难忘的小学生活作文
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的难忘的小学生活作文3篇，欢迎阅读与收藏。
难忘的小学生活作文 篇1
岁月虽是短暂的，但时间也不会停止一刻的流逝，转眼间小学的六年生活就一去不复返。在这六年里，操场留下了我们奔跑的身影、教室里留下了我们琅琅读书声、运动会上留下了我们想为班级争光的精神……
还记得两年前的一场运动会，那是我们第一次接触800米长跑，因为我对自己的长跑是比较有信心，就打算去报名处报名，但转眼又想：要是参加运动会长跑的话，我就需要长时间的训练，这样一边要学习做作业，一边又要艰苦的训练，怕自己的精神和毅力不够，从而影响学习成绩，会被妈妈责备本末倒置的，此时的我就有点纠结：想参加是因为自己的兴趣，但又怕长时间的训练会影响学习。于是，我便找来了老师替我想想办法。老师说：“什么是劳逸结合呢？就是在学习的空当里面也要适当的运动，才能使得我们的大脑保持更好的运转，所以不用太过于担心自己的学习成绩会因此下降，要做好合理的学习运动计划就可以了。”我点了点头。
回家后，我就跟妈妈提起了想在运动会上参加长跑的项目了，刚一听，妈妈就马上持反对的意见，因为我的性格好动，觉得参加运动会长跑会使我分心，影响学习成绩的，但是我对妈妈说：“就让我去吧！我想试试自己的能力，我会好好安排自己的学习和运动的时间的。”最后，妈妈被我的言语和态度所打动，就无奈的'说：“害，你去吧，输了不要哭着回来。”“怎么可能会输，妈妈你要相信我的实力哦？”我大声地在妈妈的耳边吼道。妈妈什么都没说，只是笑了笑。
时间过的飞快，临近运动会，但是我学习运动计划并没有很好的实施，因为马上就要期中考试了，所以我花费了更多的时间在学习上，而长跑的话已经有段时间没有联系了，但我心里想着没有关系的，跑步嘛是我的长项，到时候随便跑跑应该也会有名次的吧！
终于，到了运动会的这一天，运动员们个个的跃跃欲试。800米比赛现在开始，只听裁判一声枪响，我便像一支离弦的箭一样冲了出去，把对手远远的甩到了后边，但在大约300米左右的地方我突然体力不支，速度直线下降，虽然想拼劲全力保持速度，但这个速度不免低于开始的速度，很快对手们一个一个的超过了我，最后了取得第三名的成绩。这时我突然想起了一句话，没有人能随随便便就成功的，都是需要自己努力去换取的。
小学的六年生活是那么的难忘。在操场上，我们一起挥汗如雨；教室里，我们一起刻苦攻读；考场上；我们一起奋笔疾书；楼道里，我们一起嬉笑玩耍……老师的关怀，同学的友谊，父母的教诲我都会永远铭记在心的。
难忘的小学生活作文 篇2
转眼间六年过去了，我们即将毕业。在这六年的小学生活中，有着我们真诚的友谊，留下了许多美好的回忆。让我印象最深的应该是那次社会实践了。
那是四年级的时候，老师带我们参加社会实践。教官叫了我们许多课程：“剪纸”、“做风筝”、“寻找金属”……最好玩的要数捉蛐蛐了。
教官把我们带到附近的小山上，这里杂草丛生。教官对我们说：“这次，你们来一场比赛看看谁蛐蛐捉得多。”我们便分头行动。
我认真地寻找着。忽然，我听见邓谦兴奋地叫了起来：“我捉到一只啦！”我惊奇地跑了过去，他举起那只绿色的小虫，冲我晃了晃。我不禁“扑哧”笑出声来：“这哪是蛐蛐啊，这分明是一只蚂蚱！”话音刚落，同学们都哈哈大笑起来。
接着，我有认真地找了起来，可是找了好久也没见着蛐蛐的身影。我看到同学们都捉到好几只了，我开始着急起来。“做任何事，只要有耐心就一定会成功！”我一边安慰自己一边继续寻找着。
功夫不负有心人。不一会儿，我听见一阵阵蛐蛐的叫声，我顺着声音找了过去，轻轻地拨开草丛，只见一只黑色的小虫停在那里，脑门上有两根像细丝般的触须，一会儿竖起，一会儿微微交错摆动。啊！真的是蛐蛐！我心里暗暗高兴，屏住呼吸，轻轻地把手伸了过去。可是蛐蛐狡猾地跳开了，害得我扑了个空。好你个蛐蛐，这次我一定要捉住你！我瞅准了，再次扑了过去。这次，蛐蛐被我的手掌罩住了。哈哈！这次你可跑不了了吧！可没想到这小家伙居然从我的指缝里逃了出去。我并不罢休。最后，我费了九牛二虎之力终于把这只蛐蛐逮着了。我看着自己的战利品，心里美滋滋的。
比赛结束，同学们拿着各自的战利品，互相品头论足，然后聚在一起，斗起蛐蛐来。没捉到蛐蛐的同学在一旁呐喊助威。我们的欢笑声久久地回荡在小山坡的上空。
六年里，同学们真诚的`友谊，欢快的笑声伴我成长。我忘不了同学们可爱的笑脸；忘不了谆谆教导我们的敬爱的老师；忘不了留下我童年梦想的钱塘小学。
难忘的小学生活作文 篇3
时光冉冉，须臾间，六年的小学时光就这样匆匆流逝，如轻烟被微风吹散了，如薄雾被初阳蒸融了。但我能挽回些什么呢？但我能留住些什么呢？只是懊恼罢了，只是留恋罢了，只能是淡薄的记忆罢了。
还依稀地记得，稚嫩懵懂的我们，扯着爸妈的衣角，依偎着，第一次踏进神圣的校园。那是的我们还不懂得成为一名小学生的意义，只是模糊地感觉一切的一切：宽大的操场、窗明几净的教室、和蔼可亲的老师、散发着油墨香气的课本，是那样新鲜诱人。
“扬中实小是我放飞梦想的地方！”是呀，六年了，我们在这儿笑过、哭过、闹过、疯过，走过校园的每一处角落，摩挲校园的每一寸墙壁，处处何曾不充斥着我们的欢声笑语？是母校把我们从一个个年少轻狂的小毛孩，抚养成一个个成熟稳重的少年，我们把最美好的童年献给母校，她何曾不回馈我们。难怪，每次经过母校，总有千丝万缕的伤感、眷念涌上心头。
“只有失去，才懂得珍惜。”又是一个新的集体，一张张陌生的面孔不禁让我感到恐惧。现在才发觉，哪些陪伴我走过六年的同学们是多么得亲切，尽管有时会斗斗嘴，尽管有时会小打小闹，尽管有时会和同桌划三八线，尽管有时会被那“死皮赖脸”的男生们起绰号……。但那一切的一切，回想起来，心里总是甜甜的、酸酸的。现在才懊恼万分，为何曾经的我是那样的理所当然，从未想过去珍惜，甚至从未想过会失去。
但是，最令我忘不了、也挥之不去的是那些曾经和蔼可亲的老师们。但遗憾的是，也许是因为我的年少无知吧，一二年级的一些老师的面孔都已经从脑海中淡却，但贾老师的那一个粲然的微笑却无法抹去。
还记得，就是最近的一次六年级期末考试，我的数学成绩不尽人意。放学前，身为数学老师的贾老师便双手撑着讲台，一个一个地对考得不理想的同学进行批评。我深知，自己应该还可以更好，为什么做不到呢？已经做好了迎接“狂风暴雨”的来临的`准备。“胡清茹，老师认为你应该考到99分。”温和的语调，平淡的一句话，听不出一丝严厉、斥责。对于这样的回答，我诧异了，不禁有点手足无措，愣住了。
下课了，紧张的一学期结束了，同学们像一只只欢乐的鸟儿，飞奔向梦寐以求的暑假。我也随着大流，拥入熙熙融融的步行道。突然间，一个熟悉的背影映入眼帘，一双朴素的绣花布鞋，一条翩翩的碎花连衣裙，还有束起的微黄的马尾辫。“贾老师!”几乎是不假思索地脱口而出，她暮然地回过头，而我也不知想说什么，只是冲她傻傻地笑着。贾老师停下了脚步，粲然地笑着，慈祥安然。忽然，贾老师伸出一只宽厚的大手，轻轻地抚着我的脸颊，有点糙糙的、痒痒的，却让人有一种依恋的温暖。
“胡清茹，老师骂你没生气吧？”贾老师微哑的嗓音在我耳畔响起。我一听，不禁怔住了，有哪一个老师批评了学生还会替学生着想，而且，那根本算不上批评呀，顶多是一句评点罢了。贾老师这样在意学生的感受，这样无视的教爱，能有多少老师拥有呢？
站在青春的门槛上，回眸六年的小学生活，那每一个熟悉的角落，每一张熟悉的面孔，每一位和蔼的老师，都将成为我心底最珍贵的回忆！
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