与朋友的争执作文500字

时间:2024-01-30 08:51:32 艺勋 朋友 我要投稿
  • 相关推荐

与朋友的争执作文500字(通用26篇)

  虽然我们会争吵,但争吵之后我们仍然是朋友。这就是我的好同学,也是我的“死对头”。下面由小编为您整理出的与朋友的争执作文500字,一起来看看吧。

与朋友的争执作文500字(通用26篇)

  与朋友的争执作文500字 1

  我有一个非常要好的朋友,我们整天形影不离,上下学都在一起,她的名字叫唐浅。

  阳光明媚的好天气,我去唐浅的家里玩。到了他她家,首先映入我眼帘的是一个大书柜。我看见里面的书,好奇的问:“你们家的这个书柜里的书都是什么啊?”唐浅似乎很高兴,我问这个问题,迫不及待的说:“都是些童话故事,你想看我可以借你。”“真的吗?”我有些不大相信,“你真的会借给我?”“真的我什么时候骗过你了?”唐浅有些不高兴的说。“没有的'事,那…我去挑书了。”我急忙跑到书柜那里,我看见书柜里有《一千零一夜》、《格林童话》、《安徒生童话》…我看了许久,挑上一本名叫,《射手座:会有星光越重洋的书》,我刚要看,却一不小心将书撕破了,唐浅刚好看到了,她愤怒的说:“你把我的书撕坏了。”“我是不小心的,”我赶忙解释。却被她给顶了回来,“哪里来的这么多不小心?”我气的走了,路上我就想再也不和说话了。

  回到家我便把自己关在卧室里生闷气,妈妈知道事情的原委后,对我说:“你要去跟她道歉,友谊是平等的……”一番谈话过后我闷闷的说:“知道了,我会的。”第二天我去找唐浅对她说:“对不起,我不小心撕坏了你的书。”唐浅也低下头来说:“该说对不起的是我,我不该冲你乱发脾气。”互相道了歉后,我们又成为了最好的朋友。

  妈妈对我说的那番话,使我终身受益。

  与朋友的争执作文500字 2

  我的朋友叫成书熠,他手上长期戴着一个橙色的电话手表,眉毛很淡,眼睛很大,鼻子十分挺,耳朵有点大。身高大约一米四,体重大约五十六斤,他是个做事专注的人。我和他在一个班,关系十分要好。

  有一次星期天,我问他作业做完没有,他说:“做完了,不就两张卷子,昨天就做完了。”我心想:好像不止两张卷子啊,还有两个日记。于是我对成书熠说:“不对啊,还有两个日记你没写。”成书熠说:“星期五的时候老师好像没有布置日记啊!”我又说:“不,老师一定布置了日记!”可成书熠依然不信,说道:“不!老师没有!”就这样,我和成书熠吵了起来。

  我用“科学道理”来说服他:“如果没有布置日记,我不应该有这种记忆啊!”可成书熠却说:“如果有布置日记,我也不应该没有这种记忆啊!”我肯定地说:“应该是你忘记了!”成书熠也坚持自己是对的,说:“不可能,绝对是你记错了,我把作业都抄下来了!”我说:“我也抄了的.!”我们俩谁也不服谁,为这件事争得面红耳赤,吵了一个半小时。快到晚上了,我对他说:“明天走着瞧!”他也说:“好!走着瞧!”

  到了第二天早上交作业时,同学们都交了日记本,我对成书熠说:“这下,你服不服!”成书熠他心服口服。最后,老师叫他中午补两个日记交上去。

  虽然我们会争吵,但争吵之后我们仍然是朋友。这就是我的好同学,也是我的“死对头”。

  与朋友的争执作文500字 3

  同学的争吵,朋友的争吵,邻居的争吵,父母的争吵……可见,“争吵”是我们生活中不可缺少的元素。可是,我却认为有时争吵是可以避免的,因为――退一步海阔天空嘛!

  瞧,今天第三节课下课,我们班里又传出了枯燥无味的.争吵声。“你看你有多宽喽!我又有多宽啊?”“我已经前进了,你又不上来。怪我啦?”“呜呜呜……”这正是小茹和小帆因为座位的宽度而斤斤计较。可是,徐小凡与张怡如吵,但又吵不过,就委屈的哭了起来。因为我和他们都是好朋友,所以就不能袖手旁观了。”这是怎么回事?”我疑惑地问一脸平静地张怡如。”就是原先我的座位只有一本语文书那么宽不?她还让我前进啊……”“哪里着那么宽哦!”小帆哭喊着打断了张怡如与我的对话。我陷入了沉思……

  就在几天前,颜一亭和贺一一也因为这个而吵架了。颜一停已经不能够再前进了,贺依依还叫嚷着要颜一亭前进。我们几个女生都责备贺一一,因为她的椅子偏偏要侧着放,而她后面的朱心林的位子也被挤得扁扁的了。可是,贺一一哭了,这个时候上课铃响了……上课时,数学老师发现贺一一又哭了,就训斥了她……

  “你好意思哭?”张怡如的这一句话把我从回忆中拉了回来。我劝说她们:“同学一场,也就算了,同窗五年的情谊怎么能因这点小事争吵而断裂?不值得呀!”这时上课铃响了……

  是啊,这么多年的情谊,怎能说断就断?退一步海阔天空!

  与朋友的争执作文500字 4

  今天,我在托管班里,跟我最要好的朋友小语吵架了。这次是为了争当一个角色而争吵起来的。

  我和小语吃完饭后,就到睡觉的房间准备在午睡前玩一会儿游戏。我新加了一个游戏,叫:快乐大本营。游戏里有个角色叫:茉莉格格。茉莉格格这个角色的外貌迷人,心地善良。我和小语都想当这个角色。

  “我要当茉莉格格!”我和小语同时说道。小语盯着我,我也盯着小语。小语开口了:“我来当!我适合这个角色!”我跳起来反驳道:“你哪里适合了?”“即使不适合,你也得听我的!我比你大!”小语强词夺理地大吼道。

  不知我俩闹了多久,别人都睡觉了,我们还在闹。突然,门开了,托管老师见到我俩在午睡时大声吵架,便教育道:“快睡觉了!小朋友只有睡好觉才能长身体……”我根本没听,而是盯着小语,小语也瞪大眼睛盯着我。

  当托管老师提高了声音说道:“你们俩听到没有?”的时候,我和小语才回过神来,都不知所措地望着托管老师。托管老师见我们不吭声,便大声说:“你们不睡觉,我就不允许你们两个睡了啊!”

  我和小语立马躺了下来。我想:还不是小语害的`!我朝她瞪了一眼,小语看着我,翻了翻白眼。我们扭过头,谁都不理谁。第二天中午,我和小语又在一起了。我把茉莉格格这个角色让给了她并跟她道了歉,她也原谅了我,我们又成为了好朋友。

  这次的争吵结束了,但是还可能会有下一次。虽然我和小语经常吵架,但是我们俩永远是好朋友。

  与朋友的争执作文500字 5

  暑假的一天,我去找我的朋友“老贺”玩,他妈妈说:“你能不能不让易周和他玩?上次,他烧破了我们两件校服。”“这……好吧。”我很为难,如果易周也来找我玩,总不能不和他玩吧,可为了和他玩,我还是答应了。

  刚到楼下,易周就跑了过来,说:“小哥哥,我找你半天了!”我却慌了神。心想我不是答应了“老贺”妈妈不和他玩的吗?可毕竟都是朋友,该跟谁玩呢?这可比阿基米德“给我一个支点,我将能移动地球”难多了。我向来对难题没兴趣,因此,只好让他和我们玩,我再三叮嘱易周不许欺负“老贺”,直到他说了一句“是,师傅。”时,我才让易周和我们玩。

  没玩一会儿,易周又犯老毛病了,不停打“老贺”。我不敢违背对“老贺”妈妈的承诺,只好一次一次地把他拉开,一次一次的劝阻他,最后我也没辙了,只好让易周打他,因为我也怕易周会反过来打我,没办法,眼睁睁看着“老贺”被易周打得逃回家。我真后悔当时没有及时制止易周。难道这就是朋友之间的友好关系吗?这就是朋友吗?

  人与人交往的过程中,我们的'怕,大概已经快把我们的爱吃掉了,也把我们的承诺忘记了。如果我能有勇气,想办法坚持制止易周的霸道,让他明白相互谦让的道理,也许易周会变得更乖,不会为所欲为的打人,也许我们三人会玩得更快乐。生活中会少些矛盾,多些乐子。

  与朋友的争执作文500字 6

  我和小樱、小旋是“铁三角”,不过有时也会闹别扭。

  生健课,老师守着我们做一张按课文内容填空的试卷。我接过试卷,飞快地看了一遍,得心应手地做了起来。

  我和小旋做得飞快,小樱时不时回过头来。每一次回头看,她的眼睛里都有一丝着急。终于,她又一次回头时,心急火燎地对我们说:“慢一点,等一下我!”“你问我同桌!”小旋头也不抬,笔也没有停。“彭希萍,你等我一下吧!”小樱又来问我。“偏不,你自己快点写!”我没好气地冲她嚷了一句。她一副火气冲天的样子,生气地回了一句:“不理你们了!”最后,还是我说了声:“对不起,我等你一下。”这场小小的风波才算平息。

  英语课上,老师让我们读句子、单词,遇到重点的地方,老师还会让我们挑一个自己喜欢的句子抄在本子上。

  我们读到五单元的时候,老师又让我们抄句子。里面有两个女角色:玲玲和安妮。我正想下笔,小樱突然反过身来,吓了我一大跳。“怎么啦?”我疑惑不解地问。“你选玲玲的这一句吧!”她认认真真地回答我。“不要,我已经选好了安妮的这一句。”我拒绝了。可是她说:“就选玲玲吧,很简单。”“再简单我也不选!”我又一次拒绝了,“而且,我都已经选好了!”“哼!再也不理你了!”一个愤怒至及的'声音清楚地传来。过了一会儿,我本想硬着头皮去劝劝她,没想到她马上就和我和好了!下课,我们又开开心心地在一起玩。

  瞧,芝麻大的小事,就能引发场宇宙般大的争吵,下一秒却又和好如初。朋友之间没有过不去的坎。

  与朋友的争执作文500字 7

  我和小元是很好的朋友,可是有一天我们吵架了。

  一天下午,我和同学们在操场上玩游戏,你追我赶玩的很开心。忽然,小元不小心把我给碰倒了,疼得我呲牙咧嘴,这时小元笑嘻嘻的对我说:“对不起,我不是故意的。”看到他这么不诚恳,我气得火冒三丈,我想报复他,站起来之后我也把他推到了。他也很生气,我们争吵起来。在同学们的'劝说下,我们不再争吵了,但谁都不理谁。这样过了好几天,我心里很郁闷,总是觉得心里空荡荡的。我心里想:“他是我最好朋友,没有了朋友,多孤单呀“。于是我想向他道歉,可是又停下来了,万一我给他道歉他不理我怎麽办?这样又过了几天,我们俩实在忍不住了,在操场上我们俩同一时间说了对不起,我们都笑了。

  我们又像以前一样开开心心的玩了起来。

  与朋友的争执作文500字 8

  最近我发生了一件事,让我十分难忘。

  那天中午,我在妈妈厂里写作业,很快就写完了,可我的好朋友还没写完,我就和别人玩了起来。过了一会儿,我的.好朋友也写完了,她就去找我玩,“我们去玩吧,张佳馨。”可我和别人玩得正在最精彩的时刻,所以我没理她,就给她一个安慰的眼神,又玩了起来。她见状,生气地说:“你不理我,哼,我们绝交。”说完,她一转身走了。

  我玩好游戏,又去找她玩,我看她还在气头上,就说了几句好话:“你这么漂亮,又温柔善良,肯定不会斤斤计较,对吧!”她把头抬得老高,就跟没听见一样。我顿时恼火了:“要不是没人玩,我才不来找你玩,还求你!”完了,火上加油,她更生气了:“明明是你不理我,你还有理,发火了!”“我正玩到要紧关头,是一刻也不能耽误,我这不是玩好了,就来找你了吗?”听我这么说,她无话可说,就跑走了。

  过了几天,我们互相认了错,又和好如初了。

  唉,我再也不想和朋友争吵了。

  与朋友的争执作文500字 9

  今天,我和好朋友小聪争得面红耳赤,但最终谁也没有说服谁……

  事情是这样的:课间时,小方用与其他同学聊天时说日本科技如何发达,日本武士道精神如何令人钦佩……小聪听了便不留情面的指责他是“汉奸”,小方用不服,和他争辩,最后还是我把他俩分开。

  我觉得小聪的观点有些过于偏激,就婉转的说不能一概而论,可小聪似乎根本听不进去,还说“日本强盗一般坏”。我灵机一动,问《藤野先生》中的`藤野难道也是坏的吗?他不作回答,我乘势继续问,说为什么八路军俘获日本俘虏时为什么不斩尽杀绝?他铮铮有词地说那是为了将来和敌人交换战俘,我几乎被气的语无伦次了。

  稳了稳情绪,想起他多次帮助我,我又耐心的向他解释,最终我也没有说服他,我对他真是无可奈何了。

  历史确实是悲惨的,我的老姥爷,即我姥姥的父亲就死于这场人间浩劫,悲痛是必然的,但悲痛不能将仇恨倾泻于一个种族,而是要化悲痛为力量,强国富民,坚决不让历史悲剧重演于华夏大地!

  与朋友的争执作文500字 10

  我和小明是同桌,也是好朋友。上课时,我们一起听讲,一起学习;下课后,我们经常在一起游戏,一起玩耍。可今天,我却和他吵了一架,闹起了矛盾,这是怎么回事呢?

  原来,下了英语课后,老师发了一张试卷,卷子上有一道涂色题,他非要现在就涂。你们不知道,小明最喜欢画画、涂色了,他却没带彩笔,他问了前面的同学,又问后面的同学,可都没借到,非常着急。他又问正在看课外书的我:“小明,你带彩色铅笔了吗?”“带了,怎么了?”我头也没抬地说。他又说:“你能不能借我用用?”我见他非常着急的.样子,很想把笔借给他的,可我想起了有一次我也忘了带彩色笔,我向他借时,他却不假思索地说:“我不借给你。”我伤心极了。

  今天,他又向我借笔用,我借不借呢?“借,不借?借,不借?”我简直伤透了脑筋。突然,我想起了“做人要大度”的话来,我心里想借,可我又说成了不借。他生气地说:“我以后不和你玩了。”我也不高兴了,顺口说道:“不玩就不玩!”好朋友一下子变成了小冤家,谁也不理谁了。

  过了一天,我想和小明和好,想和他一起玩,没想到他却对我不理不睬。又过了一天,我想给他道歉,可“对不起”这句话到了嘴边却又退了回去,怎么也说不出口,我很烦恼。回家后我把这事告诉了爸爸,爸爸开导我说:“做人要懂得大度。

  学会宽容、谦让。”我把这话牢记在心。第二天,我主动去向小明道歉,郑重地说:“小明,对不起,我们和好吧!”小明接受了我的道歉,我们和好了。

  现在我们不再吵架、闹矛盾了,我们又像从前一样一起学习,一起玩耍了。我们永远做一对好同桌、好朋友

  与朋友的争执作文500字 11

  今天是一个春光明媚的好日子,小鸟在枝头叽叽喳喳的叫,花儿在绿叶丛中微微笑,同学们兴高采烈地来到了学校,一天的好心情从此开始。

  可到下午快放学的时候,我遇到了一件不愉快的事。第一节下课了,我和往常一样来到聂铭宸的位置上,看见她桌子上有一支新钢笔和一个漂亮的本子,在好奇心的驱使下,我不由自主地上前看看钢笔,摸摸本子,一不小心把钢笔的墨水给弄到聂铭宸喜欢的漂亮本子上了。她假装生气地拍拍我,我也假装生气地拍了拍她,可能我用力过猛把她的`手打疼了,她以为我是故意的,就还击了我一下,我们俩开始争吵起来。“是你先打我的……”“不是,是你先打我的……”,就这样,一个课间很快在我们俩的争吵中度过了。

  上课了,我不时地用眼瞟她几眼,心不在焉地挨到了下课。看到聂铭宸老老实实地坐在座位上,没有出去玩,我想是不是过去与她讲和。正当我犹豫不决的时候,她却突然站起来向我走来,我以为她又要和我吵架,不免紧张起来,可她却说:“夏梦珂,我们俩还做最好的朋友,好吗?”我不好意思地红了脸,答应了。

  就这样,我们俩又成了好朋友,大家每天都能听到我们欢快的笑声,我们俩真是一对吵也吵不散的好朋友。

  与朋友的争执作文500字 12

  星期三,上完数学课,洪老师及时布置了家庭作业。

  下课的时候,我很高兴,拿出数学作业本准备做作业。这时,黄馨怡走过来找我:“姜漫钰,我们一起出去玩吧。”我看看她,笑着拒绝:“我不想出去玩,我要做作业。”她疑惑不解,问我为什么。我小声解释:“因为我想快点做完作业,做完了好准备期末考试,用心复习,还可以看看课外书。”

  黄馨怡听完我的'话,马上用手往我的本子上一盖,接着把书从我手中抢走了,说:“我不让你写作业,我让你陪我玩。”我很生气,威胁她说:“如果你不让我写作业,我就永远不和你玩了。”黄馨怡听了,也生气地说:“不跟我玩就不跟我玩,我还不想跟你玩呢。”

  我说:“好啊!你把书还给我,我们的关系就到此为止。”“书还给你就还给你,反正我又不稀罕你的书。”黄馨怡把数学书丢给我,头也不回地走了。

  就这样,我们谁也不理谁了。

  可是,她毕竟是我的好朋友,而且我们拉过勾,要做一辈子的好朋友。第二天,我们就和好了,又玩到了一起。

  其实,好朋友之间不应该争吵。如果有下一次,我会先和她商量,一个课间做作业,另一个课间好好玩。

  与朋友的争执作文500字 13

  星期四的上午,阳光明媚,我匆匆地来到学校,这天的上午可热闹了,原来是小虎因为一件小事和同桌发生了矛盾。班长小勇正在批评小虎,小虎不服就不再理睬小勇。

  时间过得很快,第一节下课了。原本小虎和小勇的玩乐声也没有了……“叮铃铃”放学铃声响了,今天的值日生是小勇,小虎,小玲和小红,可小虎和小勇不扫地,还在互相赌气,小红见此情景,耐心地对小虎说:“你们俩做的'都不对,小虎的不对就在于,你做错了事情小勇批评你,你还不和小勇玩。”小红又继续批评道:“小勇,你也做得不对,小虎只是错了一件小事也不需要那么狠狠地批评他。”听完小红说的话后,小虎羞愧地低下了头对小勇说:“对不起,我不应该不服你的批评,也不应该不理你。”小勇也不好意思地对小虎说:“对不起,我也不应该那样地责怪你。”小玲和小红高兴地拍起了手……

  第二天,小虎和小勇又开始在一起玩了,他们又成为了好朋友,这件事让他们更加友好了。

  友谊就像一只小船在水里航行,只要有一个人不在这只小船上就不能航行

  与朋友的争执作文500字 14

  星期四的上午,阳光明媚,我匆匆地来到学校,这天的上午可热闹了,原来是小虎因为一件小事和同桌发生了矛盾。班长小勇正在批评小虎,小虎不服就不再理睬小勇。

  时间过得很快第一节下课了,原本小虎和小勇的玩乐声也没有了……“叮铃铃”放学铃声响了,今天的值日生是小勇,小虎,小玲和小红,可小虎和小勇不扫地,还在互相赌气,小红见此情景,耐心地对小虎说:“你们俩做的`都不对,小虎的不对就在于,你做错了事情小勇批评你,你还不和小勇玩。”小红又继续批评道:“小勇,你也做得不对,小虎只是错了一件小事也不需要那么狠狠地批评他。”听完小红说的话后,小虎羞愧地低下了头对小勇说:“对不起,我不应该不服你的批评,也不应该不理你。”小勇也不好意思地对小虎说:“对不起,我也不应该那样地责怪你。”小玲和小红高兴地拍起了手……

  第二天,小虎和小勇又开始在一起玩了,他们又成为了好朋友,这件事让他们更加友好了。

  友谊就像一只小船在水里航行,只要有一个人不在这只小船上就不能航行。

  与朋友的争执作文500字 15

  说道吵架这事,不得不提我们同学之间的吵架,我们有时因为玩游戏而吵架的,有时因为钢笔、圆珠笔而吵架的,有时因为坚持自己的'说法而吵架。

  记得有一次,我、潘厚元、罗祺骜、陈斐文等,我们几个玩猫捉老鼠的游戏,陈斐文因为输了,他要当猫,来抓我们这些老鼠,我们这些老鼠为了逃避猫的追击,四处躲藏,气喘吁吁的,结果罗祺骜在这关键的时刻,背叛了我们老鼠,帮助猫来抓我们,我们几个老鼠气愤极了,一起向他吼了起来,结果罗祺骜很委屈,一句话也不说,我们也很气愤,游戏就这样不欢而散了,大家扫兴地走开了,可是过了一会儿,我们又不约而同地玩起来猫捉老鼠的游戏,罗祺骜看着我们几个相互追逐着,疯狂奔跑着,又走过来说:“我能不能再和你们一起玩呀?我不在帮猫抓老鼠了,或者我来当猫抓你们,好吗?”听了这话,我们当然非常高兴,就这样,他又重新加入了游戏……

  从那儿以后,每次玩猫和老鼠的游戏的时候,只要见到罗祺骜,我们就会叫上他,我们没有因为吵架而变成敌人,也没有因为吵架而不理他,反而,我们成了更好的玩伴,时常在一起玩游戏,这次吵架使我们变得更亲密了。

  与朋友的争执作文500字 16

  人与人相处,就算感情再怎么好,也会有意见不合的时候。这时,那位邪恶的争吵恶魔就会悄悄出现,让人越吵越大声,让好友互相敌视,也让敌人有更深沉的仇恨。

  那天,在教室里,一个女生对我愤怒地咆哮,而我也不甘势弱地回应她;我们俩都已经脸红脖子粗了,但仍继续恶言相向,辱骂对方,直到其他同学把我们彼此拉开。事情发生的原因,是因为我把她的铅笔用丢了,当我跟她道歉时,她却把我的`书包摔到地上,并踩了几脚;这时,那个可恨的,却又经常来捣乱生活的恶魔出现了,但这一次,它毁了我们这份宝贵的友谊。

  回家后,沮丧的我躺在床上,心想:吵架真的可以解决事情吗?想着想着,我们一起玩、一起读书、一起大笑、一起追逐的场景有如幻灯片呈现在眼前,我感到好难受。突然,我感到背后有块硬硬的东西,当我了解到那是什么时,不禁愣住了,那个东西就是引爆这一次战争的导火线--她的铅笔,就静静躺在床上,似乎在对我微笑。

  隔天,当我还给她铅笔并道歉时,我顿时领悟到:包容和接纳是如此的重要,当下,我真想高兴地大吼,因为,我已经彻底打败那个邪恶的争吵恶魔。

  与朋友的争执作文500字 17

  一天上午,小明在学校附近的文具店买了一支漂亮的钢笔,他非常高兴,心想今天第2节课要用这支笔写一篇优秀的作文。

  叮铃铃上课了,老师要大家拿出语文书和笔开始写作文。小明在书包里找来找去,怎么也找不到刚买的新钢笔。看见其他同学都在奋笔疾书,小明急得就像一只热锅上的蚂蚁团团转。突然,他发现坐在自己前面的小刚桌上有一只和自己一模一样的钢笔,小明心想:这不是我的`笔吗?小刚怎么“偷”去了呢?叮铃铃下课铃声响了,小明快步来到小刚面前大声说:“小刚,这支笔是我的,你马上还给我。”小刚说:“这是我买的笔不能给你。”小明说:“这是我的,你必须还给我。”“为什么?只有你能买这支笔吗?别的同学也可以买这样的笔呀。”

  小明已经火冒三丈了,举起他那又硬又大的拳头,向小刚打去,小刚也以牙还牙,狠狠地踹了小明一招无情脚,他们俩打的不可开交。这时,老师进来了,看见他俩在教室里打架,厉声说道:“都给我住手,不论发生了什么事情都不应该动手,都到我办公室去。”一场战争平息了,教室里恢复了平静。大家知道最后的结果吗?对,最后两人握手言和,相互道歉。

  与朋友的争执作文500字 18

  前学期,我的同桌是小尔,就在星期四的下午,我和他吵架了!那天上课,我正在跟我左边的同学说笑,刚好是新疆课,我左面的同学说:“小帆,你的那个笑话是怎么说的?我就重新说了一遍。”

  他笑了,结果小尔误以为是我在骂他,所以引起我左边的同学笑了,他忍了忍,我没注意,我又跟左边的同学又说了一句,她又笑了,小尔就悄悄的骂了我一句,我听到了,结果我又骂了她一句,她火了,打了我一下,我就揪她耳朵,老师看见了,批评了我们,她刚坐下,小尔又骂我,我就使劲打他。

  他真的.发大脾气了!他站起来,当着全班同学和老师当着面打我,我不能打女生呀!我就防守着,她一直打我,嘴里还说:“烦人!烦人!”这时,全班鸦雀无声了,就连没精神的同学都打起精神来看,她打完就坐在椅子上哭了,当时我很惭愧,真想地下有一个洞钻进去,我不应该打她。

  老师叫我们调了座位,然后心想:“以后再也不这样子,不能再跟同学吵架了!我下课给她道歉。到了下课,我给她道歉,她原谅了我,可心里我却不能原谅不了我自己。我们要重新做好朋友!我们以后要和睦相处!相互关心。

  与朋友的争执作文500字 19

  昨天,班上有两位同学发生了激烈的的争吵。

  英语课结束后,突然听见一阵吵架的声音,原来是小思和小涵在为了一件事而争吵。打听一下是怎么一回事才打起来。

  一打听,才知道是这么一回事啊。

  “小思,你是故意给我打这样少的分数吧。”小涵生气地指着小思说。小思理是气壮的说“:我没有,本来是你自己粗心大意,没做好题还怪我。”小涵一生气,拿起小思的科学书,撕的一页不剩。然后气冲冲的把小思的科学书扔掉啦。

  在旁边的一些同学吓坏了,我连忙说“:小涵,你别怪小思,只是你自己没能考好,小思虽然他的`成绩比你好一些,但也不能全怪在小思身上,而且是你先动手厮他的科学书的。”

  我说完,小思哭着想了想,觉得我说的也挺有道理,一气之下把小涵的英语试卷似的,再也不能贴起来。

  小涵哭着说“:真的说,你们这些神经病,都怪我,我不想活了,我要转学。”他说完,背着书包,拿着饭盒,号啕大哭的走出了教室。

  洪老师得知这一件事,在校长办公室找到了小涵,把她送回了教室。

  这一件事告诉我们,在班级里,我们要互相帮助,互相关心,不要只顾着自己。

  与朋友的争执作文500字 20

  前一阵子我和好朋友花花吵架了,彼此都不说话,经过一段时间沉淀之后,如今终于重修旧好,我再也不用过着孤单的日子,失而复得的友情,让人格外珍惜啊!

  以前我们俩是无话不说的好朋友,不管做什么事情都在一起,上课、下课出双入对,就好像连体婴一样,人人看了都很羡慕我们的友谊,但是有一次,我不经意把花花的秘密说了出去,结果她开始对我很冷淡,甚至于把我当成空气一样,刚开始我觉得这又没什么,所以我也不理她,从此两人形同陌路,彼此之间没有任何交流。

  在吵架这段期间,我常常独自一人,下课了,我俩一起嬉戏的.场景不再,我常坐在教室里看书,或者独自散步在校园中,沉淀一下自己的情绪,没有花花的陪伴,日子真的很无趣。有一次课堂上老师说了一句:“退一步海阔天空。”并且说了一个友情的故事,而我心有戚戚焉,突然开始怀念和花花的形影不离,下课后我忍不住写纸条跟花花说:“对不起,我不该把你的秘密说出去,希望我们能够回覆往日的感情。”而花花或许也受到老师这句话的影响吧!从此我俩又如往常一样,我也发现,有了花花,生活变得更多采多姿。

  与朋友的争执作文500字 21

  在平常的日子里,每当提到“火山”这个词语时,我都会不由自主地想起学校发生的那件事。

  在一个阳光明媚的星期一,我们全班都调了座位,当小胖同学在收拾书包时,他发现桌肚里有一张小纸条。于是,他慢慢地读了起来:“明天”旁边的琳琳同学看到了这一幕,快步走过来对小胖说:“你不要多管闲事,这是别人的`东西!”小胖一听,轻轻的哼了一声满脸不削的说:“切!我就看看怎么着,用得着你管吗?快走吧!”琳琳听了,生气的说:“我就管怎么了!”小胖气得火冒三丈,上前推了琳琳一下,害的琳琳差点摔倒。琳琳气地面红耳赤“啪!”一声,琳琳一气之下扇了小胖一个巴掌。小胖捂着被扇红的脸,怒气朝天的大喊:“你敢打我一巴掌?!你小子胆大了你。”琳琳“哼!”了一声,便不说话了,但是小胖的怒气还没有完全消掉,指着琳琳说:“疯婆子,你等着。下次有你好看!”便回到座位上,虎视眈眈的盯着琳琳,而琳琳也狠狠地瞪了一眼他,便不在理睬小胖了。

  自从这件事以后,我懂得了一个小道理:“同学之间不应该互相争吵,互相动手打架,而搞的大家都不开心,应该和别人睦相处,和别人做朋友才对。”

  与朋友的争执作文500字 22

  今天,阳光明媚,秋高气爽,而我的心情也跟天气预报一样,说变就变,从阴天转为多云,因为,我和陈思航同学闹不愉快了,其实这只是一个小小的事情。

  事情的起因是这样的:在英语课上,我看见陈思航在用我前几天借给他的笔,我就对陈思航说:“陈思航,这是我的笔,请你还给我!”陈思航却说这是他的`,我有点不高兴了,说:“这是我的!我上次借你笔,你没有还给我,快还给我嘛!”

  陈思航干脆不听我的话,把耳朵捂起来,英语课下课了,我生气的对陈思航吹胡子瞪眼大声说:“快点,还给我!这明明是我的笔,你还给我就是了嘛!”陈思航却装作听不见似的,一溜烟儿不见了。

  我生气的一跺脚,走了,我围着二楼的大厅走了一圈,我看到了二年级的小弟弟小妹妹在快乐的玩着跳绳,我对他们笑了笑,这些刚刚发生不愉快的事情,早已经被我抛到九霄云外去了。

  预备铃打响了,当我走进教室的时候,打开铅笔盒一看,那只短短的铅笔端端正正的躺在我的铅笔盒里,这时,我望了望我的同桌,心里有种说不出来的感觉。

  通过这件事情,我觉得我不应该因为这小小的事情而生气,更不应该向思航同学发脾气,同时我也希望思航同学下次用完后能主动归还给我。

  与朋友的争执作文500字 23

  今天,我和同学吵架了,是因为一件非常小的事情而吵起来。

  今天的课间,我和同学都在写作业。同学的作业本超过了“楚河汉界”(就是我们两张桌子中间的那条线),我便在她的作业本上画了一个圆圈。她发现后,生气地说:“你为什么画我的作业本?”我答:“因为你的作业本超界了。”同学迅速地在我的.作业本上也画了一条线。我大声地说:“我的作业又没超界,你为什么画我的本子!”说完,我又在她的作业本上画了一条长长的线……

  上课时,因为睹气,我一句话也没听进去。过了一会,我的气渐渐消了以后,我在想,同学平时对我这么好,有时借笔给我用,有时借书给我看……下课时我们还在一起讲笑话。我想去跟她道歉,可是不敢去。但我又想起爸爸对我说的话:“如果你错了,就应该向别人承认自己的错误。”我已经下定决心去跟同学道歉。

  下课了,我跑去跟同学道歉。我对她说:“对不起,刚才那件事……”同学说:“没关系,如果不是我的作业本超界了,你也不会画我的本子。”太好了!我俩又成为形影不离的好朋友了!我和同学高兴地跳了起来。

  与朋友的争执作文500字 24

  在每个人的一生,都会有许许多多的事,这次我讲的是和同学争吵的事。

  在三年级上期的时候,有一次我买了一个新本,陈佳禾看到了说:“我们打造一个故事集吧?我把本子带回家,把好听的童话内容写里面,然后拿来给你看,你也可以把好看的童话写里面,这样我们共同分享共同学习,好不好?”我高兴的回答“好啊,一言为定!”后来我看了她写的王子与公主的故事,她看了我写的`小红帽的故事,这样大家都很开心。但是有一天,由于我着急看故事,就对她说:“赶快让我看一下你写的什么故事?”陈佳禾说:“你还没写完呢?等我写完了你再看吧。”我说:“我就看一下。”说着就把本硬夺了过来,她生气的说:“你太没耐心了,我以后不帮你写了。”我心想不写就不写,我可以自己写,谁怕谁啊?但是后来我又想到平时我和陈佳禾是多好的朋友啊!相互帮助相互关心,她还给过我好吃的呢!那件事确实是我有错,想到这里我好后悔啊。下课铃响了,站路队的时候,我主动过去给她道歉,请她原谅我,她开心的点点头。

  于是我俩高高兴兴的牵手回家了,如今我们依然还是最好的朋友。

  与朋友的争执作文500字 25

  星期五我和小栯吵架了。美术课前,我、吴婉婷和小栯一起玩了一个小游戏。过了一会儿,我都觉得非常无聊,想请小栯帮我一个忙,说:“小栯,你能帮我一个忙吗?”小栯犹豫了一下说:“好吧,你说要我帮什么忙呢?”

  “嗯,再喊一些人来玩。”没等我把话说完,上课铃响了。

  我着急了,急催促她说:“快去呀!”

  “上课了!”

  “那你快点儿,不然就不行了。”我生气地说。

  小栯也生气了,她说:“我不跟你玩了!”

  上课了,我跟小栯是一组的,我把本子故意放在凳子上,只见小栯用一种气愤的表情看着我,对我说:“走开,我不让你和我一组。”

  我觉得很不安,气也全消了。我想起我每次玩游戏时,我和小栯的`欢声笑语。还有一次我的一个小本子掉在地上,我很着急去找,小栯看见了就问我:“你在干什么?”我说:“找本子。”小栯一听,急忙和我一起找。现在小栯不跟我玩了,我该怎么办呢?难道就这样忍着?不行,我现在就要向她承认错误。我向她走了几步,又退回来,因为我根本就不敢,我又想:“我该怎么办?”

  我终于挨到放学,我走在路上,只见小栯正向我打招呼,我开心极了!对她笑了笑,心想:“太好了,小栯原谅我了。”

  与朋友的争执作文500字 26

  星期五上午第3节课英语课下课,小涵和小思吵架了!

  原因是:英语课老师叫我们做试卷,不会的可以看书!我们写完后,老师把答案写在黑板上,让我们同桌交换用红笔检查。结果小涵看书也只打了70多分,小思却打了90分以上。小涵就生气了,因为他怪小思给他打那么低的分。因为第4节课是科学课,所以小思早已把科学书摆放到了课桌上,小涵就拿起小思的科学书奋力地撕了起来,撕得粉碎,小思就哭得稀里哗啦!小涵又拿起他打了70多分的试卷也用力地撕了起来!因为小涵过于生气,他把桌子打翻,把凳子踢倒,背起书包,拿起饭盒就往外面冲。

  第4节课上课打铃了,科学老师进来后,坐在前面的同学马上把这件事告诉了科学老师,科学老师告诉副班主任洪老师后,洪老师马上赶了过来,让雷子阳和袁紫露去把他追回来!

  过了5-10分钟左右,袁紫露气喘吁吁的跑了回来,她对洪老师说:“我没有找到小涵!”“好了,你回座位吧!”洪老师说。

  下完第4节课,雷子阳才拉着小涵回来……

  经过一番讨论,洪老师什么都知道了。洪老师将这个事详细的.告诉了黄老师。上第6节课的时候,黄老师就骂了小涵。说了半节课的时间,这件事情终于结束了!

  这件事我觉得做的最不对的就是小涵,他自己没考好,为什么要怪别人呢?我们可千万不要像小涵这样!

【与朋友的争执作文500字】相关文章:

写与朋友争执的作文600字08-23

与好朋友的争执记叙文06-11

关于争执的作文05-22

与老爸的争执作文09-22

与妈妈的争执作文03-03

和父母争执作文02-22

和妈妈争执的作文04-19

我与妈妈的争执作文04-24

菜市场的争执作文06-04

描写争执作文600字08-21