【热门】我的知心朋友作文
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的我的知心朋友作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的知心朋友作文1
每一个人都有自己的知心朋友。朋友是生活中的好伙伴；朋友，是与你同路，在困难中共进退，是前进的源动手；朋友，在你失败时激励你。
我也有一个好朋友，她叫查昕芸：一张白皙的瓜子脸，粉红色的嘴唇，粗糙而暗黄的头发，有些像营养不良。总爱穿牛仔裤。她非常热爱生活，也非常热爱朋友。
她对生活也充满了微笑，伤心时也笑，生气时也笑，碰到开心事时更加笑得灿烂，每天尽管她回的不是她自己的家，而是托管中心，每到双休日才能见到父母亲，她依旧笑呵呵的，并不抱怨她的父母亲。她就是这样的环境中成长，依然微笑面对。
记得有一次，在学校里，我正打完篮球回来，发现她正匆匆忙忙地在收作业，而脸依旧是微笑着，微笑时不时的露出那一排亮白整齐的牙齿。尽管是这样的忙，她依然微笑着，这是为什么呢？有什么诀窍吗？她意见到我回来，冲我灿烂的一笑。
“诺，水和毛巾我早已为你准备好了，猜想你快回来了吧！”
她的小酒窝里好象有许许多多甜美的佳酿似的，总是让我回味无穷。我问她：“你每天都很忙，为什么总为我准备水和毛巾，其实，这些可以我自己来得。”
“因为我们是朋友啊！”让我一振，多么简洁的话语，概括了我心中的疑问，也包含了温暖的真情。
“那你觉得不麻烦吗？”
“不麻烦，我可以在百忙之中找到属于自己的乐趣呀！“又是一个让人吃惊的回答，她的笑，不是为了讨好他人，而是为了那真正的友谊！她的笑，一点也不虚伪、不拘束，多么真实而快乐的笑呀！她又匆匆地跑去交作业了。
总是在逆境中微笑，总是在百忙中抽出时间为朋友做些小事情——这就是她，热爱生活的她，喜好交朋友的查昕芸。
我的知心朋友作文2
三岁时，爸爸给我带来了一只乌龟。很快，它就成为我最喜欢的知心朋友，给我的生活增添了许多乐趣。
我给它取了个名字“花花”，这可是我根据它的特征进行的命名。首先，它的壳上布满了一个又一个的六边形花纹、皮肤上也全是花样的纹路。它的脚爪特别锋利，养它的大盆都被划出了痕迹，成了花盆。并且，它的好奇心尤其强烈，整天在盆里向外探头探脑，注视着我养的几盆花。现在，你记住了它的名字吗？
花花是我的知心朋友，我们之间有许多有趣的故事。每当我回到家，“咚咚”两声就灌入我的耳朵，是花花用壳撞击盆壁，欢迎我回家呢。听到这声音，我躁动的心马上就安定下来。走过去和它击个掌，再互相干自己的事。每天吃饭时，它都跺跺脚、踢踢石头，提醒我：“吃饭了！”有时我忘记给它喂食了，它也不着急，等我经过时，用尾巴打打水面，伸长脖子表示饿了。
这些都是日常生活的小默契，现在我要给你讲的可是我和花花携手配合，赢了妈妈的故事。有一次，我抓了一大把虾米给花花吃，妈妈责备我说：“拿那么多干吗？它吃不完的，白白浪费多可惜！”“它一定能吃完的，不信我和您打个赌。”我转过身悄悄对花花说：“加油，我们要赢了妈妈！”花花好像听懂我的话，点了点头，张开大嘴，一口一个虾米，吃得又迅速又干净，五分钟不到，虾米全不见了踪影。妈妈在一边看得目瞪口呆。我用手摸摸花花的壳，为我俩的默契感到既高兴又骄傲。
乌龟的寿命比人长很多。真希望我最喜欢的知心朋友花花能陪我到老，继续共同演绎我们平凡生活中的一个又一个精彩的故事。
我的知心朋友作文3
“当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到一个好友；当我们再读这本好书的时候，仿佛又和老朋友重逢——伏尔泰。”这是伏尔泰说的，这代表他非常爱看书，同时我也喜欢看书，因为书可以给我丰富的营养，使我在精神上的成长。下面是我爱书的一件事例。
一天晚上，我拿着从学校借来的图书，一回到家我就开始狂看，我像一匹恶狼一样，一页，两页——总是没有满足感，我读了半个小时，爸爸过来叫我写作业，没办法，只好写作业了，半个小时过去了，一个小时过去了，作业终于写完了，我先洗了个澡，洗完后，拿着我心爱的书走向房间，我看书是急切的看着，里面的优美句子，好词好句深深地吸引着，我看了好半一会，妈妈就叫我睡觉，我说：“再看一会，就一会嘛!”我虽然在跟妈妈说话，但我的眼睛一刻都没有离开过书，妈妈说：“不行，明天还要上课，明天再看。”“哦!”等妈妈走后，我躺在被窝里想：明天，明天，我等不及了。
我迫不及待的起床了，我偷偷的拿手电筒，拿起那本书，我藏在被窝里偷偷的看起来，等妈妈或爸爸来看一下的时候，我急忙关上手电筒，把书合上，我就假装睡着，有时候他们帮我拉被子的时候，我要吓坏了，我怕手电筒被他们发现就要上一场“青丝炒肉”了。
等他们走后，我还在看，过了一会，我终于看完了，长喘了一口气，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧吞了下去。
看来不去读就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力，这句话说的真对，今晚我可以好好的睡一觉了。
我的知心朋友作文4
我有一个知心朋友，她有大大的眼睛、大大的鼻子，还有一张樱桃小口，长长的头发非常漂亮，她就是我最好的朋友孙静卉。我非常喜欢这个朋友，因为不管我想什么，她都能猜得到。
下面大家就来和我一起了解一下她吧。记得有一次，我去找她，看见她在洗衣服，她弟弟也跟着洗衣服，然后我就跟小弟弟抢，弟弟又抢回去，她这时瞅瞅我们俩个，她会特别温柔的说：“不要闹啦！”很有大姐姐的风范，就像长辈在训斥孩子，我看看自己手里抢的要洗的衣服，再看看弟弟一脸的水，我便哈哈大笑起来，现在想起来真是让我回味无穷啊！每次想起来都觉得是个很温馨的画面。还有一次，我跟她吵架了，平时也不怎么和我玩了，我觉得很伤心。因为我很在乎这个朋友，我不想失去最好的朋友。如果失去了朋友，那生活也就失去了光彩。
于是在我自己无数次想找她说话之后，我终于鼓足了勇气先和她说了自己的心里话，可是当我和她名字的那一瞬间，是她首先和我说了句：“我不想失去你这个朋友，我们两个和好吧？”这时候我们都会心的笑了。每个人都需要朋友，朋友是我们生命中不可缺少的一部分。有人说，朋友是下雨天的一把小伞，为你遮风挡雨；有人说，朋友设你寒冷时候的一缕阳光，为你照暖心田；有人说，朋友是在你困难时候的坚强臂膀，任你依靠。在我看来，朋友就是那个多年不见也不会觉得疏远的人，朋友就是再次相聚熟悉如当初的人。
亲爱的朋友，再过几天我们就要各奔东西了。我们坚决不能让可恶的小虫虫侵害我们的友谊树。
我的知心朋友作文5
从幼儿起，书就悄悄进入我的生活，成为我生命中不可缺少的一部分。打开尘封的记忆时光开始倒流，我似乎回到了我的幼年时代。
那时，年幼无知的我经常跟爸爸妈妈去书店，让爸爸妈妈买一些童话故事，每天晚上由妈妈讲给我听。通常，一个故事我都要听好几遍。那时，年幼的我，经常为善良的白雪公主而热泪盈眶，为虚心的乌龟而拍手称快，为可怜的灰姑娘唏嘘不已……也正是从那时起我爱上了书，书也成为我生命中不可缺少的一部分，当上了我形影不离的知心朋友。
上了三年级后，爸爸妈妈给我买来了好多本《意林》，让我从中受到启发，懂得做人做事的道理。不久，我便爱上了《意林》，每天对它爱不释手。
一天，妈妈有事出去了，嘱咐我如果下雨就收衣服。我拿着一本《意林》津津有味地读着，在书中的世界欢腾着，完全忘记了自己，忘记了周围，忘记了一切，丝毫没有听见窗外的滴答声。当我看见一篇描写儿时回忆的文章时真如身临其境一般，一条清澈见底的涓涓细流在身边悠悠的流淌着，两边弯着腰的垂柳挥着翠绿色的芊芊细手为这美如画的景即兴伴舞，曼妙动人。一群六七岁扎着小辫、拖着鼻涕、黑不溜秋的孩子儿在小溪里寻找着大鱼小虾，他们围啊、堵呀、抓啦、捕啊……好像我也是他们中的一份子，一切是那么的诗意……
不知过了多久，妈妈回来了。走到阳台，衣服已经湿得能拧出水了，我却依然在看书。“啊，怎么啦？衣服怎么湿透了！”这时我才反应过来：“我，我……我忘记了。”妈妈哭笑不得：“你呀！看书看呆了！”我不好意思地笑了笑。
我爱书，无论怎样的好书，都能给我带来感观于心灵的愉悦。
我的知心朋友作文6
我有一个知心朋友，名叫周芯羽，她是我幼儿园的同学，也是我儿时的玩伴。她有圆圆的脑袋、明亮的眼睛、短短的头发，她常扎着像龙角一样的小辫子。
我和周芯羽一起经历过很多事情，有很多属于我们两个人的共同回忆。我经常想念我们幼儿园时期相约去游平天湖的时光。平天湖碧空如洗、明亮如镜，我们张开双臂，挥舞着、欢呼着，像两只自由翱翔的小鸟；我经常想念我们一起去葡萄园摘葡萄，我们把自己摘的葡萄喂给彼此品尝，分享收获的快乐；我经常想念我们一起去爬东至电视塔，我们边唱边笑地爬山，山上回荡着我们银铃般的笑声，到了山顶我们手拉着手俯瞰山下的美景，整个东至县像画卷铺开在我们的眼前；我经常想念我们一起去尚合村玩，她从口袋里小心翼翼地掏出一把紫薯泥，原来她想带紫薯给我品尝，于是把紫薯藏在自己上衣口袋里，结果放时间长了，被压扁了……虽然我没有吃到紫薯，但她的这份心意我感受到了，我很开心也很感动这份友谊。
为什么周芯羽可以成为我的知心朋友呢？因为我们相识五年了，很了解对方，我们甚至可以说出对方想去哪里玩，想要吃什么。
人生中总会认识很多朋友，但想要找到一个知心朋友却很难。就像漏沙子一样，一大半的人从纱网上漏掉了，只有很少的才能留下来，而周芯羽就是纱网上留下来的朋友，也就是我的知心朋友。
周芯羽给我带来了很多快乐，也给我留下了很多美好的记忆。我们答应对方要做一辈子的好朋友，甚至还要做下下辈子的好朋友！
感谢有你！周芯羽！
我的知心朋友作文7
我很喜欢书，这种喜欢，似乎是天生的。书就像是一道茶，只要你细细去品味，你就会觉得越喝越有味道。每当看见书柜前的这些书。我都有感而发。每当书中那优美、快乐的篇章出现在我眼前时，我都因此完全陶醉在其中，犹如身临其镜。我深深地爱上了那扣人心弦的书。
书就像是一位老师，把它那丰富的知识教给了我们，让我们从那不懂知识的小朋友，变成了满腹经纶的六年级学生；书也像我的'好朋友，她陪伴我度过一天又一天，在无聊孤寂时，总有她在身旁。书，开拓了我的视野，也让我的课余生活增添了许多色彩！
儿时，书在我的生活中就像是一道彩虹。书上那一张张美丽的图片，让我看得入了神，犹如童话般的梦镜。我完全沉迷于眼前的“美景”之中。而我也喜欢那琅琅上口的诗歌。每当读到有感情色彩的诗句时，我就会又唱又跳，高兴极了！
岁月如梭，转眼间，我就成了六年级的学生了。看书的种类也越来越多了。小说、知识丛书……都让我受益匪浅。我喜欢在安静的角落里看书，那样我就会更加用心地去品味书。这使得我的成长道路一帆风顺，充满了阳光。
只要对书锲而不舍，那么，书也就会教给你许多的知识。书里那些有趣的情节；丰富的知识；深奥的哲理，给你的都是潜移默化的营养，有了这些营养，你就可以得到快乐。有了快乐，你便得到了幸福。
对书，我似乎有一种心理上的依赖感。是书，使我顺利得成长；是书，让我懂得了做人的道理！爱书吧，朋友，有了书，你会觉得生活更充实了，人生更有意义了。
我的知心朋友作文8
我的知心朋友刘睿，和我已是小学5年的同班同学了，我们即是同学，又是好朋友。她弯弯的眉毛，水灵灵的大眼睛，厚厚的嘴唇。对了，鼻梁上还架了一副别致的眼镜，不过只有读书、写字时，那眼镜才跳上鼻梁。她的个子不高，身体比较单薄，看上去是那么瘦弱，其实她是一个学习优秀的同学，我们经常在一起玩耍，建立了浓厚的友谊。
刘睿性格开朗，心地善良，同学们都喜欢她，而我更喜欢她的正直勇敢，热心助人。我是一个性格软弱的人，遇事不善于还击，总是忍让，有些同学就更加放肆，抓住我的缺点，经常欺负我，我天天都在痛苦中生活，在这种环境中，只有刘睿同学，从不跟着同学欺负我，不仅如些，她还积极帮助我。不过有件事情我却对她产生了误会，事情是这样的，那天，中午吃饭后，她做清洁，在教室扫地，这时，我走进教室，她却恶狠狠地对我说：“你自己爬！”我愣了一下，心想中队长还骂人？我又没招惹你，平时我们俩很友好的呀。便生气地说：“你才会爬！”她又说：“你是白痴！”我说：“你才是白痴！”她这时却笑了，走过来说：“那，你不是白痴，为什么遇到有人欺负你时，却不敢回击，你要自己勇敢的去面对他们。”哦，原来是这样，她是在帮助我改变自己，遇事要勇敢。
我的脑海里又浮起一件使我难忘的事。上学期有一天我生病了，在中饭后呕吐了，许多同学看到后就骂我，走得远远的，说我是害人精，只有刘睿连忙拿来拖把和水桶将污物打扫干净，还把我扶到凳子上坐下，又问我喝不喝水？我点了一下头，她急忙给我倒来一杯开水，对我无微不至的关心，使我的心里感到温暖，病也好像减轻了许多。
患难之时见真情，真正的好朋友就是当你在有困难时挺身而出为你分忧，给你帮助。刘睿同学就是这样的朋友，我愿和她作一辈子的好朋友。
我的知心朋友作文9
我有一个很好的姐姐她比我大一岁，但是我不叫她姐姐，我常常叫他名字。她成绩优异，性格文静、乐于助人、诚实守信的一个好伙伴。
一天，我在家中写完作业了当时我感觉非常孤独，然后我打算去找我的好朋友：刘笑。我便骑车到了她家。当时我见她在看电视她见我来了，就对我阴阳怪气的说：“哎！你咋儿来了。”“我咋儿就不能来呢？”我说。“哦，对了哪个你今天有没有空啊！要是有的话，你能不能和我去街里的书店去买一个东西呀？”刘笑一边看电视一边对我说：“有啊！只不过今天上午没空，因为我还得打扫一下房间，所以我没空。要不然你下午三点多的时候来我家然后咱俩一块去街里买东西去。”“好啊！”我高兴的说。说完，我便和他一起打扫那杂乱的房间。结果我们一上午就把房间打扫的一尘不染。她还夸我能干。
下午，我收拾好东西就和刘笑准备出发了，我一刚到她那里的时候她才匆匆忙忙的下楼，准备和我一起去。这时候，我和刘笑走在街的两侧，我们俩都默不作声，突然，我想起来一件事，摸一摸裤兜想了想：完了！我没带钱！之后我又向四周看了看没有多少人。都很尴尬的对她说了一声：“我没带钱。”他一开始是瞪大了眼睛，然后又想了想，最后他对我说：“那好吧！我来帮你付钱，但是不能太多哦！”我高兴的点了点头。
到了书店，书店非常安静，书店就不几个人我们蹑手蹑脚的走到书柜拿了几本好看的书。拿好自己想要的书，开始付钱了。当时我见他非常扭捏的掏出了钱。出来时我对他说：“要不然，我明天我换你钱吧！”他摆摆手说：“不用，不用谁让咱俩是好伙伴啊！”我们俩高高兴兴回了家，笑声回荡在整个街道。
我的知己她就是一个大大方方，活泼开朗、敢作敢当的女孩。
我的知心朋友作文10
我非常喜欢小兔，所以我一再要求妈妈给我买一只小兔。那是一个星期天的早上，我和妈妈一起到花鸟市场去买，到了那里，我一眼就看中一只小小的兔子，绒毛白白的，下巴有一点尖，眼睛不停地瞅着我们，那爪子还不停地向前伸，像要翻跟斗似的，模样真可爱，我一下就把它抱了过来，再也不肯放下，就这样，一直抱回了家，还不知妈妈什么时候付的钱。
一回到家，我第一件事情就是给小兔取一个名字。妈妈说叫小可爱，奶奶说它叫美美，爸爸说不知道，我东想西想，突然，我灵机一动，脑子里浮现“娜娜”两个字，多好的名字啊，我就叫它娜娜了。从此，在我每天的生活中，多了一个知心朋友，因为有了它，使我每天不再寂寞，不再孤单。
娜娜非常爱吃萝卜和青菜，妈妈每次都准备了很多，娜娜每次都吃得一口不剩！没过几天，娜娜就吃胖了，但模样还是那么可爱。
娜娜很喜欢去公园玩。有一次，我还在做作业，它就钻到我的脚旁边，使劲地推着我的脚。我就停下笔，一看，它还在推着我的脚！“娜娜，乖！我的作业还没完成，等一下再去玩吧。”娜娜似乎听懂了我的话，一会儿就不再推我脚了，坐在我的脚边等我。我抓紧时间做作业，没过一会儿就做完了。我高兴地带它走到公园去玩。公园里有跑步机，我踏上去就跑了起来，没想到娜娜也跟了上来，跟我一起跑。它一踏上去，就滑下来了，又踏了上去，又滑下来了，有趣极了。
娜娜很替我着想。记得有一次，我和它一起跑步，它的眼睛总是在看我，而不是在看前方，生怕我摔倒；它不看前方，它自己每次都拌到石头，拌到石头又很痛，可是它仍然起来跟我跑，还时不时地在看我。
我喜欢我家的小兔—娜娜，因为它是多么纯真又可爱啊！
我的知心朋友作文11
我是一位书迷。书是我生活中不可缺少的一位朋友，如果没了书，我会感到寂寞。书犹如丰富的颜料，使我的生活更加绚丽多彩。下面我来请你们一起分享我与书的故事，经历。
以前，我不喜欢看书，看见书就头疼。有一次，上英语课时，老师给我们讲了童话故事，因为偶尔接触到老师给我们讲故事，而且讲得有声有色，所以我一下子就迷上了老师给我们讲故事。没得听故事了，我只好请求爸爸给我买几本故事书，爸爸不假思索地答应了。书买来后，我拿起书，爱不释手的看了起来：有些故事使我泪落如珠，有些故事使我浮想联翩，有些故事使我如醉如痴不到一个星期的功夫，我就把爸爸买来的书都看完了。有些书都看了好几遍了，而且感到不过瘾。逐渐，故事一类的书已经不能满足我的要求了。很快，爸爸又给我买来了几本小说和名著。一拿到书，我就把别的事情抛到了九霄云外去了。记得有一次，我又在啃书了，那本被我啃得书叫《蓝色的海豚岛》，那时刚好要吃午饭了，可因为我啃得津津有味，便忘了。妈妈见我还没下去吃饭，只好无可奈何地上楼叫我，妈妈见我她来了还不去吃饭，便火冒三丈，从我手中夺下书，仍在一旁，生气地喊道：去吃饭了！我没下策了，只好与妈妈一同下去吃饭。爱看书的我使的常常得到老师的好评，成为同学们欣赏的佳作。
高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。是的，只有大量的阅读课外书才能使我们增长知识，提高水平。书不但是我们的知心朋友，还是我们的教师，遇到难题，就不用绞尽脑汁地想了。在书的海洋里遨游，会是我每天都笑逐颜开。我还会看更多的中外名著，不断地从中吸取丰富的知识。
我的知心朋友作文12
懵懵懂懂的我不知不觉地在小学地度过了六个春秋，然而回望过去，心中甚感惭愧，父母在我身上撒下的种子，并没见到多大收获。然而，所幸的是，正处在人生转折点而感到对学业无可奈何的我却找到了一位良师益友-----《初中生之友》。
《初中生之友》是我们初中生名符其实的好友。它蕴涵了大自然的神奇，让我倾听同龄人的心声。我相信有了它，我的明天会更精彩；我的生活会更多姿，我的学习会更上一层楼。
《初中生之友》确实改变了我。初中学习生活伊始，我便有些不适应，就像一个在深山老林里饥肠咕辘的樵夫，七八门课程就像七八匹狼，它们从四面八方蜂拥而来，让我招架不住，只好任凭它们将我的躯体啃食。正当我“奄奄一息”时，《初中生之友》这位老猎人扛着一支枪走了过来，利索地板帮我处理好了这些狼。现在，我不再面对课程表恐惧了。每天，我都快快乐乐地迎接每一位老师的到来。这都是《初中生之友》的功劳，是它传授我学习的“心法”，鼓起我学习的干劲。我不再是江面上艰难行驶的帆船，在等待风的到来；也不再是沼泽地中挣扎的旅人，在等待他人的救助。我成了一只雄鹰，在浩瀚的蓝天上傲然地同风雨搏斗。这时，我也是春天的竹笋，奋力地吮吸着《初中生之友》给我的点点滴滴的甘露。我相信，在它的帮助下，我一定能到达理想的彼岸。
《初中生之友》不仅是我的良师，也是我的益友。它是同龄人展示自己的舞台。在这个舞台上，我可以静心地板倾听同龄人的心声，阅读它，就像和一位好朋友坦诚地打开心扉交流。在这位朋友的帮助下，我学会了与他人相处，养成了良好的学习和生活习惯。它总能在我最需要它的时候出现，指引着我前进的方向，让我避开了前进道路上的深渊，顺利地踏入前景光明的辽阔平原……
《初中生之友》，我需要它，我离不开它。在漫漫人生路中，有这位朋友来相伴，我心亦坦然，此生无遗憾矣！
我的知心朋友作文13
我爱读书，读一好书，可以让我分清美丑，明辨是非。因为歌德说过：“读一本好书，就在和许多高尚的人谈话。”我看的书很多，有作文书，有童话书……我曾被《皇帝的新装》逗得前俯后仰，被《卖火柴的小女孩》感动得热泪盈眶……其中对我影响很大的是在这次读书节中读的一本书——《爱的教育》。
《爱的教育》这本书是意大利作家亚米契斯的著作。书中主要写了主人公安利柯的生活。读着这本书，你会感觉到它语言流畅，每一章都含有深刻的道理。我最喜欢的章节是父亲写给安利柯的一封信——《感恩》。信中写道：老师是不知疲倦的园丁，用自己的全部精心呵护祖国的花朵，让花朵们竞相开放。他们用身体做土壤，用心血做养料，希望花朵们变成有用之才的那一天。这段话写得太对了！
我们常说：老师像父母，是老师用无私的爱开启了我们智慧的大门。我们感谢老师是理所当然的，我觉得安利柯父亲的这封信不只是写给安利柯一个人的，而是写给全世界的人。凡是读过这部书的人，都将无法抗拒它的魅力，这是无可争议的“爱”的典范。它所激荡的情绪无不使人流下动情的泪水。此书用充满儿童情趣的幽默语言，不仅描写了发生在学校，班级和家里一个个感人至深的故事，还描写了十九世纪意大利引人入胜地的习俗风尚。
“我读书，我快乐。”是我们学校首届读书节的主题。书，是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书，是人类的阶梯，是她帮助我不断进步，不断提高；书，是快乐的源泉，是她带给我幸福，带给我满足。让我们一起在书的世界书的海洋中像小鱼一样尽情畅游吧！
我的知心朋友作文14
“朋友”是多么亲切的字眼啊！而我最贴切的朋友便是书。
书像一片肥沃的土地，带给我们充实的生命；书又像一颗希望的种子，带给我们爱的心灵，书还像一株幽香的花儿，带给我们芳香四溢的气息，书是人生中的财富，尽你享受，尽你淋浴，尽你喷洒。
高尔基曾经说过：“热爱书籍吧！书籍是知识的源泉，只有书籍才能解救人类，只有知识才能使我们变成精神上的坚强的，真正的，有理性的人。惟有这种人能真诚地热爱人，尊重别人的劳动，衷心地赞赏人类永不停息的伟大劳动所创造的最美好的成果。”这句话深刻地印在我的脑海，使我流连忘返。
书带给我的喜悦是无穷的，每当看到那些栩栩如生的文字时，心中洋溢的总是一片欢笑，一种喜悦。
书带给我的悲伤是暂时的，当我看到那些悲痛的局面时，心头总是犹如千针在扎一样痛，但是，痛苦的日子总会过去，有了悲痛才有崭新的光明。
书能陪伴我一起度过寂寞的时光，在自己寂寞无声时，我的朋友总会来陪伴我，我跟它是心灵相通的，我能走进她的心门，她也能跳进我的世界。
书能消除我的忧愁，在自己感到心情失落时，只要看见她，我就什么烦恼都抛到九霄云外了。
我对书的感情是愈来愈丰富，在我眼中，书是藤蔓攀枝的大树，是疲倦得以休息，力量得以积蓄的陪伴；书能使苦涩变得甘甜，悲哀变得喜悦，拥有了书，就拥有了一个美好的心灵，就拥有了一个丰富的人生，就拥有了一个完整的生命。
相信吧！只要热心地去迎接新“朋友”，就一定会得到宝贵的财富。
我的知心朋友作文15
书的海洋，是五彩缤纷，多姿多彩的。童话、科谱、神话、寓言……可是，我认为，最适合我们小学生阅读的，还是《小学生导读》。为何，它对我来说，是这么有吸引力呢？因为呀！遨游《小学生导读》，会让你感受到，生活是有趣的，世界是美好的。并且，它的内容十分广泛，有：叙述类，有抒情类，有时还会冒出两个小幽默来，简直是太有趣了。
在我记忆中最深的一篇文章是《我们班上的“知名人物”》。这是一篇搞笑的文章，里面的语句风趣幽默，生机动人。比如说其中的一段：“一位同学跑过来，不小心踩翻了水盆，水正好泼到了幽默大王项仲涛身上。那位小同学不禁：“啊咦！”这时幽默大王说：“我又不是女孩子，你叫我阿姨干什么？”大家哈哈大笑。结尾，又用一句爆笑语言结束。整篇文章，活灵活现，感觉把一个个小伙伴写活了一样。记得这一篇文章选自20xx年6期。
在我三年级的时候，每次从老师手中领回《小学生导读》，我都会轻轻地打开，仿佛它是一块宝贝。淡淡的墨香扑鼻而来，新颖的内容和生动的画面把我深深地吸引住了。我如饥似渴地阅读起来，忘记了吃饭，忘记了睡觉。《小学生导读》像一位知心的朋友和老师，到我遨游人生的海洋。《小学生导读》不仅让我学到了知识，更让我学会了人生的哲理。你不仅是我的好朋友，还是一个时刻陪伴着我不会说话的朋友和老师。
啊６小学生导读》，我应该怎样感谢呢！你用生动的语言向我们讲解着在教科书中无法了解的知识，展现着现代的文明社会，传播着怎样做人道理…
《小学生导读》，我爱你这位不会说话的知心朋友！