知心朋友作文

时间:2021-03-24 08:47:41 朋友 我要投稿

知心朋友作文(汇编15篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的知心朋友作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

知心朋友作文(汇编15篇)

知心朋友作文1

  现在,世间万物复杂,每个人每天都想着如何获益,每时每刻都打着如意算盘。就连6年级的小学生都会有一些胡思乱想,一些如何使自己突出的”好办法。“

  在学校里,说实话,我没有一位心贴心的好朋友,他们都时刻想着如何笔下别人,抬高自己,在这种环境中,难免会使人心神烦躁。在生活中,那就更难碰见了。我多么渴望在我身边有位知心朋友,她能倾听我的喜怒哀乐事件,能安慰我,鼓励我,在关键时刻给我出点子。

  体育课结束时,知心朋友能笑眯眯地与我同时走回教实,一路上可以谈谈这节体育课上各自发生的趣事,到了教室,能够坐下来饮水。

  科学课上,能够一起快乐的做实验,共同举手发言和问问题,课后,一起谈谈对这节课的收获和对老师评价。

  语文课上,可以一齐朗诵诗歌,语段;一齐讨论问题,踊跃回答问题,课后,我们可以一起预习课文,复习课文,互相诉说观点。

  中午时分,我们一起阅读,一起谈天说地。从地球谈到星球甚至是月球,从现在的自己谈到未来的自己,从现在的梦想谈到以后的梦想……

  傍晚放学时,我们一起走回家,一路上有说有笑。可以互相倾诉今天在学校里发生的事。还可以互相诉说今天发生的趣事和收获。

  我多么渴望有一位这样的朋友。所谓”有福同享,有难同当,“我想也就差不多这个样子了。

知心朋友作文2

  财富不是朋友,但朋友却是财富。

  一个人一生的朋友很多,但知心的却太少太少。我渴望拥有一位知心朋友。——题记

  曾经,我有个两位很知心的朋友。他们都很善良,很纯真。但因为种种原因,现在却成了普通朋友了。也正因为如此,看到考试作文题时,我第一个就想到了——我渴望有一个知心朋友。”

  有知心朋友的人个块宝,没有知心朋友的人是根草”我心中回荡着这样的声音,想起了那件事:

  那天,我哭了,哭的很伤心,很伤心。看看周围,都是同学朋友,却没有一个知心朋友,我哭的更伤心了。虽然,那只是轻轻的三下,却让我哭的很伤心。那不只是痛的泪水,更是没有朋友的泪水。那时的我多么期盼能有像以前的两个知心朋友一样的人在我的耳边告诉我:“杨光!别哭!风雨过后就会有彩虹!”但那只是空想而已。人群渐渐的散去,泪水几乎都打湿了我的本子。我还是想哭。

  最近每当下课时,看着别人与自己的知心朋友在一起嬉戏的情形,我心里的苦又有谁可知晓呢?我只能静静的装出一副什么事情也没有的样子与同学在一起玩玩而已。

  曾经,我与知心朋友发生了矛盾,那时,我为友情而流泪;今天,我没有了知心朋友,我为失去了知心朋友而流泪。今天的。泪,比以前的泪要伤感的多,痛苦的多。

  现在,我非常渴望有个知心朋友。渴望那个在困难时,在我失意时,能鼓励我激励我去战胜困难的知心朋友。

  我渴望一个知心朋友,你听到了我的心声了吗?你能当我的知心朋友吗?快来与我交往吧!或许,我的知心朋友就是你哟!

知心朋友作文3

  记得在我原来的学校——廷佐小学,有这样一位朋友,她和我做朋友整整四年,到现在我还念念不忘,她是我最知心的朋友。

  她有一张红彤彤的苹果脸,有一对弯弯的柳叶眉,眉毛下面有一双黑溜溜的眼睛,一张可爱的樱桃小嘴,笑起来眼睛一眨一眨的,肩膀一耸一耸的,甚是可爱,谁见了她也会哑然失笑,她叫王奕丹。

  在以前的班级中,她比谁都热心,只要有人问她借东西,她会二话不说地借给他。有一次,在班中最淘气的“淘气包”忘带了铅笔盒,他向其他同学借铅笔的时候,谁也没有搭理他,只有王奕丹微笑着对他说:“那我借给你吧,下次可别忘带了。”说着她从铅笔盒里拿出了一支漂亮的自动铅递给了他。

  在四年级的时候,因为我没有及时订正作业,被老师留了下来。因为每天放学都是与王奕丹相约一起走的,心想,这次她肯定自己先走了,谁知,她走到我的桌角说:“李科园,等你订正好,我等你吧。”说着,她坐在了我旁边的一个座位上,跟我一起做题目,陪着我订正,过了很长一段时间,()我终于订正完了,我看了看手表,已经很晚了,我整理好书包,跟着她走出了校门。

  时光流逝,我们因为转学要分别了,在分别时,我们抱成一团,王奕丹甚至流下了眼泪……

  友谊是最珍贵的,多希望我可以和以前一样与她再聚首,共享美好时光。

知心朋友作文4

  从小时到现在,我结识了许多朋友,有人物朋友,动物朋友,植物朋友,但是与我的关系最亲密的还是我的知心朋友——书籍。

  我在书籍中,与李白一起攀登天姥山,采摘白云红霞;与苏轼共赏一轮圆月,饮酒作诗;与杜甫一同游览泰山,与李清照在荷花丛中争渡;在书籍中,我和孔子、司马迁、莎士比亚成为知心朋友,和鲁迅、巴金、刘白羽进行谈天说地;在书籍中,我看到了董存瑞、戚继光、刘胡兰,这几位伟大的英雄人物,他们的英雄事迹必将世代相传。

  从小,我与书籍就结下了不解之缘。幼时,我被一本厚厚的《安徒生童话》中的故事深深地吸引着。每晚睡觉前,我总是缠着妈妈给我讲故事。那精彩的故事情节更是在梦里回荡着,回荡着……我看见了丑小鸭变成了美丽的白天鹅;听见了白雪公主与七个小矮人在森林里一同玩耍的欢声笑语;也为卖火柴的小女孩的悲惨遭遇而叹息……在这一则则扣人心弦的童话中,我模模糊糊地懂得了善与恶、美与丑的真理。

  几年之后,我进入了小学生涯。琳琅满目的书籍令我目不暇接,一本本好的书籍丰富了我的课余生活。从《十万个为什么》中,我知道了天体的形成及运行;看到了动物世界的奥秘;它还帮助我解答了日常生活中的一些“疑难杂症”、满足了我的好奇心、充实了我追求科学的欲望。后来,世界上掀起了一股“哈利波特”书籍的热潮,这当然也少不了我这个书迷的参与了。这本科幻小说讲述的是一个失去双亲的孩子——哈利波特,在魔法学院的历险记,他打败了许许多多的恶魔,让我懂得了正义的力量——邪不压正。

  我的朋友——书籍,是早晨灿烂的朝阳,是雨后缤纷的彩虹,是沙漠中的一片绿洲,是通往智慧之门的钥匙。阅读书籍像源源不绝的泉水,滋润了我的心田,我的知心朋友——书籍我已经无法离开他了,它已经成为我生活中最重要的一部分了。

知心朋友作文5

  其实,不是每一个人都会有一个知心的好朋友,比如说我,我就没有一个知心的好朋友。

  有一天,我和表妹小梅在一起玩跳绳比赛,我说要200个满,但表妹小梅不同意,她说要500个满,我说的她不同意,她说的我也不同意,之后我们便争吵起来。吵了一会儿我们都吵累了,我便“哼”了一声就走了。她头也不回,走回家了。

  我嘟着小嘴走回家了,回到家里后妈妈看见我不高兴,便问我:“女儿,你怎么啦?”我说:“我和表妹跳绳,意见不一致,吵架了。”妈妈又说:“你真是小肚鸡肠,一点也不大方,就为这件小事而争吵,再说她也是你表妹,姐姐就应该让着妹妹。”我发火了,对妈妈说:“她才是小肚鸡肠。”然后我跑回自己的房间,把门“咚”的一声拍上了。然后自己在房间里哭了起来。

  过了几天,表妹来找我玩,我却装作没听见,不答应,妈妈听见了走过来就对我说:“你看,你表妹都不生气了,你干吗还要气呢!”听了妈妈的话我觉得有道理,就赶紧跑出去,走到表妹面前,我红着脸低着头向她说:“表妹,对不起!我不应该生你的气,请原谅我好吗?”她笑着对我说:“没关系。”之后我们到别处去玩了。

  还有一次我和邻居小兰一起把小猫捉到一块在玩,我们正玩得高兴时,突然小兰家的小猫把我的手抓伤了,鲜血直往外涌,小兰赶紧对我说:“小丽,对不起。”我哭着说:“对不起,又有什么用啊,反正我的手被你家的小猫抓伤了。说一声对不起,伤能好吗?”然后我便哭着跑回家了。

  过了几天,我的手好了,小兰又来跟我说:“对不起。”我说:“没关系。”我们又和好如初了。天天还在一起玩。

  我很想知道为什么我总是没有一个知心朋友呢?为什么?为什么?现在我终于明白,每次我就是和她们争吵之后才会和好。可能真的是我错了。说实话我真的很需要一个知心的好朋友啊!

知心朋友作文6

  朋友,这两个字虽然看上去简单,但是它有着深刻的含义。朋友,他们是我们可以谈心的人,我把这种朋友叫作“知心朋友”。

  我就有一个知心朋友,她叫沈瑶。她那粉嫩的脸上镶着一双水灵灵的大眼睛,鼻子上架着一副颜色时髦的眼镜,一头乌黑亮丽的头发飘在脑后,一副可爱的样子。

  有一天,我和沈瑶还有其他同学一起到苏州乐园玩,一路上我们有说有笑的。我们在苏州乐园玩乐很多游乐设施,其中最让我映象深刻的是惊险刺激的“玩转瑜伽”。

  我们到那儿时也挺晚的了,那是最后一班了,走到那儿,沈瑶激动地跟我说:‘这个设施身子是会倒的,可刺激了,一起去玩吧。“我不时的打了个寒战,说:“还是不用了吧。”于是她央求道:“哎呀,去嘛,像我胆子这么小的人都敢坐,就更别说你了,而且我知道你的承受度是多少的。”于是我便答应了她。

  设施启动了,我的身子不由的颤抖起来,沈瑶拉住我的手说:“放心吧,没事的。”而我的心也放下了几分。我用手紧紧的抓住保险杠,心里很紧张。我的身子逐渐开始倒过来了,我又开始不安了。这样,第一个圈过去了,接着下来是第二个圈,我发现我没有了第一圈的害怕,反而觉得很好玩,之后是第三圈、第四圈、第五圈......到了第七圈时,我们就这样侧着身子停留了5秒钟。

  游戏结束了,我突然觉得好刺激啊。沈瑶说:“怎么样,你是承受得住的吧。”我说:“嗯,你还真知道我心啊。”沈瑶笑了笑。天色开始暗下来了,我们也回去了。

  沈瑶是我不可代替的“知心朋友”。

知心朋友作文7

  我有一位知心朋友,大家听了也许不以为然吧!

  因为谁都有朋友,但我的这位朋友与众不同,她神通广大,要唱能唱,要说会说,要舞能舞。不信,就跟我来认识认识吧!

  她没有具体的形状,我们用眼睛是无法看到她的,但是我们却能用耳朵听到,用心感受到:她时而像绵绵春雨,时而如狂风怒吼;时而像清泉流水;时而如万马奔腾;时而像慷慨激昂的勇士,时而如清纯善良的姑娘;时而像善解人意的妈妈,时而如雷厉风行的爸爸……总之,她就像一个神奇的魔术师,让你的生活充满多变的色彩。当你从梦幻中醒来时,她又会用甜美的声音陶醉你;当你烦闷时,她会用心灵和你沟通、交流。现在你们该知道我的朋友是谁了吧,那就是神奇美妙的音乐。

  大家可能要问了,这么好的朋友,你是怎么认识的?那还得从我8岁时说起。

  我8岁那年,因为和朋友吵了架,回到家闷闷不乐,想打开电脑寻个“乐儿”。刚打开电脑,电脑爷爷就说:“去找音乐姐姐吧,她会让你高兴起来的。”没办法,我只好去找音乐姐姐,刚到门口,就听她在唱:“你也生气了,我也生气了,拉拉钩,拉拉钩,我们还是好朋友……”我照着她的话去做,果然,朋友原谅了我,我们又和好如初了。

  从此,我和音乐姐姐友便成了形影不离的好朋友,她经常和我谈心,渐渐地,我也变得活泼、开朗、大方起来。

  不信的话,你也去试试看!

知心朋友作文8

  我很喜欢书,这种喜欢,似乎是天生的。书就像是一道茶,只要你细细去品味,你就会觉得越喝越有味道。每当看见书柜前的这些书。我都有感而发。每当书中那优美、快乐的篇章出现在我眼前时,我都因此完全陶醉在其中,犹如身临其镜。我深深地爱上了那扣人心弦的书。

  书就像是一位老师,把它那丰富的知识教给了我们,让我们从那不懂知识的小朋友,变成了满腹经纶的六年级学生;书也像我的好朋友,她陪伴我度过一天又一天,在无聊孤寂时,总有她在身旁。书,开拓了我的视野,也让我的课余生活增添了许多色彩!

  儿时,书在我的生活中就像是一道彩虹。书上那一张张美丽的图片,让我看得入了神,犹如童话般的梦镜。我完全沉迷于眼前的“美景”之中。而我也喜欢那琅琅上口的诗歌。每当读到有感情色彩的诗句时,我就会又唱又跳,高兴极了!

  岁月如梭,转眼间,我就成了六年级的学生了。看书的种类也越来越多了。小说、知识丛书……都让我受益匪浅。我喜欢在安静的角落里看书,那样我就会更加用心地去品味书。这使得我的成长道路一帆风顺,充满了阳光。

  只要对书锲而不舍,那么,书也就会教给你许多的知识。书里那些有趣的情节;丰富的知识;深奥的哲理,给你的都是潜移默化的营养,有了这些营养,你就可以得到快乐。有了快乐,你便得到了幸福。

  对书,我似乎有一种心理上的依赖感。是书,使我顺利得成长;是书,让我懂得了做人的道理!爱书吧,朋友,有了书,你会觉得生活更充实了,人生更有意义了。

知心朋友作文9

  走进这陌生的人群中,掩埋在算计之中,好想有个知心朋友。

  题记

  进入初中的我才发现,父母的教导,小学老师给我讲的所有道理都是那么重要,初中的我们没有了纯洁的友谊,没有了开怀大笑的声音,有的只是你与我,我与他之间的算计。

  一件事,让我想起就冒冷汗,同学小A将小B的爱情小说拿了交给老师,小B当然免不了老师的训斥。小B忍不了这口气,于是就找自己的姐妹们将小A的复习资料扔了,使小A的其中考试成绩下降了很多,他们还让男同学将小A拦在路上欺负她天啊!这太可怕了!

  从这件事发生以后,我才明白初中的朋友们是多么可怕,于是遵守爸妈的原则,不去惹他们,但我多么怀念小学时光,我多想要一个知心朋友。

  陪我说说话,好吗?

  一次月考的失败,让我泪流满面。父母对我训斥,用手指着我的额头不停的指责我。面对同学的嘲笑,老师的失望,我多想能有个知心朋友陪我说说话。

  为什么他们只会指责我,为什么他们不能理解我?只有你我的知心朋友,能听我倾诉,能安慰我,只有你能真正了解我的内心,你听到了吗?我在呼唤,我想有个知心朋友。

  路过小学,我听见了爽朗的笑声,是那么快乐,那么无忧无虑,你的朋友围绕在你的身边我多想有个知心朋友。

  湖北省恩施市屯堡中学初二:郭桦

知心朋友作文10

  都说朋友是每个人成长中最温暖的存在,现在正在成长中的我,我也好想有一个朋友,一个知心的朋友。

  我身边并不是没有朋友,而是那种真正能够说上几句真心话的朋友还没有出现在我的身边。我好想有个知心朋友,我想与他一起成长,一起说一说心里话。当我陷入困境里的时候,他能够毫不犹豫的朝着我伸出手;当我获得成功的时候,他的脸上会露出比我还要开心的笑容。我们都会相互为对方着想,也会很了解对方。我们俩有很多共同的语言,有很多同样的兴趣爱好。虽然我们的人生目标不同,但是我们会选择一起朝着自己各自的梦想努力前进。我们会相互监督,会为对方加油,会坚信我们未来的道路会一步一步走向更好。

  不都说,我们的这一辈子有那么一两个知心朋友就已经足够了吗?我是认同这句话的,现在的我也无比的希望我能够找到这样的一两个知心朋友。

  现在的我看似朋友多,但是在很多的事情上其实还是达不到一致。也因为各自本身的一些性格问题,我身边的朋友们也大都只是流于表面。看似很多时候玩在一起,但是压根就达不到交心的程度,这也是为什么现在的我渴望拥有一位知心朋友。

  有人说,当两个知心朋友走在一起的时候,各自的内心都是向对方敞开的。相熟了之后,对方的一言一行也就能够完全的读懂。人生拥有一两个知心朋友,这就已经足够了。我们要知道人生的朋友不在于多,而在于诚。

  走在我人生的成长之路上,若是身边有一位知心朋友陪伴,我相信我的成长之路将变得更加的`充实与美好。我好想有个知心朋友。

知心朋友作文11

  本学期,学校组织全校师生开展了学习《弟子规》的活动。我们围绕《弟子规》读起来、背起来、做起来,我从中懂得了孝顺父母、尊敬长辈的道理。渐渐地,《弟子规》成了我的知心朋友。

  星期六,我在家里看电视时,妈妈突然叫我:“小语,等一下把地扫干净。”我随声答应了。在我看得津津有味时,我的脑海里出现了《弟子规》里“入则孝”的内容:“父母命,行勿懒。”父母有事要我们去做,不要借故拖延。然后,我拿着扫把,把地扫得干干净净。《弟子规》教育了我,真是我的知心朋友。

  星期日,小楠打电话约我去她家门前的空地上打羽毛球。我高兴地来到小楠家玩。到了中午,父母回到家,见我不在,到处找我,最后在小楠家找到我。我和父母回到家,爸爸问我:“你们不是学习了《弟子规》吗,你违反了哪些要求?”我想了想,说:“我没有做到出必告,返必面。”我向爸爸妈妈承认了错误,并向他们保证:要外出时,要先告诉长辈去哪;回到家,一定要面见父母,不让他们担心。

  读了《弟子规》之后,我才发现,自己以前的言行都存在这样或那样的不足。在古代《弟子规》是做人的准则;在当代,《弟子规》仍然影响着很多人,教育我们如何做人。文明健康的品行才是真正的自我归宿,是照耀心灵永恒的阳光!我在细细品读《弟子规》的同时,也带走了我心灵上的尘埃。我爱《弟子规》。

知心朋友作文12

  我想有一个知心朋友,这个是我的愿望之一哦!每一个人应该都有至少有一个知心朋友吧!

  小学时,我有个知心朋友,而到了初中,我却没有了。我现在想有一个可以和我在一起快乐的玩耍,一起勤奋的学习,一起真心的交谈的知心朋友。知心朋友对自己有什么好处呢?知心朋友对自己的好处真是多的哦。在你一个人没事可做时候,知心朋友会和你玩;在你学习上遇到困难时候,知心朋友会帮助你和你一起解决困难;当你遇到烦心事或遇到什么悲伤的事,知心朋友会和你一起分享,如果这样,那么烦心事和悲伤的事,就会由一化为二,越化越小了。如果把开心的事分给知心朋友,那么就会把快乐分给大家,大家也就一起快乐。

  如果我有了知心朋友,我会珍惜这个知心朋友,在星期天上学来没事做的时候,我会和他打篮球,我会和他爬山,在山顶上呼吸新鲜空气。

  那为什么要知心朋友,而不是一般的朋友呢?一般朋友平时只是打打闹闹,没有什么真感情的。如果你和他说心里话,说不定他会在一群朋友中宣传一下;如果有一天,你因为什么事不读书了,说不定他们都不会伤心,更别说来你家看你之类的了。而知心朋友则就大大不同了,知心朋友说话时是坦诚相待,分享自己的事与朋友听,和朋友交流多了感情也就深了,如果你不读书了,他就会为你伤心,为你悲伤!

  你有知心朋友吗?我好想有个知心朋友!

知心朋友作文13

  我是个爱做梦的小女生,我有一个绚烂的班级,班里有很多“组”,每个“组”都有自己的相处原则。比方说,其中一“组”由三个女生组成,她们每天形影不离,在一起的时候讨论最多的话题是某某明星又怎么样了,我觉得这样的友情实在很脆弱。

  我也有友情,但我和我的好朋友就像两只手掌,握紧,又分开;再握紧,再分开。我们不会整天腻在一起,不会因为吵架而几天不说话。也许在外人看来,我们更像是普通同学。但我知道,我们是好朋友。

  我们的性格很不同。我大大方方,有时候不拘小节,直心眼;而她文文静静,对人随和,心细,讨人喜欢。我们都曾以为,彼此绝不会成为朋友,因为性格上的差距太明显了。但世界就是这么奇妙,性格的不同,不代表志趣的差异,我们在许多方面竟然是出奇的共通。

  我们去买饮料,往往拿到手里的是相同的口味;我们与他人争辩时,会心有灵犀地用同一个句子反驳。

  我想,我们是最好的朋友吧。在同学们因为他们的朋友放学不等他们而生气时,我们只是笑着说明天见;在同学们因为犯了错误而互相指责时,我们只是默默地相视,理解。这就是我们,我们纯粹的友情。

  妈妈常对我说,我们的一生会认识很多人,会有很多朋友,但真正知心的,往往只有那么一两个。我想,我们就是那千分之一二。

  在我的心中,朋友并不一定要时刻在身边,只要站在一起时,会笑,会开心,那就是最有意义的,我和她就是这样。

知心朋友作文14

  他,一头乌黑的短发,那浓浓的眉毛下面有一双明亮的大眼睛,透露着智慧的光芒,端正的鼻子下面有一张爱唠叨的嘴,胸中却有一颗关心人的心。

  他就是我的知心朋友——我的王老师。

  也许,“老师”这个词在你们心中只是普普通通,平平淡淡而已,可是在我的心中却不是这样,如果让我把“老师”做一个比喻的话,那么我会把它比作成“知己”。在我的心中,老师就是我的一个朋友,而王老师就是我的知心朋友。

  因为他,我也改变了很多。 以前,我是一个性格内向的女孩,不爱说话,甚至有些胆怯,上课不爱举手发言,下课不喜欢和同学们一起玩,有种孤僻的性格。可是有一次评选班干部,老师和同学们却选中了我。当时我真的很疑惑;老师和同学们应该让那些胆子大的学生做班长,可是,怎么可能是我呢?在想想既然老师和同学们已经评选出我是班长,那么我也不可能去拒绝,唯一的办法只有努力去做好我的任务,不辜负老师和同学们的期望。

  自从做了班长,和他交流的机会也多了,对他的理解也多了。每一次在我最困难的时候,脑子第一个出现的就是他,真正帮助了我的也是他。自从做了班长让我的胆子变大了,在课堂上,我也踊跃的举手发言,受到了老师和同学们的表扬。和同学之间的交流也越来越多,让我的生命里除了亲情之外,又多了一分友情。而以后,我不仅每学期获得“三好学生”,还有两次获得了“优秀班干部”。也许这并没什么,但对于我来说,却意味着对我的肯定,对我的信任。我很感谢您,老师。若不是您当初给我这样的锻炼机会,说不定,现在我还是个孤僻的女孩。

  我的知心朋友——王老师,是我我逆流而上的力量。当我在困难面前愁眉不展时,当我在遭遇挫折一蹶不振时,是他在不断鼓励我,让我重新振作、知难而进;是他在循循开导我,牵引我披荆斩棘、搏击风浪。他的爱,就像那能让我忍辱负重、坚忍不拔、永不言弃的一双柔情而有力的双手,牵着我翻越千山万水、趟过沼泽泥泞。

知心朋友作文15

  我有很多朋友,却很难找到一个能谈天说地,无所不谈的知心朋友、但可能是命运的安排让她成为我的知心朋友。

  她叫周海霞,我们已经做了整整六年的朋友了,在这6年中,我们俩总是无所不谈,不论有什么伤心的开心的,我总是会跟她讲。开心时她会陪着我开心,伤心时她会陪着我伤心。我妈妈和爸爸在我很小的时就离了婚,所心从那时起我就学会了独立,从来不会在人们面前撒娇。即使自己受了伤,也只能躲在角落里独自一人哭泣。有人来了,我只能假装没事迅速擦去泪珠,然后大步离去。其实我多么希望能在人们面前大哭,让人们都来保护我,疼我,做一个每天撒十次娇的小公主啊!然而现实却一次又一次地让我失望,一次又一次地让我伤心……然而只有周海霞才知道我的心事,我的苦痛。和她相遇是在一次我又在角落里默默哭泣……

  那天我正在哭泣,突然耳边响起一个关切的声音:“你在干什么啊?”我看着她正准备走,她叫住了我,“等一等!”她说。“你想干嘛啊?”我问她。“你能和我说一说你为什么哭吗?”我看着她走到我身边,拉着我坐下来,对我说:“你没事吧,我们可以做朋友吗?这样你就可以告诉我你为什么哭了吧!”我看着她,点了点头,我告诉了她,她也告诉了我许多关于她的事,她还跟我讲了很多笑话,我也告诉了她许多事情,“以后,这里就是我们的地盘了。”她说,以后我们每天都会在这儿玩,我伤心,高兴时,想找人说说话,她总是第一个。也许是命运的安排吧,在上小学时,我们又被分到同一个班了,希望这份友谊能够继续……

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