我就迎来了属于我自己的假期。

  老师说过,有远大的目标,并且坚持不懈的人,最终一定能走向成功。为了让我的假期过得更有意义,更多姿多彩,我制订了一个计划。

  (1)完成作业,巩固旧知;

  温故而知新,写作业是每个学生必做之事,所以要先完成作业,然后复习旧知识。

  (2)博览群书,畅游书海;

  书籍是人类进步的阶梯,每天读书一小时,我要读《红岩》、《居里夫人的故事》、《钢铁是怎样炼成的》等。

  (3)背诵论语,积淀底蕴;

  儒家经典著作之一,我每天读一部分,并且背诵熟练,让我的知识更广泛。

  (4)练习书法,提高修养;

  字是人的第二张脸,字如其人,我每天练两篇朱自清的字帖。

  (5)学习特长,全面发展;

  我报了芭蕾舞班,我们马上要考级了,每天上两个小时的舞蹈课,同学们都努力练习。

  (6)多干家务,学会生活;

  生活自理,生活技能,帮父母;每天帮父母做家务,今天是奶奶的生日,我要和妹妹一起叠二十只千纸鹤送给奶奶。我和妹妹用自己的零花钱给奶奶买了蛋糕。

  既然制订了计划,就要认真执行,让暑假更加充实有意义,多姿多彩。

假期生活作文 篇5

  来之不易的假期,来之不易的暇余时间,我应该要学会珍惜!是的,我要让自己的假期过得充满意义!于是,我为自己定下了一个假期目标——看书。是的,自己是一个很喜欢与文学打交道的人,一直都很喜欢看书。只是进入大学后,因为自己的学习与工作,能够投入到书的海洋中的时间,真是少之又少。而这个寒假,正好给了我一个很好的机会,让我可以重温过去徜徉于文字世界的美好时光。

  执一卷书,呷一口香茶,低声吟诵,心静如水,音乐袅袅,无考试之负担,无作业之干扰,尽情地读,随意地遐想……徜徉于文字里,我仿佛来到了一个偌大的岔路口,每一个方向,都是一条路,都藏匿着一个不同的世界。

  《小妇人》,带我走进了一个充满人性美的世界。拍打的浪花,直触你的心灵深处。马奇一家,一个平凡的家庭,却用他们的平凡生活告诉了我们应该如何怀着一颗感恩的心真诚地对待亲情、友情、爱情,并且应该为此而变得更加勇敢、更加坚强!平凡的家庭生活可能很枯燥,但若是谁能发现它温馨的底蕴,那他就具备了发现美的慧眼。

  《狼图腾》,把我带进了一个震撼的世界。一个去内蒙插队的知青,彪悍智慧的蒙古人,桀骜勇猛的草原狼,宽广辽阔的大草原,丰富有趣的草原生物、狼群和人群的一场场惊心动魄的遭遇战,无一不让我唏嘘神往蒙古那辽阔的草原。在主角陈阵与蒙古老人与草原狼一次次的对话和遭遇中,一个狼的图腾逐渐清晰起来。对于狼,蒙古人是又爱又恨,但更多的,是崇敬。这与中原农耕民族的文化完全相反。在草原,狼是牧人痛恨的妖魔,是屠杀牲口的天才。而在蒙古,狼却是保护草原母亲的战士,是腾格里(蒙古语:天)派到地上的勇士。

  《巴黎圣母院》把我带进了一个人道主义的世界。圣母院里的钟次第地敲响,咚咚,咚咚……沉重地,凄婉地,好像在陈述着一个故事。那是些浓烈得化不去,深刻得褪不了的形象:独眼的敲钟人伽西莫多,美丽善良的爱斯梅拉达,还有渊博却邪恶的克洛德副主教。人性的层层面面是多么复杂却简单:尽管人的精神世界是双面的,没有完全的丑,也没有绝对的美。但是,美就是进步的方向,美就是最原始的目的。就像书中说得那样——“美就是完整,美就是全能,美就是唯一有生命力的东西”。

  《百大绝世奇景》将我带入了一个奇幻的世界。纵观千年世界奇景——埃及金宇塔,古代世界七大奇迹唯一幸存者;巨石阵,天外来客的神来之笔;新天鹅堡,迪士尼乐园的睡美人城堡;埃菲尔铁塔,法国地标建筑;布达拉宫,历史悠久,建筑恢弘;黄石国家公园,地球活动大型橱窗;亚马孙雨林,食人鱼、吸血蝙蝠、吼猴、天堂鸟;乌卢鲁,令人目眩神迷的沙漠巨岩;珠穆朗玛峰,世界第一高峰;贝加尔湖,世界上最古老的湖泊;兵马俑,“千古一帝”的豪奢工程;冬宫博物馆,神秘皇室风采,海量皇室收藏;布拉格古城,伏尔塔瓦河畔的“建筑博物馆”;圣托里尼,消逝的亚特兰蒂斯……美丽的景色,散发着无穷的魅力,让我更爱我们可爱的地球母亲了。

  是的,每一本书,都将我带入了一个不同的世界,让我感受到了不一样的东西。随着现代化脚步的加快,我们的生活似乎多了多了一丝浮躁。那份曾经的宁静,早已消失得踪影。而书,却为我找回了那份宁静,那份我寻找已久的宁静。

  因为书,我的.假期宁静而平凡。因为书,我的生活简单而快乐。因为书,我的世界丰富而多彩。这就是我的假期生活。虽然没有游山玩水,但却很充实。书像一艘船,正把我从狭隘的地方载向无边无际的海洋。新翅膀也许会遇到伤折,但正如尼采所言——“没有礁石的阻挡,怎能激起美丽浪花?”

假期生活作文 篇6

  光阴似箭,又是一年七月,结束了忙碌的期末考试,暑假已到来,这是无数学子一年中最期盼的时光,一学期的拼搏奋斗。终于,以一个优异的成绩画下了一个圆满的句号。

  我的暑假生活平淡却又丰富繁忙,充满着各种各样的喜怒哀乐。

  暑假是酸的。没有同学,没有伙伴,发现一首好听的音乐却只能自己欣赏,有了一个新鲜的话题却没有人可以听见,我只能一个人玩,一个人疯,桌面上的书一页又一页,也不知何时才能看到令人完美的结局。一个人的暑假是孤独的,却让我学会了独立。

  暑假是甜的。午后的太阳炽热,来上一口巧克力冰激凌,甜味顿时在口中化开,冰凉舒适,趁着天气温和,何不来一场说走就走的旅行,去游山玩水,去领略大自然的鬼斧神工,去感受山顶的凉爽舒适,去淌入冰凉的溪水中,让身心沉醉在大自然中,让欢笑留在青山绿水间,渐渐地,我学会了珍惜。

  暑假是苦的。早上,嘴里还嚼着面包片,一路跑到车站,挤上公交车,上各种各样的辅导班,一遍又一遍地超越自我,流的汗水再多,也是值得的。又或是清晨爬起,绕着巷子跑上几圈,时常腰酸背痛,也很快乐,因为我在不断突破自我。

  暑假也是辣的。待在乡下,却隔三差五停电。毒辣的阳光直射地面,踩在地上,整个人如同身处蒸笼之中,繁重的作业压得我喘不过气来,作业一本又一本,已是汗流浃背,空气闷热难耐,仿佛一点就能爆炸。暑假亦是如此痛苦,但让我明白青春是什么……

  青春也许是孤独,是一场旅行,是一次补课,但更是一场磨炼,让我从稚气走向成熟。

  暑假,这是我们最美好的青春时光。感谢暑假时光,让我变得成熟。

假期生活作文 篇7

  “放假啦!”“解放啦!”听着同学们一阵阵的欢笑声,看着同学们一张张开心的笑脸,我的心里有一种说不出来的滋味,不是快乐的,而是苦涩的。

  同学们都像变成一只小鸟一样,一下子飞回到了家中,假期玩的开心快乐,他们的假期生活是五彩斑斓的,而我的假期却是灰色的,每一次的假期我也就只有那么几个小小的心愿,要求不算高,只是和小学同学们一起出去溜溜冰、玩一会电脑、少做一些数学题、回老家呆几天,总想梦想成真,结果却总是泡汤了,美梦变成了白日梦。

  在家中,老爸老妈顶天立地,说一不二,我就必须服从指挥。稍微有些抵抗,家庭的教育就隆重登场了,空气中的声音,让人头冒冷汗,不寒而栗,最后我只能行尸走肉般的执行命令。

  坐在课桌前看着一本讨厌的练习册,有时老爸老妈还如幽灵般的来到书桌旁,见到我思想开小差,就狠狠的往桌上一拍那声音简直就是“山崩地裂,惊天地,泣鬼神啊!”我就只好刹住奔驰着的思想列车,重新回到练习题的逆水中行舟。

  放假了,能给我一些自由吗?我曾大胆的向爸爸提出过,可费尽了九牛二虎之力都不能把停留在“填鸭式”这条路上的他们拉回到减负这条阳光大道上来,最终听到的还是“不行”这两个斩钉截铁的字。

  花盆中怎能长出参天大树?庭院中怎会有千里马?只有放开我们,才能让我们健康成长。

  我的假期,到哪去了?唉,我苦涩的假期生活。

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