偶像的作文

时间：2024-03-08 15:29:14 偶像我要投稿

偶像的作文实用[3篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的偶像的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

偶像的作文实用[3篇]

偶像的作文篇1

　　你的偶像是谁？是大作家、大画家，还是歌星、影星？告诉你吧：我的偶像是一个极其平凡的人――我的武术指导员：马教练！

　　他的身高1米7左右，有一头乌黑的头发，一对浓密的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，一个高高的鼻梁，还有一口洁白的牙齿，他的身材特别不错，一身的肌肉，特别帅气！

　　我们班里加上教练一共是46个兄弟。马教练很有“学问”，他练过很多招式，还经常带我们遨游知识的海洋。

　　上课的时候，他对我们非常严厉，但教我们动作的时候总是倾囊相授，毫不保留。有一次我们在练一个叫：“少林阴阳棍”的新套路，教练说：你们要好好练。因为这个套路是新学的，教练是一个动作一个动作教的，教练在教的时候我没有专心练，导致练的时候我不会，然后我就站在那儿，看别人是怎么练的，谁知？马教练竟然看见了，走过来问我：“你咋不练呀？”我回答说：“这个动作我不会，”教练又说：“那我再教教你吧，”直到我把不会动作都练会、练好、练标准才停。真是一个好教练，我心里说。

　　下课的时候，他就好像变了个人似的，成了我们的“铁哥们”跟我们一起玩，跟我们一起笑，跟我们一起度过不开心的'时刻。比如：有一天，我们班的同学陈达夫，他的爸爸来看他，给他带了好多好吃的，还带她出去玩，等他回到学校后，他的爸爸就走了，还没过一会儿，他就哭了，班里的同学看见了，就对教练说，然后教练就过来了，对他说：“你怎么了？”他说：“我想回家不想练了，”教练又说：“这是你自己选择的路，既然你选择了，就算跪着也要走完，绝对不能半途而废你记住了吗？”他回答说：“记住了，”教练笑了笑说：“不哭了，”说完，给他拿了张纸，让她把眼泪擦干净。

　　这就是我的偶像，你们觉得怎么样呢？你们的偶像是什么样子呢？

偶像的作文篇2

　　每个人都有自己的偶像，我的偶像是陶行知先生。

　　曾听人说过一个有关陶行知先生的故事。有一天，陶行知先生看见一个学生打人，就把打人的学生叫到了办公室。谁知这位学生刚到办公室，陶行知先生马上拿出一颗糖，递给学生，说：“这颗糖是奖励你的，刚才我叫你停手，你马上停了，说明你尊敬我。”接着，他又拿出一颗糖，说道：“这颗糖也是奖励你的，据我所知，你打同学是因为他欺负女生，说明你很有正义感。”打人的学生说：“校长，我错了，我不应该打同学，就算他欺负女生，我也不能采取这样的手段。”陶行知听后，又拿出一颗糖，说：“这最后一颗糖是奖励你，你能认识到自己的错误，我很高兴。”

　　听完故事后，我不禁对这位教育家肃然起敬。是啊，有几个老师能做到像陶行知先生这样耐心对待学生呢？陶先生教育学生，并不是像有些老师抓到学生之后，不分青红皂白地训斥一顿。那样一来，学生错是认了，也只是“口服”，没有“心服”，自然是反感的居多，难免不继续犯错。说到底，只有学生口服心服了，才是真正的认错。

　　陶行知先生可贵的智爱之处，正在于他先是鼓励打人的学生，帮助他认识到在打人这件事中做得对的地方，还给他奖励，这样以来，一下子就拉近了与学生的距离。

　　陶行知先生还一种由点到面的能力。他了解事情的经过，不像其他的老师，只看到了点而看不到面，就只有对学生的一味训斥了。当时社会，能有这样的思想，能有这样的慈悲情怀，实是难能可贵。这些都是我视陶行知先生为偶像的原因。

　　先生的名字也很意思。据说陶行知先生一生中改过三次名。陶行知的父亲本给他取名陶文浚，但是大学期间推崇明代哲学家王阳明的`“知行合一”学说，故取名“知行”。

　　43岁时，陶行知先生深刻地认识到“自从亲自到民间打了几个滚后，才觉得我们有好多主观的意见都是错的，没有效验的”，他提出了“行是知之始，知是行之成”的主张。当时，已经有人称他“行知先生”，因此他又萌生了改名的念头，于是便有了后来的陶行知。他还在《生活教育》上发表《行知行》一文，认为“行是知之始，知是行之成”，并正式改名为陶行知。

　　了解到陶行知取名字的这些心路历程后，我对先生的敬仰之情更加强烈了。一个人把一切都献给了教育事业，甚至连天天被人叫到的名字也始终与自己追求的教育梦想和事业联结在一起，这是一种多么执着的热情和宝贵的信念啊！

　　虽然陶行知先生早已去世多年，但他这个偶像的形象和不过时的教育理念一直印在我的心里。我希望自己长大以后也能成为像他一样不一般的教育家！