我的偶像作文

时间:2023-11-22 08:41:01 偶像 我要投稿

我的偶像作文(常用7篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的我的偶像作文,欢迎阅读与收藏。

我的偶像作文(常用7篇)

我的偶像作文1

  每个人都有自己的偶像,我的偶像是陶行知先生。

  曾听人说过一个有关陶行知先生的故事。有一天,陶行知先生看见一个学生打人,就把打人的学生叫到了办公室。谁知这位学生刚到办公室,陶行知先生马上拿出一颗糖,递给学生,说:“这颗糖是奖励你的,刚才我叫你停手,你马上停了,说明你尊敬我。”接着,他又拿出一颗糖,说道:“这颗糖也是奖励你的,据我所知,你打同学是因为他欺负女生,说明你很有正义感。”打人的学生说:“校长,我错了,我不应该打同学,就算他欺负女生,我也不能采取这样的手段。”陶行知听后,又拿出一颗糖,说:“这最后一颗糖是奖励你,你能认识到自己的错误,我很高兴。”

  听完故事后,我不禁对这位教育家肃然起敬。是啊,有几个老师能做到像陶行知先生这样耐心对待学生呢?陶先生教育学生,并不是像有些老师抓到学生之后,不分青红皂白地训斥一顿。那样一来,学生错是认了,也只是“口服”,没有“心服”,自然是反感的居多,难免不继续犯错。说到底,只有学生口服心服了,才是真正的认错。

  陶行知先生可贵的智爱之处,正在于他先是鼓励打人的学生,帮助他认识到在打人这件事中做得对的地方,还给他奖励,这样以来,一下子就拉近了与学生的距离。

  陶行知先生还一种由点到面的能力。他了解事情的经过,不像其他的老师,只看到了点而看不到面,就只有对学生的一味训斥了。当时社会,能有这样的思想,能有这样的慈悲情怀,实是难能可贵。这些都是我视陶行知先生为偶像的原因。

  先生的名字也很意思。据说陶行知先生一生中改过三次名。陶行知的.父亲本给他取名陶文浚,但是大学期间推崇明代哲学家王阳明的“知行合一”学说,故取名“知行”。

  43岁时,陶行知先生深刻地认识到“自从亲自到民间打了几个滚后,才觉得我们有好多主观的意见都是错的,没有效验的”,他提出了“行是知之始,知是行之成”的主张。当时,已经有人称他“行知先生”,因此他又萌生了改名的念头,于是便有了后来的陶行知。他还在《生活教育》上发表《行知行》一文,认为“行是知之始,知是行之成”,并正式改名为陶行知。

  了解到陶行知取名字的这些心路历程后,我对先生的敬仰之情更加强烈了。一个人把一切都献给了教育事业,甚至连天天被人叫到的名字也始终与自己追求的教育梦想和事业联结在一起,这是一种多么执着的热情和宝贵的信念啊!

  虽然陶行知先生早已去世多年,但他这个偶像的形象和不过时的教育理念一直印在我的心里。我希望自己长大以后也能成为像他一样不一般的教育家!

我的偶像作文2

  说到“偶像”,相信大家都不会感到陌生吧。这年头,谁要是连个喜欢的明星都没有,那他的生活一定会乏味的。我也有自己的“偶像”,他就是我的爷爷。

  听奶奶说,爷爷是上个世纪读过中专的高材生,他选择了自己喜爱的农学专业,工作认真,又肯钻研,干得很出色。现在虽然退休了,但他在生活中依然保持着工作时的劲头,对什么事都充满热情。

  爷爷对书法有研究。我一开始并不知道,后来,五年级时,老师要求我们练习写毛笔字,才听爸爸说,爷爷的'毛笔字写得很不错。那天写“美”字,我怎么也写不好,一回家,我就向爷爷请教毛笔字的写法,让他告诉我写。爷爷很高兴,搬来椅子端端正正地坐在我的书桌边,拿起毛笔熟练地写了个“美”,给我做示范。然后他把笔递给我,让我仿照着写。可我写了好几个,爷爷看了都直摇头。

  “你写得太急啦!你是个初学者,写字要沉住气,一笔一划去写。要做到心里有了字的形象再下笔,意在笔先嘛。一个懂书法的人,甚至能从你的字上看出你的情感变化来呢。……”爷爷在那滔滔不绝地讲着,我听着都入了迷,心想,原来爷爷对书法了解这么深呢。转念又一想,爷爷都能练好书法,我为啥不好好练呢?就这样,在爷爷的帮助下,我的字也有进步了。

  不知道是什么时候,爷爷又开始琢磨画画了。一天,我忽然发现爷爷在客厅里的桌子前坐了老半天了,背对着我,连姿势都没怎么变过。我凑上去一看,原来爷爷在画画呢。他找来我不用了的铅笔,还有图画本,认真地观察着正墙上的那幅“云松”图,细心地临摹着。仔细看他的画,可以说是惟妙惟肖,虽然没有颜色,但是细节还是很生动的。我忍不住赞叹:“爷爷,您也画得太好了吧。”可爷爷端详着自己的画作,突然皱起眉来,在那松树的“树梢”上又添上几笔,才露出了一丝微笑对我说:“爷爷小时候就想学画画,可惜没有条件哪,现在有条件了,年纪又大了。所以你们要惜取少年时啊,现在不努力,以后想学就迟了呀。”

  这些话在学校老师好像也给我们说过很多,可我一直都没怎么听进去,现在看到眼前的情景,听到爷爷这样说,我真是受到了深深的触动。是啊,一个人只有珍惜时间,勤奋努力,才有可能把心中美丽的理想变为现实。我牢牢记住爷爷说过的话,每当遇到困难,我就回想起跟爷爷在一起的情景来。

  爷爷是个平凡的人,也没有一张“明星脸”,但是他所具有的精神,和他所能给予我的力量,不是哪一个真正的“明星”所能有的。我觉得,爷爷才是我心中永远的偶像。

我的偶像作文3

  你有自己的偶像吗?是谁呢?很多人在被问到偶像时,总会回答当下很火的几个明星。我以前的班级里总有几个女生在疯狂地追星,水杯、文具盒、笔、书签……全部都印有明星的照片。然而,我对那些明星从来就不感冒,对那些“追星族”嗤之以鼻。我也没崇拜过哪个明星。不过要真的说崇拜一个人的话,那我崇拜过一个古人——大诗人李白。肯定会有人对我的答案不以为然,不就是一个诗人吗?有什么好崇拜的?但我要告诉你,就是因为他是诗人,一个桀骜不驯,性格独特的诗人,所以我才崇拜他。

  “李白斗酒诗百篇,长安市上酒家眠。天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。”这首诗其实就是一个小故事,李白是多么爱喝酒啊!“古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。”“主人何为言少钱,径须沽取对君酌。”这两句诗也说明了这一点。我还崇拜他那不惧权贵的性格,相信有很多人听过力士脱靴的故事,在他被贬离开长安后还写了一首《梦游天姥吟留别》,其中有个经典名句,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”这跟陶潜一样,“吾不能为五斗米折腰,拳拳事乡里小人!”试问,在那个时代,有谁做得到呢?

  李白的诗也是我崇拜他的原因。“床前明月光,疑是地上霜。”这首连幼儿园的'小朋友都耳熟能详的《静夜思》,有多么强烈的思乡之情!还会学到《古朗月行》,“小时不识月,呼作白玉盘。”充满了古人对月亮的憧憬和幻想。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”《望庐山瀑布》又体现了祖国美丽的风景。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是对友人的不舍,“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。”还有那《赠汪伦》的“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”也是体现了友谊。这么多著名的诗,全部出自一人之手,怎能不令我崇拜?

  这些诗都还是简单的诗。在我读五六年级时,开始接触复杂的长诗,而那里面也不乏李白的手笔。“凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。”这是李白为了表示对崔颢的敬仰而写的《登金陵凤凰台》。“行路难,行路难。多歧路,今安在?”《行路难》是诗人对未来的信心以及不气馁的精神。《蜀道难》中的“蜀道之难,难于上青天!”便是惊险万分的蜀道。还有一首我最喜欢的古诗——《将进酒》。“岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停!”“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁!”这是何等的豪气!

  “白也诗无敌,飘然思不群。清新庾开府,俊逸鲍参军。”这是杜甫对李白的称赞。我始终会崇拜我的偶像,永远不变。不知道有没有人和我一样崇拜他呢?不管如何,这就是我的偶像,拥有“诗仙”称号的大诗人——李白!

我的偶像作文4

  说起偶像,就是心中崇拜的那个人,也许他是你前进的动力,也许你为他疯狂,也许他是你的榜样。他是谁?是千万粉丝的歌星、影星?还是名传千古的曹操、关羽?或伟大友人毛泽东、鲁迅?我无从而之,我只知道我的偶像很平凡,既没有影星那样的面孔,也没有歌星那样的嗓音;既没有毛泽东那样的成就,也没有鲁迅那样的文学;既没有曹操那样的势力,也没有关羽那样的武力。他,是我年近七十的爷爷。

  我的爷爷有一双勤劳的手,小聪明的`头脑。他,是一名小有名气的木匠。他的手很巧,家里的柜子、椅子、桌子都是他从山上砍来用树做的。他先将一截一截的木头从山顶上运下来,拿到加工房里,只听见辟里叭啦,工具一个个就像听懂了爷爷的话,在他手上灵活的跳起了舞,他自己设计了一种捕鼠器:一根方形短木棍,一头放上小铁板,一头抬起架在一个有齿的木棍上,在铁板上撒一点五谷什么的,额……具体也不是很记得了,只能隐隐想起很多巨型老鼠丧命在此。我很喜欢他这双手,它可以削出小木刀、小木兔等玩具。

  爷爷的硬骨头精神更使我敬佩。那次爷爷上山捡柴,在山上被地上的断木刺扎了左脚,出了血,他若无其事地下山。小心地在柜里找到一片刀片,拿出来,坐在石头上,把左脚弯曲架在右脚上,脚心朝天,他叫我去拿些纸来,我不知他要干嘛,当然接收命令。在一旁,我看见爷爷在扎木刺旁的肉上画了一小刀,他呲牙咧嘴,拿手指把污染的血挤出来,一滴、二滴,奶奶面无表情地递来干净的筷子,好像是常事样的。爷爷又用筷子递换了手指的工作,用手指把木刺给生生地捏出来,又除去血渍便穿上鞋子走开了。我目瞪口呆,“金豆子”都在打转。

  一晃一两年,爷爷的脚开始疼痛,我们都劝他去医院,他就是不去,说医院是不吉利的地方,可我们怎么忍心看他受痛呢?被迫来到医院,说是那根木刺没拔干净,有一半还残留在肉里,又动了个小手术把它给弄了出来。爷爷没有休养,出院就又开始了他做了一生的工作。

  我的爷爷很平凡,称不上伟大,我却一直把他视为我最尊敬的人。但时光也如同利剑般的无情,当我看到他两鬓泛白,皱纹爬上他的脸颊,我就知道,岁月在他身上留下了深深的痕迹。

  我的爷爷不是超人,是和我一样有血有肉,有汗有泪的普通人!我敬他、爱他!视他如我人生道路上的榜样。

我的偶像作文5

  斜阳影里,八咏楼头。站在她长身玉立、瘦影茕独的雕像前,我久久地、久久地凝望着,沉思着。似乎渐渐地领悟了,或者说捕捉到了她那饱蕴着凄清之美的喷珠漱玉的词章的神髓。这便是我的偶像——李清照

  作为女人,你沧桑不失坚强;作为文人,你高格而不失孤僻;作为国人,忧愤而不失忠诚。身为中国四大才女之一的你,一身情愁,身世飘零,在那个风雨飘摇的南宋,在那个山河破碎风飘絮的乱世,你的才华又有谁能赏识?

  记得你“倚门回首,却把青梅嗅”的羞涩,记得你“误入藕花深入,争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”的天真,也仍记得你“生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东”的勇敢。可转眼之间却是“物是人非事事休,欲语泪先流”,却是“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”,却只是“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”。

  大鹏折翅,痛惜蓝天,鸳鸯失双,情寄何方?悠闲轻松的日子一去无影踪,中年来回奔波,无处安放的.身心四处流浪,晚年饱受凄凉身世之感和寂寞愁苦之情。对故乡之恋,家国之恨,词调沉郁凄怆,悲凉哀婉的是《声声慢》,至此之后,你常年以泪洗面,愁眉难展,轻松活泼的语调再无流下笔端,忧愁满怀,唯见你写下“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”。

  大河百代,众浪齐奔,淘尽万古英雄汉,词苑千载,群芳竞香,盛开一支女儿花。形容的是你,一身情愁,半世寡欢,一袖家亡怨,一袖国破恨,人如池莲冰清骨,文如秋水不染尘,形容的也是你。

  因而,作为一个心性异常敏感,感情十分脆弱且十分复杂的女性词人,她要比一般文人更加渴望理解,渴望交流,渴求知音。

  而作为一个才华绝代、识见超群、具有丰富的内心世界的女子,她又要比一般女性更加渴求超越人生的有限,不懈地追寻人生的真实意义,以获得一种终极的灵魂安顿。这两方面的特征紧密地结合在一起,必然形成一种发酵、沸腾、喷涌、爆裂的张力。生发出独特的灵性超越与不懈的向往、追求。反过来,它对于人性中所固有的深度的苦闷、根本的怅惘,又无疑是一种诱惑,一种呼唤,一种催化与裂解。

  李清照,她作为我的偶像,教会了我坚守。当我面临金钱、地位、荣誉的围绕与诱惑时,我总会想起这位坚守的女人,于是,他给予了我无限的张力,让我守住自己的初衷与信念,不断向上,再向上。

  “梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”,今天,我晒出了我的偶像,明天,对你唯有惊鸿一瞥,却窥见了一种平淡致远的处世态度,淡罢,淡罢,绝不为万物所主宰,我独逍遥于濯浊之外,蝉蜕去拖累,只愿抱明月而长终。江边一蓑烟草,一片缟素。

我的偶像作文6

  每个人都有偶像,他们或是歌星影星,或是名人伟人,而我的偶像却是一名平凡到不能再平凡的美术老师。

  他姓孙,个子不高,皮肤黑,眼睛小,但时刻放着光,看人总像在瞪视。

  本职工作

  周五,美术课时间。他夹着书,走进了教室。“上课!”他的声音略带沙哑而粗犷。问完好后,他便开始正式上课。“今天,我们来学习线描,这个画种线条要流畅,切忌磨磨蹭蹭。”他用标志性的眼神瞪视四周,没有人敢说话,“很幸运,这是我的画种,下面我给大家示范一下。”他拿起一根粉笔,开始在黑板上做起画来:他手臂悠然摆来,悠然摆去,每次粉笔与黑板的紧密摩擦都是匀匀实实一条线,重的有力,轻的飘柔,十分流畅,令人舒适无比。那粉笔声仿佛伴着鼓点,和着琴音,简直是世界上最美妙的音乐!

  不过三五分钟,画儿便完成。只见画中一对夫妻相互挽着,走在乡间的小道上,手里比划着什么,或许是在说今年的收成。画只是一幅背影,却能让我透过它,看到人物全貌。

  这时台下开始有嗡嗡的'躁动了:“这个老师画得真好!”“对呀,速度还这么快!”就连开始十分不屑、以为仅仅是一位普通老师的同学也不禁惊叹起来。我也对他精湛的技艺佩服得五体投地,从那时开始,他便成为了我的偶像。

  附加技能

  盼望着,盼望着,终于又到了与“偶像”见面的时间。他今天依然是那样的眼神,依然用沙哑而粗犷的声音说:“上课!”接着,他拿起粉笔:“今天,我们来学习‘发现与创造’。”他转过身,好戏开演。他在黑板上方,写下了标题,这可不一般,只见:一条条笔画映入眼帘,横画似扁担,柔中有刚;竖画似苍松,阴中有阳。写字速度极快,笔画间带着纤丝,藕断丝连。飘逸,如青龙在天;刚劲,如钢刀在手,即飞扬又好看。

  他本是一名美术老师,却把板书写得如此漂亮。这个老师,怎不叫人敬佩?

  修行路上

  开学几周了,我渐渐熟悉了校园,同时,一些关于孙老师的传说也传入我的耳中:

  暑假他去贵州写生,走遍山山水水,名胜古迹,不为旅游玩乐,只为写生进修。他去各处写生,不为外界所动。凡风景优美之地必有游人,拍照喧哗,带来浮躁之气。而他,安安静静坐着,两天一幅画,线条依然那么流畅而端庄。看着他的画,我仿佛看到他的身影,一身黑衣,矮矮的身体,夹着画板,目视远方,走在修行的路上。

  这就是我的偶像——孙老师。他不光做好本职工作,具有高超“附加技能”,而且不为外界所动,一心一意,不断努力奋进。

  我想,以后不一定要成为老师,但一定要做一个像孙老师一样敬业的人,一个努力的人,一个静心专一的人,一个受人尊敬的人。

我的偶像作文7

  每个人的心中都有自己的偶像,我也不例外。

  作为一个刚刚跨入青春期的女孩子,我的偶像就是那有着天使面孔和完美歌喉的歌星张韶涵。我喜爱她,不仅仅是因为她有着我们常人难以追逐的美丽面孔,更是因为她的歌声永远是那么明媚美好,传递着博爱与希望。

  初次接触到张韶涵姐姐,是在我六岁的那年夏天。

  那一天中午,我正一个人蹲在窗边百无聊赖,家人们都在睡午觉,而我的面前却还重叠着一沓又一沓的作业本和练习册。就在这时候,张韶涵小姐姐纯真质朴的声音响在了我的耳边。是那首家喻户晓的《隐形的翅膀》。“每一次,都在徘徊孤单中坚强,每一次……”她的声音很特别,没有咄咄逼人的气势,也没有楚楚动人的娇弱,有的只是最本真、最自然的声音,清脆中带着一丝不引人注意的甜润,温婉中带着一丝若有若无的忧郁。

  但是,一切的一切结合在一起竟是那样完美,交织成了一种天使般直刺人心腹的歌声!那一刻,这种温暖的声音就像春日阳光一样温暖了我的孤寂的内心,就如同给我六岁的心灵插上一道最梦幻的翅膀。我赶紧跑到电视机前,第一次看到了偶像的真容。真的是一位天使小姐姐呢!

  柔顺的长发微卷着披散在肩头,明亮清澈的大眼睛散发着温柔的眼波,一切的污涩在这双眼睛里都无所遁形。她白皙的皮肤就像白雪公主,五官中的每一官都是那样精致小巧,如同上帝的巧手捏出来的一般动人。尤其是她的笑容,真是甜润清澈,迷人自信,就像冬日里的酒酿元宵一般,令人过目不忘。在这笑容里,在这纯撤的歌声里,我找到了最本真的自己,下定决心要坚强。

  在后来的学习生活中,我总是会听诊那首《隐形的翅膀》,听着就能感受到无穷的力量,于是,我就能从绝望的泥潭里爬起,继续朝着梦想前进。尽管张韶涵小姐姐的星途并不顺利,她的'人生也遭受了很多挫折磨难,但是她没有放弃,没有被打倒,上帝一次次将她放在黑暗的深渊,她却一次次凭借自己最美好的歌声和最坚强的毅力挺了过来,她一如既往地投入到音乐中,将最动听、最朴实的歌声传递在世界,也传递到我们心中,滋润了我们干涸的心田。

  一个女孩子,默默地靠着自己的努力走到今天这一步,默默地把所有伤心无助藏在心底,勇敢地面对每一天的朝阳,这,就是张韶涵,这,就是那个有着隐形的翅膀的张韶涵!

  我敬佩她,我喜爱她,我追逐她,她永远是我六岁时见到的最美好的模样,也永远是激励我前进的偶像!

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