假期的生活作文

假期的生活作文[集合7篇]

　　在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的假期的生活作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

假期的生活作文 篇1

　　教学目标：

　　1、学会在习作中写出自己的独特感受。

　　2、学会细致的观察生活与大自然，养成留心观察、乐于及时记录的习惯，提高学生的书面表达能力。

　　3、热爱大自然，感受假期生活的乐趣。

　　4、引导学生对习作进行修改，养成习作之后认真修改的习惯。

　　教学重点：学会细致的观察生活与大自然，养成留心观察、乐于及时记录的习惯，提高学生的书面表达能力。

　　教学难点：描写细致，感受真实。

　　教学过程：

　　第一课时

　　一、出示照片，讲故事：

　　（教师出示自己假期时在上海游玩拍摄的照片）

　　讲述自己假期愉快的旅游经历。

　　二、师生交流，激发写作兴趣：

　　1、师：我想我们都喜欢出去游玩儿，去拥抱大自然，在假期中，想必大家也定有难忘的'经历？能告诉大家吗？

　　生自由交流。

　　2、师：是呀，通过刚才的交流，让我们回忆起了难忘的假期生活，与其回忆，还不如现在就动笔记录下这一串串足迹，好吗？

　　三、片段赏析、发现写作方法：

　　1、师：我们到风景区游览，欣赏自然风光，增长见识，留影拍照，真是一件乐事。那怎样给自己最喜爱的照片配上一篇精彩的文章呢？大家相互讨论一下，一会我们来献计献策。

　　生讨论。

　　2、师：谁有好的建议，快给大家说说！

　　（学生初步谈到：（1）按一定顺序，也就是旅行的顺序来记，这样更清晰；（2）要围绕照片的内容来写，把那里的美丽景色生动的描绘出来；（3）可以把照片的地点和内容作为文章的一个重要部分，精彩片断；（4）要围绕快乐来写，写出旅途的难忘。）

假期的生活作文 篇2

　　由于全国少数民族运动会将在郑州举行，所以我们学校通知放假，而且是整整三天。当同学们听到这个消息时都心潮澎湃、人血沸腾，但看到黑板上的作业后，大家就像泄了气的皮球一样了。老师看到我们这样子说：“只要合理安排，统筹计划，自由支配的时间还是大把的”。

　　所以我就决定要先把作业完成，然后再痛快的放松一下。

　　我用了一天的时间把作业写完，在那一天中，我房间里是一片寂静，听到的只是笔尖与纸摩擦的声音。在制作手抄报时，我并没有觉得枯燥乏味，相反我很开心享受。因为在做的过程中我了解了许多关于第十一界少数民族运动会的知识，让我大开眼界。比如我知道了今年的.吉祥物是一个叫“中中”的龙娃，穿着中国传统服饰，非常帅气。他胸前的装饰图案取自郑州出土的商代经典青铜器“商鼎”，还有很多很多有趣的知识……

　　后面两天，爸爸带我和弟弟去了公园、逛了花卉市场、玩了游戏、尝了美味小吃，总之，是逍遥快乐的美好时光。

　　这就是我在假期中的自由自在的生活。

假期的生活作文 篇3

　　窗外的蝉鸣愈发悦耳，太阳也越发毒辣，暑假——隆重而又热烈的来临了！暑假呀，千万学生憧憬的假期，在炎热的夏季中绽放——这是我们一年中最快乐的时光！

　　眼前的电视正播放着《巴霍巴利王》，情节杀到了高潮，就在巴霍巴利一剑把王子的头砍飞后，我把手中的薯片塞进嘴里，侧卧在柔软的沙发上，瞬间就热血澎湃！坐在我身旁的猫咪点点专心致志地看着电视，全然不顾它身边的小鱼干儿。我顺手扒了一个荔枝送进嘴里，啊——惬意！

　　暑假吧，好是好，但是也有些美中不足———补习班与作业！补习班也还将就，只是钢琴我早没了兴趣，加上现在还要马不停蹄地练考级曲，烦透啦！作业么，就是那个所谓的《快乐暑假》，还“快乐”呢！出这个作业的人还以为我们是开森而Happy地打开暑假作业的么？好吧好吧，这两点也不足为虑了。

　　超开森的时候自然是在大姨家High啦！与四年级的`二侄女、五年级的大侄女和中班的小侄子在一起，可是很悠闲的时刻呢！铺一凉席于地面一人一个老冰棒，一口一口地咽着，坐在凉席上悠悠地下着象棋，挨个挨个地吃他们俩的子儿，可甚是悠哉呢！下累了就打开电脑进行三个人游戏，可爽了！至于小侄子么，似乎只有在一边的份儿。在电脑上又玩累了就打开大屏电视，随便看些恐怖片——那滋味儿！

　　这暑假虽说紧凑了点儿，但却很充实。能游山玩水，也能写写作业，更能畅玩一番。这暑假里在哪儿都堪称天堂哪！

假期的生活作文 篇4

　　要放假了,真是期待呀.想象假期没有约束的日子,那叫一个爽啊,不要上课,不要写作业,不要上自习.呵呵.

　　不过我不打算回家了,为什么呢?想学点东西啦,所以就要牺牲自己逍遥自在的时间了,哎!么得办法啊,就要毕业了,要抓紧学点有用的,给自己充点电,不然什么都不懂,是吧?

　　还剩下两门课程,我打算假期好好看哈,然后下次一次考完了早点毕业,然后我就可以学点别的.了,那样岂不是蛮好.然后我还准备考个证书,所以假期就有得忙了.不过想哈自己的未来,相信自己现在的付出肯定是有用的,所以只能委屈自己咯!

假期的生活作文 篇5

　　今天是放寒假的第一天，我认真地安排自己的假期生活。

　　因为不上学，不需要6点钟就起，所以我可以睡会懒觉，八点钟准时起床。起床后，我先用10分钟时间刷牙洗脸，再用20分钟时间吃早饭,不需要上学，吃饭也可以慢慢地吃。吃完早饭，我打开书包，拿出本子和笔，准备写寒假作业，写了一个多小时的作业的。该休息一会了，我就在电脑上看了一部电影。很快中午就到了，爸爸妈妈都不在家，只有我一个人在家，我必须学会做饭。中午我做了自己爱吃的泡面加鸡蛋火腿肠。

　　因为爸爸妈妈上班都很忙，回来还要做家务活的，很辛苦。下午我没事的时候，就开始做家务活。先把家里装满垃圾的.垃圾桶倒掉，再把3个房屋打扫一遍的，桌子、椅子、电脑全部都擦一遍，最后再把地全部拖好。快到傍晚的时候，我把晒在外面的衣服全部收回来，一件一件地叠好，放在衣柜里。看着被我整理得干干净净的家里，非常开心。

　　晚上爸爸妈妈买好菜回来了，我帮妈妈拣菜和洗菜，菜整理好，爸爸就开始做饭了。爸爸的手艺很好，菜一会就好了。我们一家人边吃饭边看电视，因为妈妈怕冷，所以只好我洗碗了。

　　愉快的一天很快就过完了，寒假的每一天我都要这样过。

假期的生活作文 篇6

　　如果每天能如今天这般，那边是最好。早上起来有奶奶为自己煮好的面条。吃完之后玩着手机。等待着奶奶中午回来的另一顿丰盛的大餐。吃饱喝足后照常玩手机，然后累了就去睡一会儿。

　　宽了一下，突然从梦中惊醒，坐起来，看到来取车的表哥一脸惊讶，随后走出房门，看见了我的两个小伙伴来找我，今天的天气可真是炎热，我把他们叫进家里，慢悠悠的，玩了半个小时之后都快忘记我们本来的目的.了，我们本是昨天约好今天去找工作，但是看到今天这次热的太阳我们都打消了这个念头。

　　但是他们必须来找我了，所以我们便一起坐车去了市里面，因为其中有一个朋友说还要去买一些东西，我们别在外面逛了好一会儿街，不知为何到了晚上，肚子突然又痛起来，吃不进东西，我要你其中一个朋友又开启了共享单车给我骑，他们两个边去吃了粉。

　　我骑着共享单车大概半个多小时就去找了他们，真的真的，如果每天晚上都能骑到共享单车，该是多好啊，没事，骑了一身汗回去洗个澡，很满足很满足。

　　还有一天就是伯伯的生日，还有三天就是我的生日，我希望到那个时候，我肚子痛的毛病一定要在之前好起来，要不然以后想到这个重要的生日的时候肚子痛度过的，那真的是可可惜了。

　　今天的一天，因为有他们两个朋友和共享单车，还有好吃的好看的好玩的度过的，真的是一个不错的一天哦。希望接下来的生日如我所愿。

假期的生活作文 篇7

　　假对于大多数小朋友来说，一定都是愉快的，但是对于我来说，一般都是痛苦的！为什么这么说呢？因为我是一个超级变态反应者，大家一定不懂是什么意思吧！简单点说吧，就是过敏。我遗传了父母的许多优点，当然上帝是公平的，我也继承了我爸爸的超级缺点——过敏！就这么一个小缺点，成了我爸爸最头疼的事情，不过我爸爸也找到了预防它的方法，那就是暑假到一个温暖潮湿的地方去旅游，避过这个过敏季节我就彻底安全了。因此，每年的暑假游成了我家必备的活动。我今年的暑假游来到了山东青岛，在大家的认知里大海都是蓝色或无色的，可青岛的海就如它的名字一样，在涨潮的时候，海边就有了大片大片的海藻，所以海是青绿色的。在青岛，我们租住在一个独门的院落中，院落就建在著名的崂山脚下，抬眼就可以看到美丽的崂山。院子周围的山坡上种着许多茶树，院子里养着鸡鹅，种着无花果树、梨树、李子树、栗子树，是一个名副其实的农家院。房东阿姨每天给我们做好多种当地的特色海鲜，主食一直是当地的特色——人脸一样大的馒头，每一顿都吃的流连忘返。房东阿姨家有一个好客的山东小弟弟，每次帮我们做饭、收拾碗筷，让我觉得做饭是一件快乐的事情。

　　回到家中，我缠着爸爸教我做饭。在爸爸的指导下，我顺利的完成了我人生的第一道菜，色、香、味俱全，绝对有大厨风范。有一个上午，我一个人独自在家完成了作业，我觉得应该为爸爸、妈妈做一顿午餐了。我挥舞着硕大的菜刀，把菜变成了我想要的形状，倒油下锅、下菜翻炒，一开始都很顺利，可不久致命的问题出现了，妈妈把醋和酱油放在同样的两个小瓶中，我找不到想要的酱油，菜马上要糊了，我就猜了一个红色的小瓶点了几滴黑乎乎的液体，菜当然顺利的出锅了。妈妈回家后看到香喷喷的饭，激动的不得了，不过我也从妈妈的'口中得知红色的小瓶里装的是醋，不过我尝了尝，味道还不错。看来，享受自己的劳动成果是一件非常快乐的事啊！

　　我利用这个假期，学习了硬笔书法，每天上午在横竖撇捺折中愉快的度过。每天下午则是我的运动专场，在乒乓球场挥洒汗水。这个暑假，我过的既充实又愉快。难忘的假期即将结束，希望同学们在新的学期中好好学习，天天向上！

　　老师点评：前两个自然段叙述流畅，描写详细，感受到暑假的乐趣。最后一自然段在衔接上没有处理好，缺少过渡性的话语。