我心中的偶像作文汇总七篇
在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的我心中的偶像作文7篇,希望能够帮助到大家。
我心中的偶像作文 篇1
转眼间,我与她已共度过了小学到初中的多个春秋,无数个日日夜夜,也不能使我忘记她,她会是我生活中的一抹带着光芒又有些调皮的风景线。——题记
开学了,我迎来的是一种新的环境,和别人不太熟悉,但令我庆幸的是有几个以前认识的同学坐在同一教室里,顿时心里温暖极了。同学们来的差不多了,就一一进行自我介绍,等到我该上台时,又激动、又忐忑,生怕自己会被笑场,突然我想起了“勇于表现自己,勇于表达自己”这句话,并开始了顺利的介绍。当老师对我说:“你认识谁?”时,我便指了几个人的名字,其中就有她,老师很疑惑,认为我一个新学生不可能认识她,其实我是通过一个以前的同伴间接认识并记住她的。
我认为这件事不算是我记住她的主要原因,重要的是第一印象。她给我的第一印象是一个长发及腰,高高的,充满文静气息的女孩。经过深入了解之后,她令人刮目相看的不止这些,还有聪明的头脑、有礼貌、良好的教养,这都是我们应该学习的。
慢慢的我们越加熟悉,偶尔也会有一些小小的摩擦,例如对一件事的不同看法而引起的争论等,但这都不能影响我们的友谊。她和我到了初中仍旧是同班同学,并且还是同桌,她学习本来就好,到了初中变得更好,让人非常的羡慕。班主任再看到其他人的成绩就说:“你去研究她,研究她每天都在干啥?”我们听过之后也是一顿大笑,之后便不了了之了。我们看到的是:她下课也玩,像我们一样,其实真相就是如此;不过她上课的45分钟把握的非常好,而我们在课堂的效率却只有她的三分之一;在不懂的问题上,她会做标记而后向老师提出问题,而我们属于一带而过,也不认真改错;久而久之,便有了这么大的差距。这是我自己的总结,可能并不全面。
在中国纪录片——《舌尖上的中国》中,有一位主人公说过这样的一句话:“我将青春都献给了富士康。”我希望自己就像她一样,一直将青春奉献到学业及个人的奋斗上去。
如《送东阳马生序》所说那样,我们的学业还是不精通的,品德没有养成的,就一定是没有她那样的一心一意,那样专一的学习精神。
她是我的偶像,是我最好的学习榜样。
我心中的偶像作文 篇2
像是谁?我会情不自禁地说:“那就是辅导我写作文的任润琴老师!”
她长得普普通通的,梳着精干的短发,高高的鼻梁上架着一副黑色框子的眼镜,永远坐在椅子上为我们讲课。刚一开始,姑姑带我去任老师那儿,我才知道任老师竟然是一位残疾人,但她却一脸的微笑,神情和蔼慈祥。从那时起,我就非常崇拜这位身残志坚的老师。
后来,我才知道任老师一岁就被小儿麻痹病夺去了行走的权利。她命运坎坷,10岁时妈妈又去世了,老师10岁时因为不能走,也没有妈妈送她上学,于是,她伤心地每天哭,每天都拉着爸爸的手要求上学。
后来,她觉得不能这样下去了,于是,就等小伙伴放学回家就向她们请教今天学了什么,她把邻居大姐姐以前学的课本拿来学,还用自己积攒的零花钱买了一本字典,自己开始了艰难的自学之路。之后,她每天晚上坚持学到12点才睡觉,听广播函授还得去小房听,因为家里吵得听不清楚,冬天天冷,她把手都冻了。之后,老师一直努力坚持学习。几年之后,凭着坚韧不拔的毅力终于成功了。如今任老师办了一个作文辅导班,成为了一名坐在那儿讲课的特殊的老师、一位用坚强的信念鼓舞我们的老师。
听任老师讲作文是一种享受,我经常被老师坚强的笑容所感动,我非常崇拜她。她虽然没有上过一天学,但她却用毅力书写着美丽的人生。
这位老师,就像一首诗里写着:
如果生命无情的关上了所有的门窗,
就给自己画一扇心窗,
如果正经历着浓重的黑暗,
那就点亮自己的心灯,
用自己的信念和智慧之灯,
驱散眼前的黑暗,
照亮自己脚下的路……
我真高兴能遇到这样一位老师,我崇拜她顽强不屈的生命力!她值得每一个人去钦佩!
我心中的偶像作文 篇3
每个人都有自己心中的偶像,我也不例外。有的人的偶像是名人;有的人的偶像是古人;有的人的偶像是明星……而我的偶像则是教我们四年级语文的张老师。
张老师有着一头乌黑亮丽的秀发,一双水汪汪的大眼睛好像会说话似的。当你做了不应该的事时,她就会用生气的眼神盯着你,直到你低下头来承认错误为止;当你做了令她高兴的事时,她便用含笑的眼睛看你,好像是在欣赏一件什么宝贝似的。
我敬佩她学富五车。有一次,在午休的时候,我在做妈妈给我布置的奥数题,但是,有一道题我左思右想,试了很多遍,都解答不出来。我想:问同学吧,就怕他们不肯、也不会做;问老师吧,可数学老师在办公室。这时,张老师朝我走了过来,和蔼地问道:“吴佳瑜,你怎么了?”我胆怯的回答:“张老师,这道数学题我不会做。”张老师看看题目,想了一会儿,然后滔滔不绝地给我讲解了起来,还出了一些相似的题目,让我弄懂。
我敬佩她关心同学。有一次,我肚子疼,张老师知道了,就把我扶到办公室。她急得像热锅上的蚂蚁——团团转,又是给我敷热水袋,又是给我喝水,还时不时地问我好多了没有,我为了不让张老师担心,就说:“好多了。”“那就好,我可担心死了。”我听了,顿时热泪盈眶。张老师看见了,抚摸着我的头说:“傻孩子,这是老师应该做的。”
我心中的偶像作文 篇4
“在我的地盘你得听我的……”体现了他的霸气;“我先着呆,然后微微笑,接着紧紧闭上眼……”体现了他的失意;“红尘醉微曛的岁月,我用无悔刻永世爱你的碑……”体现了他的执著。他就是现代乐坛的流行小天王周杰伦——我的偶像。
你总是戴着一顶鸭嘴帽,笑时总是带着大男生般的腼腆。他不爱用语言来表达自己的感情,但当你听他的音乐时你会深深地被他吸引,想要去了解他的世界。
他的创作天赋非常人能比。他是乐坛上不可多得的天才,第一张专辑就大卖特卖。可是你知道吗?风光的背后却有辛酸。很小的时候,母亲父亲就离婚了,母亲独自一人把他带大,艰辛可想而知。高中毕业后,他到唱片公司去工作,在工作室的沙发上呆了两年,饿了就吃泡面。老天终究是眷顾勤奋的人。他没白熬,而是积累了许多经验,这与他以后的成功是分不开的。
他的母亲也是一位伟大的女性。她在周杰伦三岁的时候,便带他去学钢琴,接受艺术熏陶。可以说她培养了一位天才,一位音乐天才。
周杰伦十分孝顺。他的第二张专辑名为《叶惠美》,当记者问他为什么会以叶惠美为专辑名的时候,他笑而不语。最后才知道原来他的母亲的名字叫做叶惠美。他的专辑是专门为他母亲制作的,叶妈妈也感动得不知说什么好。
如今,他成为了天王小巨星,在音乐界也是举足轻重的人物,是众人崇拜的偶像。他永远是我心中的偶像,我会永远支持他。
“我送你离开,千里之外,你无声黑白……”体现了他的无奈;“我右拳找开了天化身为龙……”体现了他的豪迈;“为你弹奏肖邦的夜曲,纪念我失去的爱情,跟夜风一样的声音心碎得很好听……”体现了他的痴心……
他,周杰伦,永远是我心中的偶像,我心中的NO。1!
我心中的偶像作文 篇5
在你心中是否有另你敬佩的勇者?他做了什么事令你刮目相看呢?其实身在其中的我们,身旁就有许许多多的勇者在身边。
谁是勇者呢?是那饱受病魔折磨的人,是那身体有缺陷的人,是那家庭有困境的人,……..等,但他们都凭着过人的意志和惊人的惊人的精神,努力重新站起,让身命再次发光。其中,令我最佩服的是那去世一百多年之久的乐圣贝多芬在他一身中,都十分悲惨,一出生就非常穷困,不但受到病魔的困扰,也遭到老天的捉弄,他也失去了听觉,真是受尽了折磨。但他征服了不幸,让生命辉煌灿烂。
涓滴之水终可磨损大石,不是由于它力量强大,而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧这句话是由一生虽遭遇许多不幸,而最残酷的贝多芬所说的。他不到三十岁就为耳疾所苦在,1801到1812这10余年间,他作出了许许多多成功的作品,为了更多地掌握知识,开阔眼界贝多芬来到波恩大学听哲学课,他决心不辜负教师对自己的期望,认真学习。
贝多芬咬一咬牙,写出了一支又一支乐曲。例如我们耳熟的命运交响曲,就是贝多芬著名的作品,抒发着贝多芬命运的重重困难,因为贝多芬努力不懈的精神,才有如今的成就,开创了他的乐章。
老师常说:”从哪跌倒就从哪边站起来。”许多的勇者都是如此,但是有协人遇到困难就退缩,有些运动员,因在训练时受伤了,可能再也回不到运动场上了,有些人整天就不吃不喝生闷气,总是怨天尤人。相对的,也有一些运动员,会努力的作复健,并奇蹟的'发现新的天份与才华,重新上自己的步道。
勇者是不退缩的,是会再次站起来的,就算失败了几百次,也要据续努力,这才是大家心目中的勇者,希望大家可以当上一位好勇者。
我心中的偶像作文 篇6
每个人心中的偶像都不一样,我心中的偶像就是诗仙李太白先生。
李白的诗有很多首,每次写诗时,李白都要先喝酒,你看,“举杯邀明月,对影成三人。”李白先生寂寞时喝酒作诗,举起酒杯邀请明月和他一起喝酒,加上影子才成三人,这足以看出李太白先生对喝酒作诗的喜爱了。
“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”李白不光饮酒作诗,他写诗都写成夸张式,从这首诗就能看出李白先生写诗的夸张程度了。
“天生我材必有用,千金散尽还复来。”这诗中看出李白先生虽然三次被贬,但李白先生还不放弃他精忠报国的心愿。虽然被贬,但他还能写出“天生我材必有用”这样的诗句,李白他“借酒消愁愁更愁啊!”
我心中的偶像是不能改变的,李白喝酒能写诗,看景写诗,被贬也写诗,他这种顽强的精神值得我学习,我喜欢他的精神。
我心中的偶像作文 篇7
偶像是什么?
“是木头,泥土等雕塑的供迷信的人敬奉的人像。”词典中解释道。
而我认为,偶像是有血有肉的,是我最崇拜的,她只是十四亿星光中的渺小一颗,却给了我生活学习上的无限动力。
返校期间,为了避免疫情大规模传染,每位同学都需要测量体温,于是她便为我们班的同学一个个测量过去,记录在表格上。学校要求八点前上交健康码,她便将没有上交的人的电话一个个打过去,督促他们上交。她是这么的一丝不苟。
上课时,她总会讲一些课外延伸的知识,并总是说:“初三的内容大部分是初二的,只要初二多拓展,将基础打扎实,初三就不会差。”不只是讲课,她还会在课上讲一些自己的小故事,并常常伴随着一些大道理。
“我从前和奶奶住在一起,我爸是初中语文老师,我妈是个工人。”有一次,她在课上向我们诉说,“我奶奶每次都把好吃的端给叔叔家吃,因为他们家有钱,我们家穷,当时我们心里有些难受。”说到这里她流下了眼泪,这里这是我第一次见到她哭。“但是我仍觉得自己很幸福,我父母都很爱我。……所以你们也要相信,你们的父母也是爱你们的。”讲到这里,她的目光又坚定起来,继续讲课。她是这么的和蔼可亲,又坚强理智。
她只是个教英语的班主任,却关心我们除英语外的其他方面。
回头考,她精准地说出了我们班的退步和进步,并同时要求我们找他单独谈话。她还规定我们每天必须体育打卡。一开始我很反感这么做,为什么不能让体育老师来管?但是当我拍第一个视频时,发现自己仰卧起坐的个数从50多个,掉到了40多个时,我才明白老师的用心良苦。
她是那么的平凡,却又像一颗太阳一样悬挂在我的心上,使我温暖,让我崇拜。
虽然她只是一个普通的班主任。
她,是我心中的偶像——我亲爱的班主任,庞秀华老师。
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