我最亲密的“朋友”_小学生六年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的我最亲密的“朋友”_小学生六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我最亲密的“朋友”_小学生六年级作文1
每当清晨，我家阳台上总会传来美妙动听的歌声。这歌声，使人精神爽快；这歌声我百听不厌。因为这是我最亲密的朋友——牡丹鹦鹉在歌唱。
不知不觉中，这一对牡丹鹦鹉入住我家将近一年了。它们俩身上披着橄榄色的外衣，头上戴着黄红相间的帽子，油亮油亮的，漂亮极了！每天我都要站在鸟笼旁边观赏它们，逗它们，给它们吃食。牡丹鹦鹉也特别有灵性，一看见我就活蹦乱跳，有时还歪着头对我“左顾右盼”，好像要和我说什么，渐渐地，它成了我最亲密的朋友。
记得三年级下册期末大考，我自以为是，把作文写离题了，扣了7分，再加上前面扣去的7.5分，最后得分是85.5分。我想：我这次肯定要被妈妈“喷口水”了。果然不出我所料，回到家，把分数告诉妈妈，妈妈的火一下子上来了，把送给我的尺子掰断，扔进垃圾桶。那时，我的心里非常不好受，眼泪含在眼眶里，我跑去看牡丹鹦鹉。刚走进阳台，我听见一声“叽叽”,像是牡丹鹦鹉在问我怎么了。我连忙把脸凑到笼子前小声回答：“考砸了，心情不好。”他们俩也似乎听懂了一样，与我一起陷入了沉默之中。过了一会儿，我伸过手去逗它们，它们先是一愣，一声不出，也许以为我还在伤心呢！接着抬头看了一下我，发现我笑了，它们也开心地歌唱，仿佛在安慰我说：“一次考砸了，不要紧，下一次努力就是了。”看着它们开心的样子，我也不生气了。多可爱的牡丹鹦鹉呀！它们居然与我“同悲同喜”。
从此，当我有烦恼，总是向它们诉说，我有快乐也总是与它们分享。它们也总是为我分担忧愁，快乐着我的快乐。牡丹鹦鹉真是我最亲密的朋友。
我最亲密的“朋友”_小学生六年级作文2
我有很多的朋友，可是我最亲密的朋友却是一条——小狗cody。小狗cody年纪并不小，据爸爸说他和我同年同月同日生，和我一起生活、成长。
我滑倒了，在那里哭，cody会爬到桌子上，咬起一包纸巾，放在我身边，再咬出一张塞到我手里，再用头顶起我的手，把我的手推到脸上擦眼泪。cody那时还很小，所以它是花了九牛二虎的力气才把我的手给推了起来。
我和朋友们玩捉迷藏，我找不到同伴很着急，就在这时，cody咬着我的裤脚往旁边的一个隐蔽处拉，我找到了一个伙伴，紧接着，所有的伙伴都被我找到了，这可多亏了“神探”cody呀！
我和弟弟吵架了，可妈妈不骂弟弟，却偏偏骂我，我伤心透了，马上跑回自己的房间，把门关上。这时cody来了跳进我的怀里，cody不停地蹭着我的身体，这使我忘记了妈妈让我伤心的事情。
在学校里有时会发生一些不愉快的事情。有时候，我会将cody当做倾述对象，把一天不愉快的事情都对它说了出来，cody的头点了点似乎赞同我的说法。
爸爸如果给我买了一个大鸡腿，我一定把这大鸡腿分成两份，一份给我，一份给cody，那天几乎就是cody的节日。哦，忘了说一件重要的事情：cody的寿命只有13年，如今它只剩下两年寿命了，我要特别珍惜这位最亲密的朋友剩下不多的时光了。
我最亲密的“朋友”_小学生六年级作文3
海内存知已，天涯若比邻。在我不知所措时帮助我，在我痛苦时安慰我，在我开心时与我同乐，在我骄傲时点醒我。这就是我最亲密的朋友——xxx2，也是我的发小。
有一次我因为粗心，是他帮了我——叮铃铃，一阵欢快的乐声响起，一天的学习结束了，但是今天我并没有放松，因为我还有那令人头痛的数学班——我急匆匆的收拾好了书包，对这我的发小说到，表哥，今天我去数学按，不能一路了，我先走一步。拜拜。说完我便急匆匆的跑出了教室。却没有看到那被我扔到一旁纸堆中的卷子。
叮铃铃，新的一天又开始了，我必将更加努力，超过昨天。今天第一节课是语文，我们都摆好书本准备上课，过了一会——一个带着厚厚的博士镜的老奶奶就是我们的王老师了，同学们好，老师好，今天，我们来讲卷子，xxx1你来说，因为我在男生中学习是领先的，但我却没有想到老师会叫我，我晃晃悠悠的站起来，正想告诉老师我的卷子忘了放在那里的时候，身后传来了一个微小的声音-你的练习册，我看见了xxx2的笑容，我看见了他的那双嘴，仿佛在说我你太粗心了，幸好我昨天去帮你整理整理你的书桌，要不你就废了，知道不。我接过那张卷子，上面了红笔勾勒，印在我的心中，我那起卷子，给大家对了1-5题的答案，在一片掌声中坐下。
当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰；当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。
我最亲密的“朋友”_小学生六年级作文4
一个好朋友会为你解开心中的谜团，会为你排忧解难，甚至给予我们一生的启迪。我有一个形影不离的好朋友，她常扎着一个运动型的马尾辫，一对细而长的柳叶眉下，长着一双炯炯有神的大眼睛，你们知道她是谁吗？告诉你们吧，她就是我的好朋友---俞珍心。
俞珍心特别爱看书，她家的书架上摆满了琳琅满目的书，内容丰富多彩，有小说书、故事书、中外名著……她只要一有时间就捧起书来看，仿佛一匹饿狼似的。记得那是四年级的一天，我和俞珍心相约一起去新建的海宁市图书馆看书。我们各自选了一本自己喜爱的书，找个光线明亮的地方看了起来。因为当时图书馆人很多，声音有些嘈杂，我有些心神不宁，所以我只是草草地翻阅了一遍，就把书收了起来，准备去找俞珍心聊聊天。于是我到处找俞珍心，最后在一个安静的角落里发现了她，只见她双手捧着书放在双膝上，一页接着一页地翻阅。她一动不动，好像一尊塑像，似乎忘记了周围的一切，看得那么全神贯注，就连我轻轻喊了她一声，她也毫无察觉。
过了很久，俞珍心终于把书看完了，转过头来发现了我。她惊讶地叫起来：“你怎么在这里呀？”
“我……怕打……打扰到你。”我吞吞吐吐地说。看着她这种学习努力的优点，我打心底里佩服她。
这就是我的朋友---俞珍心，她教会了我追求上进，我愿和她携手共进，好好学习，天天向上。
我最亲密的“朋友”_小学生六年级作文5
漆黑的夜如幕布般宁静而深邃，点点繁星闪烁，皎洁的月亮洒下一片银白的光华。“嘟——嘟——”电话声响起，耳畔传来久违的声音——是潘奕言。平静的语气掩饰不住内心的激动，我们彼此倾诉着烦恼与忧伤，将快乐与悲伤共享。
静静地听她叙述二外的生活，希望我是最好的倾听者。很感谢她还记得江的这边还有一个我，有一个曾和她一起哭过笑过疯过的女孩，心里暖暖的，因为友谊纯纯的……
回忆涌上心头，我的思绪飞回了那个洒满友谊光芒的下午。湛蓝的天空中飘着几朵雪白的浮云，凉风拂过，带着午后独有的阳光气息。我的心情也如天气一般，格外晴朗。
推着自行车，如约来到潘奕言家，让她教我骑自行车。坐上车，隐隐有点不稳，我惊恐地向潘奕言投去求助的目光。她笑了笑，走到车后，扶着把手说：“慢慢来，重心向前，我扶着你。你向来不是天不怕地不怕的吗？”我顽皮地向她吐了吐舌头，耸耸肩膀，跨上自行车出发了。车子缓缓向前移动，我兴奋极了，满脸的喜悦。可是没骑几步，一个重心不稳，自行车倾斜倒地。我不免有些失落。潘奕言连忙扶起我，说：“一次失败算什么，继续练习，总有一次会成功！”经过不断地练习，我已经能自己骑动自行车了！
时间流逝，太阳不知不觉已西沉，天边的火烧云热烈地燃烧着，太阳最后的光芒镀金般洒在我们身上。我们俩并排坐在台阶上，望着夕阳下的自行车……我无限憧憬地说：“我们的友谊也会像这辆自行车一样奔驰在林间大道上，永不停歇的对么？”“恩，一定会的。”潘奕言笑着回答，笑得那么灿烂。
我们就这么静静地坐着，看着眼前这一番华美瑰丽的晚霞景象，看着我们镌刻在夕阳中的金**谊……
我最亲密的“朋友”_小学生六年级作文6
人生就好比一条漫长的无尽头的路，当你离开这个世界的时候，才能走完，在这条路上，你一个人走是支撑不住的，你还需要一个人陪伴你上路，那就是朋友。
我最亲密的朋友叫王思思。我们一年级的时候就成了朋友，我很喜欢她。王思思她又矮又小，但她的脸很精致。她有着齐腰的乌黑长发；明亮清澈的眼睛炯炯有神，卷曲上翘的睫毛格外出众；高挺的鼻梁下有朱红的樱桃小嘴，相互映衬，长得恰到好处。怎么样？我朋友长得漂亮吧？
我和王思思非常要好，感情似海深。王思思的成绩在班级一直名列前茅，一至四单元的听写都是一百分耶！不过，她数学题目很多都是我教的，她总是不厌其烦地提问，我也总是耐心细致地教，直到她懂了为止。就这样，我们相互学，相互鼓励。思思的口才也很好，别人跟她吵架她从不会输，她这张嘴不仅吵架厉害，安慰人也是一绝。有一次，我考了八十几分，难过得心都碎了，一个人躲在角落里蒙着脸大哭。王思思见我这么伤心，不声不响地走到我身边，默默地陪着我，然后递给我纸巾擦眼泪，直到我哭得没有力气了，她才说：“心情既然已经发泄了，就去痛快地玩一场吧！”我收起了眼泪，采纳了她的意见，跟班里的同学一起玩游戏，心情很快就好起来了。回家时，面对父母的责骂，心情也没有那么糟了，有王思思这个朋友，我真的很幸运。
这就是王思思，与众不同的朋友：在你遇到困难时给予你帮助；在你难过时安慰你；你开心她会陪着你开心，你难过她也会陪着你难过；在必要时她还会为你两肋插刀。
有朋友是一种幸福，带着你的幸福快乐地走完人生的道路吧！
我最亲密的“朋友”_小学生六年级作文7
她，眉清目秀，鼻梁上架着一副眼镜，一对漂亮的小酒窝镶嵌在脸上，笑起来可甜了！她就是我最要好、最亲密的朋友——夏曼殊。
夏曼殊品学兼优，乐于助人。一次，我正在做练习题，突然，一道题把我难住了，我绞尽脑汁也想不出来。于是，我便转过身去问她：“夏曼殊，能把你的习题答案借我抄一下吗？”她摇了摇头对我说：“不借，坚决不借！不懂装懂，永远饭桶。来，你哪题不会，我讲解给你听。”“第三题我不会。”我小声地说。“哦，这道题应该先算出……然后再……”她像一位小老师，耐心地把题目讲解了一遍又一遍，直到我完全弄懂为止。
虽然平时我们共同学习，共渡难关，但也会有闹别扭的时候。
三年级上学期的一天，我发现我的抽屉里有很多垃圾。我怀疑是她干的，目的是为了好好戏弄一下我。于是，等她一跨进教室，我就质问她：“你我为什么把垃圾扔到我的抽屉里？”她一下子呆住了，睁大眼睛：“什么？我没有这么做呀！”“你还不承认？！”我顿时火冒三丈，一把夺走了她桌上的橡皮。她也很生气，把我桌上的尺子扔进了垃圾桶。幸好有同学阻止，才免遭一场“暴风雨”的发生。只是我们之后谁都不理谁了。后来我才知道我冤枉了她，原来是课后托管同学的“杰作”。我便找到她，正想向她道歉。只见她拿出一把新尺子递给我，说：“肖彤，对不起，那天我不该把你的尺子扔掉，这把是我新买的，给你吧！”我也把橡皮还给了她，我们又和好如初了。
从此以后，我们之间的友谊更加深厚了，希望我们之间的友谊能一直持续下去。
我最亲密的“朋友”_小学生六年级作文8
“最亲密的朋友？我有好多人呢！”当作文老师在黑板写出这个命题时，我心想。沉思了一会儿，对，就写她吧！
小潘与我是从小学一年级开始一直到现在的“亲密二人组”。水汪汪的大眼睛和脸蛋上的小黑痣都是她的最大特点。我俩在很多方面都非常一致，比如：爱好、颜色、性格等等，可就是身高上我占了点儿便宜。
我们几乎每天上学时都会在校门口相见，每次碰到一起就会有说不完的话，就好似怎么也分不开的两片粘在一起的年糕：一下课，两个人就勾肩搭背地去上厕所；吃午饭了，笑嘻嘻地一起去端菜；午自修后，两个人又开始疯狂地换贴贴纸；放学了，我们又拼命跑到后花园，看看一起种下的无名种子有没有萌芽……
“这次音乐考试的最高分是小潘、小丁，98分！”“喔！太好了！”我们不仅是“亲密二人组”，有时还被叫做“黄金搭档”！因为双重唱是我们的强项。每次在声乐课上，我们的双重唱都会把别人给比下去。一些人有些羡慕又有些嫉妒我们，经常可以听到“我可真希望能有一副像小丁，小潘这样的好嗓子”这样的感叹。
我会将一些自己的小秘密和她一起分享，她也会送给我一些她最喜欢的'东西，不过“亲密”又岂止这些，我们还约好了一定要尽可能考上同一所中学，分到同一个班级，为了这个，我们还拉钩保证了呢！
我最亲密的“朋友”_小学生六年级作文9
“朋友”这个字眼是世界上最美好的语言，它能使人勾起无限的思念和回忆。——— 题记
天空下起了倾盆大雨，我走在放学的路上，撑着伞，一道闪电从天空中划过，紧接着传来一声震耳欲聋的雷声，雨水像一个个伞兵似的从天而降，落到了雨伞上，雨滴哗啦啦地往下流。突然，眼前出现了一个熟悉的身影，我一惊，他不是已经搬到加拿大去住了吗？怎么又回来了？不行，我一定要去问个究竟！我走上前去轻轻地拍了一下他的肩膀，他转过身来，我一看非常失望，原来我认错人了。我呆呆地站在雨中……
我的好朋友叫张壮飞，他有一头乌黑的短发，一双水灵灵的大眼睛闪烁着天真顽皮的光，一对大耳朵矗立在头两边，一个扁扁的塌鼻子下面却是一张樱桃小嘴。他个子不高不矮，常常发出震天动地的响声。我俩天天形影不离，有好吃的一起吃，有好玩的一起玩，真可谓是“有福同享，有难同当”。
有一次，我的脚受伤了，医生说我一个月都不能走路了，课间同学们都出去了，我只能坐在座位上看他们开心地玩耍，我非常伤心。这时他过来了，陪我聊天，还扶着我去厕所小便，替我倒开水，足足陪了我一个月。在我最无助的时候，是他给了我温暖和关怀。
让我最难忘的是：有一次，爸爸妈妈有事叫我放学自己回家，可偏不巧，天下起来大雨，我眼睁睁的看着许多同学被接走了，天越来越黑，我急得像热锅上的蚂蚁。正在这时，一把雨伞出现在我的头顶，原来是他，看到我没带伞，回家后他又拿了一把伞给我送来了，当时我不知道有多感动。
又是个雨天，我思绪万千。雨停了，我收起伞，叹息……
有人说，朋友如雨伞，能为你遮风挡雨；也有人说，朋友如阳光，能给你送来温暖；我说，朋友如春雨，能滋润我的心房……
我最亲密的“朋友”_小学生六年级作文10
我最亲密的朋友要算是妈妈了。
妈妈是一名普通中学老师，但她勤劳、善良、幽默可爱。长着波浪一样的头发，颇有气质的脸上镶嵌着一双大而有神的眼睛，一说话就笑，那表情真是太迷人了！
妈妈非常勤劳。每天晚上都会工作到很晚才下班，还要给我和爸爸洗衣服，每当看到妈妈干家务我都会心疼无比：“妈妈，您休息一下吧！”可妈妈却说：“没事儿乖，妈妈干家务就像你写家庭作业一样，当天的任务要当天完成。”
妈妈还非常善良。记得有一次，我们在沁阳百货大楼的门前，看见一个白发苍苍的老乞丐，背着一个又大又旧的大行李包，模样十分可怜。善良的妈妈赶紧给了他十元钱，还让我给那个老爷爷买了一个肉夹馍。那个老爷爷激动地对我们直说谢谢。那一刻我心里别提多高兴了，俗话说得好：帮助别人，快乐自己。
妈妈幽默无比。前一段时间，妈妈新买了一辆雅迪电动车，刚进家门她就学着电视上的广告，站在院子中间摆了个造型，甩了一下头发，面对着我们全家人：“雅迪真雅，大家雅才是真的雅。”逗的我们哈哈大笑。
妈妈也非常可爱。有时晚上她还会跑到我心爱的小床上撒娇呢！每当这时候，我都假装大人的模样：拍拍她、搂搂她，唱着我自己随口编出的儿歌，小宝宝快睡觉······
这就是我最亲密的朋友——-可爱善良、幽默搞怪的妈妈……
我最亲密的“朋友”_小学生六年级作文11
乌黑的头发，雪白的皮肤，水灵灵的眼睛和一张樱桃小嘴。
记得有一次，早上阳光还 是十分明媚的，可是下午却下起了倾盆大雨。可是我忘记带雨伞了，爸爸妈妈都在上班，这可怎么办呢？这是，张露尹跑了过来，问我说:“黄晨阳你怎么了？”我垂头丧气的说:“哎，别提了。今天我忘记带雨伞了，爸爸妈妈都在上班，没空来接我，我只好等雨小一点再回家了。”话音刚落，她就对我说: “我送你回家吧！我们家住的蛮近的，我可以先把你送回家，然后自己再回家。何况淋雨会感冒的。功课可不能落下。” “谢谢。”我说，张露尹微笑着对我说：“不用谢，我们是好朋友嘛!”在回家的路上，张露尹总是把雨伞往我这边推，生怕把我给淋着了，还不是的问我：“怎么样，没淋到吧！”“没有 没有，谢谢你的关心，你自己也不要淋到哦！”我回答道。
还有一次体育课上，我跑步摔倒了，流了许多血。张露尹连忙跑过来，小心翼翼的把我扶上楼，从书包里拿出她自己随身携带药膏帮我擦。“哎呀，好疼呀！”“在坚持一下，马上就好了。”我点了点头。张露尹今天细心的照顾我。第二天早晨，他见到我就问我：“怎么样，伤口好了吗？还疼吗？”“不疼了，谢谢你的关心哦!”“不用谢，谁让我们是——”“是好朋友呢？”我们异口同声的说道，“看来我们越来越有默契了！”我说，“是呀是呀！”“不仅如此，我们还变成了一对形影不离的好朋友呢！”“嗯嗯。”说完，我们便望着对方开心的笑了。
这就是我最最亲密，最最要好的朋友——张露尹。我们之间的友情可用“管鲍之交”来信容，又是“有福同享有难同当”！
我最亲密的“朋友”_小学生六年级作文12
从懂事起，我就觉得身边有个最亲密的“朋友”，他就是我父亲，那温暖的大手，关切的目光和忙碌的身影，时时闪动在我的眼前，他对我的关心和爱抚，深深地烙在我的心坎上。
一天下午放学的时候，我一如既往地在校门口向外张望着，等了好一会儿，还没见到父亲的身影，我想：他可能是忘记了吧，那我自己回家吧。于是，我挪开脚步，可脚好像灌了铅一样，总觉得很不自在，书包也格外沉重，回想着父亲来接我时帮我提书包的情景，难免有一些伤感。我走到家门口，喊了几声没人应，便掏出钥匙开门，原来，父母亲都不在家，四周一片寂静，饭桌上摆着香喷喷的饭菜，还有一张纸条。我急忙地走过去一看，只见上面写着：“锟儿，饭菜已做好了，我和你妈有急事出去了，晚上才能回来，你自己一个人吃饭吧。”父亲留言。我顿时感到十分心安，坐下来吃了起来，不知不觉菜被我吃掉了一大半，随手夹起一片炒黄瓜往嘴里塞，嚼着黄瓜，我对父亲充满了感激。以前，我很挑食，那些肉啊、蔬菜总是不爱吃，父亲心急如焚，他为了让我多吃些营养的东西，不但耐心地跟我讲多吃蔬菜的好处，还经常与我猜拳，谁输了就要吃菜，在父亲的激励下我总是多吃了好多的蔬菜。唉，他为了我真是煞费苦心啊！
吃完饭，写完作业，觉得很是孤单，就来到公园里散步，在这寂静的夜晚，我独自走在石板路上，星星也躲进了云层，似乎不愿和我做伴似的。以前这个时候，我和父亲总是在一起欢快地散步，有说不完的话题，我告诉他我的梦想，与他分享成功的喜悦和失败的苦痛……月光披在我们俩身上，石板路上到处都有我们的足迹，草坪更是少不了我们欢乐的笑声。
回家时已经不早了，我便上床睡觉，躺在床上久久不能入睡，想着父亲为我付出的点点滴滴的爱。突然，一阵熟悉的脚步声，一听就知道是父亲回来了，于是就假装睡着，他来到我的床前，给我盖了盖被子，就轻轻地走开了。
我知道，父亲是永远爱我的，就如我永远爱着他一样。
我最亲密的“朋友”_小学生六年级作文13
我有一个朋友，她其它都好，就是有两个小毛病——不该笑的时候笑和说话声音很恶心！
她有两只小眼睛，樱桃似的小嘴，高高的鼻子，你说，她长得挺漂亮吧。
我为什么说她不该笑的时候笑呢？请继续往下看。
有一次，下课了，我和朋友去走廊上聊天。
“菁菁，我跟你说，我的妈妈和爸爸离婚了。”她低着头说。
“那你妈妈和爸爸是怎么离婚的呢？”我好奇地问。
“我爸爸和妈妈整天为了一点儿鸡毛蒜皮的小事而吵架，而且吵得不可开交。这样每天吵架，能不离婚吗？”她边说边笑，而且笑得很开心似的。我心想：她说这句话时为什么要笑得这么开心呢？不过，我看见她笑得这么开心，我也跟着笑了起来，但心里总觉得怪怪的。
她不仅在不该笑的时候笑，有时候说话声音很恶心，娘娘腔呢！
那是一个晴空万里的上午，我在排队，准备做操。我那朋友排在我后面。她用手碰我的肩膀，然后声音非常尖锐地说：“菁菁……”我听了之后，感觉很恶心，真想吐啊。
“XX……”我也用非常尖的声音跟她对话。我虽然觉得很恶心，但也挺有趣的，所以我经常这样跟她对话。
你们想知道她是谁吗？对了，她就是我的朋友吴梦露！虽然她有这两个小毛病，但是她还是我最亲密的朋友！
我最亲密的“朋友”_小学生六年级作文14
朋友是什么？朋友是一杯白开水，虽然很淡，但越喝越甜；朋友是一个火炉，在你最寒冷的时候，给你温暖；朋友是一部手机，在你最伤心的时候，给你发来最温馨的话语。
每个人都有自己最亲密的朋友：同学、家人、自己的小玩意儿……我最亲密的朋友是与我最有缘的一个人——赵思蕾。
思蕾她有一双宝石般大大的眼睛，小小的鼻子，和一张不怎么特别爱说话的嘴巴，她的声音细细的，像一只小鸟在欢快地叫唤，她在我们班是一个文静的小女孩。不过有时候也会有些小淘气，但这在我们班不算什么。她的学习也十分优秀，经常受到老师的赞赏，她既和我在同一所幼儿园同一个班级，现在又和我在同一所学校同一个班级读书！难道这不算缘分吗？
为什么我说她是我最亲密的朋友呢？难道就是因为有缘分吗？不，你错了。不仅仅是有缘分，更是因为我们密不可分。每当我生气或者伤心的时候，她像我的天使一般，第一个出现在我的身边，安慰我，关心我；当我开心时，她又第一个出现在我的眼前，和我一起分享这份快乐；每当我没有带课间餐时，她总是乐意与我分享她的课间餐，她虽然文静，但是学习成绩也不落后，我有些题目不会时，她总是像大姐姐一样认真地指导我，耐心的教我题目，直到我完全领会为止，她才露出笑脸。
在幼儿园时，她非常文静，总是乖乖的呆在自己的座位上，要么，乖乖的玩自己的游戏，老师们十分喜欢她，现在，她开始活泼起来了，学习成绩更是妙不可言，小学老师们更加喜欢她了。
这就是我最亲密的朋友，可爱安静的赵思蕾。
我最亲密的“朋友”_小学生六年级作文15
我是一个古怪的人，喜欢研究公交车路线图，我最亲密的朋友正是三年前爸爸从一家店里弄来的“公交路线图书”。
我对这本书有着很大的好奇心，作业做完后，我总是拿着这本书研究，发呆：数一数书中的公交站头，甚至想背一背每路车的起点站和终点站。这几个周末，我研究这本书的时间都快超过写作业的时间了，经常在那投入的翻来翻去。里面的一些线路标记在平时乘车的时候还对我真有很大的帮助，至少可以防止坐错公交车，还可以帮我熟悉温州的各个路段。我妈还说我看文学书不行吗？就知道看着路线书，难不成长大想开公交车？
这本书都快跟我形影不离了。上卫生间，也要拿这书进去研究。一次，我在里头没事干，背着这书中的站牌，居然忘了时间，捧着书蹲了半个多小时，最后还是我妈催我出去的，我还是老大不情愿，谁让这书才背到一半。我反反复复翻着这书，都觉得一次比一次有趣。晚上，睡前的几分钟，我也会捧着这书做研究，把每路公交车的路线多看几次，以后万一走远路，也能自个儿坐着公交车回来，嘻嘻！甚至有一次夜里睡不着，我也借着一旁手机的亮光，偷偷翻了一会这书。
有时，我还把这书塞进书包，带到学校里。中午午休前几十分钟，醉在位子上津津有味地看着，我的后桌居然也爱看这书，两个人边看边议论，那滋味真够爽快。如果我有时间或很无聊，我甚至会把书中的内容简单抄一下呢！我太爱这书了，这书还让我增加了我对温州地图的认识。可能长大以后，我也许会当上一位规划局局长吧！目前，这本书已成了我最亲密的朋友。
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