人鸟作文三篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的人鸟作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
人鸟作文 篇1
人有情，动物也有情。我非常认同这句话，因为我曾经亲身体验过。
那天放学路上，我和小麻雀相识了。那是怎样悲哀的一双眼睛！当时，小麻雀正被几个顽皮的孩子追逐着，在地上蹒跚地挣扎挪动，间或着积聚所有的力量想振翅而飞，却怎么也飞不到天空又跌落下来。我努力赶走了顽劣的男孩，小心翼翼地托起了小麻雀的身体，小麻雀瞪着一双惊恐的眼睛看着我，瑟瑟发抖，再也无力挣扎。我连忙抚摸着它的身体，仔细查看它的伤口：小麻雀，你是怎么啦？是冲不破这城市里高楼林立的陷阱吗？是把路边耸入云天的玻璃幕墙当作你美丽的家园，糊里糊涂一头撞了上去吗？致使你失去飞翔能力成为男孩们的玩物了吗？我要救你。
回到家，我先用清水把小麻雀身上的污渍和血迹洗去，再用碘酒帮它擦了擦伤口，并把受伤的地方包扎起来，又给它喂了点水，把它放进一只废旧的鸟笼放在我的窗台。渐渐的，小麻雀伤势逐渐开始好转，叽叽喳喳地扑腾着翅膀在鸟笼里跳来跳去。小麻雀也渐渐放下了防备和我熟了起来，我们的关系也越来越好。当我做作业的时候，它安静地站在鸟笼一角歪着头看着我，从不打扰我。当我给它换水洗澡查看伤口时，它轻轻啄着我的手心似乎在说：谢谢你。当它可以站在我手上鸣叫的时候，它的伤也完全好了。
我打心眼里喜欢上了这个小精灵，喜欢上这个互相信赖的朋友。可是，我知道，这里不是它的家，遮荫蔽日的树林才是它的家园，这样，小麻雀就可以在林中快乐地做巢、鸣叫、生儿育女、歌唱春天。虽然不舍，但我还是决定把它放生。我把它捧在手心里，打开了窗户，依依不舍地对它说：飞吧，那里有世界上最新鲜的空气，最自由的天空。
时隔多日，我本想着我和小麻雀的故事到此结束了，可是小麻雀给了我一个大大的惊喜！
那天，我打开窗户向外望，居然发现窗台上有只小鸟，像极了我的朋友“小麻雀”。我兴奋极了，轻轻呼唤着，一个麻灰色的身影“呼”地飞了进来，真的是它！它落在了我的指头上，黑黑的眼珠有一丝委屈，好像在告诉我分开后的思念。这时，一声稚嫩的声音传来。小麻雀兴奋地鸣叫一声，一只比小麻雀更小的小小麻雀也飞了进来！啊，小麻雀当妈妈了！两只小麻雀绕着我的窗子，盘旋了几圈恋恋不舍地飞走了。
我和小麻雀，不就证明了那句话了吗？只要你对鸟类好，它也会给你当作好朋友！
人鸟作文 篇2
没有更好的结尾，
人生下来，都说应该善始善终，
但是，活着，是需要很大力气的。我的力气天生不够。
天空上飞满鸟，我掉下来，
我死了。
人鸟低飞，看着萧红，想着那天南地北的呼兰河，“溯呼兰天然森林，自古多奇才……”歌一唱起来，昔日的小小荣子不知道自己将要飞了，势单力薄的。
母亲是什么，母亲是一根针。
祖父是什么，祖父是一张会笑的老树叶儿。
祖母是什么，祖母是一件黑斗篷。
父亲是什么，我这一生也没想明白。
荣子童年里呼兰河的亲人，后来随着越飞越远了。只是祖父死的时候，“我哭着，整个祖父死的时候我哭着”，还有谁会知道我和祖父的那个后院呢，没有了。
开始写小说的时候，萧红说我要写那些呼兰河的人们，写呼兰河的故事。于是有了《生死场》，有了《呼兰河传》。最开始，是二十三岁年龄。
一只山羊在大道边齿嚼榆树的根端。《生死场》第一句波澜不惊的话把画面定格着。生像一把锁，而死，则像锁里的簧。无论怎样，锁最后都是和簧纠缠在一起了，无论怎样，生总是和死纠缠在一起的。那时侯，萧红算是经历了生与死的挣扎，在那么年轻的时候，出逃，受骗，扣留……她书里的麻面婆子“性情不好反抗，不好斗争，她的心像永远贮藏着悲哀似的。她的心永远像一块衰弱的白棉”，但她自己不是的，她敢反抗，也敢斗争，可是结果终究逃不出地落了个相似，也是衰弱的白棉，萧红。
在乡村，人和动物一样，忙着生，忙着死。《生死场》里我喜欢的一句话，在和呼烂河的人们同生共死之后。多遥远，北方的呼兰河，甚至做梦都难以到达的河流随着《呼兰河传》缓缓地流过来了，它离我很远，我看它很近。
那里的人们，没有什么希望，只希望吃饱了，穿暖了，但也吃不饱，穿不暖。
逆来的，顺受了。
顺来的事情，却一辈子也没有。
萧红也一样，飞不出自己的命运圈子。服了毒的一生，阵阵地痛，隐隐地痛，撕心裂肺地痛，刻骨铭心地痛，太凌乱了，也太像小说了一样。飘零的一生，萧军和端木都是走进又走远，最后冷冷地搁着。又是一个心比天高的女子，注定着飘零，精神和生存，还有苦难和天意弄人的玩笑，她认了。还在妄想飞吗，可知怎么都飞不起来了。
《呼兰河传》里小团圆媳妇的大黑辫子在临死前掉了下来，长长的一根，人们都说她是妖精的化身，可是荣子摸过那又粗又黑的辫子的，它怎么会一夜就掉了下来呢，她永远也不相信。梳着辫子的萧红写下了她呼兰河的回忆，一些人一些事，可是她也要掉下来了，她知道么，她相信么。
不错，我要飞，但同时觉得……我会掉下来，她知道着。
我将与碧水蓝天永处，留得那半部红楼给别人看……半生尽遭白眼冷遇……身先死，不甘，不甘。萧红，衰弱的.白棉，也还有挣扎。
她是看见过飞翔的，尽管低，尽管有不甘。
人鸟作文 篇3
在自然界的这个大家庭里生活着许许多多不同种类的小鸟——麻雀，乌鸦，啄木鸟 ，云雀，猫头鹰……它们每个都是大自然的“勇士”：猫头鹰替稻田杀害了田鼠；啄木鸟替树木杀害了害虫。所以鸟类是自然生态的重要组成部分，是自然界赐予人类的宝贵财富。保护鸟类，对于保护生物多样，维持生态平衡，创建和谐校园有着十分重要的意义。
从前，只要我们一抬头便能在那蔚蓝的天空中看到正在自由飞翔的鸟儿，在丛林中总能听到鸟儿清脆的歌声。
现在，不知怎的，当我们仰望天空时总是搜寻不到鸟儿轻盈的身影；当我们到丛林时，也总里去倾听不到鸟儿清脆的歌声。在我们耳边回荡的只是伐木工正在锯木的声音，树木的呻吟和鸟儿因无家可归发出的哭声。现在的场景是多么令人悲哀啊！
那么，从现在开始就让我们一起去爱护大自然的“勇士”吧，让我们一起去给它们创造一个良好，自由的生活空间吧！
在一个阳光明媚的下午，我和我们的朋友一起骑车去郊外游玩。在一棵大树下，我们惊奇的发现那竟有一个鸟巢，鸟巢上还有几个鸟蛋。“对呀，我可以建一个小鸟屋，然后再把小屋架到树上去，这样我就替小鸟建了一个房子。”我灵机一动。我们从不远处找来几块木板，一起搭起了一个坚用不经看的小鸟屋。再爬上树把鸟屋架的树干上，这样就万事俱备，只欠鸟来了。
过了几天，我和朋友再次来的郊外，看见了那小屋里已经住着一个大的鸟家庭。它们纷纷从小屋内飞出来，有序的站在树干上，向我们唱起了一首优美，动听的歌曲。它们的眼睛炯炯有神的注视着我们，仿佛是感谢我们给了它们一个温暖，舒适的家。我希望我们这个行动能够让大家献出爱心，保护鸟类，让这个世界变得更美好！
此时此刻让我又想起了中国鸟类学研究的奠基人和开拓者——郑作新。他的名字和我国鸟类研究的历史是紧紧相连的。他身上那种深厚的爱国情素，严谨的科学态度，是我们青年一代学习的楷模。
同学们，行动起来吧让我们一起去爱护小鸟吧！让伐木工少砍些树，还小鸟一个家，让捕鸟者少捕一些鸟，还小鸟一个太平的生活。让我们一起吧“爱鸟周”的活动宣传下去，一起创建一个更加和谐，美好的明天。
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