我的朋友作文400字汇总8篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的我的朋友作文400字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的朋友作文400字 篇1
成长是一条五彩路，有红色的成功，有蓝色的孤独，有白色的友情，有黑色的失败……我得到的是白色的友情。
从小学二年级开始，我就一直没有一固定的朋友，每次放学，几乎都是我一个人回家，下课也都是自己一个人在座位上玩，这种生活一直到了四年级时改变了。
四年级的时候，我从实验小学转校，转到一小来上学，经过家人的商量，让我进入倪老师的班上上课。我刚进班上也算是一个插班生，不认识任何一个同学。不久，我和同桌互相认识了，我每次一有问题就去和他讨论，他也会教教我，并给我介绍班上的几位同学。
一天早上，倪老师说要重新排一下座位，我被安在了以汪祉旋为组长的一组，刚开始到这组，我一个同学都不认识，过了一个星期，我勉强可以叫出几个同学的名字了。接下来的第二个星期，我已经可以叫出这组所有人的名字了。我还认识一位好朋友，他叫蔡景宏。我们是这样认识：那天第二节下课，我主动和他交流，通过交谈，我们便找到了共同点，我们都很爱玩“我的世界”，我们都很喜欢交谈，性格都很爽朗。我们每天都在一起游戏，一起做作业，就这样我找到了知心朋友。
成长中，我学会了交朋友。
我的朋友作文400字 篇2
书是我生活中不可缺少的一部分，如果没有书，我的生活就会变得沉闷，黯淡，无趣。
去年，妈妈给我买了一本动物小说，叫《鸟奴》。这本书主要是讲蛇雕和另一种鸟住在同一棵树上的故事，非常有趣。我被书中的故事深深地吸引住了，如果哪只鸟有危险了，我会默默地为它祝福；如果它成功脱险，我会松一口气，并为它喝彩……当妈妈喊我睡觉时，我还没看够呢。就对妈妈说：“等一下嘛，我还没看完呢，等一下再关灯。”可“灯”字还没说完，“啪！”的一声，灯就被关了。我这才依依不舍地放下书，去睡觉。
还有一次，我在看《说出去就会死》，这本书有12个短篇小说。“婴儿河”让我猜测多疑，“独活”让我浑身发毛，毛骨悚然……
但是，我记得最清楚的书，还是我看的第一本书，《鸭妈妈》。我拿到这本书的时候，刚好是我4岁的生日。爸爸买了这本书，作为生日礼物送给了我。我拿到这本书后，爱不释手。吃饭看，睡觉看，就连上厕所也捧着本书在看。要知道，这可是我的第一本课外书呀！但因为我太喜欢看这本书了，上幼儿园时也在偷偷地看，结果被老师发现了，把我臭骂了一顿，还把书给没收了。打那以后我就特讨厌那个老师，并找了个机会踩着小板凳把《鸭妈妈》拿了下来。后来我搬到了碧桂园来住，可家里的书柜太小了，我只好把它放在了杂书堆的最高处。
书是我生活中非常重要的一部分，它们就像我的朋友。有时连朋友都不能陪你，但书却可以，甚至一生。
我的朋友作文400字 篇3
我最好的朋友，不是同学，不是发小，也不是父母老师等等，它是一只小熊，一只毛茸茸的玩具小熊。
这是一只金色的玩偶熊。它是小姨夫在我3岁的时候送给我的。它还有一个黑色的双胞胎姐姐，现在住在堂姐家里。小熊有着一双黑溜溜的大眼睛，无论谁见了都会生出一番怜爱之情，想把这个小宝贝抱回家去。短短的胳膊和腿，让它显得更加笨拙而可爱。
我给小熊取了名字，叫“卡洛琳”，因为我名字中有个“琳”字，所以家里所有的玩具的名字都要带个“琳”字，表示我们是一家人。
卡洛琳一直是我最心爱的玩偶，已经陪伴了我八个春夏秋冬。每天晚上我都要抱着它进入甜蜜的梦乡，早上不管有多着急出门，我都会把它摆放好，让它端正地坐在我的枕头上。每当我心情不好的时候，我就抱着它，把自己的委屈、愤怒、悲伤……一股脑地全讲给它听，虽然它无法给出回应，但我坚信它听懂了，也理解了。这样一来，心里便觉得好受多了。
小熊已经很旧了，妈妈一直说要把它丢掉，可我舍不得它。有一年，学校里举行爱心义卖活动。我买了一只兔子回家，想让卡洛琳“退位”，以后抱着兔子睡觉。夜幕沉沉，我怀抱着小兔没几分钟，就想起我的卡洛琳，决定还是不能冷落它，于是左手抱一个，右手抱一个。可第二天晚上发现，抱着小兔还没有卡洛琳舒服，于是卡洛琳重新夺回了它的“地位”，而小兔子被我随手送给了邻居家的小妹妹。虽然家里的毛绒玩具多到足以装满一个衣柜，但是卡洛琳依然是我的最爱，没有之一。
卡洛琳是我最好的`朋友，也是我最喜欢的玩偶。我们一起度过了八年光阴，它陪我经历我的悲欢离合，它见证了我的成长，它是我最忠诚的好朋友。
我的朋友作文400字 篇4
我在英语班认识了一个新朋友，虽然我以前不认识她，但通过上英语课，我了解了她的一些情况：她叫王雅茹，今年11岁了，在实验小学上五年级。她长得非常漂亮，瀑布般的头发披在肩上，一笑脸上就露出两个小酒窝。她的英语发音非常准确，而且，她还认识很多英语里我们不认识、不知道的音标。
上课时，老师要求默写音标。我心里一下子慌张起来，因为我没有复习。心想：音标对王雅茹来说真是太简单了，但对我来说，却不是一件简单的事呀。刚好王雅茹坐在我旁边，我的心才惭惭平静下来。因为她会写音标，而且又很熟悉。我心想：哈哈，有救星啦！
开始考试了，突然我碰见了一个不会的音标，怎么办呢？我趁老师不注意，悄悄地给她传了张纸条，我本以为她会把答案给我，但是她在纸条上写：我不能告诉你答案。“真是讨厌”我心里骂。最终，我还是没写出这个音标。考完了，我大声对她嚷道：“喂！
你干嘛不告诉我答案？”她低着头：“你这是作弊行为。”她停了停，猛地抬起头说：“我给你讲讲吧。”我被她的行为感动了……
通过这件小事，使我对王雅茹有了更深一步的了解。王雅茹是一个诚实、品学兼优的好学生，值得我向她学习。
我的朋友作文400字 篇5
我有许多朋友，但我最好的朋友是一只小乌龟。
说来话长。六岁那年的生日，妈妈给我买了一只拳头大小的乌龟。它背壳深绿，眼睛浓黑，鼻子尖起，四只小脚总是挥动着，淘气地跟我捉迷藏。我把小乌龟放进它的新家，没想到它一刻也不停下来休息，在池里快活地游来游去。起先，我把虾皮、鱼泡喂给它吃，可它不理我。我耐心地把那些“美食”缓缓地放在它鼻子前，最终，它再也禁不住鱼腥味的诱惑，狼吞虎咽地吃了个干干净净。
跟它的日子相处久了，也就熟悉了，我喂它吃东西就吃了，但如果换成我爸爸或表哥，它连碰也不碰，哪怕是最好吃、最新鲜的，它也不去咬。你看，这只乌龟可真有灵性啊！
好朋友还会替我分担苦恼。我伤心时会向它倾诉，高兴时也会跟它说话，它总是能在我面前乖乖地呆上好长时间。有时，我和小乌龟还能用眼睛说话，你看看我，我看看你，总能解除一些烦恼。有时看着乌龟的眼睛，总觉得像是清水，那样纯洁，那样清澈，洗净了我的不高兴。
就这样，它一直跟相处了五年。一天早晨，我发现它离开我去了天国。那天，我是多么伤心啊，哭了整整一个上午。后来把它埋在小区的一棵大树下，我希望它体内的营养能让大树吸收——我想，小乌龟在天国，一定也赞成我这样做的吧？！
我最亲密的朋友走了，我舍不得它。后来，我又去买了一只，和原来的这只多么相似，因此我给它取名小健，盼着它能够健康快乐！
我的朋友作文400字 篇6
一个好朋友会为你解开心中的谜团，会为你排忧解难，甚至给予我们一生的启迪。我有一个形影不离的好朋友，她常扎着一个运动型的马尾辫，一对细而长的柳叶眉下，长着一双炯炯有神的大眼睛，你们知道她是谁吗？告诉你们吧，她就是我的好朋友---俞珍心。
俞珍心特别爱看书，她家的书架上摆满了琳琅满目的书，内容丰富多彩，有小说书、故事书、中外名著……她只要一有时间就捧起书来看，仿佛一匹饿狼似的。记得那是四年级的一天，我和俞珍心相约一起去新建的海宁市图书馆看书。我们各自选了一本自己喜爱的书，找个光线明亮的地方看了起来。因为当时图书馆人很多，声音有些嘈杂，我有些心神不宁，所以我只是草草地翻阅了一遍，就把书收了起来，准备去找俞珍心聊聊天。于是我到处找俞珍心，最后在一个安静的角落里发现了她，只见她双手捧着书放在双膝上，一页接着一页地翻阅。她一动不动，好像一尊塑像，似乎忘记了周围的一切，看得那么全神贯注，就连我轻轻喊了她一声，她也毫无察觉。
过了很久，俞珍心终于把书看完了，转过头来发现了我。她惊讶地叫起来：“你怎么在这里呀？”
“我……怕打……打扰到你。”我吞吞吐吐地说。看着她这种学习努力的优点，我打心底里佩服她。
这就是我的朋友---俞珍心，她教会了我追求上进，我愿和她携手共进，好好学习，天天向上。
我的朋友作文400字 篇7
小学四年级的时候，我们换成谭老师教我们了。谭老师的儿子自然也来到我们班学习。
开学的的第一天，谭老师就带来冉辰。他一走进教室门口，我只看了他一眼，他的身影已深深地印在我的脑海里——中等身材，年龄与我相似，脸色红润润的，墩墩实实，一双圆溜溜的葡萄似的眼睛，闪烁着活泼可爱的光芒。白里透红的眼睛，像一个红苹果。
冉辰站在讲台上，向同学们做自我介绍，说的是普通话，声音圆润优美。同学们在台下窃窃私语：“哇，你看他多灵气，可能是个跳级生。”又一个同学说：“他一定很聪明吧，他是老师的儿子啊！”
冉辰讲完了，回到了座位上。下课了和我又说有笑，和我很快便熟识了，成了好朋友。
当读到五年级的期末考试结束候，他转校了，同学们都舍不得他离开，他也离不开我们，可是大家都无可奈何。
两年之后，我们又相见了。现在的他身材高了一大截，几乎让我认不出他来。他还会说英语，而且特别流利。他的字也写得特别好，在学校举办的书法竞赛中获得了一等奖。我们又成了好朋友。
有一次，我问冉辰：“你会说哪些英语单词，说来我听听。”他叽里呱啦说了一大通，我一句也没有听明白。接着，他用汉语说：“见到你真是我的荣幸。”听完，我心里甜滋滋的。
即使现在，我们俩还是无话不说的好朋友。
我的朋友作文400字 篇8
我有一个好朋友，他叫高上一。他有一头乌黑的头发，长长的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一张能说会道的小嘴巴，可以说出很多很多地学问，让我们崇拜不已，我们都叫他“小神童”。你说他帅不帅？
有一次，老师说今天要考试，大家把书本放到课桌里，把铅笔和橡皮拿出来做考试题目。在等待老师发试卷时，我突然发现自己找不着铅笔了。我像热锅上的蚂蚁，急得满头大汗，连忙低头翻看课桌椅，心里想：如果现在有支笔多好啊！这时，高上一看到了我着急的样子，轻声问我：“怎么了？”我着急地回复：“我的铅笔找不到了，估计忘记在家了。”高上一连忙翻出自己的文具盒，将最心爱地铅笔递给我，轻轻地说：“不要着急，我借给你。”边说边伸手把铅笔递给我。我看见了，脸上立马露出了笑容，连忙说：“谢谢。”“不用谢！小事一桩。”这样，我和高上一一起安心地做起试卷来。
还有一次，上体育课。老师要求同学们跑步。我心里想：我可是班中跑步跑得最快的，无人能敌，怎么可能输呢？跑步开始了，我大步流星，冲向第一，可是，我突然摔跤了，膝盖跌破了，划出了血印子，脚上很痛很痛。高上一看见了，立即停下了脚步，扶着我，去帮我敷药。我心里十分感激。
我也有帮助高上一的时候。记得有一次，高上一提着重重的一袋牛奶吃力地走过来。我见状，立即去帮助他。高上一连忙说：“谢谢你。”我笑眯眯地说：“我本来就是班上大个子，体力活由我来干。同学间就应该互相帮助。”
就这样，我和高上一就成了一对形影不离的好朋友。他就是一个活泼开朗、乐于助人的小男孩。你喜欢他吗？
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