难忘小学生活作文

时间:2021-06-13 11:31:10 [第六单元]难忘小学生活 我要投稿

【精选】难忘小学生活作文汇编8篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的难忘小学生活作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】难忘小学生活作文汇编8篇

难忘小学生活作文 篇1

  六年前,作为一年级的学生我走进了崭新的小学。时光如梭,岁月如流,转眼间,六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了,而今,我即将毕业。在离开母校的时刻,我心中充满了深深的留恋之情。

  忘不了,学校里的每一位老师!忘不了你们那和蔼可亲的目光,忘不了你们的教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长,是你们用知识滋润我们那渴求知识的心田……在这六年中,经过了老师们的辛勤培育,我们不仅学到了书本上的知识,打下了坚实的学习功底,而且懂得了很多做人的道理。

  忘不了,亲爱的同学!忘不了我们之间的情谊,更忘不了我们朝夕相处的时光。回首以往,是一个多姿多彩的昨天。昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在球场上的竞争;昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在合唱中的歌声……是啊,多么值得回忆的昨天,我忘不了!

  忘不了,这六年的校园生活!每天清晨,同学们按时到校,进行早读;上课时,同学们认真听讲,积极举手发言;放学后,操场上活跃着同学们运动的身影……一年一度的运动会更是精彩。各项运动中,场边同学们的加油声、欢呼声震耳欲聋,场上比赛选手们遵守规则、力争第一,坚持着友谊第一,比赛第二的原则,仿佛正在举办着一场小型奥运会。这就是我熟悉的校园生活。

  啊!多么精彩的小学生活,你带给我多少快乐,多少收获,我将永生难忘!

难忘小学生活作文 篇2

  岁月像秋天的风,从身边呼呼刮过,从指尖轻轻绕过,从发梢匆匆掠过。带来了萧瑟,带来了甜美,也带来了繁星般的琐事。转眼到了六年级,我的小学生活也快结束了。

  小学生活中有苦有乐,但是因为有同学,让一切都变得美好。每天和同学们一起学习,一起说笑,教室里经常荡漾着我们欢乐的笑声。但有一件事虽然发生很长时间了,只要我想起来就觉得对不起好朋友陶文静。有一次我和同学做过操后,回到教室,我找不到数学本了。我在其他人桌上也没找到,最后我在陶文静的书下找到了。我把心中所有的怒气全撒到她身上,她任我大声斥责,没有吱一声。但后来我才知道是有人无意放到她桌上的。我很想和她道歉,但每次话到嘴边就说不出来。最后还是她主动找我说话的,我们又和好了。朋友好比一阵风,带走忧愁,留下清凉;朋友就像一缕阳光,带走寒冷,留下温暖。友情是无价的,不管你快乐、沮丧、痛苦,它永远轻轻地走在你人生的路上,伴随你一生。

  过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了。六年的小学生活即将结束,我们将离开老师、同学,心中满是不舍。我们从天真幼稚的孩童变成了少年,这期间老师流淌了多少心血与汗水?老师教我们读书、写字,给我们知识,把我们从什么都不懂的小不点教育成遵守纪律、懂得感恩的少年。我们对老师的培育之情永生难忘。

  从秋叶的飘零中,我读出了季节的变换;从归雁的行列中,我读出了团结的力量;从滴水穿石中,我读出了坚持的可贵;从老师的汗水中,我们读出了奉献的高尚。

  光阴似箭,日月如梭。虽然我们不能再回到以前,但是我们可以珍惜现在。把握住今天,赢得美好的明天。

难忘小学生活作文 篇3

  时光飞逝,转眼间,小学生活在欢声笑语中就要结束了,从一年级到五年级,一个个精彩而难忘的故事一次次上演。回顾曾经的历程,有快乐,有伤心,有幸福,有痛苦,可相聚的时光总是短暂的,就要毕业了,虽然应该为自己即将成为初中生而高兴,但心里还是有万分的不舍与留恋。最让我留恋和难忘的,便是昨天发生的事情。

  昨天,也就是六一国际儿童节。在这一天,学校为我们组织了一次盛大的演出,一是为我们庆祝“六一”;二是为了给我们五年的小学生活画上一个圆满的句号。“自主与梦想”便是这次毕业典礼的主题。

  当听到学校要组织“六一”晚会这个消息时,心想:要是我也能参加该多好啊!很快,我的这个愿望就得到了实现,赵老师通知我和其他四位同学,我们要参加一个诵读节目——《我们的幸福之旅》。

  排练的日子很快乐,每天吃完晚饭,我和爸爸妈妈都去学校参加排练。刚开始,只有赵老师带着我们五个家庭排练诵读,到了后来,伴舞的同学也加入了我们的队伍。赵老师一边为我们辅导朗诵,一边给伴舞的同学排队形、编动作。我也不敢偷懒,在家里经常和爸爸妈妈一起背词,练习朗诵的语调和动作。慢慢地,我们的朗诵水平越来越高,同学们的舞蹈动作也越来越优美,大家配合得更加默契了。

  但是,第一次审查节目,我们没有完全过关,学校领导提出了很多建议;在经过了无数次修改和排练后,我们的节目越来越完美,越来越精彩。

  终于到了“六一”这一天,我连早饭都没有吃完,就迫不及待地来到了文化宫东门。这里早已来了很多同学,负责给我们这个节目化妆的阿姨和姐姐们也到了,她们带我们来到化妆室,细心认真地为我们化妆、梳头,把我们打扮得更加漂亮。经过漫长的等待,我们一切准备完毕,只等着上台演出了。

  等了差不多“一个世纪”的时间,终于在九点十分,演出正是开始了。我悄悄溜进会场向台下望去,因为是近视眼,我只能看到底下是黑压压的一片,偶尔会有一阵阵说笑声,我想:现场一定是座无虚席吧!我很忐忑,生怕自己忘了什么,在舞台上出丑。

  我们的节目是第二版块,只要演出开始,我们的节目也就很快到了。这不,有老师通知我们去候场了。来到舞台的一边,大家纷纷别上话筒,妈妈一再提醒我:注意表情,要保持微笑,别忘了动作,要自然大方。这些我都牢记在心间。

  该我们上场了,我记住妈妈的话,微笑着站在舞台上,有感情地朗诵我的台词,当有动作的时候,我就认真把每一个动作都做到位。十几分钟的时间过得真快,我们这个节目就要到尾声了,这也是节目最高潮的部分:我们围着赵老师唱着生日歌,为赵老师庆祝生日。我相信,在20xx年的6月1日,我们也一定会来为赵老师过生日的!

  接下来,是新书发布仪式,这是马校长送给我们和赵老师的一个珍贵的礼物——《让博客成就未来》,这本书记录了我们五一班许多同学成长的脚印,是大家共同的努力换来的。《教育时报》的主编刘肖老师还专门给我们讲话,并给我们台上的每一个人都发了一本。捧着这本书,我忍不住翻了又翻,心里是又激动、又高兴。

  这次“六一”联欢会给我留下了深刻的印象,在今后的成长道路上,我要懂得感恩,铭记责任,牢记老师的谆谆教导:辛勤耕耘,收获理想,奋力拼搏,成就梦想!

难忘小学生活作文 篇4

  时光荏苒、白驹过隙,一想到我即将离开相伴六年的小学步入初中,我的内心里波涛汹涌,翻滚着这六年的小学生活——老师们的教诲、同学间的友情,还有熟悉的教室、桌椅……一切似乎都在时间的流逝中渐渐远去了,但却留下了我们之间美好珍贵的记忆。

  记得这学期刚开始不久,班主任黄老师组织我们班在教师食堂里做水果拼盘。待老师一声令下,我和同组的伙伴们将带来的水果开始了各种的精雕细琢……我小心翼翼地把切好的橙子的皮往外弯曲,但橙子的皮并不是我想象中那么好控制的。有时,稍微大力了点,橙子的皮就裂开了。而若是没有用力,橙子的皮就像粘了胶,贴附在果肉上……终于,经过我和伙伴们的努力和一番精心创意后,我们组的水果拼盘“新鲜出炉”了。我还依稀记得当时我和伙伴们捧着水果拼盘站在老师镜头下,那笑脸是多么灿烂!我多想留住这一刻啊!但时间还是轻轻悄悄地挪移了,让原本剩下的三个月小学生活缩短成了一个月。想到这儿,我不禁头涔涔而泪潸潸了。

  六年里,我从矮小的一米二长到了现在的一米五(是身高);六年里,我从简单的加减学到了现在复杂的方程;六年里,我从懵懂无知的儿童变成了现在茁壮成长的少年!虽然愉快的小学生活就要结束了,但它会成为在我内心深处最耀眼的一颗星!

难忘小学生活作文 篇5

  南风轻轻地吹送,光阴匆匆地走过,犹如白驹过隙,转瞬即逝。

  回首过去,六年前我们还是一个个无知小孩,而如今,青春搅动着我们的心田,在风风雨雨的小学生活里,花开花落,云卷云舒,我们始终魂系一处。是你们——我亲爱的老师和同学,让我知道了:只有努力学习,执着追求,才能追赶新的时代!

  是老师,教会我用心体验生活,感受太阳的光茫;用爱心帮助他人,拥抱真善美的生活;用手创造心灵的财富……是老师,告诉我善良与邪恶,亲情与感恩,在对与错的衡量之间教育我……讲台上,书桌边,寒来暑往,春去秋来,撒下心血点点,滋润花蕾,养育桃李,奉献赤诚一片。当我们一天天露出青春的光彩,而老师却一天天把两鬓染白,这是老师辛勤耕耘的见证。啊,老师,我喜欢您!

  此刻,静静地凝望,湛蓝明朗的天空,看着一朵素云怎样消失,仿佛合奏着友谊的交响曲,我打开了记忆的闸门……记得四年级,一次不理想的考试,是我萎靡不振,一个人趴在课桌上,一动不动。是同学,安慰我,传递着真诚的关爱:“不要难过,发现自己的不足是件好事呀,让我们来分析错误的原因,争取下次能取得好成绩。”短短的几句话,让我心中涌起一股暖流,我又重新振作起来了。

  亲爱的同学,感谢你们,曾经把欢笑夹进我的四季,就像把阳春的绿夹进我的书页。我们曾在知识的海洋中共同拼搏,曾在宽阔的'操场上尽情玩耍,如今,所有都将浓缩成一片薄薄的记忆。在开满野花的小路上,我们将继续各自的足迹,走我们没有走完的路,写我们没有写完的故事,让永不凋零的友谊之花珍藏在每个人的心底!

  在小学生活里,每一段不同的日子都有一段不同的梦,那些美丽的记忆,从飞驰的岁月中,跌入我们心灵最深的角落,让我永生难忘!

难忘小学生活作文 篇6

  时间飞逝,转眼间我就要离开那遍布着我足迹的小学了,想着便有了许多的依恋与不舍,在那里充满着嬉笑声,有着老师的无私关怀和同学之间的友爱……

  记得在我上三年级的时候,早晨我背着书包走进教室,老师还没来,我便坐在椅子上默默地读书。有几个比我早到的同学,他们从教室里跑出去,又从外面冲进教室,像是有什么秘密似的,玩得“热火朝天”,把老师的话语抛到九宵云外了,也许是被他们“感染”了,“贪玩”之心慢慢增长,坐立不安的我终于站起身来,手上拿着语文书,走到教室门口,似乎想玩,又很胆怯,怕“撞”到老师了,做“贼”似的在门口停留了一会,就赶紧返回教室。就在我脚踏进教室的一刹那,门向我“飞”了过来,随着“嘭”的一声,小驿从门后走出来了,他坏笑着看了我一会,表情马上变成了惊恐,同时我也被这突来的事情惊呆了,一阵钻心似的痛涌向我的额头,用手去触摸它,有凸起的感觉,顿时我吓得大哭起来。在一旁的萱萱和乐乐赶紧把我带到了学校医务室,老师说让我们回去冷敷,于是他们把我带到水池边,用手接水放在我撞的包上,姚老师也过来了,边了解情况,边拿出自己的毛巾,用水打湿,亲自放在我的额头上,还不停地给我更换冷的毛巾,同时跟我妈妈打电话,带我到医院……在姚老师的冷敷下,疼痛缓解了许多。后来我虽然没什么大障,但小驿看着我感觉挺不好意思的,当然我们仍然还是好朋友,从此以后像这样的事情班上再也没有发生过了……

  虽然我们调皮,喜欢做恶作剧,但我们也挺好学的。记得在一次的班会课后,阳阳向我发出了挑战:比一比这次考试谁的英语成绩好。虽然我有不足,暂时不是他的对手,但我也不甘示弱,接受了他的挑战。于是我开始认真地复习英语,该记该写的我一个不落下,经过我的努力,我以一分之高的好成绩战胜了他,赢得了这次比赛,也同时让我明白了,付出总是会有收获的!

  这就是我的小学生活,它让我慢慢地成长,令我难以忘怀!

难忘小学生活作文 篇7

  在六年前,我还是一个稚气的小男孩,现在已经成长一个比老师还要高的男生了。在这六年中,我和同学们、老师度过了六年难忘的小学时光。学校那丰富多彩的生活令人终生难忘。

  每年一届的校运会总是那么激动人心。在三至五年级的校运会中,无一例外,我每次参加的都是800米跑和跳高两个项目,而且每次都取得了第一。可比起结果,还是过程更让人兴奋。最令人紧张的莫过于50米接力跑了。“嘭”的一声枪响,第一棒的选手们像一只看到诱人食物的的猎豹,在赛道上争先恐后地飞驰。自己参加的比赛也令人记忆深刻。跳高比赛上,自己蹬起来的那一瞬间,我的心紧绷起来,生怕跳不过去,让老师与同学失望。不过最后我都是凭借着实力取得第一。800米跑上,跑到最后连站着的力气都没了,脚都发麻了,浑身筋疲力尽,但我还是以自己的耐力取得了胜利。

  一年一度的爱心义卖更加具有意义。每当义卖那天,操场上彩旗飘飘,人山人海,叫卖声、说笑声响成一片,像热闹非凡的街市。每次义卖所得,再加上我们另外捐的钱,都会尽数捐助给那些需要帮助的人。每当举行义卖活动时,我都觉得十分快乐。也许帮助别人也许自己也能快乐吧!

  啊!学校生活是如此的色彩斑斓:艺术节里我们载歌载舞;阅读节里我们与作家面对面交流;清明节我们手捧鲜花缅怀烈士;还有体育月里的拔河比赛、跳绳比赛……加油声一浪高过一浪。

  小学六年即将逝去,老师和同学们的音容笑貌、一颦一笑都深深地铭记在我的心中。那些童年趣事、老师对我的表扬与批评我也会时刻铭记于心,成为我前进的巨大动力。再见了,我的母校!是您如同摇篮一般,让我在您的怀抱中成长。再见了,我的老师与同学!我永远不会忘记你们陪伴我的六年时光,我会一直记住你们的!再见!

难忘小学生活作文 篇8

  小学生活早已在欢笑与痛苦中结束了。但我的心却仍在澎湃,仍离不开我的老师与同学。如果说小学生活是一碗汤,我和同学们则是当中最丰富的味道;如果说小学生活是一把剑,那我们就是那剑芒最亮的锋刃。如果说小学生活是一场雨,那我们也会是雨中最美的水滴。

  我永远忘不了我们每天在一起读书的场景,滔滔不绝,回味深长。还记得老师刚教我们朗读时,我们读得像噪音般难听。老师气愤不已,他孜孜不倦地说,读书讲究的是节奏舒缓,抑扬顿挫,要时刻注意手,眼,心,只有心到,才能读好。并且要跟着书中的情节调整音调。高昂,舒缓,低沉,激情,才能读得更好。我们按照老师的方法朗读,却总是如一条苍龙,没有眼睛。老师便亲自朗读。说完,一阵优美的朗诵便开始了。老师的语调不仅控制的很好,表情动作也很到位,并且很少出错。老师给我们朗读如同点睛之笔,让我们的朗诵能力显然提高了许多。后来老师让我们精益求精,每时每刻地练,我们的朗诵能力也炉火纯青了。

  我也忘不了我们每天在一起练字的场景,专心致志,苍劲有力。记得刚开始,我的字写的很差,用爷爷的话来说就是比鸡爪写的还不如。老师教我们练字时,先在黑板上写了两个字,然后让我们一笔一划的写下来。我一向讲究速度,便寥寥几笔写完了,抬起头看着别人,心里得意洋洋,觉得轻而易举。老师看我抬起头来,以为我写完了,便走过来看我的字。我神情高度集中,心里慌张的不行,但是想补救已经晚了。老师看了一会儿,眉头紧皱,批评我说:“这个横要舒展,竖应该露锋芒,撇要有力,捺要像扫把”。随后便以我为例子,向全班示范正确的写字方法,而我再也不敢乱写了。后来老师也总认同我的字苍劲有力,只是写太大,只要稍加修改,必定可以写得更好。我也从此认真写字,不辜负老师的期望。

  我更忘不了我们在一起拍摄毕业照片的场景。如一处印记,深深的烙在我的心里。那时,我们全班整装出发,像一只威武的队伍,无坚不摧,所向披靡。站在照相台上,我和同学们一起拍摄这一美好的瞬间。拍照时,尽管我微笑着,心里却很伤心。想着马上就要离开同学们了,我恨不得再回到刚刚来到这个学校的时候。那样我们的友谊又可以重新开始,我们又可以继续玩耍。拍完毕业照,我们又拍一些回忆照。我也与几位同学一起拍了几张,也因为这些照片,我记住了学校,记住了每一个角落,记住了每一位同学。当我生活在这校园中时,我的心无不向往着它,更不想离开它。无奈时光匆匆,最后还是在痛哭与欢笑中离开了学校,而那些照片也成了我唯一的回忆。

  我和校园就像孩子和母亲,而母亲总是无微不致的照顾我;我和每一处风景,就像是兄弟,我总去看望他们,与他们玩耍休息;我和师生们更像是天上的星星,虽然光亮阴暗,但合起来就是无与伦比的美妙的星空。

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