小学五年级作文：我的“朋友”——书
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的小学五年级作文：我的“朋友”——书，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文：我的“朋友”——书1
从我读书开始，书就成了我沉默的朋友，比如故事书，童话，漫画书，科普书，小说，诗歌...我的书柜、床头和餐桌上到处都是书。
有时候，当我的眼睛盯着一本书时，我会很快地把它拿出来，以惊人的速度吞下去。虽然读得快，但以后会把读过的书反复重读。每次重读都会有新收获。
晚上睡觉前，早上上学前，是我看书的“好时机”。尤其是早上我妈扎辫子的时候，我放松下来，让我妈一边扎辫子一边用双手自由的看书。太幸福了！反正只要眼睛和手是空的，手里一定要抓着一本书才觉得踏实。有时候，我对读书很着迷，甚至吃饭，甚至穿鞋的时候，我都会一只手拿着一本书，津津有味的读下去，但是父母经常阻止我。尽管父母一再阻挠，我还是会像一个执着的书虫一样，再次偷偷去抢书，继续兴致勃勃地“啃”书。
爸爸妈妈也会陪我看书。睡觉前，我们全家都会拿出一本书来读。我妈平时看宋词之类的词藻优美的书，我爸喜欢看《人民文学》《价值原因》之类的文学哲学书。我喜欢读有趣的书，比如懦弱孩子的日记。每次翻开书，脑海里都会浮现出精彩生动的画面。我仿佛进入了另一个世界，奇妙而神奇。当然，我也从书中学到了很多。比如在儿童百科里，我了解到有一种石头叫滑石，一种动物叫蓝鲸，还有一个节日叫黑日。书也可以改善你的心情，因为书讲述了另一个地方或另一个世界，让一个寂静的夜晚在你的心里充满了生机和活力。
书是我们的朋友，所以我们应该好好保护它们。关心一本书等于保护你的朋友，他们以后会报答你的。我们每个人都有自己的书友，有的多，有的少。书和人一样，不分高低贵贱，但书和人一样好坏。如果你想交好朋友，你必须读好书。我有一本书叫《叶之心》，内容丰富多彩，美如鲜花，清纯如泉水，甜如蜂蜜。和这本书交朋友，你会觉得很值得！
通过阅读，我认识了更多的人物，有了更多的知识，知道了更多的道理。现在，我的父母经常问我关于动物的问题。我的作文越来越好了。从一年级开始就在《南方周末》等报纸发表文章。看书让我的生活充满了绚丽的色彩！
书是一片海洋，文字是无数滴水，标点符号是微生物，而我们，让我们成为大海中的鱼吧！
小学五年级作文：我的“朋友”——书2
我的书架里有一排排的书，类别十分广泛——小说、科普、童话、寓言……都是我的最爱，每次在书店、旧书摊、图书馆、杂志铺看到一本好书，我总会捧着它如痴如醉地看半天。
我与书的懈垢
在幼儿园大班时，爸爸妈妈为了鼓动我看书，不仅将我房间里的电视搬走连自己也将电视关掉，捧着一本《读者》看得津津有味，刚开始，我有一种委屈感——为什么这一本本花花绿绿的书将我每天最快乐的时光占据了呢？为什么？之后每当妈妈捧回一大堆书回来时，我只看书中的图案来表示我的抗议。
后来上小学了，我在一次拼音比赛获了奖，老师奖励了我一本《傻鸭子欧巴儿》，回家后，我看着这本精美的书，试着打开看了一会儿，没想到竟迷上了看书一本一百多页的书，让当时没认识几个字的我几天就看完了，从此，我爱上了看书，不仅将妈妈以前给我买的书一本又一本地看了起来，还不过瘾，将看过的书又重看了两三遍……连获奖都盼望着老师能奖励本书给我。
我的窃读记
三年级的一天，我拿着姐姐送的《白壳艇》放在了枕头底下，妈妈一走，我就拿起书和手电筒美滋滋地看了起来，一页、两页，我像一匹饿狼，贪婪地汲取着书中的营养。突然，卫生间里响起了“啪”的一声，我犹如一只惊弓之鸟，赶紧关了手电，将书塞在背后，装作睡着了的样子，妈妈一走，又拿出书，津津有味地看了起来半小时过去了，我的眼皮像沾了胶水似的打起架来，但又无法忍受要将故事读完的欲望，一个小时后，我终于将书读完了，长长的叹了一声，再也控制不住，睡着了。
每天放学回家，妈妈总想让我先写完作业再看书，我却总是想先看书，所以每天我一回到家就装作肚子难受，捂着肚子拿起书冲向厕所，肚子一下子空了，但我仍然拿着我那本《钢铁是怎样炼成的》翻着。妈妈突然在门口催我：“好了好了！作业挺多的吧！会不会写不完？”我才依依不舍地走出卫生间。
我对书的感悟
书，让我懂得了许多，比如：《雪豹悲歌》告诉我，做人不能贪得无厌，要心平气和地对待生活中的每一件事否则一定会失去的会比得到的更多；《秃尾狮王》告诉我，不管你遇到了什么困难，都要乐观；《单臂猿》告诉我不可过多地依赖靠山，否则迎来的不是成功，而是别人的妒忌……
一本好书，就像一位朋友，一位好老师，这就是凯特先生说的：“一本书就像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限宽广海洋。”
小学五年级作文：我的“朋友”——书3
我的朋友知识渊博，她上知天文，下知地理，无所不知，无所不晓。你有任何的问题，只要求教她，她准能给你一个满意的答案。她沉默寡言，可有时却十分幽默。她不会运动，但是她知道关于运动的一切知识。你想认识她吗？她就在我们身边，她就是我们的好朋友——书。
我们学校有一个很小的图书馆，房间虽小，里面的书可不少。那里就是我和好朋友约会的地方。我最喜欢看童话故事，例如：格林童话、安徒生童话……里面的故事精彩极了。我可以在有趣的童话世界里体验灰姑娘、美人鱼、小红帽的多彩生活。一个个精彩的童话故事告诉了我一个个简单易懂的道理。善良的人总有善报而坏蛋即使一时得意了，到最后肯定会得到应有的悲惨的下场。我们应该做一个善良的人，不能有坏心眼。就像白雪公主的后母一心想当皇后，一心想当世界上最美的人，就用毒苹果毒死了白雪公主。可最后她的阴谋不仅没有得逞，这可恶的皇后还落了个悲惨的下场，这就是坏心肠的后果。
我还喜欢看探索科学的书。她让我知道了科技的神奇，科学的无尽奥秘。天文书非常的神秘，从她那里我知道除了地球、月球等我们知道的星球外，宇宙中还有很多我们人类不知道的星球，宇宙是无穷无尽的，人类是渺小的。我们不能做一只井底之蛙。 “海洋世界”很神奇，从她那里我了解到海洋中的生物是怎样进化，怎样生存的。海洋是一个神奇的世界，里面的各种鱼类都有自己独特的生存方式。就比如说章鱼吧，当它遇到敌人时就会喷出“墨汁”，它就用这种障眼法逃脱敌人的追捕。还有刺豚，当敌人靠近时，它就瞬间充气变成一只浑身长满了刺的大圆球，这样敌人就不敢靠近了。哈哈，这些鱼儿真是太聪明了。探索科学的书给了我一种督促感，让我明白我所不知道的知识还有很多很多，知识是学不完的，我们一定要好好学习，多多看书，这样才能掌握更多的知识。
书的种类很多很多，每一种书的功能也不一样。书里不仅蕴藏着丰富的知识，还可以带给我们快乐。她就好比是一种喷色剂，把我们的生活喷绘得五彩缤纷，绚丽多姿。让我们一起与好书做朋友吧。
小学五年级作文：我的“朋友”——书4
“啪”，我亲爱的平板精黑屏了！天哪，我该如何打发呢一下午的时间，无聊啊无聊。
抬起头，竟是我许久未打开、翻开甚至冲没拆封过的书。那一本本书都是我吵着、闹着让爸妈买来的。但自从我拥有了自己的平板后，我就从未再来到书架前，睁大眼睛寻找书看。
今天我再次走到我的老朋友面前，所有沉睡了的书似乎都因我的到来而睁开了眼，拼命的向我招手。我似乎便是格林兄弟笔下吻醒睡美人的王子，而不同的是我“吻醒”的是那些书而不是公主。
我拿起了一本《爱德华岛的安妮》。这本书我没有看过一页，更没有拆封过，这是一本新书。撕开包装纸，轻轻地抚摸这书，小心翼翼地翻开书，一股书香味扑面而来。我喜欢书香味，这是读网络小说事感受不到的快乐！
《爱德华岛的安妮》是安妮系类中的一本。我极其喜欢主人公安妮？雪莉。她是一个孤儿，但她很活泼、乐观并且富有丰富的想象力。而一切故事的起源来自于一次错误的领养，去给予了她美好的一生。爱德华王子岛虽是她的第二个故乡，但这是她最爱的地方。安妮曾在前往大学的轮船上这么说：“此刻，我的心情就像拜伦笔下的‘杰尔德？哈罗德’一模一样——不过，我正在眺望的地方，并非我出生地的彼岸罢了。对我来说，偌伐？斯考西才是我真正的故乡。然而所谓的故乡的岸边，是指一个喜欢的土地。因此，那个叫人怀念的爱德华王子岛，才是我故乡的海岸。”
仔细地阅读《爱德华岛的安妮》，我早已沉迷与此书中。忘记了时光的流逝，忘记周围的一切。只是为安妮？雪莉呐喊、惋惜。鼓掌。
当安妮离开爱德华王子岛时，我与她一起分享悲伤。当安妮拿到舒朋英国文学奖学金时我与她分享喜悦。当安妮拒绝吉鲁伯特的求婚时，我为她惋惜。当她最终与吉鲁伯特走在一起时，我竟有了一种“吾家有儿终成长”的悲怆。
卷终，合上书，太阳以下山，心里感到十分充实。读书总让人感到快乐。抚摸这久违的老朋友，心里一阵歉意，我竟忽视了它们这么长时间。
忽然，以前看书时的回忆呈现于眼前。吃饭时，手中不忘拿着书；睡觉前，争分夺秒地看几页；甚至为了看书而不吃饭。当拿到新买的书时，把书紧紧抱在怀里，似乎比珍珠玛瑙还贵重。而现在的我却把书抛在一旁，投入于电子产品，沉迷于网络上。不过庆幸的是我还是从网络中走了出来，再次捧上了我心爱的书！
真是久违了，我的老朋友们！
小学五年级作文：我的“朋友”——书5
我该上四年级了，变得也越来越懂事了。在学习生活中，我的好朋友很多，同学中有：韩一铭、张驰、陈烁宇……邻居有：李泽菲、边子梦，但是我还有个最亲密的朋友——书。
我读过很多本书，但给我印象最深的莫过于《爱的教育》、《假如给我三天光明》《鲁宾逊漂流记》《昆虫记》《汤姆。索亚历险记》《福尔摩斯探案集》《钢铁是怎样炼成的》……以几本书是一生必读的世界名著，因为还有三本书没来得及读。《孩子，先别急着吃棉花糖》《一百条裙子》两本书是经典小说。
《孩子，先别急着吃棉花糖》这本书主要讲的是，有一个小女孩的爸爸，在他小时侯，曾有一位教授做过一个实验，叫做棉花糖实验。当一个棉花糖放在孩子们的眼前，如果谁能忍受15分钟不吃，教授将再奖励给一颗。经过实验，凡是能忍住不吃的小朋友，长大后大部分都比较成功，比较优秀；没忍住吃掉棉花糖的孩子，长大后表现就不那么好。最终得出的结论是，不容易受到甜美的诱惑，安于等待的小朋友，长大后在各方面都较出色。通过这篇文章使我懂得：要学会忍耐，才能成功。
《一百条裙子》里面主要讲的是旺达。佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩，也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她，直到有一天，旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑，根本没有人会相信她，而且大家都会拿这件事捉弄于她，旺达都会会默默地忍受着。有一天，旺达终于受不了同学的嘲笑，转学了，她给大家留下那一百条“裙子”，捉弄过她的同学才知道旺达是多么爱她，而且旺达是个非常可爱、聪明的女孩，于是决定给旺达写信，给她道歉，并且找回来，可旺达再也不会回来了。通过读这本书我明白了：一个不被别人“看见”的人，竟可能是最优秀的，灵感和热情都能让人望尘莫及！不要嘲笑比你学习差的、家境贫穷的人，更要帮助（他）她们。
书给我带来了知识，给我带来了智慧。它一直陪伴着我，教我怎样做人，怎样做事。在我高兴的时侯它会陪我一起开心；在我伤心痛苦的时侯它会抚慰我的心灵；在我百般无聊的时侯它会充实我的生活。我爱你忠实的朋友——书。
小学五年级作文：我的“朋友”——书6
打开书，会进入书的世界，书里有许多角色和事物，让我觉得很新奇。书像香脆可口的洋葱，吃一口保证让你合不拢嘴，品尝完会让你还想再吃，并且感到很满足。书也像聪明的老师，他能够教导我们各式各样的知识。书更像朋友，会陪伴着我们，当我们寂寞时，只要去找他，就会快乐。阅读的滋味实在太美妙了。
我喜欢看弯弯的图画书，里面有好多弯弯的涂鸦日记，原来弯弯平常发生那么多有趣的事情。他一定很聪明，那么多人想看他的书，他也一定看很多书，才会写出那么精彩的内容。看图画书的乐趣是可以有美丽的图画可以欣赏，图画书里，我最崇拜的作者是赖马，他画的图画书主题都很有趣，像是喷火龙的故事、慌张先生、我和我家附近的野狗，其中的角色都很奇特。读这些书就像品尝义大利面一样美味，没有看到就会很失望。
只要跟恐龙、龙有关的书，我都很爱不释手，每一次我去图书馆或书店，我常都搜寻这些书，都是因为这些书，我才认识了那么多恐龙，那些书告诉我侏儸纪、白垩纪、三叠纪和恐龙为什么会灭绝，这些书让我知道了宝贵的生命历程，这些恐龙都好可怜，他们受到了那么多灾难。这些恐龙书像磁铁一样吸引我，能让我知道恐龙的世界有多么奇妙。
我喜欢寻宝记漫画，他们每一次都在找某一样东西，过程中都会发现新的事物，每一集都去一个地方寻宝，那些书让我知道每个国家伟大的人和宝物，而神奇树屋是冒险类的小说，里面的杰克和安妮非常勇敢，我看着看着就变成探险家，跟他们一起踏出探索世界的第一步，我爱看这两种都是冒险类的书，这些书具有像阳光一样的能量，给了我冒险的精神。
图书馆像明星一样受欢迎，我常常去见他，我一借到里面的好书，就会跟同学讲，同学知道了，就会要我借他看，大家会用心去读出书的滋味。如果有好有趣的内容，我就会跟别人分享，书里的角色也可以拿来演戏，会让人乐在其中。
我喜欢阅读的滋味，阅读像在享受作者用心做出来的礼物，每一本书都是作者一片苦心做出来的，才会那么精致，这些书，我一定能好好珍惜的，以后，我也要当作者写很多书。
小学五年级作文：我的“朋友”——书7
“读书破万卷，下笔如有神。”这是唐代诗人杜甫的诗句，对于这句话，我有很深的感触。
我本来不爱看书，就算有看，也只是囫囵吞枣，一目十行地看个大概，大多读十分钟就把书扔了，直到看了沈石溪的系列动物小说，我才知道书中竟然蕴藏着这么多知识，会有这么多乐趣！
当我看到《撞笼的金雕》这个书名时，便觉得不同平常，一个个疑问接踵而至。金雕干什么要撞笼呢？金雕命运到底会怎么样呢？于是，我拿起了这本书，看了起来。
图书馆里静悄悄的，偶尔听到翻书的声音。我坐下来，如醉如痴地看着书。这本书讲述了金雕识破人类给它精心布置的“囚笼”，最后撞笼而死的故事。我一口气把那本书读完了。当我把书看完再次抬起头时，原来坐在我旁边的人已所剩无几了，都稀稀拉拉地走了。突然，图书馆管理员叫着：“下班了，下午再来看！”我站了起来，脚有一些麻木，但我却浑身轻松，因为我汲取了一些知识，这本书告诉我：动物也有很强的自尊心！
从此以后，我便爱上了看书，并与书交了“朋友”。记得有一次，我正在看一本十分精彩的书。奶奶三番五次地叫我睡觉，但是，书像磁铁一样吸引着我，我总也舍不得放手。于是，我继续津津有味、如饥似渴地读着，再次陶醉在书的世界里。我忘记了时间，忘记了自已，忘记了一切！我眼里只有一幅幅令我欢呼雀跃又黯然伤神的画面。书里主人公高兴，我也高兴，主人公伤心，我也伤心。我的心就像和主人公的心连在了一起。终于，把书看完了，我还意犹未尽。突然，我发现已经过了十一点了，奶奶早就睡着了。虽然熬出了黑眼圈，但我也吸收了书中的知识，这样我心满意足了。
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”没错，正是这样。我遨游在书的世界里，我就像小鸟一样自由飞行。书还带我踏进文明的大门，攀登知识的高峰，在油墨芳香中旅行......
我还悟出了一点道理：如果把书中的内容牛头不对马嘴地硬套在作文里，那只能事与愿违，使作文更不好，当然也不能走马观花，囫囵吞枣，更加不能读死书！
自从我爱看书，书的作用不言而喻。我的写作能力有所提高，在学校的阅读与写作比喻中史无前例地获得了个好成绩，这不能不说是我爱读书的功劳呀！
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书中收获的东西就是精神上的“黄金”。多看一些书，多与一些好书交朋友，多积累一些“黄金”，以后就可以在写作上慢慢“花费”！
小学五年级作文：我的“朋友”——书8
真诚的朋友值得一交，真正的美酒值得一尝，而真情写出来的书就是朋友，就是美酒，值得我们倾情深交，细细品尝。
我经常独自坐在那简朴的书桌前，开启一盏明灯，泡上一杯香茗，棒起一本好书，让茶香与书香伴我度过闲暇的时光。我将一切俗尘凡事忘却，让心儿插上美丽的翅膀，飞入心宜的书的世界，去嗅书中的墨香。
书，带我潜入文学的海洋。我从小就很喜欢看童话，一看就得几小时，有时会忘了吃饭。我对童话这样痴迷，是因为童话里人物的遭遇和命运时时牵动着我的心。《灰姑娘》、《丑小鸭》、《拇指姑娘》……从这些故事里，我学到了很多做人的道理。我常常想起《丑小鸭》这篇文章，丑小鸭因为长得丑，姐妹们、伙伴们、主人都嫌弃它、欺负它，鸭妈妈更把它赶出家门。在流浪的过程中，丑小鸭又受尽蔑视和虐待。但丑小鸭并没有放弃追求，经过层层磨难，终于变成了一只美丽的白天鹅，向远方飞去……我也很喜欢读散文。因为抒情散文优美的语言，饱满的情感和深刻的道理，总能给我留下不可磨灭的印象。它不同于看影片和卡通，虽然也能让你感到艺术的美和另一种震撼，但欣赏只是一瞬间。
书，带我飞上艺术的天堂。书开阔了我的视野，使我逐渐意识到了艺术的天堂是那么广阔，那么迷人。动人的音乐、美丽的图画、多姿多彩的舞蹈……我不知什么时候走进了艺术的天堂，不知什么时候迷上了画画。我因此非常爱看绘画的书，从书里也学到了不少绘画的知识——懂得构图，懂得技法，懂得欣赏。在书本的指引下，我一步一步地向艺术天堂迈进。
书，带我周游名人世界。读小说，我认识了许多人物——诸葛亮神机妙算，周瑜心胸狭窄，曹操谨慎多疑。读人物传记，我了解了许多著名作家——用笔战斗的鲁迅、风趣幽默的语言大师老舍、不食美国救济粮的朱自清……在名人的海洋里怎样也少不了我们的主席——毛泽东。当我成功或者失败的时候，我会想起他所说的一句话——虚心使人进步，骄傲使人落后。
书，可以给人以酸甜苦辣，但我觉得没有什么比书更甜的，它让我们学会了承诺，学会了忍受，学会了谦让，学会了友爱，学会了珍惜时光。
“读一本好的书，就是和高尚的人谈话”，好书，永远是我心灵的朋友。
小学五年级作文：我的“朋友”——书9
书籍是人类进步的阶梯高尔基。我一直都认为这句话是正确的，也把它作为我的座右铭。而对于我来说J。K。罗琳所著的《哈利波特》让我受益无穷。
也许命运就是如此奇妙，一次偶然的机会让我看到了哈利波特这本书，我翻开几页，阅读了一会儿就被它深深吸引了。于是，我买了全套的书。我是如此着迷于它，阅读它时，别人的`呼唤是那么渺小，我可全然不顾。这书主要讲述了：从小，哈利波特的双亲因伏地魔的迫害而死，年幼的他只好被邓不多利送去姑妈家。他的姑妈对他很不好，他只能住在很小的地下室中。等到他长大了，霍茨魔法学院给他送去了录取通知书。他前往时与赫敏、罗恩两人结伴而行，成为好友。他与赫敏、罗恩三人得知伏地魔要来学校夺取魔法石，三人与伏地魔开始殊死搏斗，守护了魔法石。我不经感叹，是怎么的勇气和力量使得这三个孩子去与伏地魔搏斗啊！哈利波特这三人的勇气是十个巫师都不能所比拟的，哈利波特是我所崇拜的人，他在危险时刻中的镇定，在诱惑面前保持本心，坚持自我，让我佩服。
这本书告诉了我：要学会坚强，在危险时要冷静自持，在诱惑面前更需要保持本心，不为所动心；不要一点小事就脆弱起来，要学习松柏那坚韧的品质，傲立于寒冬中。
在我看来，书籍是我的朋友，鼓励我前行；书籍是那睿智的长者，为我指引人生漫长旅途的方向；书籍是一位老师，告诉我人生的道理。好的书籍是我们的良师益友，是我们的长者，给与我们智慧，循循善诱，谆谆教导，让我们受益无穷。这便是我与书籍的友谊。不需要太多的交往，正所谓君子之交、淡如水。我认为书籍是太阳，照耀我们的心灵；书籍是水，虽然淡而无味，但你却离不开它；书籍是沙漠中的绿洲，给我们旅客一丝凉爽；书籍是那傲立寒霜的梅，让我们去欣赏，去品味它的美好。书籍呀，是这个世界上最不可缺少的东西。我认为可以终日不吃饭，终夜不睡，但是不能没有书读。犹太人在小时候，父母会把蜂蜜滴在圣经上，让他们去舔，目的是为让他们知道书籍是甜的。人与书的友谊其实很简单，可能是一次启发，一次道理。
小学五年级作文：我的“朋友”——书10
我最喜欢的事情就是看书，而最喜欢的书有《笑猫日记》、《漫画世界》、《格林童话》。书是我最好的朋友。
妈妈没有正式工作，唯恐我长大了再走她的路子，因此非常关心我的学习，每每去书店她总是给我买一些《钢铁是怎样炼成的》、《海的女儿》、《上下五千年》，还有什么“四大名著”等好多好多的书，我本不喜欢读这些书，可妈妈非逼着我读，没办法，只好“乖乖”听妈妈的话。
记得一个星期六，像往常一样到我房间里去读妈妈要求读的书，趁妈妈不注意，我悄悄地拿过来一本漫画书，正当我津津有味读着，妈妈突然冲了进来，吓了我一跳，心想：“妈妈怎么进来了？这下子全完了，妈妈一定会骂死我!”果然不出我所料，妈妈看到桌子上摆的不是他给我买的书，而是漫画书时，顿时就火了，妈妈一手拿起漫画书，一手指着我，“骂”了许久才消停下来，我低着头偷偷看着妈妈的神色，真像书中所说的“母老虎”，在爸爸的劝说下，好歹平息了这场“战争”。
第二天，我刚醒，就隐隐约约看见妈妈拿着什么东西从我的房间走了出去，我马上起了床，经过一番查找，原来我喜欢的漫画书、笑话书等一本也不见了，顿时我又伤心，又生气，心想：“妈妈怎么能这样呀？”心里充满着不服，走!去找妈妈评理去，没想到妈妈爽快地承认了，说：“没错，是我拿走的，那又怎么样？你说你整天看这些破书有什么好处？像什么样子？你要想拿回去，那也不是没有办法，把我给你买的书先看完，我自然会还给你。”我无奈的答应了妈妈的条件。
为了早日换回我心爱的漫画书，我有时间就读妈妈给我买的书，终于有一天，我把那些书基本读完了，虽然有些地方还是不太懂，但还是从中学到了许多东西，悟出了一些做人的道理，妈妈看到我苦苦的去读这些书也感动了，按照原先的承诺把书都还给了我。
这件事情告诉我：不论家长还是老师，教导我们去做的事情，都是为我们有一个好的未来，我们要努力读书，从书中寻找正确的答案。
书在我的成长路上给我带来了许多的乐趣，书是我最好的朋友。
小学五年级作文：我的“朋友”——书11
从上小学一年纪以后，我就爱上了看书。刚刚开始时，妈妈每当在我作业做完以后，就拿着一本课外书，直往我的手里面送，我把它放在一边，对妈妈说：“我等下再看！"妈妈听后只好无奈的离开。
过了一会儿，我觉得无聊，便拿起放在旁边的书本，津津有味地看了起来。没几天，我把书看完了，这时，我觉得看书是一件非常有趣的事情。于是，我拉着妈妈的手，不停的摇来摇去，说：“妈妈，带我去买书，带我去买书嘛！”妈妈听后，似乎很吃惊，非常开心的二话不说，就带我去新华书店了。就这样，我看完书就会催着妈妈带我去买书。这样不间断的坚持了五年，我家里的藏书就有了好几百本。什么小说类的，童话类，故事类……可是现在，我年纪升高了，作业多了，学习紧了，每天都要早起早睡，所以看课外书的时间就少了很多。故事也就开始了。
那是我四年级的一天。那天是双休日，我到超市买来那种瓶装的咖啡，把它混进整带的零食里，因为今天晚上，我要干一件惊天动地的事，那就是——窃书。晚上就算是双休日，妈妈也要我早早上床睡觉去。大概是晚上十一点多，可外面的灯还亮着，忽然，我的房间被妈妈给打开了。我赶紧躺在床上眼睛一动不动，眼睛紧闭着，似乎真得已经睡着了一样。我心里想着：“老妈，快点啊，我装不下去了。还好，妈妈出去了，把外面的灯关了，似乎是去睡觉了。我打开最暗的灯，然后踮起了脚尖，小心翼翼地，轻轻地上了锁。可这时，我的脑子一片混乱，非常想睡觉。还好，我早已准备了好了秘密武器——咖啡。我把早已藏好的咖啡拿出来，一口气把一整瓶都喝完，我未来以防万一，把咖啡瓶子扔出窗外。这时，我觉得一下子就恢复了活力。我坐在床上，一页一页地看着书。我很快乐自己读到了自己喜欢的课外书，也很惧怕会被妈妈发现。不知不觉。我不知道什么时候我竟睡着了。
第二天臆造起来，我发现灯还亮着，手里紧紧地捧着课外书，而妈妈呢？她则、正站在我的床前，叉着腰，瞪着两只大眼睛，正望着我呢！
小学五年级作文：我的“朋友”——书12
小鸟把大树当成最真挚的朋友，因为大树的坚实给予了它最舒适的空间；花儿把土壤当成最真挚的朋友，因为土壤的肥沃给予了它最充沛的营养。而我，把书本当成我最真挚的朋友，因为她的丰富给予了我最奇妙的想象，让我无时无刻不在收获着文学中的欢愉。
书，我最真挚的朋友，你的智慧让我的生活不再单调！
当你告诉我“一份耕耘一份收获”的学习道理时，我会为以前的懒惰而愧疚；当你告诉我“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的惜时名言时，我会为身边白白逝去的时光而叹息；当你告诉我“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的千古名句时，我会为以前的不够专注而后悔……
书，我最真挚的朋友，你的存在让我的生活不再无趣！
早晨，朗朗的读书声是你最美的化身。你像一个活泼的精灵，轻轻地飞舞在每个读书人的身边。他们的嘴角泛起一丝丝笑意：似是感动，又似是赞叹！你想象中的娓娓动人的故事情节，你言语中美丽诱人的亮丽风光，你视野中千姿百态的大千世界，这一切都足以让我们为此而停止呼吸，让我们每天的生活都充满着言语所无法表达的快乐。
书，我最真挚的朋友，你的陪伴让我的生活不再孤单！
你让我理解了“少壮不努力，老大徒伤悲”的感慨，让我懂得了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的真谛。你不仅是我最真挚的朋友，而且是我最可亲的老师。在我迷茫时，你随时都会给我善意的提醒。你告诉我，努力和勤奋是在黑暗中的唯一光芒。你用爱的翅膀保护着每个受伤的心灵，让他们聆听你所谱写的爱的乐章，让他们在你的温暖之下学会坚强！
书，当我疲倦时，是你用幽默唤醒我的活力；书，当我失败时，是你用哲学唤醒我的自信；书，当我失落时，是你用温暖唤醒我的热情；书，当我骄傲时，是你用事实唤醒我的谦虚……
读书是一种收获，她给我的梦想镶上了最亮丽的金边，让我拥有了勇气；读书是一种享受，她给我的心灵嵌上了最美丽的光环，让我拥有了自信；读书是一种乐趣，她给我的生活染上了最绚丽的色彩，让我拥有了快乐。
我最真挚的朋友，谢了，是你让我拥有了源源不断的知识财富，是你让我拥有了收获不完的快乐！
小学五年级作文：我的“朋友”——书13
在我上二年级的时候，又结识了一个新“朋友”，它的名字叫作书。每当我看见这个朋友的时候，就像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，心中不禁涌起一股愉悦之情。
上一年级时，我是一个非常不爱读书的男孩。见到书就恨不得撕掉它。有一次妈妈下班回来后，手里提着一包东西。我好奇的问到：“妈妈，你又给我带回什么好吃的来了？”妈妈笑眯眯的回答：“就知道吃，我这是给你买的书！”“书，啊！我不要看书，不要不要！”
直到后来，我上二年级了。看到一个年龄和我一样大的同学，我对书的看法完全变了。他说话时，总是带着几个我不知道的四字词语。我奇怪地问：“你在哪里知道这么多地词语啊？”“看书啊！”“书？”“对呀，书中有很多这样的词语。”我这才恍然大悟。我想：他能在看书时知道积累这么多词语，我也能。于是，我奔回家，拿起妈妈给我买的书，全神贯注的头也不抬的看了起来。妈妈叫我吃饭，我正在津津有味的看着一本书，没有回答妈妈，过了一会儿，妈妈见我还不来吃饭，就来到我的房间一看，吃惊的问：“你还是我儿子吗？”“是啊！怎么看到我读书很奇怪吗？”“这是怎么了，以前叫你读书，比大海捞针都难，怎么这次这么自觉啊！”妈妈说完后，摇摇头，转身离去。
我和书的生活像幅流光溢彩的画页，也似一阕跳动的音符，但是永远也不会画上休止符·····
小学五年级作文：我的“朋友”——书14
一幅俏皮的脸，有点儿小驼背，拖着个鞋，他整天低着他那西瓜般大的头，看起书来，不亦乐乎。
“叮”上课铃响了，大家都在任课老师的脚步声中，匆匆坐回了座位上，然而，这时，也只有他，低着个头，一只手拿着课本，另一只手拖着一本厚厚的长篇小说，慢悠悠地走进教室。与此同时，我们也听见任课老师的脚步声，越来越近、越来越响，突然，“啪”任课老师双脚一并，穿着一身便装，一双高跟鞋，带着一幅锃亮的老式眼镜，板着个脸、夹着本书，严肃地站在了门外。这时，我们便把头一扭，把“镜头”对准了那位“书男孩”，只见他还若无其事地托着书，慢悠悠地走向他的座位，任课老师一看，简直气坏了，马上皱起了眉头，喘着粗气，冲向了他，用力拍了一下他的肩，问道“这位同学”，“哎哟，我的妈呀！”正看得入迷的他被老师的一拍吓了一跳，下意识地把手上的书抛向了空中，把另一本小说塞进了上衣里，马上抱着书跑回了座位。老师瞪了他一眼，哼了一声，便开始上课了。
“请问这个方程怎么解？”老师问道，见大家都不踊跃举手，便开始巡视看谁不认真听讲，准备让他来回答。“嗯，你来！”老师用手指了指正把头埋在课桌下看书的“书男孩”，“喂！”他的同桌提醒了他，“噌”他站了起来，一脸的茫然，张着个大嘴巴，眼珠子在眼眶里咕噜咕噜地打转，想了好一阵子，无奈，只得说“不知道”。“让我看看你在干什么！”老师一边说，一边夺过那本小说，一把扔出了门外，还气得说了一句“你真是没救了！”然后转身走回讲台，开始继续上课了。“书男孩”可能受到了打击，不再看书了，而是端坐着。但是，不一会儿，他又趴在了桌子上。又过了一会儿，他开始画画了。突然，他转过身去，打开书包，从书包里又拿出一本书，又开始看了。“哈哈！”他看着看着，突然大笑了起来，大家都知道是书中的内容引起的，都无奈地摇着头。老师一个健步冲上前想要没收，但这时，下课铃“叮”的响起，只见“书男孩”把书一丢冲出了教室，老师看了看，并没去阻挡，只是无奈地摇摇头。
这就是我的朋友书男孩，他视书如命，酷爱阅读，但他难免会在课堂上走了神，可是不管怎样，我很庆幸我有这样的朋友。这就是我的伙伴——书男孩。
小学五年级作文：我的“朋友”——书15
书，可以让迷失方向的人找回正确的道路；书，它的知识无穷无尽；书，让我们知道了祖国上下5千年；书，它不会唱歌也不会跳舞，但是它里面美妙的语句却胜过用肢体表达。
这就是书——我的好朋友的最大优点！
小的时候，当我还不懂看书的时候，妈妈在床边给我讲格林童话。在梦里，善良、美丽的白雪公主和我一起嬉戏，玩耍；在现实中《渔夫和他的妻子》告诉了我做人不可以贪心，要实实在在，幸福要自己创造；在淘气的时候《石竹》告诉我要诚实，做了坏事是要受到惩罚的；在遇到危险的时候的《小弟弟和小姐姐》告诉我要勇敢面对，不要懦弱；在对生活厌倦的时候《人鱼公主》告诉我要坚强，对生活的向往是无限的;在独自一人的时候，《小红帽》告诉我要对事物有戒心，宁可信其有不可信其无。是书它教会我用善良、勇敢、诚实等的优良品质来充实自己，做个好孩子。就是这书，我的启蒙老师，我的好朋友。
长大了，当我会自己理解的时候。在书海里认真探索，把好词句积累。当我读过《鲁滨逊漂流记》后，我震撼了，他是那么坚强、勇敢。在孤岛上他无助过，和病魔对抗过，失望过。可是他还是对生活充满了自信！他在孤岛上建房子、种麦子、找淡水、做家具……自娱自乐的生活变的充实了。他可以做到那是因为鲁滨逊深信人生是有希望的，这些风雨、苦难只是短暂的，真正的生活就是“苦尽甘来”。这些，就是为后来的甘做铺垫，前面的苦就更显的后面的甘，所以他要为快乐而活！鲁滨逊告诉了我生活的真理，无论怎么样都不可以对生活感到失望，要知道处处都是有希望的！当我学习成绩落下来时，当我不敢面对父母时，他成了我的后盾。书是一种吸引人却带给人无限的快乐的东西！就是这书，我生活的后盾，我的好朋友。
当然还有许多优秀的书，它们同样教会我生活的真理及无穷的知识：《孙子兵法》会让我们懂得怎样用兵打仗，保家卫国，保卫世界和平；《本草纲目》会让我们懂得怎样铲除病魔，治病救人；《十万个为什么》会让我们懂的大自然的奥秘......
可是并不是所有的书都是我们的好朋友，我们要懂得分辨好坏。好的书会让我们成为优秀的军事家、医生、科学家。坏书以及不健康的书则会把我们推上歪路。所以，同学们在选择书的时候要分辨清楚：选择好书，远离坏书。只有这样，我们才会成为对社会、对国家、对人民有用的人材！
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