关于描写我的偶像的作文9篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的描写我的偶像的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写我的偶像的作文 篇1
《贝多芬》这本书，我已经看了三遍，可感觉总是不一样。
贝多芬出生在一个贫困的家庭。在26岁的时候，他患上了耳疾，病魔就开始无情的折磨他了。起初，医生告诉他，每天只要抹上几滴杏黄油，病情就会有所好转，但是要控制工作时间。贝多芬还是那样没日没夜的弹琴，作曲。不久，病情恶化了。医生要贝多芬必须停止工作，却被他拒绝了。贝多芬在自己未完的曲子后写道：“我要扼住命运的咽喉……”
贝多芬的一生，就是和命运战斗的一生。他创作《命运交响曲》，《英雄交响曲》……这些曲子大多是在他耳聋后写的。
如果你还想知道贝多芬是如何与命运搏斗的，就请你快去看《贝多芬》这本书吧！它会告诉你——我，为什么会这么坚强！
描写我的偶像的作文 篇2
我的偶像是twins,从六岁开始我就迷上了这对可爱的小姑娘,我收集她们的资料,看她们的电视,买她们的海报,上她们的网,她们的每一首歌我都会唱.我对twins的迷恋引起了妈妈的不满,妈妈开始对我采取行动了,妈妈把所有关于twins的东西都藏了起来,不准我再听她们的歌和上她们的网.我很不开心......但我知道妈妈这样做是为我好,她怕我因为迷恋偶像而影响学习,我苦苦哀求妈妈并且向她许下诺言:以后我会更加努力学习.我还向妈妈保证:每次测验和考试分数都不低于98分以下.妈妈经不起我的贴身战术,终于答应了我的请求.yes!我高兴死了.
果然,我每次测验总在98分以上,现在妈妈再也不阻止我迷恋twins了,真好!我现在可以一边读书一边欣赏我的偶像了!
描写我的偶像的作文 篇3
从我懂事的那天起，警察叔叔就成为了我心目中的偶像。
我的学校门口是我们兴国县城的老街道，每次放学，都会有许多焦急的爸爸妈妈们等待着接自己的孩子回家，所以，每天一到放学的时候，学校门口的街道上总是车水马龙﹑水泄不通，虽然每天都有老师们带领着大家排好队伍，有秩序的回家，可是小小的街道还是有许多不讲安全的小汽车和摩托车在拼命的挤来挤去，这个时候，我总能看见有警察叔叔和警察叔叔阿姨不顾危险的站在马路中间，每次听到他们吹响指挥的口哨，我的心里便觉得安全了许多！
我知道，其实这些敬爱的警察叔叔和警察阿姨很辛苦，每天早早起床，到繁忙的十字路口指挥交通，一直到晚上车辆稀少了，他们才能下班回家，在炎热的夏天，烈日当空，许多人都坐在家里吹着空调，而这些警察叔叔和警察叔叔阿姨却要满头大汗的站在马路中间不停的指挥，我真的挺佩服他们那种坚强的精神！
记得去年冬天的时候，天气非常冷，天上正在下着雪，爸爸带我上街，远远地，我便看见远处的`十字路口有一个“雪人”，双手在有力地摆动着，嘴里还冒着一团团白雾，啊，顿时我心里觉得，那些警察叔叔和警察阿姨们简直太可爱了！
其实，不止这些可爱的交通警察叔叔和警察阿姨们，还有其他在不同岗位上的警察叔叔，他们，一样是我敬佩的人！
记得有一次，我家旁边阿姨家的小店被盗窃了，警察叔叔接到电话便赶了过来，狡猾的小偷没有留下一点指纹，可是他们还是不停在认真地寻找着犯人留下的一点点蛛丝马迹，终于，在马路上的摄像头里，发现了犯人的踪影，听说就在当天晚上，犯人正在一个小旅馆里做着美梦，就被从天而降的警察叔叔们逮捕了！
啊，在我心中，警察叔叔是多么神圣而伟大，我在想，长大了，我也要做个像警察叔叔这么令人敬佩的人！
描写我的偶像的作文 篇4
我的偶像不是歌星、影星，也不是球星，而是一位再普通不过的平凡人物，但在
我的心中却是大神级的人，我每天言必谈他，他就是和我朝夕相处了六年的朋友——朱砚文。
他长着一张圆圆的脸，一双尽管不大却很有神采的眼睛，高高的鼻梁，尖尖的下巴，一排整齐雪白的牙齿，笑起来有两个浅浅的酒窝，短而精神的平头，浑身上下充满了青春的活力，他性格温和、特长突出、综合素质全面，叫我如何不崇拜？
他擅长体育运动，无论是跑步还是球类，样样精通，尤其是乒乓球，为了能以优异成绩代表学校参赛，他每天中午分秒必争地完成作业，晚上7点到9点参加学校组织的强化训练，现在他又迷上了篮球，毕业在即还坚持每周五的训练，这种热爱学习的精神和坚持不懈的意志品质多么值得我学习。
他还乐于助人。有一次快放学时，我突然肚子疼，急急忙忙地去厕所，又担心桌上堆得乱七八糟的文具来不及收拾，等我慌慌张张地赶回教室后，发现桌面已被收得干干净净，我心中疑惑不解，这是谁干得呢？
这时朱砚文走过来微笑着说：“不用看了，我帮你清的，赶紧站队去吧！”
六年级上学期，有一次数学单元测验，虽然大家都做得很认真，但还是感觉有点难，交卷后，我看到朱砚文和几个同学围在一起议论纷纷，为几个题目答案争得面红耳赤，过了一会儿，我口渴回教室喝水，发现他两眼红红的，脸上挂着泪，伤心地哭着，
我安慰他说：“一次没考好不要紧，不必放在心上。”谁知他却一字一顿地说：“不，这可是这学期第一次测验，我竟考砸了，太粗心了，说明我的基础不扎实，还要努力。”一席话说得我羞愧万分，这正是我和他的差距，他用一言一行告诉我态度决定高低，细节决定成败。
你看，这样一个身体好、品德好、学习好的同学难道不应该是我的偶像？不值得我崇拜？
每当我想起他，就会想起他那双会说话的眼睛，当我做了不该做的事时，他会生气地盯着我，当我做了受表扬的事时，他会笑眯眯地看着我。我希望能和我的偶像一直同学下去。
描写我的偶像的作文 篇5
我最崇拜的人是家喻户晓的艺术家──梵高。
梵高与众不同的特殊画风令我如此着迷，虽然没有著名的美术老师指导他作画，但梵高靠着自力学习，不断练习，以附近邻居作为画中的主角，不停的创作出一幅幅带有丰富个人色彩的画作。
梵高在二十七岁到三十七岁这十年间从来不曾停止创作，他的用色越来越大胆鲜明，画中人物头和手的比例问题也渐渐排除，而他也终于在他有生之年卖出唯一的一幅画。几年之后，梵高的精神逐渐出现问题，甚至因为与朋友吵了架，一气之下将自己的耳朵割了下来！梵高的家人非常担心，将梵高送进圣米雷精神病院，天知道这是他结束一生的地方──梵高在画出麦田的乌鸦群之后，举枪自尽。
虽然梵高在艺术学院学不到两年的时间，但靠着不断自我学习的努力精神，终究在绘画方面大放异彩，他的画作也在他自杀后获得世人的喜爱而变成无价之宝，这种对艺术的执着与永不放弃真是值得我们学习啊！
描写我的偶像的作文 篇6
8月21日，林俊杰在首体的又一次演唱会开场了。舞台上的林俊杰是个活泼开朗的小伙子，他舞技精湛，嗓音动人。但是今天我想说的既不是他的嗓音之优美，也不是他对中国每次灾难的关心，还不是他的多才多艺，更不是他每表演一段都会为歌迷鞠一下躬的认真，而是他的坚强与积极乐观的生活态度。如果大家对他有所了解的话，就会发现这次与上次个人演唱会只时隔不到一年半。
这是为什么？因为他对上次的很不满意。要知道，他上次演唱会结束后，马上因病无法唱歌，在接下来的日子里，无法发音的林俊杰终日把自己关在房间里，他甚至想过要放弃……但是他没有放弃，按他的话说，是因为歌迷的支持与期待，但是大家想过吗？即使有歌迷的支持与期待，他想放弃，完全可以的。自杀的歌手有，20多岁就归隐的也有，难道是歌迷不支持他们吗？
不是，是他们不够坚强。与上次不同的是，虽然本次林俊杰在台上仍旧几次落泪，但是他总是在鞠躬时擦干泪水，因为他明白，歌迷们不愿看见一个哭泣的林俊杰。他说：“我们这次只谈坚强，不谈艰辛。”他将他的痛埋在心中，让他们消逝。这，就是我崇拜他的原因。他，也是我前进中的动力之一。
描写我的偶像的作文 篇7
偶像是一个名词，它的意思是崇拜的对象。我相信每个人的心中都有一个属于自己的偶像吧！
当第一次说偶像时，同学们想到的就是娱乐圈儿中大名高高在上的明星。可我的偶像非同一般，他是——唐老师。
听同学讲起他时，从同学的口中描述出来的都是一个令人毛骨悚然的老师。但是自从我见了这个只闻其人，不见其身的唐老师以后，我觉得唐老师不是单单地厉害他也有亲切、幽默、能干的一面。
为什么说唐老师是我的偶像呢？从这件事说起：
五年级上学期我们学完两个课时后，即将考试了，数学成绩一直不理想的我坐如针毡，因为我发现前前后后的同学似乎都胸有成竹：你复习得怎么样了？我肯定能考85分以上！总沉浸在过去失败的数学考试中，越想越自卑。
一个老师教的他们怎么就那么聪明呢？再忐忑不安中我等到了公布成绩的这一天。尽管有心理准备，但当我看到79这个分数的时候，仍然是那么的刺眼！泪水夺眶而出，课后唐老师找我谈心，他和我一起分析原因。告诉我一定要开动脑筋，积极举手发言，多做练习，开拓思路……唐老师似乎早就看出了我在数学学习上的自卑。最后他鼓励我说：你并不笨，只是你没有掌握好方法，按老师说的做，你一定会有进步的！；老师朴实的话语让我有了信心。从那以后，我放下自卑，上课认真听讲，积极举手发言，遇到难题多通过画图来解决，启发自己思考，对有意思的应用题，我还不仅仅停留在一种解法上，我让自己多尝试几种解答方式。终于，五年级上学期期末考试我取得了99分的好成绩——全班第二啊！这凝聚了我多少汗水啊！我也终于理解了这句话：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！我想是因为唐老师，我才从自卑中出来。
一日为师，终身为父。我的偶像就是我追求的目标！我觉得这个偶像不错！
描写我的偶像的作文 篇8
我们每个人都有自己崇拜的偶像：他们或许是时代英雄;或许是当红明星……然而，我最崇拜的却是一个平凡而伟大的人，他的名字家喻户晓，他就是——雷锋。“雷锋”不仅仅是一个名字，更是一种精神的象征。一种团结互助，无私奉献的精神。
小时候，妈妈就教我唱“学习雷锋好榜样”，中国的几代人都是唱着这支歌成长起来的，今天我们也在唱，而且要把它一直唱下去。在学校，老师教会我课本里雷锋的点点事迹，雷锋的故事从小在我心里扎下了根。中国需要雷锋，在21世纪的今天，雷锋精神同样鼓舞着我。
雷锋身上体现着我们中华民族的传统美德，特别是他的“三大精神”时刻在激励着我、鞭策着我。“钉在哪就要在哪里闪光”的“螺丝钉精神”，是雷锋短暂一生的真实写照。他勤勤恳恳，兢兢业业，认真对待着自己不同岗位上的每一项工作。在工作上，善于“挤”和“钻”的“钉子精神”，则是雷锋对待学习的一大法宝。雷锋说过：“我要做一个有利于人民，有利于国家的人。”这种“傻子精神”正是雷锋崇高思想境界的具体体现。它实质上是一种无私、一种忘我。
这就是我的偶像——雷锋，一个高尚的人，一个有道德的人。他没有轰轰烈烈的先进事迹，没有惊世骇俗的伟大壮举，他有的只是“干一行爱一行”的执着和对人民深深的爱。“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，他用自己的平凡创造了一个时代的奇迹。同学们，在
21世纪的中国，传承和弘扬中华传统美德的重任就落在我们的肩上。让我们向雷锋叔叔学习，从小爱祖国，勤学习，乐助人，争做一个新时代的“小雷锋”!
“今日雷锋，你做了吗?”
描写我的偶像的作文 篇9
或许每个人心中都有自己的偶像，有的人崇拜那多愁善感的琼瑶，有的人崇拜那貌美如花的张柏芝，有的人崇拜那英俊潇洒的周杰伦……而我的偶像是他——他特有的发型和炯炯有神的目光是其个性的鲜明写照。他乐观，爱好和平；他睿智，发现相对论。他的思维改变了人类的时空观。这是一位永远站在顶峰的巨匠。听他的小提琴曲，也许是另外一种放松……
他是一名震惊世界的科学院巨匠。他的成功，源于他弃绝名利，献身科学的精神；源于他以真理为贵的勇气；更源于他不拘常规，走自己的路的不懈地探索真理的毅力。“没有比人更高的山，没有比脚更长的路。”他所走过的路，正是我们人类所应走过和必须走过的道路。我更被他那清晰的思想，丰富的想象力，引证的广泛，知识的渊博所倾倒。
要爬更高的山，要走更长的路，才能到达成功的彼岸。曾有人向他请教成功的秘诀，而他只用A=X+Y+Z这个公式作为答案。他说：“A表示成功，X代表艰辛的劳动，Y代表正确的途径和方法，而z则代表不说空话”。他之所以在科学上取得如此卓著的成绩，不也正是按这个公式行事的吗？我认为这个公式对我们学习也适合。
他献身于科学事业，执著的追求与探索使它在牛顿的基础上提出了新的观点，经过多年的酝酿与探索，他发表了许多论文，尤其在相对论方面做了大量的贡献，确立了质量与能量的相当性，即E=mc2，这些观点改变了人类对宇宙的观点。正因为这些观点和他顽强拼搏的精神，才会有原子弹的问世。
还有他那全神贯注的精神值得我们学习。有一次他过生日，他的朋友请他吃鱼子酱，他们边吃边谈惯性问题，待吃完后，他连自己吃的是什么都不知道。正是这样，他成了世界科学巨匠。我崇拜他执著不懈，不断进取的精神，我崇拜他为人类作出贡献，我崇拜他的人格……
说到这，你应该很了解我的偶像了。噢!差点儿忘了告诉你，他就是20世纪最著名的科学家——爱因斯坦。
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