小鸟作文 15篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的小鸟作文 ，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小鸟作文 1
一天早上，小明高高兴兴地去上学，突然看见一个老爷爷。老爷爷手里拿着一个笼子，笼子里有一只小鸟在唱歌，小明问老爷爷：“爷爷，你拿着个笼子干什么呀？”老爷爷说：“我喜欢听小鸟唱歌，每天都要拿着笼子听它唱歌。”小明听完老爷爷的`话，就告别了老爷爷向学校走去。
小明来到学校，听老师说：“我们都不能去抓小鸟，因为小鸟可以帮我们捉虫子。”小明心想：今天放学我要把爷爷的鸟给放了。
放学了，小明趁着爷爷出去散步的时候把小鸟放了。然后找来录音器，把小鸟的声音录下来放在了笼子里。
老爷爷看见小明把小鸟放了，生气地说：“你为什么要把小鸟放了？”小明说：“我们老师说不能抓小鸟，所以我把小鸟放了。但我又用录音机把小鸟的声音录下来了，这样就可以用录音机听了。”老爷爷听了很高兴，笑着对小明说：“小明，你真是个好孩子！”
小鸟作文 2
在一条清澈的小河边，住着小鸟一家。
在鸟儿们学飞翔的时候，有一只小鸟贪玩，不想学飞翔，就悄悄跑去玩了。不久之后，其它的.小鸟都会飞了，它们在天上自由自在地飞翔。而在这时候，这只小鸟依然在草地上和其它动物：小兔、小鸭、小鸡......一起玩捉迷藏、跑步等游戏。
时间一长，这只小鸟便忘了飞翔，天天玩耍，直到晚上才回家。它就这样一天一天地过着。
有一天，小鸟躺在草地上，看见天上的大雁，同伴们就说：“小鸟，你会飞翔，你和大雁比一下吧！”小鸟说：“好吧。”于是它们一起喊：“大雁哥哥，大雁哥哥！”大雁听见有人喊它，它便飞下来了。大雁说：“怎么了？”小动物说：“小鸟要和你比赛飞翔。”大雁说：“好吧！”
比赛开始了，“加油！”“加油！”旁边的啦啦队开始叫起来了。开始飞了，小鸟头上冒出了汗，大雁一下子飞上了天，小鸟飞了一半掉了下来。“啊！”观众们大叫起来，大雁看见了，赶紧飞过去把小鸟接在了自己身上。
下来之后，小鸟赶紧跟大雁哥哥道歉，大雁说：“下次你不要这样了。”小鸟红了脸，点点头飞回家了。它发誓：“我以后一定要好好学习飞翔，像大雁一样飞得更高！”
小鸟作文 3
在一个阳光明媚的早晨，明明和他的哥哥乐乐在树林里玩耍。当他们走到一棵大树下正准备做下休息一会，突然，一只小鸟扑腾着翅膀从上面掉了下来。
乐乐赶紧把小鸟抱起来，说：“这是一只幼鸟，估计是不小心从窝里掉下来的。”他们抬起头，发现树上面有一个鸟窝，还能听到叽叽喳喳的叫声，有只小鸟把脖子伸了出来叫个不停，似乎在说：“弟弟掉下去了，救救他救救他。”
明明灵机一动，说：“我有办法了，我拿着小鸟坐在你的肩膀上，把它放回去就行了。”乐乐一听办法不错，就蹲下来让明明坐在他的肩膀上，站起来努力了好几次终于让小鸟回到了家里。
他们正要离开时，小鸟的.爸爸妈妈回来了，他们了解情况后不停地点着头欢快地叫着，像是说：“谢谢你们救了我们的孩子!”明明和乐乐朝他们挥了挥手，愉快地回家去了。
小鸟作文 4
一天，小明在草地上捉了一只可爱的小鸟，小明赶快白小鸟放到自己最喜欢的小笼子里，又是添米又是添水，把小鸟当成了自己的贵宾，可是不管小明怎么跟它玩.唱歌，小鸟还是一声不吭.无精打采的站在笼子里，小明着急得说：“小鸟呀小鸟你怎么不理我了。”说这就要哭，这是小亮抱着自己的玩具鸽过来了。
看看要哭的小明，再看看无精打采的小鸟，心里顿时明白了什么。 他灵机一动对小明说：“小明，我用玩具鸽换你的'小鸟好吗？”小明说："你的小鸟都会些什么呀？”小亮神气的说："我的玩具鸽只要上好弦就可以唱歌.跳舞还能飞呢！”小明高兴得说：“换，换当然换。”说完就把笼子和小鸟交给了小亮，当他从此小亮手里接过玩具子时，他心里高兴极了。 小明抱着玩具鸽子急急忙忙地跑到草坪上，上好弦，玩具鸽子一下子飞了出去，边飞边唱，乐得小明边拍手边说：“真好玩！真有趣！”
小亮回到家想：小鸟也是一个生命，我们应该爱护它.保护它。于是他拿着鸟笼到小树林里，打开鸟笼的小门，对它说：“小鸟，飞吧，飞吧你自由了飞到你的家里去吧！”小鸟飞了几下又回头看了小亮一眼，才唱着悠扬的歌飞走。
小鸟作文 5
一天，小明正在写作业。这时，窗外飞来了一只小鸟，落在小明书房的窗前，小鸟对着小明在叽叽喳喳地叫。小明看见了，立刻伸手抓住了小鸟。小明心想：太好了，我有新伙伴了！就立刻去找来了一个笼子把小鸟关了起来，并给小鸟取了个名字叫“彩彩”。
从此，每天早上和傍晚，小明都会听到彩彩动听的欢唱声，开心极了。突然，有一天，小明却没有听到彩彩的欢唱声了。彩彩闷闷不乐地低着头。于是小明就问彩彩：“你为什么伤心呢？”彩彩回答：“我想找我的伙伴！”小明听了心里想：是呀，彩彩都好久没有回家了，它的爸爸妈妈和伙伴们一定很着急，都在找它，它们一定都很想彩彩了，我就放它回家吧！于是，小明把笼子的门打开了，让彩彩飞了出来。
彩彩高兴的'对小明说：“谢谢你，小明”。小明也开心的对彩彩说：“彩彩，你回家吧！去找你的爸爸妈妈和伙伴们吧！”彩彩感动地对小明说：“小明，谢谢你，再见了！”说完就张开翅膀开心的飞走了。
小鸟作文 6
春回大地，万物复苏，大地到处一片生机勃勃的景象。放学回家的路上，小明的小红路过一棵大树，发现一史可爱的.小鸟站在枝头，快活地歌唱，它唱得可好听啦！
小明心想：要是把这只捉完回家去，天天在我家唱歌，那该多好呀！他相想着想着，手里就拿起了一块石头，准备扔向小鸟。
小红劝阻他说：“小明，你要干什么？”小明没听她的劝，还是把石头扔了出去。小鸟赶紧往外飞，可是还是没有躲过石头，最后一动不动躺在地上。
小红看见小鸟死了生气极了，说：“小明你怎么能这样呢？”说完就气呼呼地走了。小明呆呆地站在那里，不知该怎么办？
这时，一位老爷爷走了过来，他捧起小鸟很严肃地问小明：“小朋友，是不是你打伤小鸟的？”小明不好意思地点点头。老爷爷又说：“小朋友，你知道吗？小鸟能吃害虫，是我们的人类的好朋友，我们应该要保护它们呀！”
小明听了羞愧地低下了头，说：“爷爷我知道了，我错了，以后再也不会伤害小鸟了。”
小鸟作文 7
一年前，为了写一篇有关小鸟的观察作文，我嚷着让爸爸买回了一对绿豆鸟。
绿豆鸟到了我家，我感到就像来了小伙伴一样高兴。我吃饭的时候，总要看看鸟笼里的食料充不充足；我睡觉前，也会瞧瞧绿豆鸟睡了没有。每次走过鸟笼的旁边，我都会尽量放轻脚步，以免吓着它们。有时，我还特地到草地里捉小虫子回来喂它们……
在我写完作文后不久的一个星期天，爸爸忽然对我说：“咱们把这两只绿豆鸟放飞了吧？”
“放飞小鸟？”我可从没想过这个问题。“小鸟呆在笼里不是好好的吗？”
爸爸说：“飞翔是鸟儿的第一生命
“可鸟儿在笼里不愁吃，也不怕雨打风吹呀。”我焦急地搜索反对的理由。
但是，爸爸还是坚持说：“小鸟是捕捉害虫的能手，你是少先队员，难道不应当爱护小鸟、帮助它们回归自然吗？”
爸爸在“将”我的'军呢！我极不情愿地顺从了爸爸的提议。
当鸟笼的门敞开时，两只绿豆鸟一前一后冲了出来，它们向前飞了不远的一段距离，又折回头。正当我以为它们舍不得这个“家”时，只听见它们对我“啾啾”地叫了两声，就头也不回地飞向蓝天。
现在，每当我听见鸟儿在空中“啾啾”的欢叫声时，就会想起爸爸说过的话：“飞翔是鸟儿的第一生命！”
小鸟作文 8
在班吉尔家的后院，有一棵枝繁叶荗的大树，上面住着他心爱的宠物小鸟，它们有嘹亮的歌喉，细小的身体。
一天，班吉尔在后院的大树下玩，忽然听见小鸟在喊：“唧唧喳喳、唧唧喳喳......”声音越来越急躁，速度也越来越快。班吉尔听到叫声之后，立刻朝树上望去，原来是妹妹科兰蒂没看好她的小猫乖乖，乖乖看到小鸟便爬到树上去，口水流得满地都是。他顿时火冒三丈，但他知道光依靠蛮力是不行的，他争中生智，想家里还有几条鱼，他赶紧跑回家从厨房里拿出一条鱼，站到大树下，说：“好乖乖，如果你想吃鱼，就赶紧放了小鸟，这样的.话，我会喊科兰蒂天天给你喂鱼吃哦！”乖乖好像听到了，一下子就下来了，一把抢到班吉尔手中的鱼，趁乖乖在吃鱼的时候，班吉尔赶紧告诉科兰蒂去了。
小鸟作文 9
在一片森林里，一棵大树上有一对好朋友，那就是两只百灵鸟。一只是哥哥，一只是妹妹。一天，百灵鸟妹妹出玩，被小主人捉住了，
小主人把它关在笼子里，百灵鸟哥哥看到了很伤心，天天去看望妹妹。
小主人每天送好吃的给百灵鸟吃，而百灵鸟却把食物给哥哥吃，哥哥关心地问她“最近你过得好吗？”妹妹可怜巴巴地说“哥哥，我一点也不喜欢这样的生活！”……这一切，小主人都看在了眼里。
第二天，小主人带着鸟笼和爸爸妈妈去森林放小鸟，当看见百灵鸟在空中自由地飞翔时，小主人开心地笑了，她的妈妈高兴地说：“你真是个好孩子！”这时，小主人心想：希望小鸟能原谅我那时犯的错误！
这一天，小主人的.心情格外晴朗，似乎她又想到了生命的珍贵，知道了小鸟也要自由。
小鸟作文 10
一天，阳光明媚，小明家门前有一棵茂盛的树，树上有一个鸟窝，小鸟们在那里生活。
有一天，鸟妈妈去外面找食物吃，鸟妈妈刚走，一只饥饿的大花猫看见了。大花猫想：鸟妈妈不在家，我就吃了那群小鸟吧！正好也能饱餐一顿。大花猫慢慢地爬上树，露出尖尖的牙齿向小鸟走去。小鸟害怕极了，有的叽叽喳喳地叫，有的拍打翅膀......
小明听见了小鸟的'叫声，赶快出门去看一看。小明看见了，心想：大花猫是不是想吃了那可爱的小鸟呢？我要想个办法。小明大叫着：“大花猫，你快下来！”大花猫没有说话，而是继续向前爬。小明想：小猫最爱吃鱼了，我要快拿鱼去！想着，就连忙拿鱼去了。小明拿着鱼说：“大花猫，快来吃鱼！”大花猫看见，连忙下去吃鱼。
小鸟们得救了，它们开开心心地叫着，似乎在说：“谢谢你，小明。”小明非常开心。
小明跑到屋里，把事告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈夸小明真是个爱护动物的好孩子。
小鸟作文 11
“叮铃铃……”下课了！同学们三五成群地围在一起，谈笑风生。
突然，教室里传来了一阵“叽叽喳喳”的叫声，一只麻雀冲进了我们的教室，麻雀在教室上空盘旋着。它飞累了，就在窗户旁站一会儿，眼睛滴溜溜地转动着，似乎在寻找出口，它想飞出教室，回到大自然的怀抱中，可它根本无能为力。同学们纷纷拥上前去，想抓住它。
这时，麻雀朝我这边飞了过来，我来不及多想，迅速地伸出手，猛地一抓，我竟然抓住了麻雀。我兴奋极了，心想：这么可爱的'小麻雀，我要把它带回家！我捧着麻雀走回座位，它棕色的羽毛又短又密，毛茸茸的，就像一个小绒球。可是，我看着麻雀无助的眼神，便心软了，我走向窗口，松开手把它放走了。
同学们一个个皱着眉头，跺着脚，指着我抱怨道：“你怎么把这么可爱的小麻雀给放走呢？”我摇摇头说：“麻雀虽然很可爱，可是它的家属于大自然。我们不可以把它带回家。”同学们听了，一个个若有所思地点点头。
放学了，我走在回家的路上，心里美滋滋的。心想：这次，我做对了！
小鸟作文 12
初十，正好是姨妈和妈妈的生日，我们要干一件有意义的事情：放飞小鸟。
我们来到花鸟市场，这里的鸟可真漂亮呀！有黄色、绿色、红色·····五颜六色好看极了。最后我们买了四十多只鸟，有鹦鹉、黄雀····高高兴兴来到了植物园。
一进植物园，就听见叽叽喳喳的鸟叫声，好像在欢迎我们的到来。我们来到一片空地 ，空地里的.草和树木很多，大家一致决定就在这里放了。我放下笼子，打开门，鹦鹉和黄雀们飞来飞去，就是不肯飞出来。必须我们一只一只地抓出来才可以。我想，肯定是小鸟很留恋自己的家，才不舍得飞出来吧。我就对小鸟说：“快飞吧，大自然才是你真正的家园，”小鸟好像听懂了我的话，拍拍翅膀飞走了。过了会儿，几只小鸟又飞了回来，叽叽喳喳地叫了起来，好像在说：“谢谢你，我不会忘记你的”。看着小鸟飞远了，回归大自然，回归远方的家，我的心里非常轻松。
希望大家不要捉鸟，这样大自然里的生命就越来越多。
小鸟作文 13
一只小鸟在空中艰难地飞着，然而，猎人的枪口已对着了她。
她飞到大树爷爷身旁，对树爷爷说：“大树爷爷，留下我吧，我想在这里等妈妈”。树爷爷说：“不行啊，伐木人马上就要砍我了”。说着，树爷爷无奈地闭上了双眼。
小鸟有气无力地在空中飞翔着，喊着：“妈妈，妈妈”。回答她的却是汽车的噪声和空中的黑烟。
她飞到大海哥哥身旁，对他说：“大海哥哥，留下我吧，我想在这里等爸爸”。“不行啊，我留了你等于害了你，我全身上下全是垃圾，我肚里的淡水鱼，咸水鱼都死了”。大海哥哥悲伤地说。
小鸟快要落地了，猎人的枪口仍然对着她。这时，她仿佛看见了清凉的泉水，茂密的树林，那不正是自己的`家，自己的天堂吗？树枝上站着她的爸爸妈妈，兄弟姐妹。“妈妈”，“爸爸”。当她正准备飞向那边时，猎人朝她开枪了。
蹦，随着一声枪响，她落地了。
一滩黑红色的血洒在地上，这是最后的小鸟留给大地的见证，她见证着是谁让世界失去了生机。
小鸟作文 14
“鸟靠翅膀兽靠腿，人靠智慧鱼靠尾。”小鸟是一种非常弱小的动物，它姿态轻盈，步伐轻快，如果我是天上的小鸟，我一定要自由自在的飞翔，过着无忧无虑的生活。
如果我是天上的小鸟，我要把美妙的.歌声带给千家万户，我还要和朋友一起飞翔，还要为弱小的小鸟寻找食物，俗话说“一方有难，八方支援。”小鸟们有难，我们有责任帮助他们。
如果我是天上的小鸟，我要把大树当做我的家，把树叶当做我的床，把虫子和谷粮当做食物，别看我过得无忧无虑，但是，我还是非常忙碌。我愿意做一只活泼的小鸟，做一只勤劳的小鸟。
如果我是天上的小鸟，我要做一个合格的小鸟，做一个讲诚信的小鸟，做一个世界上有用的小鸟。这样，一切才会更加美好，白云对我微笑，太阳对我点灯照，星星对我眨眼睛，月亮对我点头，朋友们对我哈哈笑。
假如我是天上的小鸟，我会给世界迎来光明，赶走黑暗，带来欢乐，赶走伤心，小鸟真是一只可爱、顽皮的动物。
小鸟作文 15
一个星期六的早上，阳光明媚，万里无云，小明去山上打鸟玩。
小明在茂密的树林里到处寻找。“啾啾”一只漂亮的小鸟正在树上欢快地唱着歌。只见他连忙掏出起弹弓，装上子弹，瞄准，“嗖”的一声，子弹不偏不倚的打在小鸟的翅膀上，小鸟打下来了。
小明把小鸟带回了家，放进笼子里，有空就逗小鸟玩，还和它一起聊天，可开心了！
有一天，他把小鸟带到公园里去玩。走着走着，突然看见一块木牌上写着“保护小鸟，人人有责”几个字。小明想了想：天空才是小鸟的家，我把它关在笼子里，小鸟一定会想妈妈的，小鸟妈妈也会思念自己的'孩子呀！于是小明打开笼子门把小鸟放了。小鸟张开翅膀飞了出去，还冲着他“啾啾”的叫了几声，好像在说：“谢谢你让我获得了自由，我这就找妈妈去”。
从那以后小明不仅不再抓小鸟了，还成了爱鸟的小卫士。
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