我和朋友之间作文

时间:2024-09-08 03:46:32 朋友 我要投稿
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我和朋友之间作文(通用50篇)

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的我和朋友之间作文,希望能够帮助到大家。

我和朋友之间作文(通用50篇)

  我和朋友之间作文 1

  友谊的力量是强大的。如果你和同学、朋友之间的友谊一旦破碎,你还觉得快乐吗?

  几年前,爸爸给我买了一副崭新的'羽毛球拍。我就和好同学“Kitty”——罗曼然玩了起来。起先,我们俩玩得特别开心,但是她打得太轻,我便叫她使劲打。她一用力,把球打偏了,我没接住,球就“骨碌碌”地滚进了又黑又臭又想令人呕吐的臭水沟里。我急得像热锅上的蚂蚁—团团转,好不容易才从臭水沟里捞起了羽毛球。哎呀!那洁白的羽毛球变得像臭水沟一样,又黑又臭。我一气之下,“你怎么打的?把我心爱的羽毛球弄得又黑又臭,我不让你玩羽毛球了!”“我又不是故意的,是你叫我用力打的,不打就不打,有什么了不起!”她也生气极了,把球拍往我手里一扔,撒腿就走。

  回到家,我把发生的事告诉了妈妈,妈妈就耐心得劝说我:“你不要为了这点小事就生气,同学、朋友之间要团结友爱,如果你和同学、朋友闹了别扭,要互相谅解、互相帮助,还要珍惜同学、朋友之间的友谊……

  听了妈妈的这些话,我深深地后悔。第二天,我就主动和罗曼然说:“对不起!”于是我们又和好了。

  经过这件事,我觉得同学、朋友之间不应该为了一点小事,伤了和气,这样不值得。现在我更懂得了要珍惜同学、朋友之间的友谊。

  我和朋友之间作文 2

  当初来到这个学校认为一切都是陌生的,陌生的环境,陌生的人,但现在感觉到朋友们的真挚,感觉到了她们真切的关怀,那是我和朋友们心与心的交融。

  正如这次生病,在校外输了液回校,我知道自己不愿留在学校里,为的是害怕病在夜里发作,影响自己也影响别人,但最终还是留下,已经有一天没有见到同寝室的朋友们。那天晚上,同学们很关心我,似乎把自己的事情置之度外了,她们微笑着安慰我,让我不要担心,不要害怕,告诉我―夜里想喝水时把她叫醒,她帮我倒,这样要方便些,听着她们的一句句关怀让我很感动,我知道此刻有多少友情的力量围绕着我,让我不再感到寂寞和孤单。我就算孤单,也是会感到快乐的。

  到第二天早上,该我和同班的`同学打扫卫生,因为我所在的是一个两个班融合的寝室,今天不该别班同学打扫,所以她们洗漱完毕就离开了。我的同学叫我坐着不要劳动她一个人就够了,看着她,想到平时的她幽默风趣,而现在却好认真,我感觉这就是“真心朋友”。

  这是来自翠外的一线温暖,一丝友谊,让我真实的明白到心灵之间的距离的消弭只需一个微笑,一丝眼神,一句安慰,就能让我感受至深。

  也许“兄弟可能不是朋友,但朋友往往如同兄弟!”

  我和朋友之间作文 3

  我们的班集体就像一个温暖和睦的大家庭,那里充满了温馨和友情,充满了团结和互助,充满了关爱和情感。我也时刻感受着这份温馨和美好。

  记得前几天的体育课上,二百米跑步的'时候,一不小心脚扭伤了。“哎呀!”我疼得不由自主地叫了起来,脚又痛又麻,连站都站不起来了。在我身后的俞峥豪看见了,他赶紧停下来,问我:“怎么啦?是不是脚扭伤了?要不要紧?”“刚才我跑步时扭到脚了,不能走路了。”我忍着痛说。他说:“我现在就送你去医务室,让医生给你看看。”于是长得又高又大的他背起我就向医务室冲去,速度飞快,就像一匹奔驰的马。操场离医务室很远,我又很胖,不一会儿,他累得气喘吁吁了,脸涨得通红通红,额头上沁出了细细的汗珠。我感动地说:“你已经很累了,快放我下来吧,我自己可以走过去的。”俞峥豪却说:“没关系,如果下地走的话,伤会越来越厉害,我可以坚持。”终于我们到了医务室,我看到他满头大汗,赶紧从口袋里拿出湿巾纸,给他擦汗。这时,我心里非常内疚,记得我和陈昊翔一起取笑他,说他是“大鱼肉丸子”,俞峥豪不好意思地低下了头,他却一点也没记恨我,反而还帮助了我,让我感到无比的惭愧。

  我觉得和他相比,我真的很愧疚,俞峥豪聪明大方、宽容,是值得我学习的。

  我和朋友之间作文 4

  有一天,在英语课上,我从桌子里取出新买的卷笔刀,同桌伸手捅我一下。他示意我专心听课。“狗拿耗子多管闲事”。我故意把卷笔刀在他面前晃来晃去,他竟然举手告诉了老师。我慌了手脚,准备把卷笔刀藏起来,老师走过来把它没收了。气的我真想给他一拳,等着瞧吧!

  上语文课的时候,老师让我们练钢笔字。我知道同桌有个习惯,喜欢用手撑着头写字,胳膊老“过界”。你“得罪”我在写,别怪我不客气!我挤出墨水,在桌子上划了一条“分界线”,又朝他晃了晃拳头。他的胳膊果然越界了,我毫不留情的打了他一下。他眉头一皱,无可奈何的把手臂缩了回去。

  我好不得意,这才开始练习写字。可是,写着写着,墨水越来越淡,再也写不出字来。昨晚才灌得墨水,怎么这么快就用完了?我瞟了一眼”分界线“,赶紧用笔去吸,那墨水已经干了。同桌正在写字,平时他会伸出援助之手,可是…………今天让我怎么开口呢?

  我把笔套拔下又套,套了又拔,不知道怎么办才好。突然,同桌小声问我:”怎么还不写?“我只好告诉他:“钢笔没水了”“干嘛不早说!”他立刻从书包里取出墨水递给我。这时,我也不知说什么好,只是悄悄的`把“分界线”擦去,从此以后,这条线再也没有在我俩的桌上出现过。

  我和朋友之间作文 5

  天上的乌云越来越密,天也越来越黑。随着“轰”一声响雷,一道闪电撕裂了天空,雨哗啦啦地下了起来。

  我趴在窗台前,看着雨水打在窗户的玻璃上“叭叭”直响。突然,传来一阵稚嫩的歌声;“哗啦啦下雨了,我看见大家么都在跑,无奈何看着天,叹叹气把头摇。”听到了这首歌,让我想起了一位要好的.朋友——易可。她是一个聪明、可爱、善良的小姑娘。她特别爱唱歌、跳舞。《雨中即景》是她最喜欢的一首歌。以前,我们俩在一起玩,每当下雨的时候,她总爱哼这首歌。我还经常笑她,问她为什么老爱唱同一首歌。她告诉我,她是在下雨天出生的,小时候,她妈妈总是唱这首歌哄她睡觉,所以她对这首歌特别有感情,因此每到下雨天的时候,总不由自主地哼出这首歌。她还告诉我关于她小时候的一些有趣的故事。

  她小时候家里养过一条小狗,名字叫“佳佳”。佳佳是一条来自英国的金毛牧羊犬。有一次,她们全家出去玩,忘记了把佳佳关好。晚上回家的时候,看到家里被佳佳弄得乱七八糟。易可回到自己的房间一看,床上有一大泡狗屎,她一下子蒙了。我听后,不由得捧腹大笑。

  我一笑,就从回忆中清醒过来。易可转学到别的学校已经有一年多了,我可真想念她啊!不知道什么时候才能再见到她。

  我和朋友之间作文 6

  朋友是什么?按常人来理解就是从小和我一起玩,一起闹,一起学人。而按我理解,朋友是我知音,是我生命中一部分。我要说这个人他不仅是我朋友,更是我的知心朋友。

  他,曾和我一起玩耍,一起学习,曾和我一起去探险,一起拼搏;他曾在学习上帮助我度过难关,也曾在生活中我伤心时候安慰我。他让我开心,让我快乐。他就是我在任民镇读小学二年级时候同学,我知心朋友——丁志伟。

  每说起丁志伟,我总会想到一件事。

  这是一件小事,但正是因为这件小事让我和他吵起架来,感情差点出现裂痕。也恰恰因为这件小事,让我对他更加信任,更加佩服。

  那是一个百花盛开春天。我和丁志伟背着书包去学校,在路上我们说说笑笑。偶然间,他发现路边谁掉了五元钱。他拾起钱不禁欢呼起来。到了学校,我们一起讨论这钱怎么分,说着说着我就和他发生了争执。当时,他一气之下就把我小盒摔在了地上,并用脚踩坏了。我捧起我心爱小盒,用憎恨眼光看着他。那时,我在他眼中看到了忏悔。可气愤让我无法再在乎他任何表情。

  从那以后,他就一直想找机会道歉,而我对他却一直置之不理。但他却并没有放弃。直到有一天,我无奈听了他道歉。让我震惊是,他拿出一个比我原来文具盒精美很多倍文具盒,捧在我面前。并告诉我,那次捡到钱他没有按照他意思买卡片,也没有按照我想法买悠悠球,而是一直留着,希望和我一起去交给老师。

  我憋屈了好久心情一下子高兴了起来。我不是被他送我东西打动了,而是被他诚意,他道歉勇气感动,更让我开心是他处理那钱想法也正是我后来想法。

  我朋友,是你让我学会了宽容和理解。在这里我要感谢你,希望你能看到我说这些话。

  我和朋友之间作文 7

  活在这个世上,为的是友情,至少我是这么认为的。生活就是一张没有染色的画。染色的笔就是多彩的友情;泥土开始只是一片黑,点缀的是那绿色的友情。

  当我们伤心的时候,朋友能给我们肩膀。让我们正在独自流泪的时候,朋友能让我们心情愉快。这不是蒙娜丽莎那神秘的`微笑,只是友情,很简单而又难以琢磨的友情。友情拥有神奇的力量,都使我们为之震撼。

  “人生于世上有几个知己,多少友情能长存,愿友情常在你我心里……”是啊,世界那么大,却很难找到可以谈心的朋友。真想像王勃那样写下“海内存知己,天涯若比邻”的千古名句。可是每当我仰望天空,那么多的星星,怎么找……

  朋友并不是找出来的。而是不经意“碰”出来的。当你帮别人捡一根笔,或许就认识了,然后就成了朋友。真的,友情就是这么简单。

  俗话说,人生得一知己足矣,千金易得,朋友难求。朋友是人的精神生活中一个重要的组成部分,没有友情的人,就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人,就会感到人间的孤独。人们需要友情,是因为真诚的友情可以使人奋发,使人欣慰,使人快乐,使人向前……

  人生的财富是无穷无尽的,但真正的财富是什么呢?是金钱?是权势?不是,是友情。不知哪个哲人说过:“财富不是真正的朋友,朋友才是永久的财富。”朋友,当你知道朋友的价值时,就别太在意朋友之间的琐事,你应该知道:友情不在一时,而在平时;不凭年龄,而凭心灵。朋友,别太在意,让我们携手望着美丽的朝阳,共同奋斗吧!

  只有用心去交友的人才能获得真正的友情。视友情为交易者,既不可能产生真正的友情,更是经不起时间考验的,它害人又害己。

  我和朋友之间作文 8

  在我们的印象中,朋友,大概是和我们整日嘻嘻哈哈的同龄人。父母,大概是管束我们、限制我们自由的人。好像在我们与朋友玩闹时,只要父母在我们身旁,那种快乐就荡然无存了。所以,父母能做我们的朋友吗?

  我想,也是可以的。在我们很小的时候,父母难道不是我们唯一的朋友吗?他们整日陪我们玩,逗我们笑。可渐渐的,我们长大了,有了同龄人做朋友,好像也不需要父母这个”大朋友”了,甚至有些跟他们疏远了。

  而与父母的疏远,不仅仅是因为我们的成长。在我们长大的同时,我们的学业也逐渐繁重,身上背负的压力也在变大。我们的父母因对我们的期盼,还不时的给我们继续施加压力,这样一来,我们自然与父母有了分歧,疏远也是在所难免了的。

  或许我们应该认真的听一听父母所说的话,也让他们认真的听听我们对他们说的话。这样对对方有了更好的了解后,父母也许就会再一次变成我们的朋友。

  而这个朋友,跟我们儿时的朋友却不是一个朋友。朋友,不仅仅是与我们玩乐,更重要的是,朋友之间要相互勉励、陪伴、进步。当我们学习累了的.时候,父母的一句话,会让你再次充满动力。当我们感到无助的时候,陪伴在你身旁的父母,会让你无比温暖。当我们不想学习的时候,父母的督促,会让你不断努力,不断进步。而我们的进步、我们的成就,也会让父母的心中掠过一丝暖意,不因自己流下的汗水而感到后悔。

  只要你愿意,父母就可以成为你的朋友,成为你身边最可靠、最好的朋友。成为一盏明灯,引领你朝着正确的方向,缓缓前进。

  我和朋友之间作文 9

  她,一个平凡而又不平凡的女孩,一个与我相识不久的女孩,一个能让我开怀大笑的女孩。她,是我的好朋友,是我的闺蜜,更是我的知己!

  她的眼睛不大不小,像两颗无比宝贵的玉珠,将玉珠镶在她的脸上,就是一双会说话的眼睛!还有她的.留海,像是一帘黑纱一般遮住眉毛。她爱笑,笑起来可爱极了!再加上一对小虎牙,更突出她的俏皮。可这算什么呢?还不是掩盖不了她的优点——幽默。

  刚开始,我和她还不是很熟,不过后来,因为方雅,我和她就不知不觉成了好朋友,我们一有空就找方雅和卢湘玩。

  还记得有一次,我们四个人去“秘密基地”聊天,到了“秘密基地”,我们四个一起望向了窗外,动作出奇的一致。我拿起虚拟电话,打给她:“呼叫C,呼叫C。”她没有回答我,可她的手机铃声却响了:“对不起,您所拨打的电话已喝醉,请稍后再拨。”惹得我们哈哈大笑。

  时间差不多了,我们回到教室,她坐到位子上准备起来,可我还不知道下节什么课,便问她:“美女,下节乃何等神圣,知否?”可她却厚脸皮的说:“没有啦,人家是白富美。”在我想反驳的时候,可恶的上课铃声却来了。

  下课之后,她给我讲了一个笑话,是她在手机上看到的一个视频:有一个老人把兄弟四人叫到家里,说:“一根筷子,容易断。四个筷子……”这时候,老大插嘴道:“爸,我们一定会齐心协力的!”可老人却说:“错!大错特错!四根筷子,也容易断!所以,你们快点给我生个孙子,好让我在有生之年有点面子,给我长长脸!”逗得我捧腹大笑。

  这位活泼可爱、俏皮幽默的人是谁呢?这位让我从早到晚哈哈大笑永不停止的人是谁呢?这位集美貌与智慧于一身的人是谁呢?哈哈!她就是我的前桌及闺蜜——陈佩琪。

  我和朋友之间作文 10

  书籍是我成长和进步的阶梯,是我学习和生活中的好老师和好朋友。

  从童年到成年,我特别喜欢书。我记得当我还是个孩子的时候,我不知道一些单词,我只能读一些图画书,但我仍然开心地笑着。特别是,妈妈讲的睡前故事让我着迷,并伴我入睡。当我得知这些故事来自书籍时,我开始对书籍的世界感到好奇。后来,我读了更多的书,并逐渐成为一名教师。小书迷。我的小书架上摆满了各种各样的书,我的家里摆满了读书人。有一次,我利用这个机会去上厕所,坐在马桶上看书,这让我妈妈下班回家一段时间。后来,我在厕所里听了笑声才被发现。看完家人的书,我有时会独自去汉唐书城看书,有时会缠着妈妈去图书馆借书给我看,有时会借书给同学们分享读书的快乐......

  在我读过的课外书籍中,有两本书让我感触很深。一个是高尔基的童年。面对悲惨的生活环境,书中的主人公阿丽莎依然乐观,保持着勇气和信心。这个故事教会我如何面对困难,成为一个坚强、自信和有爱心的人。另一本书是海伦的.《如果你给我三天的阳光》,读起来很棒。尽管海伦又聋又瞎,但她能阅读、拼写、写作和说话,而且她能熟练地使用五种语言。她的作品影响了整个世界。这本书激励人们珍惜生命,珍惜每一天。

  当然,对我最有益的是教材。在老师的指导下,我通过对教材的系统研究,积累了知识,开阔了视野,理解了许多做人的原则。

  因此,书是我的好老师和朋友。等我长大了,我会珍惜时间,努力学习,成为一个对社会有用的人。

  我和朋友之间作文 11

  星期六,我正在看西游记,我一口气看了三集,就不知不觉的睡着了。

  “喂喂,醒醒小孩,你睡在路边干嘛?万一被妖怪抓走了这么办,爹妈就见不到你了”唐僧说,我抓住唐僧的手说;“偶像,我终于见的你了””什么是偶像?“唐僧疑惑不解的说。

  突然,有群小妖怪把我们抓走了,“吃吃,吃唐僧肉,吃吃,吃唐僧肉”小妖怪说。唐僧对妖怪说;“做妖就象做人一样,要有仁慈的心,有了仁慈的心,就不再是妖,是人妖。他明白了,你明白了没有? 唉,他明白了,人和妖精都是妈生的,不同的是,人是人他妈生的,妖是妖他妈生的'你妈贵姓啊?”有的妖怪说;“我不行了”吐血身亡了,有的妖怪去上吊了。

  这时孙悟空来了,他不但不救唐僧和我,还说;“你个死和尚,我忍你很久了,你天天用嘴在那吵,烦死了看我今天不把你杀了。”

  唐僧说;“悟空,是不是,那个金刚圈尺寸太差,前重后轻左宽右窄,他带上之后很不舒服,整晚失眠,会连累我嘛!他虽然是个猴子,可是你也不能这样对他,官府知道了会说我虐待动物的!说起那个金刚圈,去年我在陈家村认识了一位铁匠,他手工精美、价钱又公道、童叟无欺,干脆我介绍你再定做一个吧!”

  悟空听了把自己的棍子给扔了,直接用手向唐僧打了一拳,我说;“他是你师傅啊!”,“你算那根葱?”孙悟空说,唐僧把手搭在悟空的肩膀上说;“我说过你不要乱扔棍子,你把它扔了会污染环境,要是砸到小朋友怎么办?这也是你不对的。”

  突然,我妈妈把我给叫醒了,我心里想;唐僧我的偶像,我真想学你的嘴功,这样我跟妈妈吵架我绝对站上风。

  我和朋友之间作文 12

  我和陈明是好朋友。有一天,我们放手工组做小木船出去玩,陈明不小心打破了我。在争议中,陈明和它践踏不好,我很生气,抓住他的小木船。

  你为什么打破我的木船?陈明说:我不小心得到,不是故意的。我喊:不要找借口,你看到所有的坏朋友你好吗?然后,我把他推到地上。因为愤怒,突然太多的力量,我看到陈的腿受伤了,我的眼睛里有一丝血迹。

  我说这不是故意的,你想怎么样!不要烦恼好吗?我有一些淹没,听这个,作为火在一般燃料。无情地把陈明的小木船扔到地上,也用脚踩在台阶上。我们是完美的!好吧,永远不要破!看着可怜的木船,我不知疲倦地,甚至感到非常不满。我不禁想:陈明然后会发生什么?他会恨我吗?我不能相信我的心真的对他有最真诚的道歉。

  分散在地上一个小木船部分,一个完整的木船像我和陈明的友谊与同样的裂缝。第二天,手工老师让我们展示他们的作品。其他学生都在忙于谈论作品,我和陈明没有什么,空手而归,空虚坐着。老师马上看到一定有问题,来找我们,小东,陈明,你的'工作?我没有什么可说的,放下头。陈明第一次打开:昨天我不在乎小木船到破碎,所以他把我的木船踩踏。老师认真地说:因为这个小东西你长大了,应该是明智的,学生之间应该团结友好,相互谦卑。因为它是一个好朋友,它不能那么小麻烦的小,你和好!听了老师,我说尴尬:陈明,对不起!陈明点了点头,看起来很傻,我们害羞的微笑。

  班,我和陈明组成一条小木船。我们在一起,一起颜色,仍然在木雕刻上三个字友谊。几个月后,陈明走开了,在去学校的路上赶上了他,和友谊给他,希望我们友谊可以永远!是!退后一步。

  我和朋友之间作文 13

  作文,是一种神奇的魔法,它能带你回到过去,飞向将来。如果你由感而发,写下你的所想、所见、所闻,当过了若干的时间后,你再去阅读时,你就能再次回味那些人、那些事和那时的一些思想火花。当时,我们语文老师就是这么对我们说的。因此,我与作文便结下了缘份。

  我写过可爱的小花猫,写过慈祥的妈妈,写过不苟言笑的外公……总之,我乐意写什么就写什么,它让我的生活变得更加精彩,更加美妙。

  记得有一次,老师让我们写雨景。别的同学们一般都是这样描写“下雨了,豆粒般大小的雨点从空中砸了下来,雷“轰咙咙”地响了起来,山显得有些模糊不清。”我想,千篇一律的文章肯定毫无新意,所以我得按照我心里的雨景来写。于是,我闭上眼睛,认真地想像着一场春雨,于是我仿佛来到了烟雨中……我立刻把那个场景写了下来:一声春雷奏响了春天的乐曲。不大不小的雨点随风飞舞,最后落在了湖面上,荡起无数涟漪。一朵朵美丽的荷花在雨帘后,好似一位位娇羞的女子……忽然,风吹开雨帘,阳光穿过乌云,照射着大地……

  这篇文章发了下来,我得了个优+,老师还在班上朗读了我的作文,我心里美滋滋的.。从此以后,我愈发喜爱作文,于是我去上了作文培训班,作文水平又有了提升。

  通过这阶段的学习,关于如何写好作文,我有了自己的领悟:想要写好作文,一要融入情感,赋于文章以灵魂;二要有独到的见解,新颖的构思;三要多阅读好的文章,多积累好的词汇。

  我和作文是好朋友,它其实也是我的良师,教会了我许多为人处事的道理。我爱作文,你呢?

  我和朋友之间作文 14

  五彩缤纷的暑假生活已经随着时光的脚步离我渐渐远去了,而暑假和“小伙伴们”一起玩耍的趣事却令人难忘。

  那是今年暑假的一天早晨,我和妈妈在小区散步,打羽毛球,无意中望着那盘旋在湖面上空的鸽子,自由自在,灵巧可爱,好生喜欢!便从家里拿出高粱,小麦和玉米招待它们。

  我站在房檐下大吼大叫,跳来跳去,它们却纹丝不动!我灵机一动,把地上撒满食物,鸽子们小心翼翼地飞到我面前,试探着开始啄食,见我没有伤害它们,就放宽了心,一个个吃得津津有味。这时,我将一些食物摊在我手心上,让它们来吃。其它的鸽子都犹豫着脚步,唯独一只美丽的白鸽子勇敢地向前走着,它的嘴喙雨点般地落在我的手心里,我心中顿时涌起一股暖流。这只白鸽子,爪子鲜红,非常醒目,羽毛洁白如雪,很通人性,我给它起名“小白”。榜样的`力量是无穷的,不一会儿,鸽子们一个个争先恐后的来我手上啄食!

  就这样,一天天过去了,每天早上打球回来,我都要和亲爱的“小伙伴们”玩儿一会儿。

  有一天早上,我刚从湖边经过,房檐上的鸽子们拍拍翅膀,呼啦啦的一下子飞到我的身边,众星捧月般的拥簇着我。啊!真是日久生情啊,鸽子们竟然认识我这个“小主人”了!我的脑海中闪出了一个念头:可以把它们引领到家吗?于是,我一边撒食一边往家的方向跑去,不可思议的是,它们竟跟着我飞了起来!时而飞起,时而落到地上啄食,眼前真是一幅优美的图画啊!穿过小桥,走过淙淙的小溪,一路跟着“小主人”来到了家门口!

  这群可爱的鸽子们陪伴我度过了一个愉快的暑假,这件事深深地镌刻在我的脑海中,使我明白了,人与动物要和谐相处,共享欢乐!

  我和朋友之间作文 15

  记得刚刚接触网络的时候是一年级,那时我还很小,根本不懂什么是网络,只知道用电脑可以玩很多游戏,看好看的电影,那时的我认为电脑=网络。二年级的时候,爸爸妈妈终于给我买了一台电脑,还是液晶的,在当时液晶电脑可并不多见,我是最兴奋的了。恰逢叔叔住在我家,我渐渐用网络来感受世界,用网络来了解天地,用网路来认识未来。不过最最让我开心的莫过于玩游戏啦,比如刺激的极品飞车,可爱的蛋蛋堂,精彩的尤里复仇。网络带给了儿时的我无限的欢乐。

  我眼前甚至浮现着刚刚买到的电脑,刚刚踏入网络的殿堂的情景,可是我一闭眼,又睁开,突然发现,我已经长大了,眼前的'网络世界更加丰富多彩了,真的谢谢你网络,陪伴我长大,一天天充实着我的精神世界,在我无助时是你给了我力量,带来了QQ上好友的鼓励;在我欢乐的时候是你帮我分享了它,带给了所有我的朋友;在我孤独的时候,又是你在向我招手,引领我进入论坛,让我结交跟多的朋友。

  现在,我与网络已经密不可分了。今年国庆节,天公不作美,外出游玩的希望早已破灭。于是,我打开电脑鼠标轻轻的点了几下,走入了网络的天堂:网络引领我来到了天宫一号的发射场,感受那的场面;网络引领我来到了千年以前的水泊梁山上,感受那武松、林冲的精湛武艺和一百单八将的英雄气概;网络有引领我来到了神秘的罗布泊,感受那无人能征服的世界。不过,即使网络有如此众多的功能,有着让人瞠目结舌的本事,不少人还觉得他是一个害人精。我却不这么认为。

  那些不会正确使用网络的人,同时也是不会享受的人,不过,在我眼里,网络无疑是我的朋友。我与网络,永远是朋友。

  我和朋友之间作文 16

  友谊是雨季里的小伞,撑起了一片晴天;友谊是寒夜里的一盏灯,燃烧着热情的火焰;友谊是一阵温馨的风,抚慰了受伤的心灵;友谊是一块洁白的手帕,拭干你腮边的泪痕。

  记的和星儿相识的时候是三年级,那天他她正好跟我在一个宿舍里,我们在一起聊聊天,说说自己的经历和故事,我对她也有了些了解,她说话委婉,行为文明,头脑灵活,从此她变成了我的上铺,我变成了她的下铺。就是这么特别的.一个中午。我又交到了一个知心知自的好朋友。

  从那天起,她便每天中午放学后,在教室门外等着我,和我一起去吃饭,然后在一起回宿舍。不管她有多着急,多饿,她都会一直等着我,哪怕我是最后一个从教室出来的。就从她每天坚持的等着我这一点我看出她注重情义。我相信她,她便信任我。从此我们的友谊就更深厚了。一直到六年级都相处的很融洽。

  那天,我不舒服,鼻子不通气,头晕眼花,四肢无力,我走到楼梯口,星儿似乎看出了我的身体状况,可我并没有跟她说,她就帮我拿着作业,拉着我的手走到了吃饭的教室,此刻我感到整个身体都很轻松。一股暖流,流淌到了我心里。星儿回头微微一笑,说:“现在感觉好点没?”让我感到一句问候是多么的甜美,有朋友的关心是多么美好!我们心有灵犀,心灵相知!愿我们的友谊天长地久!

  人的一生少不了朋友,朋友充实了我的生活,像一盏明灯点亮了我的心。当我遇到困难时是朋友帮助了我,当我遇到挫折时是朋友鼓励了我。我与她互相帮助,共同进步。相信我们的友谊就像一艘小船,在无尽的大海里永远航行!因为它背后的动力是永不熄灭的友谊!

  我和朋友之间作文 17

  乐器是个好东西,可以拓宽你的人际关系,提高你的综合素质。当你在表演你的特长时,每个人都会由衷地佩服你。我就是这样。每当看到台上表演的人,我都会佩服他的勇气和精彩的表演!但是,我没有想到别人在和平时期所做的努力。所谓“台上十分钟,台下十年!”

  就这样,我下定决心要和吉他成为好朋友!

  首先,我找到了学了多年吉他的表哥,想向他学习,让他教我弹吉他。他很兴奋,因为他一直想接受一个学徒。现在,机会终于来了。刚开始学了一些基本功,比如弹一些基本和弦,稍微能听懂一点。表姐也觉得很有成就感。然而,困难随之而来。不到两个月,我遇到了很大的困难。一个掌握了我吉他命运的和弦——大横压。这是一个很难的`基本功。可以说掌握了之后,下面的知识就没有什么难度了。但也有很多人因为大横压而放弃了吉他梦。

  我很想学,但是一天,两天……过了两个星期,还是学不会。不仅没有进步,还压的比以前更惨。虽然表哥还在耐心的教我,但我已经失去了信心和耐心。也许我会成为那个放弃吉他的人。

  有一天,我的吉他掉了。坐在一边,我想不出哪一块是错的。我沮丧地对吉他说:吉他!吉他!我很想和你交朋友,你为什么不和我交朋友呢?这时,吉他口里传来一阵声音:“大横压是对你的考验,你不是失败了吗?”这时候我才知道,只有打破大横压才能交到朋友!

  这时,我下定决心要打破“大横压”的范畴。我把表哥拉过来,让他教我怎么压大横。就这样,在指导和自学下,经过三个月的努力,终于破了。我终于和吉他成为了好朋友。

  从这件事情中,我也知道世界上有很多困难的事情,但是只要你持之以恒,找到打破它的技巧,你就会成功,并和它成为好朋友。

  我和朋友之间作文 18

  双休日来到了,我决心睡个大懒觉。突然我的眼前出现了一道强光。一位身穿“赤橙黄绿青蓝紫”的七彩裙的小姑娘来到了我身旁。小姑娘全身焕发着异彩,闪着金光。她对我大喊:“懒虫,快起来,晒晒太阳,练练筋骨!”

  我很纳闷,问道:“你是谁啊?这么没礼貌!你不知道我浑身软绵绵的,没有劲吗?我要休息。”

  “哎!看来你不认识我,我是太阳公公派来的光量子,几乎每天都在你身边,是你的好朋友。别小看我,我就是太阳能,能量可大!我带着美丽而有用的七色光,把地球上的万物装扮得五颜六色,漂亮极了。我还能让植物进行光合作用,制造你们的食物。现在我是专门来为你提神治病。”光量子一口气把自己的介绍了个明明白白。

  “你真让我丈二和尚,摸不着头脑。你还会治病?怎么治?”我莫名其妙地问。

  她一把拽住我,让我坐在院子里的椅子上,把我的手和腿全暴露在外面,命令道:“闭上眼睛!”然后拿出她的两个法宝——红外线和紫外线向我射来。不一会儿,我感到全身热乎乎的。大约过了30多分钟,我朦朦胧胧地似乎睡着了,舒服极了。

  突然,光量子拍拍我,让我睁开眼睛。只见她向天上飞去,七彩裙子闪着光,边飞地喊:“每天半小时至一小时,我天天来陪你,不过你用不着总是坐着,你可以随时走动,运动运动。”“好,谢谢你!一言为定!”我对她热情又感激地喊道。

  从此,我以步代车,每天上学回家的路上,我的'好朋友光量子都伴我左右与我同行。我和光量子的友谊,天天加深,她对我可关心了,并嘱咐我,每天不能长时期和他呆在一起,以免接受紫外线照太多,伤了我美丽滋润的皮肤。

  啊!我的好朋友——光量子,愿我们的友谊天长地久。

  我和朋友之间作文 19

  我有一个同桌,她是个女生,一头乌黑的长发,一双水灵灵的眼睛,长得很漂亮,可不知怎么的.,一点也不爱和我说话。

  我们俩真是一对性格完全相反的两个人。我,性格外向,爱说爱笑,豪爽大方,做事大大咧咧。而她,性格却内向,不爱说话,更不爱和陌生人说话。在我俩同桌的第一天,她好像视我为空气,似乎我根本不存在,连一句话也不和我说。真是一个闷葫芦。第二天,第三天,我终于忍不住了:“你怎么一句话也不说啊?”“说,说,说,你一天就知道说!”你瞧她,不但训我一顿,最后还赠我一个白眼。这时我气不打一处来,好啊,你这人不说话时一言不发,憋得人心都慌,而一说起话来就捡狠的来呀!我很是不服,可是她可不管那么多,真是我行我素。从此以后,我们俩的关系,就像巴勒斯坦和以色列一样处于冷战状态。

  一天早晨,上数学课,她不知道在干什么,东翻翻,西摸摸,嘴里还叨咕着什么。我一边装作没看见,一边暗暗观察她的动静。这时,她的脸上显露出一副无奈的表情,小声对我说:“能借我数学书吗?”我心里一喜,机会来了,我装作没听见,用手拎着自己的耳朵,把嘴巴张得大大地说:“啊,你说什么?”她小声对我吼道:“书能借我看看嘛?”我装得像没事儿的一样对她絮叨:“这是什么孩子啊,向人家借点东西,还大吼大叫的,谁能借给你呀,再说了……”她终于屈服了,说:“好,是我错了,对不起了。”哈哈!我暗自庆幸,把书借给了她。

  真是不打不相识,从此以后,我们成了一对好朋友,在有困难的时候,一定会都会慷慨相助。她是我的好同桌。

  我和朋友之间作文 20

  我和苏娜是对桌,也是好朋友,上课时我们一起听讲,一起学习;下课后,我们经常在一起游戏,一起玩耍,可今天,我却和她吵了一架,闹气了矛盾,这时怎么回事?

  原来,下了英语课后,老师发了一张试卷,卷子上有一道涂色题,他非要现在就涂。你们不知道,苏娜最喜欢画画、涂色了,他却没带彩笔,她问了前面的同学,又问了后面的.同学,可都没借到,非常着急。他又向正在看书的我说:“王力雄,你带彩笔了吗?”“带了,怎么了”我头也没抬地说。他又说:“你能不能借我用用?”我见他非常着急的样子,非常想把笔借给他的,可是我想起了有一次我也没带彩笔,我向他借时,他不假思索地说:“我不借给你。”我伤心极了。几天,他又向我借彩笔,我借不借呢?借,不借,借,不借。我简直伤透了脑筋。突然我想起来“做人要大度”的话,我心里想借,可是一不小心说成了不借,她生气地说:“我以后不和你玩了。”我也不高兴了,顺口说了一句:“不玩就不玩。”好朋友一下子变成了小冤家,谁也不理谁。

  过了一天,我想了苏娜和好,想和她一起玩,没想到她对我不理不睬的,又过了一天,我想给她道歉,可“对不起”这句话到了嘴边却又退了回去,怎么也说不出口。我非常烦恼。回家后我把这事告诉了爸爸,爸爸开导我说:“做人要懂得大度,学会宽容,谦让。”我把这句话记在心上。第二天我主动去向苏娜道歉,并郑重的说:“苏娜,对不起,我们和好吧。”苏娜接受了我的道歉,我们和好了。每天高高兴兴的玩,学习。

  我和朋友之间作文 21

  “大白”是大家对小樊的昵称。他长得挺高大,胖乎乎的脸庞上有一双灵动的眼睛。他是我们班级男生中出名的好脾气,说起话来不紧不慢,做起事来有条不紊。

  “大白”是我们班级的学习委员,每到下课,都要和我一起到老师办公室领任务。毫无例外,总是他主动去捧那些厚重的作业本,而让我拿那些轻便的'小练习。当大家有题目去问他的时候,他总是特别耐心细致,慢条斯理地讲,直到你明白为止。

  有一个下午,两位同学为了一点小事引发争执,吵得面红耳赤,不由分说动起了手。我看到了,立刻冲上前去拉住他们,想把他们分开。谁知,他俩正你拍我一下,我推你一下,纠缠得难分难舍。其中一个顺手将我一拨,还大叫着:“不关你的事!”我被这么一推,没有站稳,摔倒了。

  这时,有人将我扶了起来。我回头一看,原来是“大白”!他关切地问我:“你没事吧?他们就交给我了!”只见他迅速地冲到两位同学中间,用有力的双手将两人分开。“小心啊!”我清清楚楚地看到他挨了几下拳脚,脚下踉跄了好几步。当我正担心地准备去请老师的时候,就看见“大白”怒目圆睁,一脸严肃地大吼:“你们能不能不要打架!有话好好说!你们这样在教室里打,不仅会让自己受伤,还有可能伤害到其他同学!”瞬时,全班同学都目瞪口呆地看着他,打架的两位同学愣住了,接着默默地低下了头,慢慢地走回到位子上。而“大白”转过头,笑眯眯地对我说:“看,解决了吧。再有这样的问题,我会来帮忙!”

  没错,“大白”是我的好伙伴,同时也是我学习的榜样。平时好脾气的“大白”和偶尔会发怒的“大白”都是那么让人感到踏实和温暖!

  我和朋友之间作文 22

  小丽是我的好朋友。她直爽,待人热情,从不在背后说别人的坏话。我和她一起上学,一起温习作业,一起写作业,像亲姐妹一样。我病了,她就给我讲老师今天教过的知识,她病了,我就给她讲老师今天教过的知识。我帮助她,她帮助我,就这样兴奋地学习着。

  有一天,我和小丽在我家一起写作业,忽然,我发现我的钢笔找不到了,那是我七岁生日时,妈妈送给我的生日礼物。我忽然看见小丽正用着和我那支一样的钢笔。我走到小丽身边生气地问:“小丽,你这支钢笔是谁的,”的`,”小丽说:“这…是,我…妈妈给我…买的。”我更生气地说:“好啊,我还把你当成了我的好朋友,可是,今天,你却偷我的钢笔,我没有你这样的朋友:““我没有偷你的钢笔。”小丽分辨着,“不对。”我更加生气地说。小丽急得都哭了出来,说:“你喜欢就拿往吧!”说着,抓起书包,拿了一张餐巾纸就哭着跑出了我家。我兴奋地说:“这支笔终于找了回来。”说着,就拿着钢笔又继续写起了作业过了一会儿,妈妈放工回来了,她刚进进家门,就说:“窦已晴,钢笔还给你。”原来,是妈妈把钢笔拿往用了,忘记跟我说一声了,这麽说我错怪了小丽,顿时,我后悔不该对小丽这麽凶!第二,我看见小丽还象往常一样的学习。下了第四节课,我走到了小丽跟前,说:“昨天是我不对,我错怪了你,请你原谅我,我们还是好朋友对不对?”小丽亲切地对我说:“你知道自己错了就行,我们当然还是好朋友啦!”我把小丽的钢笔从铅笔盒里拿了出来,说:“这是你的钢笔,我还给你。”说完,就和小丽手牵手地往我家温习作业了。

  这件事虽然已经过往好长时间了,但是我还是记忆犹新,是小丽教会我的待人宽容却使我受用终身。

  我和朋友之间作文 23

  今天天气真好,我趁这美好的时光到田野里走一趟。情趣就像春天那么盎然。

  秋姑姑轻盈地走来了,这正是人们的丰收季节,树上的叶子是“秋天的信使”;这正是忙碌的季节,小动物们都是“秋天的.天使”。它们给秋天带来了秋意。迈步在草地上的我,情不自禁地止步坐在草地上,观赏着四周的美景。小草披上了金黄的衬衫,花儿点缀其间,争芳斗艳的野花还散发淡淡的清香,这眼前是那么的郁郁苍苍,仿佛秋天还没到来。扑鼻的是花香,盈耳的是鸟语,风景好的地方,总少不了那些可爱的昆虫。

  我站了起来,向前寻找着昆虫,一只东西在我的眼前跳来跳去,一会儿在草叶下,一会儿跳到了远处。我又走了几步,有一只跳到了前面草叶上,我跟着它,我一兴起边来劲了,悄悄地拨开草,哈,我看到它了,我一手抓到它,我高兴地,小心翼翼地把手张开,怎么手上全是草呀,哎!真扫兴。我继续跟踪小虫子,追着,赶着,总算被我逮到了,原来是蚂蚱呀!

  真有趣!在我好不容易抓它的时候,它跳得好远,于是我轻轻地去接近他,然后猛得扑上去,终于抓住它了,我高高兴兴捏着它,看着它,越看越有趣。

  真漂亮!它是一身青色,有如那青草,难怪我很难找到。它的头上有一对长须,很威风!蚂蚱有三对脚,前对很短,那后脚很长,靠这来跳跃。它呀,还有翅膀呢,虽然飞得还不算很远,但力气还挺大的,能穿过三片叶子。

  我小心带着这只蚂蚱向家里走去,准备饲养这只小家伙。有了这只可爱的小家伙,我的生活增添了许多色彩,我和它之间建立了友谊。

  原来和昆虫交朋友也是很有趣的事情啊!

  我和朋友之间作文 24

  有一天放学回家,我的心情不太好,就对着正在搬食物的蚂蚁恶狠狠地说:“赶紧给我滚回家去,别让我再看见你们这群令人厌烦的蚂蚁。”当时只觉得是随便说说,谁知那群蚂蚁还真的丢下搬了一半的食物走了。当时只觉得是碰巧,但后来又试了几次,才发现是真的。

  就在纳闷的时候,一个西方神话中的神突然出现在了我的眼前,我吓得大叫了一声,幸好没人听见,那个神也赶紧给我说:“没事的,只有你能听见我说话和看见我。我是宙斯,是众神之王。我想给你交个朋友,你已经获得命令万物的能力了,希望你好好运用。说完他就又像刚才一样不声不响地消失了。

  从此以后我就开始变得神秘起来,不再跟同学们玩了,总是独自在大街游荡,见到小偷偷东西、抢劫,就用这种神奇的能力让他把东西还给人家,还给人家赔礼道歉。但这件事终究瞒不过网络。之后,有很多人在网上说最近有很多小偷、强盗都改过自新了,还说每次总有一个男孩在旁边,嘴里暗念着什么东西,很有可能和这件事有关。

  顿时这件事轰动全球。我看了报道以后,吓得我都不敢出门了,怕我一出门就被人抓走了。

  过了几天,因为已经有很多天没有干正经事了,心想:随着时间的推移,人们估计就应该把这件事给忘了吧?谁知一出门外面就已经成了人的.海洋,刚想回去就有一堆记者来问我,你真有超能力吗?你是怎么做到的?

  突然又来了一群人,准备把我带到实验室研究研究,这时宙斯又出现了,对我说我本想让你帮助别人,谁知却拖累了你?我还是把你的超能力收回吧,话音刚落,那些人就像刚才什么都没发生似的,若无其事的走了,我想这肯定是宙斯干的。

  回到家里,我的生活又恢复了平静,虽然有点单调乏味,但我觉得还是过平静的生活更踏实些。

  我和朋友之间作文 25

  我和陈明从一年级起便是形影不离的好朋友,陈明憨厚,心地很善良,就是学不会责怪别人。

  四年级上学期的一天,我们写完作业,将手工课上做的小木船拿出来玩。陈明借我的小木船玩,谁知没拿稳,只听“啪”的一声,小木船掉在地上散了架。我的怒火顿时就窜了上来,气势汹汹地说:“你赔给我”!“对不起,我不是故意的',原谅我吧”。陈明满脸歉意的说。“哼!想让我原谅你,门儿都没有”我说完便用力推了他一下,结果陈明正好踩在散了一地的木棍上,木棍全碎了。我一把夺过他的木船狠狠地往地上砸,并用两只脚往上一跳,黑着脸走了。

  第二天我拿出一支粉笔,当着陈明的面画下了“三八线”。陈明哭了,哭得眼睛都肿了。此后我们似乎是陌生人,谁也不理谁。

  过了一星期,我发现陈明一放学,抓起书包就往手工教室跑,每次我问他怎么回事,他不语。“有什么了不起,不就是老师觉得你聪明吗?让你参加头脑奥林匹克竞赛呗,走后门的家伙”!我喃喃地说。陈明只是涨红了脸支支吾吾的低咕着。一个月后的一个下午,我哼着小曲从零食店里走出来,听见后面有人叫我,回头一看,是陈明。陈明脸上带着一丝红晕,额头上挂满了汗水。他气喘吁吁地说:“上次那件事……是我……不好,对……对不……起”。说完就将一个盒子塞到我的怀里扭头跑了。我先是一愣,定了定神后打开盒盖,不知不觉我的泪水悄然落下——盒子里放了一只崭新的小木船。

  次日,我提早来到学校,用湿布把“分界线”给擦了。陈明满脸紧张地踏进了教室,当他看见消失的“界线”与微笑的我,长舒了一口气,我们又和好如初了。

  那只装满我与陈明秘密的小木船,我把它放在书柜里如珍宝一样爱惜它,直到现在。

  我和朋友之间作文 26

  我和陈明是好朋友,一起上学,一起玩耍,一起放学。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了,看着地上已经断成两截的木船,我非常生气,熊熊烈火在我心中燃烧。“这可是我花了一个多星期才做出来的,你竟然把它摔坏了,我要你赔,你赔!”我一把夺过他的小木船,把它摔在了地上,然后气冲冲地跑了出去,泪水忍不住往外涌。

  回到家,静静地躺在床上,望着天花板,回想起以前的`一幕幕,我和他是在球场认识的,到后来的慢慢变成好朋友,他有要帮助的地方我会帮着他,我有要帮忙的时候,他会奋不顾身的来帮忙。今天是我过分冲动了,明天把小木船补好吧!想到这里,我笑了,做了个甜甜的梦……

  第二天,补好的小木船一直在抽屉里。下午的体育课,我们玩两人三足游戏,我正好和陈明分到了一组。“我喊一,就迈左腿,我喊二,就迈右腿。”陈明看了我一眼,点点头。“一,二,一,二……”才走了两步,不是陈明摔倒,就是我弄错了。我们两个好像喝醉了酒,东倒西歪,摇摇晃晃。我们两个以前的默契跑哪去了?不会是我昨天踩坏了他的小木船,他故意的吧?真正的比赛开始了,“一,二,一,二……”我心不在焉地比着,突然我们两个摔倒在地上,从陈明的口袋里掉出了昨天的那个小木船,已经被他修好了:“昨天是我不对,我不应该弄坏你的小木船。”我喜出望外,“也有我的错。”我一把拉起他,使了个眼色,碰了碰拳头。“左、右、左、右!”我们俩大喊起来。很快,我们原有的默契恢复了。离胜利只差一步之遥,Yes,我们赢了!我们俩高兴地在空中击了个掌。

  阳光变得明媚,风变得清爽,我们俩的友谊天长地久。

  我和朋友之间作文 27

  一身又黄又亮的羽毛,一对丰满有力的翅膀,一团火焰似的鸡冠,一对锋利的爪子,凑成了一只漂亮健壮的大母鸡。

  这只大母鸡是姑姑送给奶奶的,奶奶舍不得吃,就把它养了下来。于是这只大母鸡高兴的活着,而且一天一天地长大。

  有一天,发生了一件很搞笑的事情。事情是这样的:这天,我和奶奶在楼上有事,突然,听到咯咯咯的叫声。我打开门一看,原先这只大母鸡竟跑到楼上来了。我本来想赶它下去的`,之后,一不留意把它赶到了阳台上。这只大母鸡往下望了望,然后,纵使一跳。我吓得惊叫起来:“奶奶,奶奶,不好了!我们家的大母鸡跳楼啦!”我急忙跑到楼下去看,没想到那只母鸡却毫发无损、安然无恙。

  渐渐的,渐渐的,我和这只大母鸡成了好朋友。

  不用说我是多么的喜欢这只大母鸡了。每次他要生蛋的时候,就会咯咯地叫起来,仿佛在说:“小主人,我要生蛋了,快来看看吧,我要生蛋了。”每次看到这样的情景,我都会不由自主的笑起来。

  我家这只大母鸡的生命力很顽强。有一次,它不知闯了什么祸,被人打伤了,脚都被打断了,走路一瘸一拐的。我很悲哀,以为它好不了了。没想到,它竟然坚持着活下来了。我真期望它能好好的活下去。

  老师的话:小作者通过仔细观察,生动的描述了大母鸡的外形特点。通过记叙与大母鸡之间发生的搞笑的事情,表达了自己的喜爱之情。因此,这篇习作“我的动物朋友”主题鲜明。

  同学的话:邓志刚描述的大母鸡真漂亮,真搞笑,真是他的动物朋友。我也想有这样的动物朋友,让我们都与动物交朋友吧!

  我和朋友之间作文 28

  到了中学,我第一个认识的朋友就是你。

  你个子不高,黑黑瘦瘦,可是很有精神,两只不大的眼睛里放射出火热的、永不疲惫的光芒。你向我推荐一本名著,那就是《简·爱》。从此我们就多了一些“高雅”的谈资,我对你的了解也渐渐加深。

  你喜欢笑。你笑时眼睛一眯,嘴角打开,完全无所顾忌,一排整齐的糯米牙表明你还是一个孩童。假如遇到伤心不快,你也会笼上阴云,但不久你必将再次笑容绽放,而且依旧灿烂无瑕。

  你说你来自农民的家庭,所以养不成“娇小姐”的习惯。你在班级事务中,积极能干,常常赢得师生的夸赞。但你从未讲这些赞誉放在心上,你说荣誉是一种过去,拿起来就成了累赘。

  你说美的定义无限的大,除了容貌,还应当包括心灵和气质。父母赐给你平庸的外貌,但他们并没有告诉你可以平凡。你课堂积极发言的样子真美,你帮助同学解答疑难的样子真美,你低头沉思皱眉摇头的样子真美,甚至你在餐厅里义务帮工的样子真美!

  你说你最喜欢这样的一段话:您以为我穷,不好看,就没有感情吗?但我的'灵魂能够同您的灵魂说话,仿佛我们都经过了坟墓,平等地站在上帝面前。

  你从这段话里不断找到前进的源泉。你告诉我,一切的成功都不会从天而降,它只有植入土壤,经过浇灌和呵护,才能够生长、发芽,开出美丽的花朵。所以,你信奉简·爱,和她心有灵犀;我喜欢你,和你如影随形。

  感谢有你,我去掉了自己的浮躁,丢弃了自己的自卑。在我的世界里,你就是最最真切的小简·爱了。愿我们相伴,将战胜困难当做乐趣,将追求智慧进行到底。

  我和朋友之间作文 29

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船扔在了地上。就这样,我把陈明手中船也踩坏了,我俩差点儿打了起来。经同学劝说,我们各自回到了座位。你瞪我一眼,我恨你一眼,眼珠恨的`快要掉了出来。我们两个就这样上了一堂“有气课”。我想我永远都不可能再理他了,可是就在下了这个结论时,我的心里面还是有一点儿怪怪的。

  今天,我去公园跑步。恰巧我碰到了陈明,我伸着一只手,挥了一挥,立刻又放了下去。而陈明露出了一点笑容,但又立刻收敛了。显然,我们刚刚都忘了昨天不开心的事。但我俩并没有打招呼。反而是擦肩而过,彼此“瞪”了一下对方。但眼神里却并没显示出憎恨、愤怒与斥责,反而眼神里充满了友好、可怜与求和,最重要的是,彼此的眼神里都清清楚楚的写着:无价的友谊。由于陈明没有看路,“扑通”一声,重重地摔在了地上。我猛地一回头,急忙跑过去,快速扶起他,并把他送到了医院。医生把他的脚包扎好后,我便把他送回了家。他坐在床上,我的目光久久地注视着他的脚,慢慢地走向门,直到开门时,我的目光才依依不舍地超向了外面。我正准备走时,陈明叫住了我,“喂,等一下。”我一下子回过头,看着他问:“干什么?”“其,其实我不是故意要弄坏你的小木船,只,只是一时失手,你别再生我的气了,好吗?我……”

  陈明忙下床,可跌在了地上。我赶忙扶起他,对他说:“其实我早想与你和好了。”我又把他扶到了床上。

  我双手紧握着他的双手,我们两个同时说出了一句话:“友谊无价。”他看看我,我看看他。我俩紧紧抱在了一起。

  我和朋友之间作文 30

  我有一个朋友,她叫张玉琼。我和她之间有好多好多的矛盾,好多好多的友情,好多好多无论怎么洗都洗刷不去的美好的事。

  我们从幼儿园的`时候就已经认识了。那时候,我们的接触还非常少,甚至是从来都没有接触过。上小学后,我们开始慢慢熟悉起来。慢慢的,我们成了关系一般的朋友。可是,到了第四册的时候,我就随方?一同转去了农场。渐渐的我们之间的联系开始少了起来。又过了一个学期,她和梁楚一起转了过来。因为我才转过来不久,所以没有一个知心朋友。然后,我们又成了朋友。从此,我们形影不离,吃饭在一起,写字在一起,睡觉也在同一间宿舍……

  她,非常好胜,绝对不允许任何一个可以获胜的机会从她身边溜走。因为她说过:她讨厌输的滋味。因为她的这种性格,我们开始吵了起来。争吵的原因只是因为一个分数,一个字,一件事情……

  有一次,我们段考结束几天后,老师就有说过几个同学的成绩。她听到后回到了宿舍就说:“陆文婷好厉害,段考考了93分!”我听见她说93后,我就马 上纠正她的错误说:“她是考了95分!”可是她说是93,我又说是95,我们就这样吵了起来。那一次,她输了。而后,我们又因为那些小小的事情而争吵。我输过,她也输过,有时,吵完了以后我还会在暗地里自己发誓说再也不和她完了,可是自己却一次又一次的违背了誓言……

  直到现在,我还是一直非常小心的保护着这份单纯而又真挚的友谊,希望这份友谊能天长地久。因为我只有几个和自己关系非常好的朋友而已,所以不想把原本属于自己的那份珍贵的友谊丢失。

  我和朋友之间作文 31

  我有一个很要好的朋友,我们俩每天一起上学,一起回家,整天形影不离。

  有一天,我买了一支很漂亮的自动铅笔。来到学校,我很得意地拿给她看。见到这支新款的自动铅笔,她也十分喜欢,拿在手上仔仔细细地看了个遍,真是爱不释手。她说:“把这支笔借我用一天,明天早晨我就还给你,好吗?”我说:“好吧,那你明天早晨一定要还给我哦,记住了!”她连连点头说是。

  第二天一早,我来到教室,她正在和其他同学一起玩,好像把铅笔的事忘的一干二净了。我走过去对她说:“还我的铅笔吧,到期了。”她低下头,吞吞吐吐地说:“对……不起……我不小心……把你的……铅笔弄不见了……”我一听,立刻火了,大声对她喊道:“你这个人怎么这样?我好不容易买到的,你却轻易地把它弄丢。你想害我也不用这样嘛!”说完,我回到座位坐下来,一个人在那里生闷气。其间,她曾走过来,想跟我说些什么,但见我一脸的气恼,没吱声又走开了。后来的几个星期,我一直没理睬她。

  大约是第四个星期的某一天,一节语文课下了,我正收拾东西,她走过来了,手里拿着一支崭新的自动铅笔。她把铅笔递给我说:“对不起,把你的铅笔弄丢了是我的`错。明天我要跟着爸爸妈妈去广州读书了,这支笔留给你做个纪念吧。”我看了看她,她脸上还是带着惭愧之色。接过笔,我没出声,坐在座位上,觉得手中的笔特别沉重……

  从此,我再也没见过她,她送给我的那支笔我一次也没用过,一直摆在我书桌上的笔筒里。每当看见这支笔,我就会想起我们曾经在一起时欢乐的情景。

  我和朋友之间作文 32

  一提起朋友,我就会想到他:高高的个子,白白的皮肤,圆圆的脸上嵌着两道浓浓的月牙儿似的眉毛,眉毛下面长着一对调皮的大眼睛。他有一对大的出奇的耳朵,简直可以和三国时期的蜀主刘备相比。他就是我的好朋友——张皓。

  张皓是一个乐于助人的人。班级里只要有那位同学遇到困难,第一时间站出来的就是他。就拿不久前的那次英语测验来说吧!教师要求我们每位同学必须要用黑色水笔答题。当我打开铅笔盒的瞬间,顿时傻了眼。糟了,黑笔忘带了。我的心“咯噔”一下,着急地寻找起来。可是,我翻遍了整个书包也没有找到水笔的踪影,怎么办?此时的我急得像热锅上的'蚂蚁,豆大的汗珠顺着额角直往下淌,泪珠在我的眼眶里不停地打转。但生性胆小的我又不敢跟教师提起。就在这时,坐在我旁边的张皓见到我这副模样,便小声地问道:“王天成,你怎么了?””我忘带黑笔了!”我沮丧地说道。“你就用我的吧,我正好带了两支笔。”张皓悄声说道。只见,他边说边迅速打开铅笔盒,从两支水笔里挑选了一支成色更新的送到我的手里。我连忙向他投去了感激的目光。下课了,我连忙向他道谢。而他却我握着我的手真诚地说:“不用谢!我们是朋友,就应该互相帮助,而且在生活中每个人都会遇到困难,帮助别人的同时也等于帮助了自己,难道不是吗?“话音刚落,周围响起了一片热烈的掌声,同学们都向小张投去赞许的目光。

  朋友像一支蜡烛在黑暗中为你照亮光明,朋友向远方的船支为你护航保驾。生活中每个人都需要朋友,而我非常庆幸能有一个像张皓这样的好朋友。

  我和朋友之间作文 33

  以前的我生性胆小,如同一只什么都害怕的小仓鼠。我无论如何都没有想到,自己会有胆量登台表演,而且是面对成千上万的观众。舞台是表演者的天堂,但是对我来说,那是一个可怕的地方。

  快到我表演了,我紧张地拉了拉妈妈的手说:“我可不可以不上去?我好害怕。”妈妈笑着说:“别怕,你把舞台当作一位你最知心的好朋友,想象自己是在和好朋友一起玩,就不会害怕了。”

  妈妈的话给了我极大的鼓舞,我终于走到了后台。偷偷看了一眼台下,千百双眼睛啊,我又害怕了起来,恐惧、担心、紧张一股脑儿在我心头纠结着。我在台上这么紧张,会不会被观众笑话?我会不会在台上摔倒了起不来……正当我急得团团转的时候,轮到我上场了,我的心一下子就提到了嗓子眼儿。音乐响起来,我决定给自己一次机会。我深深地吸了一口气,做了两个虎跳,“咕隆咚”一下又翻了个跟头。我成功了!我不再那么紧张,我感觉自己像一只轻巧的'蜻蜓,在荷花池里轻盈舞蹈。这支《夏季荷花》一结束,台下就响起了观众热烈的掌声。

  还有一次是演《快乐小女兵》,可是大家都找不到女兵的感觉,于是,每天练基本功的时间增加了,“正规训练”也加紧了。每天训练正步、立正和敬礼,要通过舞台艺术把女兵的风采表现出来。炎炎夏日,热浪在大地蒸腾。我们走正步时两腿酸疼难忍,为了敬好每一个军礼,都不知练了多少回……每次练下来,全身都湿透了。几个月后,我们站在舞台上都有种说不出的喜悦和自豪。

  从此,我再也不讨厌舞台了,还和舞台交上了朋友。因为它给了我自信,给了我勇敢,让曾经胆小的我变成了一只美丽的白天鹅。

  我和朋友之间作文 34

  今天,我一时兴起,想和昆虫交朋友。说干就干,带了一些工具,然后到楼下摘了好几片树叶和两三朵小花,准备好之后就出发了。

  我在小区里的草丛附近转悠着,忽然我看到一只毛毛虫。不,有两只;不对,一共有三只毛毛虫。这些毛毛虫正在吃着树叶呢。

  在我看到这三只毛毛虫后,不禁产生了一个念头;我要不要把这三只毛毛虫带回家去养着呢?此时我突然又想这三只毛毛虫的天敌是小鸟。在这里生存,迟早要被小鸟吃了,不如我把它们带回家养着,很可能还会变成蝴蝶呢!想到这里,我立马将这三只毛毛虫分别装在我出来时带的小罐子里,然后又采了好几十片叶子,就带回家了。

  之后,我每天都采点树叶给毛毛虫。看着毛毛虫吃叶子、睡觉,有时还敲罐子逗它们玩,让它们以为吃饭了呢!有时,还把它们从睡梦中叫醒呢。

  有一天,我看到三只毛毛虫都变成了五颜六色的花蝴蝶,非常漂亮,我特高兴!看着它们一直扇着翅膀,就像要直接飞起来一样。但是我把窗户关了,它们只能在屋里飞来飞去,一会儿飞到东,一会儿飞到西。突然,我发现这些可爱的精灵飞得越来越慢,老在窗户上逗留。细细观察,哦,它们渴望着外面的.自由,想一直飞出去。

  直到有一天,我觉得它们都长大了,翅膀也硬了,我把窗户打开了,让它们都飞出去。我看着它们飞啊飞啊,心里不禁为它们重回大自然而感到高兴!但是很奇怪,过了一会儿,它们竟又都飞了回来。我想它们可能觉得我一个人太孤单了,又飞回来陪我呢!

  信赖,往往能创造出美好的境界!

  我和朋友之间作文 35

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把他踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,摔在地上,踩了数十脚,陈明被我的行为吓傻了,他捡起碎片,伤心地说:“我的小木船啊!混蛋!你赔我小木船。”说着一拳头打在了我头上,一团怒火在我心里燃烧,我非常生气,也朝他打去。就这样,我们扭打在了一起。

  过了一段时间后,老师来了,一把将我们分开,并又充当“老娘舅”来调解纠纷。老师说:“你们不是好朋友吗?怎么因为一件小事而打了起来? 再说陈明也是因为不小心而摔坏了你的小木船,你不应该因为这样而去摔他的小木船。陈明,你也应该在摔坏了别人的东西后给别人道歉,而不是去争执……”调解完后,老师又叫我们握手言和,我不情愿的跟陈明握了手,就回到座位上去了。下午,我们谁也不理谁,看也不看对方一眼。我心里很不是滋味,为什么是他不对在先,反而先说我……

  晚上,我在被窝里想:我要不要跟他说对不起呢?不对,应该是他跟我说对不起才对。但我也有错,那是道歉还是不道歉呢?我纠结了一个小时,最终决定去道歉,并把修好的小木船给他。

  第二天早上,我一进教室的.门,就向陈明的座位走去。只见他也向我走来,手放在身后,好像有什么东西隐藏着。没想到我们异口同声地说了一句对不起后,又同时拿出小木船还给对方。我们先是一愣,然后一起哈哈大笑,又和好如初了,这让我感受到友谊是非常珍贵的。

  我和朋友之间作文 36

  从前的我,胸襟狭窄,非常“记仇”,别人不小心碰掉了我的文具盒,我一定会“报复”;别人说我一句,我会说他十句;别人得罪了我,我一定会“以血还血,以牙还牙”。但是,自从我和“小野”交了朋友后,我学会了做人。

  也许你会问:“小野”是谁?是日本人?其实,小野只是一只活泼可爱的小狗。这是一条黑色的非洲纯种狗,因为它喜欢疯野,时常出去半天,天黑才知道回家,所以给它起名叫做“小野”。

  小野的缺点不少,贪玩、调皮、嘴馋,而它的健忘——不记仇,却也成了它的优点。

  一次,小野到学校门口等我,而我正和同学吵架,因为那个同学不小心把我的文具盒碰到地上摔坏了。我拽着他的'书包不放,要他陪我一个新文具盒,可小野却咬着我的裤腿把我往后拉。我气得踢了它一脚,冲它吼道:“回家去!这不关你的事!”它疼得“嗷嗷”叫,十分可怜地跑开了。我本以为它不再理睬我了,可当我回到家时,它却摇头摆尾地围着我转。看到它快乐的样子,我心里一阵难过,连忙拿了一块饼干丢到它面前作为道歉,它立刻又显出感激的神情,对我更是亲热。

  一次,我骑车同它玩耍,不小心碰到了它,疼得它撕心裂肺地哀号。我很是自责,心想它肯定再也不会原谅我了,可只过了一会儿,它又一瘸一拐地向我走来,宽容地舔了舔我的手,仿佛在说:别放在心上,你不是故意的。顿时,一股感激之情涌上心头。于是,我给它端来一碗水,又给它拿来一根骨头当作慰问,算是“赔罪”,它又高兴得屁颠屁颠的。

  我时常在想:小野为何不记仇?那是它有一颗宽容的心啊!与一只小狗相比,我又做得如何呢?我是不是应该从它身上学习点什么?

  我和朋友之间作文 37

  看了这个题目,你也许会很好奇:老师就是老师,朋友就是朋友,为什么要加上引号呢?且听我慢慢道来。

  “老师”,它不是平日里在学校教我学习知识的老师,但是,它们同样也教给了我很多知识,告诉了我很多道理。它们就是――字典和书。

  字典,在我不明白一个次或不认识一个字时,它总是会默默的帮助我。也许,有人会说,它帮的忙一点都不大,但这些细小中的细小,都会让我知道了许多。但话又说回来了,假设一个字都不会写,又怎么能会写文章?假设一个次都不懂,又怎么阅读,怎么学好语文呢?总而言之,字典对我的帮助还是很大的。

  一提到“书”,人们很自然得就会想起俄国的文学巨匠高尔基说过的一句话“书是人类进步的阶梯”。的确,在生活中,书确实让我懂得了不少。在我小的时候,是童话书在我那稚嫩的心里搭建一座水晶的童话王国,而我上学前班的时候,又是学前教育书使我懂得了做人要善良,要诚实,在我上小学的时候,又是课本让我了解到了我国的'悠久历史和灿烂的文化。

  所谓的“朋友”,它们也不是在校里校外陪着我玩耍嬉戏的伙伴,它们是――笔和本。

  笔:铅笔、圆珠笔、钢笔、毛笔……这些笔的大家族中的每一个成员对于我来说都很重要。我可以用铅笔和彩笔来画出一幅幅美丽的图案,用圆珠笔来写作文,做题,而毛笔来练习写大字……笔是我学习中不可缺少的工具。本,当然也很重要了。我可以在本上画画、写文章、做笔记……我可以把我所学到的东西都记录在上面,所有的东西都记录在案,有什么不方便呢?而且本子都是可以保存下来,等将来长大后,会有一个甜蜜而美好的回忆。

  我的“老师”和“朋友”,你们也会同样需要。

  我和朋友之间作文 38

  今天我和朋友丁丁到世界之窗看了个究竟,我们一进去丁丁就叫道:我要玩呢个!我要玩呢个!

  我们先做了高空单轨缆车,逛逛世界之窗的风景,可美啦!我们俩一个劲的叫:快看这里!快看这里!快看这里!!!开始我们看到了法国:埃菲尔铁塔,我们还看到了埃及金字塔、看到了大峡谷、看到了东南亚水乡、印第安射击场、…可美了。

  下了车,我们进了日本的:桂离宫,那里我们看了一场日本的舞蹈,荡了会儿秋千,我们看到了樱花树,上面有朵朵樱花,我们还拿蛋糕喂了小鱼,它们抢来抢去,个头大得很,有金色的、红色的、白色的、还有两种以颜色的呢,不可能有绿色的鱼。

  我们去了毛利民居,那里有表演场,我们看了用28个圈子掏出身体,我们都被惊呆了,我们还看了2场表演,那里简直就像沙漠是的“炎热”。

  我们去了大风车,在那里有鲜艳的小花,还有我没见过的'巨型风车,我们还在那里吃了中午饭,可好吃啦!里面有:白菜、面条、肉丸子、那是我的,我朋友的饭是:白菜、面条、鸭肉、也很好吃,我们还在马里玩了捉迷藏,最后妈妈找到我们了,我们只好投降了,我们还玩了迷宫呢。

  我们到了非洲民居,我们看到了怪模怪样的东西,他们的房子都是用:甘草、绳子、圆木做的,可好玩啦!

  我们到了金字塔,那里有很久很久的历史,里面还有动画呢,我们转了一大圈才出来。

  我们又去了大峡谷深险漂流,哪里最刺激了,我们穿上雨衣,乘着小船出发了,我们刚刚遇到一条鳄鱼,又遇到一个木头,我们从上看下,简直像要从悬崖上掉下是的,最后我们到了大滑梯,刷刷刷! 刷刷刷!乌!就冲下了滑梯,哇真是太刺激啦!

  我和朋友之间作文 39

  一天,朋友送给了我两对“小情人”,四只不同种类的仓鼠:紫仓、布丁鼠、奶茶鼠、侏儒鼠。它们组成了一个“特工队”。本来我不知道这件事,自从我发现了他们不可告人的大事以后我才恍然大悟。

  仓鼠形态各异,但十分可爱。紫仓长着两颗花椒籽一亲的眼睛和棕黄色的毛。布丁鼠有着布丁一样的'身体,很有弹性。奶茶鼠的毛色和奶茶的颜色没有什么区别。侏儒鼠的身体也只有一点点。

  仓鼠的性格也各有不相同。紫仓的性格是抓狂,你只要给它吃一点食物它就会打其他仓鼠。奶茶很文静除了晚上,它白天只有一个任务:睡觉,它白天一直躲在木屑里睡觉。布丁鼠最厉害,只要它一碰上新玩意儿就不会松手,只要一松手就会叫,比如白天和晚上它一直在跑滚轮,跑个不停,整整跑了两个星期。侏儒鼠的性格就是胆小,你只要一碰到它,它就会叫个不停,然后躲在木屑里。

  案发前一天,它们都聚集在一起,好像在说些什么,我过去看了看,分明是在一起睡觉嘛!它们懒洋洋地趴在木屑上,非常可爱,我还以为他们在开日工呢。其实它们是在私下“开会”。到了晚上,我已经睡很香了,不过仓鼠“特工队”却在暗暗地行动着……第二天,“啊!!!”妈妈大喊道。这一声快要致命的叫喊声把我从99层的梦境中过度惊醒,我便以迅雷不及掩耳之势冲过去,发现了被子上一个很大的洞,原来仓鼠们在吃被!仓鼠的笼子也没关好。妈妈对我说:“杨智博!你给我看好了,不然我就把仓鼠扔了!”做为妈妈的孩子,我就一定要完成她的任务。

  晚上到了三更半夜,我一直守在笼子旁,唉,我可爱的仓鼠们啊,可不要给我惹祸呀!……

  我的仓鼠可真是一个个“特工”呀!

  我和朋友之间作文 40

  今天是个温暖的晴天。好天气自然有好心情。这不,我又蹦蹦跳跳地去找猫咪玩了。我在一家美妆店前停了下来。我看见了一只漂亮得惊人的布偶猫。它正在一家美妆店门口趴着,似乎在晒太阳。它的毛长长的,茸茸的。好玩的是那条尾巴,在太阳底下摆来摆去,蓬松的毛使它像一个球。它的毛色很普通——纯白加淡茶色。它那银丝般的胡须傲傲地动着,似乎趴在那儿很舒服,连飞机耳都出来了。它真正漂亮的地方是它的眼睛。它的眼睛是蓝色的,蓝得很纯,很透,很清澈,就像一片汪洋,又像一块蓝宝石。瞳孔是黑的,与湛蓝的`眼珠结合,显得深遂而孤寂,像一个海上的漩涡,又那么像一个深不可测的黑洞。那只猫望着太阳,眼里又多了一份耀眼的光芒。

  突然,猫起身,轻轻地叫了一声,进了店,我也跟进了店。那猫似乎被吓着了,一边不停地叫,一边蜷缩到一个角落里,闭上了眼。它一定睡着了,我想。于是我蹑手蹑脚地走上前去,摸了摸它的背。猫的脾气很好,温柔可亲。它扭过头来,盯着我,眼睛跟小灯泡似的闪啊闪,“喵”地叫了。我也跟着“喵喵”叫起来。猫把我当成了一个同类,和我说起了喵星人的语言。虽然我听不懂,但是我能猜出它想交我这个朋友。

  我发现时间不早了,就回了家。在回家的路上,我又看见了那只神出鬼没的“三花”。它倒是主动过来找我玩。我拿了羽毛球拍,在它眼前晃来晃去,它的头也摆来摆去,可爱可爱!过了一会儿,我把球拍丢到一边,它自顾自地玩耍。我摸它的背,搔它的头,它糊起了眼,满脸写着幸福。

  今天是什么好运气呀!要不,把今天定为“喵星日”吧!

  我和朋友之间作文 41

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我做的摔坏了。在争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他做的小木船,扔在了地上,踩到坏为止。就因为这小矛盾,我们的感情急剧降温,我们的友谊也破碎了。

  一整天,我都没和他说话,而他也没有理睬我。我觉得十分无聊,于是就找别的同学去玩了。而当我看到他在座位上拿出我的那坏了的小木船,狠狠地扔出了窗外,飞到了学校旁边的一小块荒废的土地上。我顿时就生气了,跑到他座位上对他大吼:“陈明,你过分了!是你先把我的小木船弄破的。”不过,令我大吃一惊的是陈明的回答,他却这样说:“我把你的小木船弄破了,你也把我的小木船弄破了,既然两个小木船都破了还不如扔掉呢!”原本,在今天我就想和他和好了,但就是因为他的这种不负责任的回答,我决定在今天之内不和他再讲一句话。

  就这样一天过去了,我们之间的.矛盾也并没有解除,我们谁都不开心。晚上,我在床上苦苦冥思,想起了在学校陈明帮我渡过难关,解决问题,我的眼泪“嘀嗒嘀嗒”的掉了下来。我心想:明天还是和陈明道歉吧。第二天,我来到学校,我走到陈明的座位旁,把头低下来,对陈明说:“陈明,对不起,我当时不应该说你,因为友谊比任何东西都重要,我们和好吧!”陈明点了点头,我们兄弟俩热情的拥抱在一起,从此,我们再也没吵过架。

  我觉得真挚的友谊,不会因为一些小事情的冲突而引起矛盾。我们应该在朋友发生一些小情绪时雪中送炭,给予安慰。

  我和朋友之间作文 42

  今天我去翠园玩了一会,当我回到家时。我看见家里的门开着,我就直接走了进去。“爸爸妈妈我回来了。”见无人应答,我觉得很奇怪。“咦?”他们人呢?我正想走进房间去找他们,突然,我发现在我的房间门口放了一个箱子。咦?这个箱子里面会是什么呢?牛奶、巧克力、蛋糕……算了还是拆开看看吧。我这样想着,就动手把这个箱子打开了,我一看箱子里面还有一个笼子,我把笼子提出来一看,“呀!”“原来是一只可爱的小兔子啊!”我高心极了。爸爸妈妈不知从哪儿跑出来对我说:“当然可爱啦,这可是我和你妈妈精心挑选出来的.兔子啊!”爸爸妈妈“你们太好了,我大叫起来!”“原来爸爸妈妈是想给惊喜啊!”

  妈妈说:“你给它取个名字吧!”“好啊!”“它这么白就叫它白白吧。”白白的眼睛红红的,就像一颗红宝石、它的鼻子小的几乎都看不见了、它的毛洁白如雪。白白刚来到我家时,连一口大气也不敢出,几天以后它熟悉了我家以后,它就对我不再害怕了,每当它饿了的时候,它就会用劲的往上跳,我就会拿点菜给白白吃,白白就会咬着白菜吃得津津有味。当我不高兴时白白也会逗我笑,当我高兴时白白会会把两只手放在前面做出恭喜恭喜的的动作。我和白白渐渐成了一对亲密的朋友。我爱我的白白。

  有一天,我把白白抱出来透透气还对它说:“白白你可别淘气啊!”果然白白没有淘气,可这只是暴风雨的前夜,趁我不注意白白一下子从我的手里逃走了我很着急只好打电话向爸爸求助,爸爸跑来,这才把白白给抓住了。我抱着白白说:“你这个小淘气,以后不许乱跑了。”白白趴在那里好像很内疚似的,我忍不住有疼爱的抚摸了它几下。

  我和朋友之间作文 43

  一个星期天的中午,我在大伯那儿吃完饭,就回家了。在瑶山路的十字路口旁,我看见一大群人拥挤着围成圈,禁不住好奇地走了过去,探头瞧了瞧。这不看不知道,一看吓一跳,我竟看见一只高大的动物――“沙漠王子”!

  只见“沙漠王子”昂着头,神情自若又有点呆板地站着,眼睛在自在地看着人群,任人们把它围住。这只“沙漠王子”身高两米多,全身布满棕黄色的绒毛,背上有两座“山峰”。想必你们都猜到它是谁了吧,它,就是“沙漠王子”――骆驼。

  “沙漠王子”怎么会大老远跑来到我们这儿呢?我观察着,原来有两个商人在出租骆驼照相,客人只要付10元钱便可与“沙漠王子”照一张合影,真是有趣。虽然要10元,但看别人骑在“沙漠王子”背上威风的样子,我禁不住也想去照一张,便吵着要妈妈让我照,妈妈同意了。

  我顺着一把小梯爬到“沙漠王子”的背上,用手牵住缰绳稳稳地坐着。哟,驼背软软的.真舒服!我居高临下地看着围观的人,感觉真爽。不知是有缘还是“沙漠王子”逗我,它竟驮着我走动了起来。我有些害怕了,闭着眼睛不敢看四周,生怕它会驮着我到处乱串,我的脚感觉到它的肚皮在随着呼吸伸缩,肌肉在张弛着,心里有一种既紧张又有点兴奋的感觉。“沙漠王子”在原地走动了两圈便停下来了,旁边人告诉我:“别紧张,有师傅在照看着骆驼呢。”我放心地张开眼睛,深吸一口气,拍拍胸口,用兴奋压住紧张,露出一个不自然的笑脸,摆了一个“耶”

  的漂亮姿势。摄影师赶紧按下快门――“咔嚓”一声,及时将我和骆驼的合照摄下。

  不到三分钟,一张清晰而又鲜艳的相片出来了。你看,照片上的我骑着高大的骆驼显得小巧玲珑又神气十足!我把这张彩照取名为:我和“沙漠王子”交朋友。

  我和朋友之间作文 44

  我有一个朋友,它不能动,不会说话,却能成为我倾诉的对象。这个朋友是谁呢?它就是我的乐器——琵琶。它又不是个人,你怎么能找它诉说呢?你又是怎么和它成为朋友呢?想知道就继续往下看吧!

  我刚刚认识它时,只有七岁。我母亲告诉我:“这个乐器叫琵琶,你好好和老师学习。”从此,我开始尝试着与它成为朋友。

  开始上课了,这是第一节琵琶课。老师教我们的是抱琴。只见老师轻轻地一托,放在双腿上,双手扶住两侧就将琴抱好了。它在老师手中可真乖巧听话呀!我开始尝试了,将它拿起时,我觉得像是拿着一座山那么沉。费了九牛二虎之力,放在腿上后,它却开始东摇西摆晃了起来。在老师的帮助下,我终于抱好了。看来这第一次的相处不太顺利呢!唉!这交友之路可真艰难呀!

  之后,我们开始学习指法——弹、挑。它对我慢慢地不再那么抗拒了。我一次又一次地认真的练习,使我俩之间的关系一点一点地进步了。事实证明“精诚所至,金石为开”。我在这交友之路上踏出了第一步。我的心里兴高采烈的,像吃了蜜一样甜滋滋的。

  通过我坚持不懈的练习,我从原本只能够弹出一个个单调、无趣的音,到可以弹出两三首简单、浅显的小儿歌。它随着与我的合作越来越多,对我的态度越来越好了。

  到了现在,我和它成为了好朋友。在我高兴的'时候,弹一首《送我一只玫瑰花》,表达我内心的喜悦之情;愤怒时,弹一首《大浪淘沙》;在月光明亮,安详平和的夜晚,弹一首《春江花月夜》。

  正可谓,“高山流水觅知音”,琵琶就是我的朋友,我的知己。它不会说话,不会动,却和我成为了形影不离的好朋友。

  我和朋友之间作文 45

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的木船摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过来她的木船,狠狠地砸到她脚边,又冷冷瞥了她一眼,头也不回地走出了教室。只有陈明一人愣在原地,呆呆地看着地上一块一块的'木碎片,眼睛里泛着许些泪光。许久,他将地上的碎木片拾起来,全部甩进了垃圾桶,眼神中多了几分怒意。

  站在窗外偷偷观察着陈明的我看到这一幕,不禁有些幸灾乐祸,真是活该!谁叫他摔坏了我的木船!已经好几个星期了,我再也没有和陈明说话,却暗暗较劲着。数学课上,老师的目光落到了正在盯着书发呆的陈明,便叫他起来回答问题,陈明显然走神了,完全没有注意老师问了什么,站在那支支吾吾半天回答不上来。

  正好,这道题我会做,我骄傲地举起手,说出了正确答案,我有些得意地向陈明望去,正好对上了他的视线,陈明向我微微一笑。我有些不知所措了,难道她已经原谅我了?看着陈明的微笑,我心底好像有什么东西正在悄悄融化着。

  窗外,满天的繁星不由得让我想起了陈明,过往的一幕幕像播放电影一样在我的脑海中不断回放着,曾经和陈明一起吃零食;和陈明一起打水仗;和陈明一起因为贪玩而被罚站,这些事大概再也有会有了吧,陈明也不会把我当朋友了吧,我想着想着,心中不由得一阵失落。

  我望着泛着一阵阵涟漪的河面发呆,忽然,一只白色的小纸船游进了我的视线。我愣了一下,抬起头,看见河对面的陈明正朝河里放着一只小纸船,对我咧着嘴笑。

  皎洁的月光洒在我和陈明身上,这一刻我知道,那只木船虽破碎了,但它早就在我和陈明的友谊长河中成为了历史。

  我和朋友之间作文 46

  你们知道我家的“小伙伴”是谁吗?对啦,是一只活泼可爱的小白狗,它才两个半月大,体型也小小的,所以我们称它为小白。小白的鼻子黑乎乎、圆溜溜的,闻起东西来可灵了。嘴巴小小的,像一轮弯弯的小月牙。水汪汪的大眼睛,覆盖着一层卷卷的睫毛。全身长着又轻又软的白色卷毛,可爱极了!它特别喜欢跟我一起玩,有时候也喜欢躲在阳台睡懒觉。我就来说说跟小白之间的趣事吧。

  有一次,我拿起一个乐高电动机器人跟它玩,我用机器人的拳头跟小白大战,本想用机器人的红色激光吓唬吓唬小白,可小白却丝毫没有害怕的'意思,反而一脚把我的机器人踩得粉身碎骨、动弹不得。看着惨败的机器人零件散落一地,真让我哭笑不得。

  有一天,我放学回来一进门里,就看见小白正在厨房里偷吃刚买的青菜。我们正准备上前揍它的时候,看见它那水汪汪的大眼睛里流露出一副可怜巴巴的神情,我顿时心软了,只在它屁股上轻轻地拍了两下。

  还有一次是妈妈训练小白找自己的窝,因为小白的窝是一个蓝色的大铁笼子,里面铺了一层软垫作为它的床,但它每次一先看到笼子里的床,就会扒在笼子外面叫,虽然门已经给它开好了,它也不知道要从门进去,妈妈这才要训练小白。每次,妈妈故意把小白放在一个离窝很远的地方,然后小白就会东闻闻、西瞅瞅,拐弯抹角地来找窝。有时成功,有时失败。可怜的小白一直盼望着能早点结束训练,最后,小白累得筋疲力尽,瘫倒在地上,呼呼大睡起来,我们看着它萌萌的样子,不禁大笑起来。

  这就是我可爱的小伙伴——小白。

  我和朋友之间作文 47

  少年的我们,懵懂无知、天真可爱,像一棵棵小树苗;青年的我们,成熟刚强,勇往直前,像一株株向阳而生的向日葵。我们在一步步的长大,与父母的矛盾也在一点点的增加,总认为父母是错的,自己是对的,于是便有了不断的争吵、冲突。但是,为什么我不能认真思考一下,与父母多交流呢?

  少年的我什么都听父母的,从不反抗,从不拒绝,从不忽视,客人来拜访总会夸我乖巧、懂事,爸爸妈妈开心地笑起来,我以为这种乖巧会一直维持下去。有一天,我没有听爸爸妈妈的话,没有完成作业便出去玩了,回来后,发现爸爸妈妈黑着脸坐在沙发上,看到我后问我写完作业了吗,我下意识的说写完了,想改口时已经晚了,他们生气的'说:“作业也没写完,还敢撒谎。”便教训了我一顿。“叛逆期”开始了。

  青年的我,学业繁重,学习压力像一座山一样,压得我喘不过气来,爸爸妈妈每天的盼望在我耳边就变成了唠叨,使我心烦意乱,渐渐地我的脾气也变得烦躁起来。爸爸妈妈在我学习和生活上的建议也被我看成了干涉,我们吵了又吵,现在想起那些建议,有一些还是有用的——我有一个坏习惯,因为书太多,写完一项作业就随便扔到不知何处去了,第二天早上去学校的时候才匆匆忙忙的找书,妈妈给我提议,回到家后,把书包放在身边,写完什么就把什么放进书包里,第二天就不用慌慌张张的找那个了。这个建议却被我当成了耳旁风。

  从少年到青年的我,时而乖巧,时而暴躁;时而像个天真可爱的孩子,时而像个历经沧桑的老人;时而像一棵悠闲的小草,时而像一株永远向阳的向日葵;时而像我,时而又不像我,但也终究是我。

  为什么不尝试一下与父母交流沟通,多尝试了解父母的苦心,多尝试与父母做朋友呢?

  我和朋友之间作文 48

  人心中有三种情感:亲情、友情、爱情。友情不同于亲情,那是一种毫无责任的喜欢。友情不同于爱情,那是一种互余互补的爱。

  她叫楠楠,是一个多才多艺的女生,唱歌跳舞样样都行。她很内敛,很安静,就像荷花一样“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。而我,和她正好相反:我是一个大大咧咧的女生,嘴巴一天到晚不停地做着“运动”,叽叽喳喳的。这样的两个人,到底是怎么走到一起的?

  那一年的暑假天气特别热,太阳就像大火炉一样悬挂在天空,把大地烤的`发烫。在去补习班的路上,我贪凉买了一只冰棍。刚打开包装纸,还没入口,就被撞飞了。“啪~”冰棍掉在地上,发出痛苦的声音。我愤愤地拦下那个风一样的女子,张口道:“嘿,小姑娘,我的冰棍!”她似乎是被我的气势吓到了,声音里带着一丝不易察觉的颤抖:“对不起,我不是故意的,我今天第一天上补习班,有点事耽搁了时间,快要迟到了。我赔你钱,你从买一只吧。”话音刚落,我才想起要上补习班的事,抬臂看少表。这不看不知道,一看吓一跳啊!离上课时间就差5分钟了!我向她摆摆手:“不用了不用了,我上课也快要迟到了,走了,拜!"我一溜烟地跑了。

  还好还好,到教室的时候还差一分钟。随便找了一个位子坐下,喘着粗气。忽地,一抹倩影出现在我面前。这不是刚刚那个女孩嘛,她也是来上补习班的?“我能坐在这里吗?”哇,好有礼貌啊,现在有礼貌的人不多啦。“可以啊,请坐!”我连忙招呼她坐下。一下课,我的话就像大江流淌了出来“你叫什么啊?”“你多大了?你是什么星座啊?”“你喜欢什么啊?”她也都微笑着回答了我的问题。

  至今,我们认识已有四年了,有彼此的年华,才美丽!

  我和朋友之间作文 49

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中,陈时又把它踩坏了。我非常生气,一把夺过他的小木船。我仗着比他高的优势,将他的小木船高高地往上一举,陈明便上来跟我抢。谁知,我一没拿稳,就不小心将小木船摔坏了。

  他看到这一幕,气呼呼地走了。他嘴里生气地叫着:"今天下午,有一个人将鸭蛋抱回家!”我一听,心里的火也冒了出来,心想:”明明是陈明自己玩我的小木船,才把它摔坏的!他还先诅咒我下午单元考考鸭蛋,真是贼喊捉贼!”看着陈明的背影,我也气呼呼地走了。

  下午考试的时候,大家都信心满满,准备迎接新的考试,做试卷的时候,一想到陈明上午对我说的`话,心里就来气:“想让我考鸭蛋?行啊!满足你!给你两鸭蛋一油条!”越是深入分析这句话,我做题目越是做得卖力。这句话像是魔药一样,将我的考试健志症发作几率调到最低。我做完题便检查,检查之后再检查,再检查。……就这样,检查到下课。我对这次考试信心满满。为什么达到了这样的效果呢?就是因为那句话的魔力。我突然有些后悔了:陈明的小木船不应该被我摔坏!我看了看陈明,发现陈明也在发呆。于是,我决定晚上给他制作一个有发动机的小木船!

  晚上,我彻夜未眠,将家里的唯一一块手工红木小心地锯了下来,做成了一个小木船模型。再装上遥控电机,制成了可以动的舵和强力发动机,这样一来,便成了一个好玩的小木船。我轻轻地放入书包,准备送给陈明。

  第二天,陈明却转学了。我一直珍藏着那个小木船,以纪念我以前与陈明的友谊。

  我和朋友之间作文 50

  我有一个学习朋友,它的名字叫做“字典”,它可是我学习的好帮手,你别看它是一个厚厚的小本子,它的脑子里有许多知识,在我遇到困难时,它就会派上大用场呢。

  这天,我放学回到家,拿出作业本开始写作业了,可是,我很快就被一道语文家庭作业困住了,那道题目是部首查字法,需要查“繁”字。虽然,我知道这个字怎么读,但是,题目是要用部首查字法,而不是音序查字法,这下我可犯难了,“该怎样做呢?要不随便写一个算了。”正当我要拿起本子要随便写一个的时候,脑海里却浮出了老师说的一句话:“如果你在不会写的时候,你可不要瞎写,先查一下字典。”这句话使我想到了我的学习朋友──字典。

  现在,我要开始查字典了,我先查它的部首“系”,它的页数是在133页,它的`读音是“fán”,可以组词:纷繁、繁星、繁复、繁冗,这个字一共有17画。把这道题目写完后,我觉得这本字典对我来说,越来越有用了,而且还能够增强我独立学习的能力,不是一遇到生字就找爸爸或妈妈帮忙。

  现在,我认识的字、词语也越来越多了,但是,还有许多难题在等着我呢。有一天,上课了,老师让我们读课文,老师去办公室了。我们开始读课文,可是,我读到一半停住了,因为有一个词我不理解,那个词是“笔直”,我想起了我的好朋友──字典,我开始查了,首先,我查笔的首字母“B”,然后,我看见了笔在哪页然后一翻,真的,它在25页,意思是:很直。我终于明白了,又继续阅读起来。

  我越来越懂得字典这个朋友对我的重要性了,以后,我一定要多看课外书,多查字典,从中得到无穷的乐趣。

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