努力的作文

努力的作文3篇（通用）

　　在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的努力的作文3篇，欢迎大家分享。

努力的作文 篇1

　　“来，吃点这个吧，”妈妈殷勤的像我夹来一块肉，我看了一眼，厌烦地说道：“我不要，我不爱吃这个。”说完之后便把那块肉夹起来丢在桌子上，妈妈看着我，眼中满满的都是失望，脸上满满的都皱纹仿佛更深了。

　　自从我上初中住校之后，每周只回家一次，跟父母的交流越来越少。而且很多时候在学校跟朋友闹了矛盾，火气没处撒，一回到家就冲着父母大吼大叫，根本没有在意妈妈给我准备的美味食物，她怕我在学校没吃好，早早的买好很多吃的等着我回来，没想到我却这么不领情。妈妈知道我们这个年龄脾气不稳定，所以一直忍让着我，可是我终归让他失望了。还记得小时候，我最喜欢挨着妈妈睡，跟她讲学校发生的有趣的事，她也会跟我讲他们小时候的辛酸与不易，让我珍惜现在美好的生活，那个时候多好啊，妈妈就像是我的知心朋友一样，我们无话不说，可是现在，我们距离却越来越远了。本来是亲人，可是看起来就像是熟悉的陌生人一样，每次回家除了问几句关心的话也就无话可说了，每次妈妈问起学校的什么事我总是很不耐烦的回答，我觉得自己已经长大了，不需要他们这么唠叨了，所以变成现在这样。

　　在学校跟好朋友发生了矛盾，回到家闷闷不乐了好久，学习也不认真，妈妈过来问我怎么了，我还没说出口，眼泪就往下掉，因为真的很在意自己的好朋友，也害怕失去她，我哽咽着告诉妈妈，说跟朋友发生了一点矛盾。妈妈笑了笑，拍拍我的背说，没什么大不了的，朋友之间总会有摩擦的，大家应该心平气和的聊一聊，把各自的缺点说出来，并且加以改正，还依然是好朋友啊。说着帮我擦掉眼泪，给我讲起了她以前的时候也像我这样，跟他的朋友发生矛盾，可是没过几天就好了，所以不用想的这么悲观，在妈妈的安慰下好了很多。我也决定跟好朋友好好谈一谈。妈妈问我：“女儿，其实你在学校有什么心事回来可以跟妈妈说的，妈妈会帮你分担。”我沉默了，妈妈默默的'走开了，我听见她叹了口气，心里有点难过，我知道妈妈是在以一种我讨厌的方式爱着我，我应该理解她，而不是一味的去反抗，很多事情妈妈经历过，他知道现在这时期的我敏感脾气暴躁，所以她好好的跟我谈心，而我也应该心平气和的告诉妈妈自己的真实想法，听取妈妈给我一些好的建议。而不是像现在这样，让我跟妈妈的距离越来越远。

　　快睡觉的时候，我看见桌子上有一杯已经热好的牛奶，顿时感觉心里暖暖的，我跟妈妈说：“妈，今天我们一起睡吧，我们好久都没有聊过天了。”本来愁眉苦脸的妈妈立即眉笑眼开，点了点头。我跟妈妈聊了许多，妈妈跟我说，她其实是理解我的，他说我们这个年龄，有秘密是正常的，所以她不想勉强我说什么，只要我好好的就行了，我一下子眼眶就湿了，原来妈妈一直这么卑微的爱着我，可是我还一直觉得他很烦，还嫌她唠叨。

　　我曾经任性的认为自己什么都是对的，什么都自私的只想到自己，根本没想过父母的不容易，没有体贴过他们，真的是很对不起他们。

　　我努力的读懂父母，现在终于有了结果。

努力的作文 篇2

　　白茫茫的雪，如同

　　欠缺的发达，给大地打上

　　马赛克

　　仿佛清醒的寒冷一下子穿透

　　完整而绝对的白

　　忧郁的唇线啃噬着欠缺的违拗

　　忸怩的稼穑在古老的阳光下

　　采撷朝夕

　　/

　　邂逅兀自撮合

　　萎靡的茎秆在风中飘曳

　　忙乱中无法放好慌张的梦影

　　为了在残存的碎片中提取

　　一点真实

　　疼痛的眼睛需要吞噬

　　无数风景

　　/

　　画面不能再错乱了

　　往前一步，谁能说

　　那不是绝唱

　　和路途相互欣赏，抵达真相

　　我们从来不信

　　因为稍有不慎，他或许

　　就是荣耀或者消亡

　　/

　　满足我们的东西也被

　　我们满足

　　我们在跟从前的经历说话

　　风尘仆仆却又满面深情的

　　诗人来了

　　它说这雪连着大豆高粱

　　无法断章取义

　　它就是一直在努力的.窗户纸

　　在忧郁的角落

　　它可以是翻腾的麦浪，或者

　　明亮的向日葵

　　但它不是，它躲藏在一个欠缺的

　　肆意无边里，它不敢颠覆昨天

　　/

　　没看完风景就走

　　这不是我们又是谁？

　　杨柳漫漫枝条摇曳，而我们

　　从未接近荏苒

　　蹊径扶起自己的影子

　　残存的料想却不知向谁

　　宣读自己

　　/

　　我在杨柳梢慢慢下垂的地方

　　远远地看着，如同看着自己

　　渴望又慌张的眼神

　　如同忧郁的指尖轻触

　　柔软的光阴，梳理

努力的作文 篇3

　　我们班的男生女生似乎生来就是一群小冤家，在别的班级面前装得挺和睦，可在背地里，火药味可浓着呢！几乎每一节课，老师都会说：“你们男生平时总是调皮捣蛋，好好跟女生学学，看人家多守纪律，成绩也那么好！”这时，我们女生都会抿着嘴笑，男生则小声嘀咕：“我们凭什么要学女生，明明就是老师偏向女生！”可我们女生不怕，因为，我们还有秘密武器——向老师“打小报告”。第四节课是音乐课，马老师一进门就听见教室里闹得像“小菜场”——有的人站在讲台上；有的人在座位上讲话；有的男生更好，居然在教室后面踢毽子。马老师一拍讲台：“你们班级怎么了，还想不想上课，不想上就给我坐一节课！”大家都被吓得赶紧坐回了座位。大部分的女生都在讲话，但老师却说：“都是你们男生，害得人家女生都不能去上课！”很多女生都捂着嘴偷笑：“谁让你们平时不好好学习，后悔了吧。”可是我想：男女生都是平等的，为什么女生讲话老师不批评，而男生讲话老师又要那么严厉地教训他们呢？下课了，大家出来排队，有些男生又不知好歹，用脚“咣咣咣”地踢门，原本慢慢平静的老师大发雷霆起来：“看来平时我对你们太客气了！好！今天回教室后谁也不许吃饭，都在座位上坐好！我找吴老师来教训你们！”唉，班级风波又开始了。下午的一节英语课，宋老师正讲得津津有味时，有几位男生突然哈哈大笑。大家的志趣一下子全没了，转过头莫名其妙地看着他们，一堂好好的.英语课就这样被搅和了。宋老师怒气冲冲地告诉了吴老师，害得大家又挨了顿骂。当然，男生女生也有和睦的时候。比如说运动会跑步比赛时，。大家的班级荣誉感特别强，都把“个人恩怨”放在了一边。我们女生都会以拉拉队的身份为男生们加油助威，都想让班级得第一。可比赛一过，“战争”又开始了。哎，真是所谓“不是冤家不聚头”呀！但我希望我们班的男生女生团结起来，共同努力，使我们这个集体越来越出色。