【热门】我心中的偶像作文汇编7篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的我心中的偶像作文8篇，欢迎大家分享。
我心中的偶像作文 篇1
要在我们班说起明星，同学们嘴里七嘴八舌，能扯出一长串，如许嵩、周杰伦、成龙等各个风靡中国的大腕，在舞台上表演，都是顶呱呱的。
你们知道吗？我们班有一位出了名（这里指班上以及年级），而且在我们年级家喻户晓的一个大人物。是谁呢？范洁？郝东博？康入允？不，不，不，这都不是，是那刚从书山里蹦出来的侯冶林，史称猴哥，这个猴哥来头可不小，下面我来讲述一下吧，《安点讲坛》开讲：
话说，在那部《西游记》里，那个孙悟空，也就是猪八戒所叫的猴哥。他杀敌数百，斩妖除魔，嘴里还念叨着：啊！邪不胜正。我们把那位猴哥也不亚于上述的孙悟空。上课时，老师下的圈套（这里指问题和困难），她逐个击破，试卷上的陷阱（这里这难题），他一一铲除，心里也想着一句话，就是：困难、挫折还有难题，都来吧，你们斗不过我，哈哈！但她也不是万能的，有时比较难的题，它们哪，会效仿唐僧，使出山寨版的紧箍咒。猴哥疼痛难忍。欲知后事如何？请看下一集。
《猴哥与猴哥》第二讲，开始：
还是那部国宝级典藏《西游记》里，孙悟空有些调皮，总爱打打闹闹，嘻嘻哈哈。我们班的猴哥上课挺严肃，但是一下课，心情又变成欢乐的，也和孙悟空挺像的。
这就是我们班的猴哥，来，大家投票，是这位古代猴哥帅，还是我们班那位帅呢？请投票。
猴哥是我的偶像，也是我的榜样，我要学习她斩妖除魔的那一面。
我心中的偶像作文 篇2
从小到大，在我的成长道路上，有很多人令我崇敬，但是，说起“偶像”二字时，我的脑海里就会浮现出一个人，那就是在我小学期间教我三年级的老师杜老师。
杜老师，脸圆，一头卷发，眯着的眼睛，看起来慈祥可亲，令人喜爱。
我们的杜老师是很关心同学们的。有一次，我们班在上课时有一位同学把手放在桌子上玩东西。别看我们的杜老师平时看起来很温柔，但是如果发起火来连鬼都怕。有时上课书纪律不好，杜老师一到就会鸦雀无声。那一次，我们正玩得起劲的时候，只见杜老师手拿戒尺，一步冲到那位同学座位前，当时就连他的同桌也吓的全身发抖，更不同说那个做小动作的人了。这时，好像时间静止，全班都注视在那位同学身上，有人说：“完了，这下他的左手恐怕保不住了！”只听“啪啪”两声，全班同学都心惊胆战，他的手瞬间变得通红，泪水喷得到处都是。下课了，杜老师把那位同学叫到了办公室，大家都以为惩罚还没有结束，就跟在后面看，受罚同学低着头站在老师的面前不做声，等待又一茬惩罚的到来。结果，老师却笑了，亲切地把他拉过来耐心地给他讲道理，并告诉他上课时间一定要注意听讲，时间是宝贵的，那个同学点了点头，快乐地离开了老师办公室。其实不瞒你们说，你们也不用猜了，那个同学就是我。
杜老师在这三年里对我的批评教育可不止这一次。就在这一次次的'耐心教导中，我进步了，学到了不少东西。杜老师是我的恩人，他的精神令我敬佩，他永远是我心中的偶像。
我心中的偶像作文 篇3
现在大多数同学都有自己的偶像，有的是歌手，有的是演员，有的是球星，有的是科学家……。
然而我也是如此，在众多的偶像当中，霍金，却在我的心中占有着重要的位置。他——一位众所周知的科学家，却逃不过命运，病魔是他要在轮椅上度过余生。不能说话，肌肉萎缩，使他连翻书也都需要借助机器。但他没有失去理智，他迎着挫折，把它当作是一种挑战，他认为只要他还活着，还有一颗始终运行着的大脑，他就和正常人一样。我不明白的想着：一个怎样的人才能够有着如此乐观的心态，他虽然身体残疾，但是提出的问题是那么深奥呀！
在五彩光环下的他，命运却对他如此不公平，但却又是公平的，他击败了挫折，挫折使它变得更加坚强，为他塑造了一个辉煌的人生。
我心中的偶像——霍金。他面对挫折，迎任而上，顽强不屈，在病魔的面前，不是他去屈服它，而是他露出天使般的微笑，以笑抗恶，让他心甘情愿的拜倒在他的脚下。
我心中的偶像作文 篇4
人人都有自己心中的偶像，我心中的偶像是我多才多艺的爷爷——傅春荣。
我的爷爷是个退休的教师，他教过小学的语文、数学……总之，除了电脑和英语，其他都教过，可谓样样精通。有一次，我去他所在的小学去玩，看见我爷爷在教别人语文课，只见，我爷爷那神奇的双手，在黑板上指来指去，几下就把学生们的问题解决了。下课了，我正准备跟爷爷一起去玩，（学校里有娱乐设施）有一位学生不好意思地走过来笑着问：“傅老师，打扰您和您的孙女谈话了，我有一道题不太懂，请您教教我，行吗？”说完满脸期待的看着我爷爷。爷爷和蔼地说：“当然可以了，老师如果不把学生教懂了，那么老师就没尽老师的职责了。”说完便去教那位学生去了。
我的爷爷对民间乐器也很精通，他自学了：二胡、巴乌、笛子、葫芦丝等。我爷爷还自学了电子琴呢！每当爷爷给我吹奏或弹奏乐器的时候，我都会很不耐烦，但为了不扫我爷爷的兴致，便耐心的听了起来，渐渐地，我陶醉了；《月光下的凤尾竹》在爷爷吹的葫芦丝中显得更加委婉。
怎么样，听了我的介绍，你是不是也有点崇拜我这个多才多艺的爷爷了呢？
我心中的偶像作文 篇5
我心中的偶像是美利坚合众国第44任总统奥班马，他3年的国会参议员生涯，7年的伊利诺伊州参议员生涯，民主党内国会众议员初选的一次败北，民主党全国大会上的一次精彩演说，两本政治类畅销书，这就是46岁的奥班马的政治履历。他同时也是美国第一位打破种族界线的非裔总统。
奥班马的早年可谓是历经坎坷。在他两岁多时，父母便婚姻破裂，六岁多时，他随继父迁往印度尼西亚生活。在印尼，奥班马在学校里深受种族歧视，被同学们称作“黑鬼”，年幼的奥班马曾想过要用香皂将身体上的黑肤色洗掉。这时，母亲为了考取博士学位，主动到印尼进行人类学工作。他很奇怪母亲的行为，母亲却告诉他，做人要有追求，做自己喜欢的事情并且有益于他人，这样才能获得真正的快乐。他一下子就“顿悟”了，重拾丢失已久的梦想——虽然我是个黑人，但我要赢得你们的尊敬。他认同了自己的黑人身份，努力学习。此后，奥班马变得十分自信乐观，一步步地向前跨进，凭借自己的努力摘取了美国第44任总统的桂冠。
自信是个很难把握的东西，过分一点成了自负，欠缺一点则成了自卑。我们往往开始的时候是前者，遇到挫折后很快变成了后者，渐渐的，自信力我们越来越远。怎么办？我觉得应该学习奥班马，从可以轻松找到成就感的事入手，一点一点积累成功和自信。
我心中的偶像作文 篇6
我崇拜的人不是载入史册的伟人，也不是光彩熠熠的大明星。我心中的偶像是叫我们语文的王老师。他很关心我们，我们也很爱她。
她个子较高，烫着一头短发，眼睛不大，但很有神。而且王老师的眼睛很会说话，很神奇吧！当同学在上课做小动作时，老师会用眼睛盯着你，仿佛在提醒你要用心学习。当同学做得端正，认真听讲，老师会用赞赏的目光，微笑地看着大家，仿佛在夸奖着同学们。
王老师上课很风趣幽默。记得有一次，叮——上课铃声响了，同学们刚坐好，王老师急匆匆地走进教室，着急地说：不好了，不好了，咱班同学闯祸了。同学一听，个个都很紧张。我的心也像拉满的弦，崩得紧紧的。实话告诉你，有些同学力大无比，居然把武松大哥的腿给打断了。我真为这些同学捏一把汗。有的同学一边摇头，一边说：武松能把一只猛虎打死，还有谁力气比他更大。不信是吗？你看——只见老师转过身，在黑板上一笔一划、工工整整写出武字加一撇。就是同学手中的这根‘棍子把武大哥腿给打断。老师一边说，一边用手指武字多出的一撇。同学们一看，个个恍然大悟，哈哈大笑起来。
瞧，多么可爱的王老师，同学们怎能不喜欢呀！
我心中的偶像作文 篇7
对于正值青春的孩子们来说，他们都会有自己内心中的偶像，大部分人都喜欢电视上有着光鲜外表的明星，但是我的偶像却是实际生活中的榜样——张书华。他总是一副沉着冷静从不冒失的样子，他在我的心里远远不是一个13岁的毛头小子，他的智慧与习惯也仿佛超过了这个年龄的限制。
他无论面对什么事，都是一副云淡风轻无关紧要的样子。他的学习是被全班公认的学霸，无论哪个科目，他都样样精通，老师提的问题，他总是能很轻松地回答上来，就仿佛是他预料好了似的。他虽然看起来很随意，但他的功课却从来没有落下来过一点。在学习方面上他喜欢做了再说，一切讲究实际，从不弄虚作假。他说一是一，说到会做到，他常常会浸沉在自己的学习的世界中无法自拔。微微皱起眉头，手中挥舞着笔杆子，一脸思索认真的样子，让看着就知道他正专心致志地想题做题，认真到一种“可怕”的境界。而且虽然说他学习很好，但是他从来不会跟别人炫耀自己的成绩，只是安安分分地做好自己，也没有人不服气他的，这也是他的厉害之处。他善于思考，思考他人不管想的，思考他人不会做的，做他人不会做的，这是他作为学生的方面。
他还有另一个方面——学习舞蹈方面。我和他同为一家街舞班的学习生，他比我早“入行”一年，那时有三个班级分别对应三种水平，小班，中班，大班。而我“入行”时，他就已经进入大班学习了不知道有多久。可能是我学得用心吧，仅仅两三天就从小班跳进了中班学习，而进入中班学习的内容变得更加困难了，可他却在大班里“混”得风生水起，可是他却自己选择降级来到中班，学习那他早就练得滚瓜烂熟熟的动作了。我可能能是受到他的感染，进步飞快，一天一天的练习，使我的感官越来越敏感。一个个新的动作映入眼帘，难得我想哭，想放弃，午夜十二点钟的我常常还没有入睡，我知道我在街舞要学习上已经到达了瓶颈。可无论怎样冲刺，总无法突破，甚至我已经不想再学习下去了，毕竟之前的学习，我总是完成得很好，突然有一些我无法做到的，难免心态有些崩溃。
可第二天，当我不情愿地走进教室时，张书华已经走了上来问我怎么这么沮丧，我表示真的太难，做不到。紧接着，他给我讲述了许许多多的道理，如果不难，岂不是人人都能像比尔·盖茨、马云那样的优秀。如果不难，那岂不是人人都会，还学它干嘛？听了他的话后，我懂得了并不是优秀的背后是悠然，而是更加紧张的练习。人生可以有失败，但绝不允许回头放弃。他可能是看到了我斗志的火焰，他一个一个动作而耐心地教给我。尽管还是太难，但是他仍旧继续一个个的示范，告诉我动作要领。吃得苦中苦，方为成功人。自那之后的时间里，一有空闲时间，我就练习。每当我成功get到一个动作的时候，我都会欣喜苦狂。他越来越沉稳，可这样的日子没有几天了，老师看他那么优秀，就让他又一次起升入大班深造了，我仿佛失去了骨干。但我们就记着他的话加强练习，升中班一个多月时间以后终于被老师升入大班了。中间虽受过许多伤，流过血和流过泪，但是也让我明白一切的努力不会白费。只要比昨天更努力，幸运就会降临在你身边——他教会了我许多道理，让我受益匪浅。他就像一块海绵，每当你累了渴了，他总是能压缩自身竭尽全力来帮你。在你高兴快乐时，他会祝福你，建议你；当你落入低谷，他会安慰你，刺激你，“讥讽你”。他无时无刻都会用自己的方式影响你让你变得更优秀，总是在一些特定的场景时刻时告诫你道理，让你铭记于心。
他做的一切，他可能都只会当作小插曲经过，或是一些微不足道的事，而我却会牢记于心。他既是我的同学也是我的“老师”，而他也会是我一直努力学习榜样，向他站齐的偶像，张书华——我心中的偶像。
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