难忘小学生活作文五篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的难忘小学生活作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
难忘小学生活作文 篇1
回首我的小学生活，如一段绚丽的彩虹，挂在我记忆的时空里，历历在目。
那是一节科学课。上课了，随着粉笔灰的簌簌落下，黑板上出现了一道填空题：“水往高处流”。“水往低处流！”大多数同学高声叫道。“人往高处走，水往低处流。”一位坐在后排的同学不紧不慢的补充，“难道水还能克服万有引力往高处流吗？”“就是嘛。”同学附和道。老师把题目改成“水往(低)处流”。“水往高处流！”一位坐在第一排的同学提出来相反意见，“瀑布从山上落下来的时候，水花会向上跳起来的。”坐在他后面的一位同学低声说说：“电视剧上也有的。”同学们哄堂大笑，都说他看的是神话故事。我又小声补充了一句：“可以用吸管来吸。”“哎？有道理啊。”有的同学又说水往高处流。老师微微抿嘴一笑，转身把“低”字涂掉，写了一个“高”字。大家都失声惊叫起来。老师神秘地拿出一杯水，用丙烯颜料把水染成黑色。老师又拿出一张餐巾纸，把纸巾慢慢往水里放。大家都全神贯注盯着那张餐巾纸，期待有奇迹的发生。纸巾刚刚碰到水，就见黑色的颜料水迅速地向上攀爬。老师放下纸巾，对我们说：“纸巾上有许多细小的空隙，而水就是借助这些小孔不断地向上“爬”，这就是水的“渗透现象”。”老师有拿出一根软管，拿出一杯饮用水和一个空杯子，将软管短的一头插入水中，长的一头放进空杯子里。老师靠近软管长的一头，轻轻一吸。奇迹发生了，只见水从管子里奔涌而出，流到了空杯子里。同学们都“哇”地叫起来。“这就是水的虹吸现象，当我们把管子里的空气吸光时，也给了水一个引力，一部分水流出来以后，其余的谁也就跟着流了出来。”老师向我们解释……大自然按一种本真的状态存在，想要逆转自然状态，就要借助外力，我们要打破常规，进行逆向思考，这样才能全面的看待问题。
这不过是我小学生活中的一节科学课，但是它对我来说也是弥足珍贵，值得我把它埋在我的心之峡谷，生根发芽，永不凋谢……
难忘小学生活作文 篇2
六年，从这一个教室到那一个教室，从从这一个学期到那一个学期。单调，却又不失独有的色彩。转瞬即逝，只留下一路若隐若现的脚印。不着痕迹的，从记忆中溜去。抓不住，也找不回……
我是一个健忘的女孩，无论是天大的事，还是芝麻大的事，我都可以忘记。那些美好的回忆，我早就快忘光了，留下的只是不全的轮廓。能记住的点点滴滴，就算难忘了吧！
争吵
“猎人世界要说帅嘛，当然是库洛洛NO。“我说”库洛洛比伊尔迷帅多了！伊尔迷土到掉渣！”
“喂，小伊很帅有木有？他哪儿土了？”唐娜说。
“西索那么变态，奇牙最帅好不好！”彭亮松说。
大课间，各路门派齐聚一堂。为自己各路派主，吵得山崩地裂，差点扭转乾坤。看着各式对敌，龇牙咧嘴，恨不得扑上去一个旧金山无影腿，把对敌到西门捡菜叶去。最终，上课铃打响，此次战争，无果。
联欢
“哦也！明天春游！”当老师宣布春游消息的刹那间，教室里的我们可谓”春暖花开，万物复苏”。上一秒还无精打采地听着课的我们，瞬间回血完毕，进入战斗状态。
春游当天，去时，朝气蓬勃，如出笼般的小鸟，如展翅般的雄鹰。我们“风卷残云”，夺到游戏票就气势大发，猛虎下山，冲向游乐场。杀得天昏地暗，近似扭转乾坤。好不开心，好不快活！回家，如同泄气般的皮球，打霜般的茄子，筋疲力尽。一个个安安静静，歪七咧八的靠在汽车的座椅上，休息。
团结
运动节，篮球赛。赛场上，小前锋们第一个想到的就是要如何把球往篮子里塞，然后得分、得分、再得分。彭欣阳和谢仪是得分后卫，一次次的三分球，投得那样卖力。（可惜一个都没进）李嘉铭是大前锋，尽职尽责的挡着对手们……场下啦啦队，又是跳舞又是加油，彩球彩带彩色字，无不绘出了我们独有的童真和“在气势上也不能输的”的念头。
中场休息时，女孩子们又是端茶又是送水，恨不得长出三头六臂，分出七八个假身，全心为队员服务。白热化阶段，可谓“抛头颅，撒热血”场内场外，拼命较真者比比皆是。于是，比赛在胜利中结束。
在短，却漫长的六年中，留下了美好，也带来了悲伤。谈笑间，樯橹灰飞烟灭。要走了呢！为什么会想哭呢？那份童真，那份美好，逝去，便再也找不回。我们越往下走，感情的深渊越大，可是，时间禁止我们停下。唯一能做的就只有珍惜了吧……
难忘小学生活作文 篇3
时间就像一只飞起的利箭，眨眼间，飞去了小学六年的岁月。在这飞去的两千多个日子里，记录着同学们的高兴与欢乐，伤心与委屈。
岁月不待人啊，还有一个月的时间，我就要和母校，和同学分别了。校园的大门还是那么高大，而我们却在这大门下进进出出了几个春秋。想着进入小学的第一天，妈妈带我从这大门进入了一个充满陌生感的地方，然后见到了一群陌生的人，陌生的老师给我们上第一堂课……后来，我慢慢地熟悉了这里，慢慢地融入了这个班级，这所学校……
教学楼也是那么高大，教室还是那么明亮、整洁。我们在这里上了一堂堂课，叫了无数声“老师好”和“老师再见”，装载着对老师不变的情谊。记得上课了而老师还没来的时候，教室里开着“菜市场”，然后不知谁突然大喊“老师来了”，吓得同学们瞬间安静下来……
操场依旧大大的`，绿油油的。以前我们班在这里，运动会上挥洒汗水，努力拼搏，团结一心，换来的是象征着荣誉的奖状与同学们的欢呼；体育课上，我们在这里尽情玩耍，欢声笑语充满了整个校园……
现在看着我们以前的照片，那时候，我们还是一群懵懂无知的小孩。每张照片，看着那么苦涩却又总笑得那么甜……
我在这个校园里成长了不少，变得更聪明了，更强壮了，更诚实了，更团结了，也越来越不舍分别了……
天下无不散之宴席，学校同学不能伴我们一生，未来的路，还要靠我自己去走。别了，亲爱的老师，别了，亲爱的同学，别了，母校！希望以后，我们还能再次相见！
难忘小学生活作文 篇4
眨眼间，我们就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的同学；教育我们的老师，还有那六年挥不去的感情。同学们的笑，同学们的泪；同学们奋斗的身影，那些感人肺腑的话语深深扎进我们的心田。我们跨入中学后，难忘的小学生活也永远不会把你忘怀。翻看泛黄的相册，我又陷入的回忆。
那天，发数学试卷，我自信满满。
叫到我的名字了，可是后面的却是86！老师轻呵出的一句话，却字字如雷重重打在我心头。
看看这个题，该错吗？还有这个题，你读题了吗？老师呵斥道。我的眼泪不争气的落下了，我咬紧嘴唇摇摇头。
老师接着说：好好去反思一下，找找问题吧我抿嘴狠狠点点头。
课后，同学们都纷纷来安慰我。
别哭了，下次认真点。你一定能考好。她为我轻轻拭泪。
背上一阵温暖，另一个同学拍拍我的呗说：就是啊，谁都有没马虎的时候啊！
哭也没有用了，世上没有后悔药买啊！所以振起精神为下次考试奋斗。她坚定而明澈的目光给了安慰。
这些话语如一缕缕阳光直射我心田。
这时，我的心想被温泉涌过一般。有同学的关心、安慰和鼓励，我有什么理由不在下次考试中取得好成绩呢？
每当这一幕出现在眼前，我心中总是有一阵微微的激动
马上，我们就要步入中学了，现在我们能做得就只有珍惜着短短的时间。最后的最后，我们一起奋斗！
在这六年里，我们都长大了。但我们不会让时间抹去我们美好的回忆。当十年后，我再次回到这儿，也许我们彼此不记得名字；但永远记得六年二班那群傻瓜们，我们曾一起走过这六年。
难忘，难忘，难忘时光老人，我请求您让时间过得慢一点，让我们可以在一起的时间久一点点。
难忘的小学生活，我不想画上句号，因为我不想结束这美好的小学生活！
难忘小学生活作文 篇5
我已经六年级了，回顾六年小学生活，发生了无数有趣的事，有几件，是我一辈子也忘不了的。转眼又要上初中了，小学也该留念一下啊！我最忘不了的一次，就是五年级给俞老师过生日。那一次，好温馨啊。
那天早上，有几个人在教室里喊：“今天俞老师过生日！”我们听了，相互问道：“难道要用班队课庆祝？”因为那天正好是星期三。果然，是用班队课庆祝，不过，我们还是很乐意的，而且也没要我们掏钱买蛋糕。离班队课越来越近了我们每当碰见俞老师，都会“不怀好意”地笑笑。班队课终于到了，我们大声喊：“俞老师生日快乐！”随即捧上大蛋糕。这时，很令人难堪的事发生了，广播里发出了一个声音：“眼保健操，开始……”囧啊。眼保健操好了，终于要开始庆祝了，大家在提前制作好的幻灯片里播放生日歌：“猪你生日快乐，猪你生日快乐……”真是好呀！
然后，我们一起吃蛋糕了，我们每人都吃到了两到三块，我只吃到了两块。那蛋糕可真大呀，是我见到的蛋糕里最大的一个，到了最后，全班吃的累积有一百二十块左右，可蛋糕还有五分之一呢！俞老师说，这些是要给别的老师以及自己吃的。是啊，我们太贪吃，俞老师这个主角还没吃呢！那一天，吃到了蛋糕，上了一节有意义的班队课，太棒了！
那一天是我小学生活里最有意义的一天，最难忘的一天，也是最快乐的一天之一！我永远忘不了那一天！
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