四年级写人作文：我的朋友_650字
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的四年级写人作文：我的朋友_650字，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级写人作文：我的朋友_650字1
在我的身边有很多熟悉的人，比如赵佳俊。
赵佳俊他是一个乐于助人的人。有一次，在假期里的时候，他在我家玩，我们俩就玩投沙包，看谁投的最准，他连胜好几局，我去只胜了一局，我就非常的生气，我一气之下不完了，把我气得几乎眼泪都快流出来了，他看到我这情形，就鼓励我继续让我玩，我就不服气的再次站在来，但是还是没投中，然后他就教我窍门，我就一步一步的学，尽管一步一步的学，最终还是没有练成，但他还是不耐烦的教我，他说：“学东西要做到认真。”我看着这样，我也就开始认真了，他先右脚往后退了一步，然后身子往后仰一点，最后，他的手一使劲儿，就把沙包扔了出去。没想到，没过一会儿，我就练成了，而且有时候都和他投的一样。我们高高兴兴的继续了比赛。就这样每次我什么不行，他就会教我。
还有一次，也是在假期里，中午吃完饭，我们俩人就在一起玩了，我们玩的非常的热闹，然后，过了很长很长的时间，我们就感觉非常的饿，他就去他家拿了几块钱，我也去家拿了几块，姥姥还嘱咐我说买几个黄瓜和西红柿。到了商店，我们就一个一个的挑零食，我刚要拿起一个零食时，我想起来姥姥说的话，我就先买了蔬菜，随后我就挑了一个零食。结账时，没想到，我没带够钱，我就只好把零食放回去了，赵佳俊看见了就对我偷偷地对我说：“给，你先拿我的钱，用这些买零食吧!”我就答应了。买完以后，我看他俩手空空，我们俩就一起分享，尽管一起分享，他还是没有吃。他除了帮我这两件事以外，还有很多很多的事。
这就是一个乐于助人的赵佳俊，他在我的心中永远都是一个好的朋友。
四年级写人作文：我的朋友_650字2
世界上总会有那样一种人，在你最无助的时候帮助你;在你最沮丧的时候鼓励你;在你最难过的时候安慰你……那个人就是―朋友。
我有很多的好朋友，但其中有一个让我最难忘，他不像普通朋友一样借你东西、找你玩、与你分享快乐，而是非常正直、铁面无私。上个学期的期中考试时：
我被一道应用题难道，这应用题就像一只纸老虎，任我怎样也无法战胜它。我左看看，右看看，希望找到一丝线索。就在这时，我脑子灵光一闪，想到了我的好朋友―李佳，他可是我们全班的优等生。我把要问的题写下来，揉成一个纸团准备扔过去。就在这时，我想起来这可是作弊啊，但又想，只作弊一次，老师不会发现什么的。于是我更加坚定的举起手来，以神手的眼力瞄准我的朋友。只听“嗖 ”的一声，纸团不偏不斜的落在李佳的桌上，他打开纸四下张望，看见我正朝他笑，他头也不回地瞥了我一眼。我怒气冲冲地想：“这叫什么破哥们 儿，哥们儿哪有这样见死不救的。”
交卷的铃声已经打响，我怀着气愤的心情交了卷。只见李佳向我走来，我一见他来就有气，可没想到的是他来教我刚才不会的题。我想：“现在又来拉拢关系，切!晚了。”谁知他说：“刚才之所以没告诉你题，是因为这是考试，不能作弊。”随之，他把那道题的题意、公式一一讲给我听，最后说道得数时我聚精会神地听，听到正确答案时，我欢呼雀跃，没想到自己的得数竟然是对的。李佳又继续鼓励我说：“你看，你自己还是有能力的’，何必要作弊呢?”我听着朋友的话，越来越来劲。
放学时，我望着好朋友的身影渐渐的消失在人海中，不禁长叹一声：“这才是真正对我有益的好朋友啊!”
四年级写人作文：我的朋友_650字3
每个人的生活中都会交到许许多多的朋友，相识相知，彼此珍惜，非常的爱护对方。在困难的时候伸一把手，在快乐的时候分享快乐。我的生活里也有非常多的朋友，但是要说我最喜欢也最珍惜的目前来说只有两个吧。我非常喜欢她们。
小时候我们生活在农村里，从我记事起，我的记忆里就有我的朋友—丽丽，她说我们家的邻居，比我大十个月，我们是同岁的。小时候好像是五岁多吧，那时候我们还不会上幼儿园，我们农村里也没幼儿园。那时候每天都是撒丫子玩儿，跑过去跑过来，爬上爬下的。记得有一次我们去地里玩儿，不知道谁家的地里有一棵枣树，当时枣子结的非常多，我和丽丽跑去想摘一些拿来吃，我们拿着竿子，袋子就跑过去了。我们分布好任务，我负责打枣，丽丽负责捡枣，我们只摘一点就好，可是我打着打着肚子突然疼了，不行我得去厕所了，我捂着肚子跟丽丽说，丽丽说你去吧，我自己就行。我飞快的跑回家。等我也舒服了，丽丽也回来了，我想自己肯定没枣吃了，丽丽自己打的枣肯定没有我的份了。自己心里非常沮丧。可是没想到的是丽丽拿着袋子把大部分的枣都给了我，丽丽对我说，赶快吃吧，我吃了好几个了，可甜了。那一刻我非常的开心感动，所以从那个时候起，我心里就认准了这个朋友——丽丽。
还有一个好朋友也是小时候认识的，我们上小学了，那个时候好像小孩子都挺不注重这些学习，成绩啦的。我记得有一次，我成绩考的很不好，自己的心里非常难过也非常害怕，害怕回到家里爸妈责问我。后来小雨走过来对我说，我来跟你补习吧，下次考试你肯定有改变。我停止了哭，对她说着谢谢，第一节课补完以后我就知道她为什么那么有自信了，她非常厉害，讲的特别好。好多问题我都会了，懂了。后来考试的时候，我真的提高了很多。我非常感谢她，后来我们也成了很好的朋友。我们互相学习，互相帮助，小雨也特别的照顾我，也特别的愿意跟我做朋友。我们都非常珍惜对方。
我的好朋友们非常的可爱，也非常的善良。我非常的喜欢他们，他们不仅对我的学习申出援助，生活里也对我特别好。
这就是我的好朋友。
四年级写人作文：我的朋友_650字4
我，是一个普通小学生，但是我很幸福，因为我有一个知心朋友。
她，是一个尖子生，只要你问我们班学习最好的是谁，大家都会回答“陈瑶！”对，我的朋友，就是这个可爱的小女孩！
她有着一张圆圆的脸，水灵灵的眼睛，粉红色的樱桃小嘴，可爱极了！有时候，她会给我一脸笑容，有时候会和我互相交流。别看她还没我高，但是，她脑子里装的知识可不少！
我为什么喜欢她呢？因为她可爱，因为她是我的知音，还因为她从来都对我忠心耿耿，从没背叛过我，没有倒出我们之间的秘密。
其实，最重要的是我和她心灵相通，很多人都很羡慕我们能分别找到自己的知音。记得有一次，一个同学给我们看他玩悠悠球的把戏，我和陈瑶都对他赞不绝口。在同一时间说：“哇，你真棒！”当时，那个同学一愣，笑了。
陈瑶和我可以算是我们班第一学期第一对好朋友，第一对知音。这可是因为一次偶然的帮助。
当时，刚刚开学，我迟到了，同学们都在早读了。我望着大家各种的眼神，在四十四双炯炯有神的眼睛中找到了这双和我心灵相通的眼睛。我知道，我的知音中绝对有她一个。
我知道她的名字是因为我和她被老师排在一起时，她干脆地问我：“你叫什么？我叫陈瑶，能和你交个朋友吗？”说着，伸出了她那只充满友谊的手。我心中突然涌进了一股暖流，这可是我第一个在班级认识的朋友，还是她主动和我交朋友呀！我当然同意了！可我可没想到，这次普通的同意，却造就了一种不普通的友谊。
之后，我和她的友情越来越好，越来越深，使我们已经是一对好姐妹，而不再是简简单单的朋友关系了！
我和她的友谊见证，是明媚的蓝天，是那蔚蓝的大海，是那被玫瑰染红的云霞！我爱我的朋友——陈瑶！
四年级写人作文：我的朋友_650字5
在六年级时，我转到了一所新的小学。在那里度过了小学最后一段时光。就在那一年里，我认识了我的朋友—杨。我们一起升入同一所中学。
杨长得胖乎乎的，个子很矮，大圆脑袋，一双炯炯有神的大眼睛嵌在那对浓黑的眉毛下面。她为人和善，性情温和，乐观大方。虽大大咧咧但粗中有细，也极为宽容。所以来中学的时间不长，她就结识了好多新伙伴，但依然维系着与我的好友关系。
中学考试特别多，而且考完还要排名次。杨入学考试成绩不佳，仅为十七名，而我则为第七名。然而在十月考试中，杨已冲到了班里排名第三名，而我则为二十二名。我心里很不是滋味，如同打翻了五味瓶。从小争强好胜的我从未受过这样的打击，好几天一直闷闷不乐。杨似乎察觉到了我的变化，千方百计地来安慰我，而我把她的安慰当成是一种炫耀，所以置之不理。
期末考试将要来到，功课相继结束，在三次数学考试中，杨两次不及格，而我则稳居班级前十，我心里有一种从未有过的快感。又一次排名出来了，我冲到了她的前面，心里不禁洋洋得意。杨看到了我的成绩后，也赶过来给我道喜，称赞我、鼓励我，我有些惊讶，她怎么会这么宽容大度?
后来我在无意中听到了她和娇的对话，从杨的话里我听出了一份珍贵的友情—“我确实是真心祝贺雪的进步，她身上或许有缺点，但优点毕竟多于缺点。”听完后，我再次打翻了五味瓶，与上次不同的是，这次是因为歉疚，也为有这样一位朋友而感到自豪。
从她身上，我看到了友谊的力量，她教会了我做人首先要会宽容。这件事似乎在无形中增进了我们之间的感情，我们成了无话不说的好朋友，时常在一起开怀大笑，在她的带动下，我又交上了一些朋友，同学们羡慕我们这对形影不离的好姐妹。
愿我们的友谊地久天长!
四年级写人作文：我的朋友_650字6
我的朋友叫小胖，他有一头乌黑亮丽的头发，一双浓眉大眼配着一张"血盆大口"。虽然他的长相看起来凶猛，但是嗓音却很尖，笑起来总是像在嘲讽别人。走起路来那真是一扭一扭的啊！他的口头禅是：在一瞬间，有一百万个可能。他什么都好，就是爱管闲事，别人有一点不好他都会生气，都要去指正。哎，如果你的不好被他看到，那你就倒了大霉咯！
说起管闲事，你们会立马想到马小跳的爷爷的那条大黄狗吧，但是我想到的就是我们班的小胖。他管起闲事来，不解决是会吃都吃不下饭的哦！每当他管起闲事来，一天不吃饭都可以。我真就不明白——为什么？为什么一整天可以不吃饭的他会这么胖呢？不管了，他管的闲事太多了，我来小说一件吧！
这是一件小胖讲给我的他管的闲事：那天，小胖路过我家楼下的幼儿园时，看到墙面上被人用粉笔画着乱七八糟的东西。气愤之余，他拿出自己的彩笔在纸上大大地写了"请勿乱画"四个大字，准备贴在墙面上。
可是，一位老爷爷正巧路过，不问青红皂白地便斥责小胖："你这个娃娃，怎么在这里乱画啊？"
小胖摆着手连忙解释："不是您想的那样，我贴广告是为了提醒大家呢！"
大爷摸了摸脑门，忽然又说："那你不是应该把别人画的擦掉吗？这样别人就不会误会了嘛！"小胖恍然大悟，这才拿出手帕，开始仔细地擦去墙上的字了……
听完这个故事，我只想说，我们幼儿园的墙，你管啥子啊！做好你份内的事吧！但小胖就是这么个对自己对别人都认真较真儿的人，我也是服了他了！
这就是我的朋友——爱管闲事的小胖！
四年级写人作文：我的朋友_650字7
我有一个活泼可爱，而且乐于助人的好朋友。她的名字叫燕燕。
燕燕她长着一双水灵灵的大眼睛，一个又高又尖的鼻子，一张又圆又红的大嘴巴，一口洁白的牙齿。一笑起来，就会露出那洁白整齐的牙齿。她会模仿那些超级明星，所以我觉得她很酷！
燕燕有时好像一个“三岁半”的小孩子，老是惹人发笑；有时却很严肃，像老师那样让人敬畏。她经常帮助我解决一些难题。
有一次，她做好了作业就走过来对我说：“红红，现在我们一起去玩，好吗？”话中带着请求的语气。我当时正好还在做作业，因此，我就向她摇了摇头说：“不行，我还没有把作业做完呢！”她沉思了一会说：“嗯，对了，你一定是碰到了难题，让我来帮助你解决吧！”我说：“现在还没有，等我碰到了再请你帮助吧！”她回答说：“好吧，你快点做吧！我等你！”她就回自己的座位上了。
做到最后一道题目的时候，我做不出了。我想啊算啊，算啊想啊，一直都没有算出来。我便走过去向她请教。她笑眯眯地说：“没问题，这道题包在我的身上。让我看一看，想一想，再给你讲。现在，你先去休息一下吧！”“其他的题目我已经全部做好了，休息，现在我也做不到，因为还有题目没有做好呀！我还是和你一起做吧！比一比谁先做出来。”我高兴地说。
我们俩坐在同一张桌子上埋头计算。坐在一起，既可以在不懂的时候一起讨论，又比较方便，省事。做了不到二十分钟，燕燕激动地说：“好，我算出来了！你呢，红红？”我说：“太好了，我还没有算出来。你快告诉我怎么做！”“这道题目计算起来比较复杂，要……”“噢，我知道了，你不用再讲下去了。”我立刻动手做了起来。不一会儿，我就把那道难题做好了。然后，我就跟着燕燕一起去玩了。
在玩的时候，我还在想：啊，燕燕，你真是我的好朋友！
四年级写人作文：我的朋友_650字8
升到七年级，我们重新进行了分班，我幸运地被分到了七（12）班这个大家庭，并且交到了不少志同道合的朋友。
董老师是我们班所有人的好朋友。我们的班主任姓董，开学前两个星期，我们还称她为“董老师”，从第三个星期开始，她就成了我们的好朋友。为了表达对董老师的亲切之情，我们班所有同学都称董老师为“老董”。董老师似乎也不在意这个外号，反而每次听我们称她“老董”她都十分欢喜。但是这种亲切的称呼也要讲究一定场合，她告诉我们在别的老师面前还是要称她为“董老师”，我们也都一一遵守着。
老董平时对我们都很好，她性情温和，循循善诱，即使我们犯错误时她也会很耐心地引导我们改正错误。有一次，有同学在上课时扰乱课堂秩序，老董并没有单独惩罚那一个学生，而是很有耐心地对大家说：“有同学上课讲话，不是只有他的问题，大家都有责任，因为我们是一个大家庭，应该互相帮助，当别人讲话时其他同学要进行劝阻，只有这样才能给大家营造一个好的学习环境。”这就是我们班所有同学亲切而又友好的朋友，我们都很喜欢她。
在董老师的教育下，我们班营造了一种互帮互助的良好氛围，我们在平时的学习和生活中常常互相帮助，这使我们都很开心。在开学后的这一个月里，我交到了不少朋友，其中我的“铁哥们”就是蔺崇扬。我们俩的性格都很直爽，活泼开朗，并且还有许多相同的爱好，我们每天都在一起学习和玩耍。当我学习上有不会的问题时，他总是能耐心地帮我解答，而他忘记带橡皮时，我也会毫不吝啬地借给他。我非常幸运能交到这样的好朋友。
我们相处过程中也有过很多乐趣。有一次，我和蔺崇扬去上课，地理老师从门口经过，我们叫“老师好！”而地理老师却发出了一个奇怪的声音：“呃！”我们瞬间就笑喷了，旁边的同学向我们投来了“你们还好吗？”眼光。从此，“呃！”这个声音就成为了我们两个人之间的“梗”。
这就是我的两个好朋友，希望我们友谊的小船永远不翻。
四年级写人作文：我的朋友_650字9
我最好的朋友非聂溶凯莫属了。
凯凯有长得矮矮的，胖胖的，有着一双时刻放出光彩的圆眼睛，小小的鼻子，淡淡的眉毛，嘴里经常冒出一两句让你温暖的话语。
他和我，是从幼儿园里一起长大的好朋友。那时候，我长得又高又壮，他长得比较矮。玩游戏时，他一直跟在我后面跑。他妈妈见了，调侃道：”聂溶凯，你都快成吴凡的小跟班了。”因为这句话，我经常叫他“小凯”，他也叫我“哥”。
凯凯脑袋挺机灵的。他的数学成绩可好了，每回单元测试，高分里都少不了他的大名。一次，我买了个魔方，带到学校里来研究附送的公式。我左一转右一转的，只是把魔方越转越乱，正当山重水复疑无路时，凯凯来了。他对我说：“你也玩这个啊，看我的。”他一把接过我手中的魔方快速的转起来，偶尔瞟一眼我的公式，说：“这东西多看几遍就明白很容易了。”他一边说，一边手也没有停下来，不一会他大叫一声：“啊哈，成了！”魔方就变成了刚买回来时那干净的六面体了。
子曰：岁寒然后知松柏之后凋也。那一次，我脚踝骨折了，天天上学都是爸爸妈妈接送。有一天，他们都加班了，没有时间接我。可那天又下雨，地滑，还没有人帮我打伞。我问了好几个同学可不可以帮我打伞，他们都拒绝了。我拄着拐杖望着雨帘着急，和我不顺路的聂溶凯对我说：“老吴，这回我送你回去吧。”我感激的看了他一眼。
那天，凯凯没有带伞，我也只带了一把比较小的伞，而我撑拐棍需要的地方又比较大，所以，凯凯就为我撑着伞，自己却在淋雨。我走得又慢，一路上走走停停，终于到了家。我又发现钥匙放学校里了，急得像热锅上的蚂蚁团团转。他看着我样子，没有说什么就跑了出去。我以为他是丢下我不管了，正发愁呢。突然看见他又回来了，气喘吁吁的说：“哎呀，终于找到你的钥匙了。”我看他那狼狈的模样：一缕缕的头发搭在额头上，还在滴水，全身都湿透了。我正要说什么，他就匆匆的走了。
患难见真情，聂溶凯，你在我无助的时候伸出援手，你需要帮助的时候，我这个朋友也会义不容辞的。
四年级写人作文：我的朋友_650字10
我在我们社区有很多好朋友。但是要说最好的，当然是祝俊浩，谁让我们是幼儿园同学呢？我后面想讲的是我和祝俊浩的故事。
我上幼儿园的时候，有一天，我们出去玩。看到邮件柜的顶部，有一个天蓝色的天幕，不大(回想起来只有两平米)。然而，弯曲的支架似乎在向我招手，长长的蓝色像魔法一样吸引着我。我是多么好奇把世界挡在天幕之上！
终于，我找到了一个可以让我爬上去的工具。这是一个古老的体育设施，其中一些表面光滑，但大多数没有皮肤。好奇心让我毫不畏惧地爬上了蓝色的天幕。兴奋又兴奋，爬上雨篷，好像天气没那么热！(当时是夏天)，视野好了很多。俗话说“站得高，看得远”！站在这个天蓝色的天幕上，仿佛站在一朵云上，迎面吹来的微风让人觉得很凉爽。接下来，我开始在这两个方形遮阳棚上玩耍，在上面跑来跑去，然后做了个开枪的手势，对自己说：“哈哈哈，小子，你被我的军队包围了。快投降，你死定了！”然后，又是一声“砰”的射击；过了一会儿，他跑到另一边，开始假装打败军事演习。
“蒂姆！回来吃饭！”正当我玩得开心的时候，一个熟悉的声音从家里传来。是的，是妈妈。我欣然回答了一切。但是问题来了。怎么才能下来？往下看，觉得头晕。“我是怎么起来的？对了，老体育设施！”我对自己说。我刚走了一步，就滑倒了。当我慢慢向下移动时，祝俊浩像箭一样向我跑来，毫不犹豫地抓住了我。幸好我没事。就在我庆幸自己安全的时候，我看到祝俊浩的脚被深深地割破了，脚上流了很多血。我见他不理自己的脚，一直问我：“蒂姆，你没事吧？”
我把祝俊浩送回家了。在他家门口，我听到他父母在骂他。当祝俊浩的祖母问他的脚怎么了时，我的心很不安。过了一会儿，我听到祝俊浩说：“我不小心摔倒了！”我的两颗晶莹的泪珠再也无法抵抗，流了下来.
四年级写人作文：我的朋友_650字11
“朋友”一词想必大家都不陌生，但我这个朋友怕是……算了，请你听我一一道来。
去年夏天我正度过着无聊而又枯燥的假期，可妈妈却突然将沉浸在抖音中的我用一个电话唤醒，说是下楼有惊喜。我一边不情愿地抱怨着一边下楼。到了楼下，妈妈一脸神秘地打开了后备箱，我看见了一个大铁笼，随口说道：“不就是一个笼子吗？”妈妈叹了一口气说：“你这500度的近视真是名不虚传啊，仔细点看！”我眯起眼看到笼中有个小东西，哇，是一只小仓鼠！“谢谢妈妈”，我大声尖叫起来，抱起笼子就跑，妈妈的声音在耳畔缭绕“不要乱喂东西”。
上楼后，我就把它放在地下，迫不及待地挑逗起来。哇，它好白啊，小小的鼻子上那几根短毛可真可爱。只是，照顾它应该注意些什么呢？我一边自言自语，一边打开了百度。在查阅完所有资料后，我小心翼翼的为它“装修房子”，为了不弄脏房子，我抱起笼子在楼道里整理。谁知刚打开笼子，它就冲了出来，这可吓坏了我，紧跟着它，并试图用手请它“回宫”，它却不领情，与我的手争斗起来。一番折腾后，我终于在妹妹的帮助下，将它请回了“宫”。我不禁感叹，“你个小不点跑的还挺快！”哎？“小不点”不错呀，可以当它的名字，于是“小不点”这个名字就诞生了。
小不点很聪明，每当我给它瓜子时，它会用双手抱住，然后从瓜子四周开始啃，最后把坑好的瓜子用手捧高，然后看着我，仿佛在说“姐姐，你看，我把瓜子啃好了请你吃”。如果给他一粒花生，它就会坐在滑梯顶上，摊开四肢躺下，用嘴大吃一顿，然后在自己身上留下一身食物的残骸。后来这慢慢成了一种默契：每当我喂食时，只要敲两下笼子，它就会从小屋里跑出来，赶忙享受美味。
给小不点洗澡是一件很快乐的事情。每当我把澡沙放进去后，它会不停的在里面打滚。如果在它背上撒一些澡沙，它就会立刻停下，用那双小眼睛盯着你，然后眨几下，好像很纳闷“姐姐，什么东西掉要下来了？”
这就是小不点，一个可爱聪明的小朋友。
四年级写人作文：我的朋友_650字12
我的朋友是李汶轩，她是班里的学霸，门门功课都是第一名，我们从幼儿园开始就是好朋友。下面让我来介绍一下她吧！
她热爱读书
她特别喜欢读书，看起书来废寝忘食，连我约她出去玩她也不去，并且她有空余时间都用来完成家庭作业了，她告诉我说：“在学校把作业完成，回家就可以看书了。”她还建议我也将空余时间利用起来，这样就有更多的时间做自己喜欢的事了。我听从了她的建议，所以可以经常看到我们俩在一起看书，做作业。有一次我忘记带课外书了，李汶轩把她的书借给了我，我翻开她的书，书里密密麻麻的批注吸引了我，我问她为什么要做这么多批注。她说：“有问题才会去找答案，批注是读书的关键，它会帮助你更好地读书。”她不仅爱看书，还看写读后感，把自己看书的体会记录下来。她真的是一位小书迷。
她喜欢数学
她是班上的数学课代表，她认为，老师既然把她选为数学课代表，她就应该起到带头作用。于是，她更加认真地学习数学，她的数学成绩从来没有低于98分。我经常向她请教数学题，她总是耐心地帮助我。虽然她的数学已经很好了，但她还是坚持每天做练习题，很少做错。我做题时总是边做边玩，然后做错很多，经常被妈妈骂，而她做作业时连头也不抬，总是又快又好的完成作业，她告诉我，题总是要做的，那么为什么不干脆一次做对呢，做错了还要订正，太浪费时间了。每次一发到小数报，她就津津有味地看起来，就好像看到什么有趣的故事一样。
擅长运动
体育也是她最喜欢的一门课之一，她好像没有哪一项运动不会，也会游泳、篮球……有一次，体育老师测试跳绳，她测试结果是优，全班女生就只有也得了一个优。她还是班里的跑步运动员，代表我们班参加了校运动会，为我们争得了荣誉。她篮球也打地不错，老师都过的动作她一下子就记住了，并且投篮还挺准，我还向她请教过怎样才能把篮球投到框里去呢。
这就是我的朋友李汶轩，也是我的学习榜样，我要一点一点向她学习，也成为向好一样好学的孩子。
四年级写人作文：我的朋友_650字13
记得在去年秋季人的一生中有许多的朋友，有儿时在一起做傻事的朋友，有在一起学习互相进步的朋友，有一起游戏的朋友……在这些朋友里，我有一个最好的朋友，她，就是陪伴我度过，近五个春秋的，班主任老师——徐老师。
班主任，是我们的人生导师，它既肩负着自己的教学任务，还肩负着家长的希望、学校的重托，他更是在我成长的道路上引导我的良师益友，她把她学到的知识悉心的传授给我们。
在校运会上，我们五（七）班在接力赛上获得了第一名，这是我们班级团结的力量，我兴奋不已，写了一首诗。她看了以后，给了我肯定，并把那首诗发到了班级群里。在班级元旦联欢会上，她，给了我鼓励，让我有勇气上讲台深情并茂地朗诵了那首诗，赢得了同学们雷鸣般的掌声，那种激动的心情，我永远也不会忘怀。
有一次，我偷懒没做作业，她就像慈母教导自己的孩子一样，把我叫到办公室，严厉的批评了我一顿，语重心长地对我说：“天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。只有勤奋才能提高自己的学习成绩，不能懒惰，否则就学不好知识，学不好知识，长大怎么能报效祖国呢？”从她的眼神中，我看到了她对我的期望，更有一种恨铁不成钢的感觉。
在学习中，您是我的良师，在生活中，您是我的益友，在朋友中，您是我最受尊敬的'朋友，正如毛泽东主席写给他的老师徐特立先生的一封信中说的一样，“您是我二十年前的先生，您现在仍是我的先生，您将来必定还是我的先生。”也许再过十几年我会和您一样站在三尺讲台上，望着一双双渴望得到知识的眼睛，和您一起，分享这一神圣职业的快乐和艰辛，那该是一件多么幸福的一件事啊！我的好朋友，您说是吗？
朋友是人生路上最美丽的景色，友谊是彼此相连的心弦，让我们用心灵的笔墨，点缀着人生路上的风景。用真诚的付出，收获人世间最感人的真情，祝亲爱的师长，我的好朋友——徐老师，开心快乐，永远幸福。
四年级写人作文：我的朋友_650字14
王沙沙是我小学同学，她瘦小的个子，黑黑的皮肤，单眼皮，尖下巴，长得有几分苦相。她成绩很差，有时候还会说些脏话，因此她的朋友很少。她的名字本应该是王莎莎，但是她常简写成王沙沙，感觉就像一粒小小的普通的沙子。
不知道为什么，每次看到王沙沙我总会想象妈妈的样子，总觉得她的身上有很多大人的影子，她的一举一动，包括笑和说话的方式，总不太像是个小孩子，而像是一个大人。比如她会插着腰，像鲁迅笔下的“豆腐西施”那样地站着，可是小女孩是很少这样子的。
当时，我们班级要一帮一，结成学习小组互助，我的帮助对象就是王沙沙。比如作文课，我就要帮王沙沙改作文。她的作文内容我已经记不清了，但是病句很多，拼音很多，错别字也很多，不一会儿我就用红笔密密麻麻地标注了。我看着她的本子，想到前几天她因为本子被男生划乱而跟男生大吵大闹的样子，颇有几分凶悍。我有点担心地戳了戳她：“王沙沙，你的本子被我画的有些乱了，你不介意吧？她却笑嘻嘻地，没事没事，你改就是啦，我不嫌乱的”。她这么宽容，让我有些感激。
还有一次，王沙沙偷偷从家里带了妈妈的睫毛夹子出来，引得我们一帮小女生都争着看。，王沙沙少被众星捧月地对待，很有几分兴奋和激动。她笑得很开心，帮女孩子们夹睫毛，看到在一旁凑热闹的我，把我一把拽了过来，要帮我先夹睫毛。我颇有些受宠若惊，其实我平时很少跟王沙沙在一起玩，这份“优待”真是令人惊讶。
小学毕业的前夕，王沙沙找到了我。她给我说，一直很想当我的好朋友，等过我一起放学回家，可是我拒绝了（我真的没有故意要拒绝，当时只不过不顺路，我往北走，她往南走，只能出了校门就说再见），后来一些游戏想跟我一起玩，但是我也没有什么表示（可是，我好像真的记不起来什么了，只模糊地记得，好像一起玩过沙包，但是不知是玩够了还是王沙沙玩得太差，总之没怎么在一起玩过）。可能学习差的孩子，天生就有种自卑感和一颗敏感的心，而我又太神经大条，忽略了她的欲言又止和一些小女孩子之间的示好。于是，就这么错过了一个朋友。
四年级写人作文：我的朋友_650字15
小学的时候，我从来都是孤独一个人，因为我学习差，没有运动细胞，而且长相也不出众，总之，是一个成绩差的普通人。小学生总是喜欢欺负学习不好的同学，因此，我和其他学习差的人，就被列为“不可接触者”。具体是什么样的呢？比如，上体育课的时候，跑完步大家就会去做广播体操，而我因为跑得慢，每次气喘吁吁地想要回到队伍，都会被旁边的人推出来，他们不让我站在他们旁边，觉得这样会被传染“成绩差”。家长会上，老师除了表扬学习好的人以外，还会顺带的提起学习倒数的同学，每次都有我。我不止一次在放学的时候，听到家长跟孩子说，不要和我玩，因为我学习差。那时候，十岁的我每天过得都很难过，睡觉的时候只想长眠不醒，学习是一个可怕的代名词。
小芹是班级成绩偏好的女生，她有利落的马尾，一点儿也不打结，高高的扎在头上，跑起来的时候，像秋千一样甩来甩去。这样的女生，怎么会愿意和我做朋友呢？那时候，我总是自卑的想。
可是小芹，却握紧了我的手，轻轻的、温柔的、像姐姐一样对我说，她觉得我是一个很善良的人。为什么善良呢？我问她。她说，她家的狗曾经有一次走丢了，她找到狗的时候，发现我喂了它一根火腿肠，并且还留了一个遮风挡雨的纸箱子。她在我的背后看了我好久好久，被感动到了。当然，那只狗后来被她带回了家，过了几天，因为染上了病死掉了。我听了，忽然明白了，原来那天被我救的狗，是小芹家的呀！我看它的毛修得整整齐齐，就知道一定是有主人的狗。
后来小芹在每天的放学后，都会挽着我的手回家，她把我领到她家的小店铺里，教我写作业。我的成绩在短短的一个月内，突飞猛进。当我在一次家长会后，第一次听到老师表扬了我，周围的家长们好像都朝我看去，我就知道，我再也不是那个灰头土脸的小女孩了。我变得自信起来，成绩也蒸蒸日上，每次我学习的时候，我都会想起小芹，想起小芹告诉我要举一反三、要细心认真。小芹，改变了我，她是我的一道光，照亮了我的生活。
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