描写鸟的作文

时间:2022-06-24 14:07:47 我要投稿

【精选】描写鸟的作文4篇

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的描写鸟的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】描写鸟的作文4篇

描写鸟的作文 篇1

  春天来了,桃花开了,万物苏醒了,燕子妈妈生出了一群可爱的燕子,因为燕子妈妈怕燕子饿着,就去找食物了。

  有一只燕子不想和小伙伴们一起玩,就站在窝边上,拍拍翅膀想要出去玩,小伙伴们连声对她说:“你才出生没几天呢,你就想飞出去,万一你掉下去了,那该怎么办呢?

  燕子说:“我可以试着飞一飞呀,有可能我可以飞啊,忽然,一阵大风吹来,燕子没站稳,就“啪”的一声掉下去了,脚也摔伤了,就在这时,一只三天没吃东西大花猫一摇一晃的走了过来,他看到一只燕子在地上,大花猫竖着长尾巴,尖尖的牙齿露了出来,心想:哈哈,我终于可以大吃一顿了,这时琪琪来喂燕子吃东西了,看到一只燕子躺在地上,脚也流血了,在往旁边一看;有一只大花猫想吃了燕子,就大声喊道:你这大花猫给我滚开,想吃燕子,没门。

  大花猫看了连忙跑走了,琪琪轻轻抱起燕子,抚摸着她说:“燕子不怕,我带你去我家包扎一下吧!说着,便把燕子抱回了家包扎伤口,包扎完后,想把她送回家,可琪琪看到燕子家有点高。

  这时,琪琪想到让爸爸把燕子送回家,于是把事情的经过一五一十的讲给了爸爸,爸爸搬来梯子,把燕子送回了家。燕子回到家后,说:“我真后悔,早知道,我就听伙伴们的话了.

描写鸟的作文 篇2

  我的家乡是一个小山村,很久以前山上长着许多的树,到处都郁郁葱葱,山清水秀,还有一个常年都在的鸣的瀑布,这里没有水灾,没有旱灾,是个非常美丽的地方。可是那时很落后,人们不懂得什么时候该播种,什么时候该种田,常常错过了季节,他们辛勤劳作了一年,收成并不很好。

  一年春天,布谷鸟的老祖宗布谷仙女下凡来到我的家乡,看到这山清水秀、鸟语花香的地方,流连忘返,于是,她住了下来。教我们什么时候该播种,什么时候该插秧。在她的指导下,村民们年年获得好收成。后来玉皇大帝要她回天廷,她不肯,便化作布谷鸟,永远住了下来。

  后来,由于一些我搞不懂的原因,人们把山上的树、竹子都砍光了,山变成了秃子,瀑布也断了流,村里连连闹水灾、旱灾,收成越来越差,连布谷鸟的叫声也渐渐地听不到了。

  最近几年,人们又上山种竹子、种树,山慢慢地绿了,瀑布又渐渐地响了起来。旱涝灾害减轻了,布谷鸟又欢欢喜喜地飞回来了,人们年年都有好收成,日子越过越红火。

  听完这个动人的故事,我忍不住说:“原来有树就有布谷鸟。”爷爷说:“对,有树就有水,有水就有粮,发财当然就没问题了。”“这叫保护环境,生态才能平衡。只有生态平衡,才有五谷丰登,人丁兴旺啊!”爸爸笑着说。

  “哈哈哈!”我们都笑了。

描写鸟的作文 篇3

  鸟的体态优美、行为复杂、羽毛艳丽、鸣声悦耳动听,使大自然生机勃勃,美化了我们的生活,带来轻松愉快的好心情。还给人们以无限的艺术灵感和创作的源泉。

  所有古今中外的神话寓言中,大多以鹰象征勇猛;天鹅和鸽子象征善良、和平;猫头鹰和乌鸦象征残暴;鹤象征长寿;鸳鸯象征爱情的忠贞等等。诗人、文学家、艺术家和广大劳动人民创造了许多不朽的作品。以鸟为题材的音乐、舞蹈十分丰富。借鸟来歌颂英雄和美德、歌颂善良战胜邪恶,寄托着对美好生活的向往。

  随着人们的物质生活和精神生活的不断提高,人类文明的不断发展,更有回归大自然的愿望。踏上山间小路,林中的鸟儿自由自在地唱着美妙的歌,身边不时漂来阵阵花香。在大自然的`怀抱里,享受无限的欢欣与愉悦。

  我国是一个有5000年文明史的古国,笼养鸟的“鸟文化” 也有2千年的历史了。但是,笼养鸟许多都是从野外捕捉来,经过驯养才成为具有观赏价值的笼鸟。据统计养成1只笼养鸟,在捕捉、贬运、调教、买卖过程中要死伤20只。据内蒙古自治区锡盟林业公安的“保护百灵鸟行动” 收缴捕捉的百灵鸟1万5千多只。每年在锡盟就捕捉10万只以上,百灵鸟有可能在草原消失。我们反对笼养野生鸟。抵制对野生鸟类的巨大伤害。早在北宋(公元960~1127年) 时,欧阳修就写了一首《画眉鸟》的诗:

  百转千声随意移,

  山花红紫树高低;

  始知锁向金笼听,

  不及林间自在啼。

  难道具有现代文明的人,还不如古人对大自然的认识吗?我们提倡走向大自然,到野外去观鸟,不把野生鸟关在笼子里看。

描写鸟的作文 篇4

  我养了一只可爱的百灵鸟,它的叫声很清脆,所以我给它起了一个好听的名字——“翠灵儿”。

  有一天,我放学回到了家里,突然发现“翠灵儿”不叫了,只是在那静静的喝水、吃食,又连续过了几天,它还是一首歌也不唱,我很想知道这是为什么。

  终于,到了星期六,也就是说,我的机会来了,我把阳台的门关得紧紧的,就在嫩后窥视,突然,两只大百灵鸟像箭一样飞到了“翠灵儿”的鸟笼旁,唧唧喳喳的叫个不停。原来,他们是“翠灵儿”的爸爸妈妈。霎时间,我被那一家小鸟之间的深情所感动了,但我却舍不得“翠灵儿”······

  一转眼,一天又过去了,星期日又到了,我打算再看一眼“翠灵儿”,我走到阳台上,又看见了“翠灵儿”的爸爸妈妈,我最终也没容忍下来,大步流星的走到阳台上。“翠灵儿”看到了我,赶紧对它爸爸妈妈大声叫,仿佛在说:“爸爸妈妈,快跑呀!有人要来抓你们了!”这时,我已经走到阳台上,把鸟笼子的门打开了。“翠灵儿”愣了一下,就和它的爸爸飞走了。 第三天,我开学了,上课了,我突然听到了门外的一阵鸟叫声,抬头一看,原来是“翠灵儿”再给我唱歌呢!我高兴极了!下课后,同学们都问我那是怎么回事,我只回答了一句话:“这都是爱的力量呀!”

  是呀!谁没有父母兄弟呢?所以我们不要捕捉别的小动物们,要把它们都当成自己的好朋友,让它们自由的飞跑。

【描写鸟的作文】相关文章:

描写鸟的作文07-14

描写鸟的作文精选12-09

描写鸟的作文:画眉鸟08-13

描写鸟的作文:美丽的太平鸟03-22

描写黄鹂鸟的作文07-17

描写捕鸟的作文07-17

描写鸟的外形作文08-04

有关描写鸟的作文精选11-11

【精】描写鸟的作文11-27

【推荐】描写鸟的作文11-27