【热】我的好朋友的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的我的好朋友的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的好朋友的作文1
一双大大的眼睛炯炯有神，一张红润的嘴巴能说会道，总是透着机敏和灵气，圆圆的脸上经常洋溢着灿烂的笑容。他很活泼，走起路来摇摇摆摆，非常可爱。嘿嘿！这就是我的好朋友一姜文博，班里同学还调皮地叫他小生姜。
我和姜文博在一起谈学习、论历史，共同度过了许多快乐的时光。他知识渊博，有时候说的内容我都没有听说过呢，真佩服他！同时也暗暗下决心，要博览群书，才可以赶得上他。
姜文博在班里成绩很不错，作文写得也很好，不过有时他也控制不住自己，在课堂上与别的同学窃窃私语，和我一样，我愿意和他一起改掉这个毛病，共同进步！
记得一次班干部竞选，他第一次没有竞选上副中队长，但他并未气馁，而是又一次勇敢地走上讲台，竞选劳动委员，我心里暗暗为他加油，希望他这次能竞选成功，可是事与愿违，他又与成功擦肩而过，我很替他惋惜，但我相信他下次一定能做得更好，得到同学们的信任和支持，加油！
姜文博能成为我的好朋友，我感到非常幸运，在他身上我学会了勇敢、坚强，面对困难，坚持不懈，勇往直前。
妈妈给我讲过春秋时期管仲与鲍叔牙的故事，他们互相帮助，彼此了解，是知己的好朋友。我也愿意和姜文博成为管仲与鲍叔牙那样的好朋友，共同学习，共同成长。
我的好朋友的作文2
自打一年级，我就和小丽成为可可好朋友。她长着一头乌黑的头发，扎着一根长辫子，一双乌黑明亮的大眼睛，晶莹透彻得宛如两弯秋水。最引人注目的是，她那乖巧的小嘴，殷红色的嘴唇像石榴红一样的鲜艳。她的人品和她的人一样美，助人为乐、学习好、脾气好等各方面有点她都具备。
她最大的有点就是助人为乐。记得有一次，上体育课，在自由活动的时候，我一不小心摔了一跤，摔的我膝盖隐隐作痛，当时我的周围没有人，我只好一瘸一拐地像台阶走去。小丽看见我急忙跑过来，用胳膊挽着我的胳膊，轻轻地扶着我，一步一步地把握搀上楼，当我坐在板凳上时，她又亲切地说：“碰哪儿了？还疼吗？”这句话一直温暖着我，我的疼痛也减轻了一半。
在一次跳绳中，我不小心被跳绳抽住了，脸上火辣辣地疼，我的眼泪在眼眶中打转，小丽没在一旁袖手旁观，而是安慰我，并给我讲笑话，让我感觉脸上一点儿都不痛了。
不仅如此，在我遇到难题时，她也总是开导我，教我解题方法。
有了好朋友的帮助，我在生活中的困难也逐渐的减少可可，我十分喜欢这个好朋友，也很珍惜我们彼此之间的友谊。
我的好朋友的作文3
我的好朋友是刘福喜。他长着一双水汪汪的眼睛，大大的嘴巴，小小的鼻子。他是一个拾金不昧、助人为乐的人。
有一次，放学回家，我跟他一起走的。我们一边说，一边走。我说去买点东西吃，他说好。我们来到商店，一位大叔正在买东西。他不小心把10块钱掉在地上了，刘福喜看见了，我连忙把钱10块捡起来。心里很高兴，刘福喜看见了，他说：“把钱给回失主。”我说：“我才不给，反正没有人看见。”刘福喜劝不过我，便把钱从我手里夺过跑去给失主。这时失主，开着摩托车走了不远。刘福喜拿着10元钱在后面大喊：“叔叔，叔叔。”失主听见了，停下摩托车。刘福喜把10 元给了失主。当失主说谢谢时，他已经走得无影无踪。
还有一次，星期六我去找他玩。我们在路上走着走着，他看见前面他隔壁的老奶奶买菜回来，手上提着全是菜。不小心，由于菜太多掉在地上。刘福喜看见了连忙跑过去帮那位老奶奶把菜捡起来，便把菜送到家里。
刘福喜是我的好朋友，他就是这样一个拾金不昧、助人为乐的人，我要学习他的精神。
我的好朋友的作文4
姑姑家有一只非常可爱的小猫咪，叫鱼多多。每次去姑姑家，都会跟它开心的玩耍，因为我太喜欢它了。
鱼多多看起来就像一只小奶牛，黑白相间花纹加上它圆滚滚的身材让它显得很是强壮。尖尖的耳朵像两片小树叶，眼睛像晶莹透彻的绿宝石，短短的腿，走起路来扭来扭曲，一条灵活的长尾巴总是来回摇摆，就像一位气质优雅的模特在走秀。
鱼多多虽然名字叫鱼多多，但它根本就不爱吃小鱼，它只喜欢吃猫粮和肉罐头，它实在太挑食了。姑姑说鱼多多是个特别娇气的女生，吃鱼会让它生病，它可真是只奇怪的小猫。这只小猫除了吃饭和玩耍，其余时间它就喜欢趴在沙发上睡懒觉，对什么事都漠不关心的样子，所以我给它起了一个外号叫小懒猪。
鱼多多最喜欢的娱乐活动就是玩逗猫棒，只要有人拿出逗猫棒去逗它，它就会马上扑上去玩耍，尤其是姑姑买的那个那个蜻蜓逗猫棒，它最喜欢，每次我去姑姑刚拿起逗猫棒，它马上就扑过来了，吓我一大跳。它追着我的逗猫棒上下左右跳动着，那样子就别提有多英勇了。
可爱的鱼多多，我非常喜欢它，希望我们能永远做朋友。
我的好朋友的作文5
我的好朋友——书 高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”这话可一点儿都不假。我天天“啃”书，爸爸说我是个书迷，妈妈也说我是条书虫。正因为我“读书破万卷”，所以便能“下笔如有神”了。
记得在以前的日子，老师要求写一则想象作文，我的头皮都快被抓破了还是不知怎么写，只好搬来“振家之宝”——《小学生作文一本全》，看了半天后终于有头绪了，便三下五除二地把作文完成了。
第二天，我的作文还被老师作了示范文在班了读了出来。我高兴得把嘴都咧到后脑勺，手把也不约而同地做出“V”字形（胜利）的手势。“多亏有那本作文书啊，要不然我的笑容就挂不住了。”还有一次，老师让我们查找恐龙的资料，然后用语言表达出来，我再一次地利用好书籍而出色地完成了任务。我为什么说得那么轻松呢？全靠前一天晚上那一本《小学生资料库》帮的忙，里面的内容既切合实际要求，又能连接课文，让我快速地找出所需要的资料。通过这些事例，使我认识到，书籍真能让我受益匪浅。从此，我便一有空就找书看，可以说书已经离不开我，我更离不开书，书一直伴随着我成长。平时除了看有关写作的书外，现在又开始了看散文与小说，还有自然科学类的书我也爱看，父母也很支持我看书，还常对说：“一个人如果能博览群书，那一定能通晓天下的事情。”
我会继续发扬我的“读书精神”，还要把读书的好处告诉更多的同学，让他们也爱读书，也让书成为自己的好朋友。
我的好朋友的作文6
她，戴着一副金边眼镜，脸上总挂着乐呵呵的微笑。她是谁？她是我的朋友——柯老师。
柯老师只有9岁……什么？你不信？“6+3”不是等于9嘛。其实，柯老师已经63岁啦，可她说起话来还像个9岁的孩子。“写作文就像一个人，要写得有血有肉，还要有骨架。如果你写得没血没肉，那这个‘人’就是个骷髅；如果没骨架，那这个‘人’就是一团摊在地上的肉。你们写作文这两者少一不可噢！”老师慢条斯理地和我们调侃，我们表面上很严肃地答应，暗地里却要被老师的幽默笑翻了。
“谁要吃糖糖？”这句话是谁说的？是老师的小孙孙？是我们？不，你错了，它出自年过半百的柯老师的嘴巴。“老师，您说起话怎么还像个3岁小孩啊？”我们异口同声地“质问”道。老师搔搔头，不好意思地说：“我跟我孙子说话说惯了，就变成这样了……”有时间老师也像个孩子。
你可不要以为柯老师上课都这么宽松，她对我们写作要求可严啦！“你过来一下，咳咳……”老师招呼着我，“你这篇作文，实例太少，大失水准啊，再改改吧！”一句话泼了我一头冷水，我不再洋洋自得，虚心接受老师的建议，耐心修改习作。
柯老师，亦师亦友，上她的课令人愉快。
我的好朋友的作文7
她，高高的鼻梁，大大的眼睛，不大不小的嘴，眉毛高挑，戴着蓝色的发卡，梳着长长的马尾辫，一个双眼皮大美人!
她是我最好最好的朋友，也许是我们有缘分吧!上幼儿园的时候，我和她是同学，后来，她转学了，我留在那儿继续上，到了五年级，我们又转到同一所学校了。
她是我们班的班长，她非常关心集体，是老师的好帮手，同学们的好伙伴。在课上，她非常遵守纪律，积极举手发言，认真听讲，学习也好，在我眼中，她就是一个十全十美的人!
每次上学，我们都会相遇。一次，我走得比较早，到了学校门口，大门没有开，我就坐在路旁的石凳上看书。“杨珂!杨珂!”我转头一看，呀!是她!“呵呵，嗨!你今天也来得这么早啊!”我笑着说道。“你知道我为什么跑着来的吗?”她靠到我的背上问我。“不知道。”“呵呵，因为我很累，本来不想追你，但是，一想到追上你就可以靠到你背上，我就飞似地跑来了!”“哈哈哈哈哈……哈哈哈……”上学的路上荡漾着我们欢乐的笑声。
我们虽然形影不离，但有时候也会闹些小矛盾。
一次，她的试卷找不到了，就对我说：“杨珂，借你试卷复印一下呗!下午就还你!”我说：“不行!”(跟她闹着玩的!)“哼，不借就不借，绝交!”(这也太敏感了吧!)她扭头就走了。那几天，我们谁也没跟谁说话。
她就是我的好朋友——毛学聪。
我的好朋友的作文8
我有许多要好的朋友，李超是其中一位最值得我学习的好朋友。他是我爸爸同事的儿子，今年11岁了，个子比我略高，身材较瘦，头发理成时尚的毛寸，一双大大的眼睛配上一张小小的嘴，活像卡通里的人物。
李超哥哥的双耳自幼逐步失聪，他的听力只有正常人的三十分之一;在不借助任何听力设备的时候，他基本上只停留在一个无声的世界里……。
可是他没有放弃，在入学时自己主动提出要到健全人的学校去上学。听力不好他愿意带助听器，语言表达不好他愿意努力赶上。他每天都自觉读课文十遍以上，并且还用录音机录下来，再仔细听，纠正自己的不足;他跟着“范文朗诵”练发音、练咬字。由于他个人的努力，在参加学校组织的诗朗诵大赛中，他获得了“三等奖”的好成绩。
在校期间，他不怕别人的讥笑，总是主动帮助他人;自觉协助老师开展班内各项活动。他刻苦学习，从不放松自己，学习成绩在班里始终名列前茅。就在前不久，他被同学们选举为中队委，成为大家学习的榜样。
我喜欢和他在一起，因为他使我明白:人遇到挫折，不能放弃，面对困难，要勇于克服。他是我最值得学习的好朋友。
我的好朋友的作文9
我的好朋友是筠雅，她的脸圆圆胖胖的，身材也有一点圆滚滚，就像过年时常看到的富贵娃娃，很可爱。虽然长得不是很高，但是总是满脸笑容，并且把她黑黑亮亮的头发绑成二条马尾，看起来非常亲切。
一年级第一次到新班级，我非常的紧张，就像个蜡像般的动也不敢动，只是一直低着头，不敢说话。后来，我听见背后传来一阵笑声，我有些惊讶往后看了一眼，原 来是坐在我背后的一个女生，她发现了我在看她，笑容可掬的问我说：”妳好！我是筠雅，妳有什么事吗？”她亲切的态度化解了我心中的紧张，因此我鼓起勇气， 下课时请她和我做朋友，她不假思索的牵起我的手答应了。
我曾经看过一本书，里面有一篇是说女主角有一个内向的朋友一直避着她，最后女主角对着她说”我们的相遇并不是巧合，我们是”命中注定”的好朋友！”于是她 抱着女主角哭了起来。我觉得这句话用在我和筠雅身上实在很恰当，为什么呢？因为我们特别有缘：在安排座位时，她就坐在附近；谈到兴趣时，我们都喜欢画画； 甚至在图书馆，都借到同书名的书。因此我们常常凑在一起，找同学小文、大雯一起玩”梅花梅花几月开”、捉迷藏等等的游戏，每天都过得好开心！
三年级之后，筠雅的教室被分在二楼，不同于我的三楼，因此我很少有时间去找她。但是四年级的我们，教室都在同一个走廊，所以我又可以去找她，重温往日时光。祝她永远幸福快乐，也祝我们友谊长存。
我的好朋友的作文10
小时候，我就有了一位交情深厚的朋友，她就是书。从小时候读的《幼儿画报》到现在读的《钢铁是怎样炼成的》，掐指一算，足足有上百本了，可把我吓了一跳。
那么，我们为什么要读书呢？这位好朋友为什么值得珍惜呢？
古人云：“读万卷书，行万里路。”你看，当你拿起一本书，就好像给置身沙漠的自己找到了水源。从保尔·柯察金身上，我感受到了无穷的力量，他伟大的灵魂在我耳边吟唱，我疲惫的双腿似乎重新凝聚起远行的能量。抬起头，在我目所能及的远方，一个温暖的世界徐徐展开：《三国演义》《隋唐演义》《格列佛游记》《鲁滨逊漂流记》……我遨游在茫茫的'书的海洋，贪婪地吮吸书中的营养，使自己强壮。
你听，书中的字字句句流露出优美的旋律，韵味悠长。“蒹葭苍苍，白露为霜。”“好雨知时节，当春乃发生。”作文“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”好像从远方传来的天籁之音，让你躁动的心变得柔软，让你在纸醉金迷中坚守高尚的人格。
我喜欢和别人交流自己的读书感受，就像把自己的快乐分享给他人一样，而且认识了更多读友。
每天与这位好朋友在一起，与她一起成长，是多么快乐的事啊！我们一起去书海度过美好的时光吧！
我的好朋友的作文11
朋友，教会我成长，会陪着我长大。在我的生命中是重要的一部分。她虽然和我同岁，我们的生日还在一个月，她只比我大五天，却像个大姐姐一样在我身边陪伴我，照顾我。
我们的缘分还是要从那节政治课说起，老师在询问同学们生日，我们都是五月生日，几乎同时站起来，从那一刻起我们那美好的友谊就开始了。她单眼皮，戴着眼镜，脸上总是红扑扑的，非常可爱，经过下课后的了解，她的性格也非常好，我们居然连过敏源都是差不多的。后来，我们从过敏源又引出了许多话题，又非常非常的聊得来，中午也一起参观了校园。慢慢的我们变成了无话不说的好姐妹。
她总是处处保护我，和我分享所有。我们在一起聊天时，总是因为一点小事就会哈哈大笑，也会和对方开几句玩笑我们的相处方式，永远是那么有趣。
她的英语成绩是如此之好，在课余她也会帮我补习英语，教读单词，背单词。告诉我背单词的好方法，带着我学习，进步。我们的数学成绩可谓是半斤对八两如果会的题就讲给对方讲讲。我不开心，遇到困难的时候，她帮我想办法，哄我开心，替我挺身而出。我们虽然才认识半年，但总是有种老熟人的感觉。这，可能就是缘分吧。
这个女孩，教会我许多，感谢她的陪伴，也愿她的明天会更灿烂，美好。我们要一直好好的，相互陪伴一起长大。
我的好朋友的作文12
我有一个好朋友，说它是我的好朋友，不过它却不会说话。但，它能和我聊天、谈心……
你一定觉得我这个好朋友很奇妙吧！
告诉你吧！它就是书！书，可以称得上是我的知己了！
在我无聊时，就捧起它，在它的世界中游玩、探索！
书，是知识的源泉。它永不停息，只是不停地流啊流。而我呢？就是这源泉中的小细沙，在细细品味它给我带来的乐趣……
书，是知识的宝库。而这扇宝库的钥匙就要你去探索、发现了！这把钥匙就是对知识的渴望、追求。当你打开这个宝库，你会
发现，这里有无穷无尽的知识，等你去探寻。
我喜欢读书，因为它可以给我带来乐趣，可以替我分担忧愁！
有一次，我在家很无聊，我就随意拿起一本书读起来。读着，读着，我就忘记了一切，好象我就是书公主，在知识海洋中来回穿梭，寻找知识的璀璨宝石……
书，我的朋友，我的知己，我的心声……
我愿意变成知识源泉里的一粒细沙，来品味知识带来的乐趣……
我愿意变成知识海洋中的一叶小舟，让知识给我带来力量……
我愿意变成知识王国中的小公主，在知识王国里来回探游……
从书中，我们可以获得一些我们所不知道的知识，它能让我们受益匪浅。同学们，让我们养成读书的好习惯吧！让它成为我们的好朋友吧！
书，你是我的好朋友！
我的好朋友的作文13
我们班同学没有一个不知道，我和舒琪是好朋友。
舒琪个儿矮矮的，水汪汪的大眼睛，尖尖的小下巴，整天笑嘻嘻，不过也有愁眉苦脸的时候。当有人看她笑嘻嘻时，自已也会变得开心，烦恼也会忘记。
她好做些搞笑的动作，逗人发笑。有时数学老师点她到黑板上做习题，她就故意挺起胸脯，肩膀一耸一耸，舌头一伸一伸，好像我们学的课文《爱因斯坦与小女孩》中的衣服穿得不整齐的爱因斯坦，喜欢逗人笑。他还爱和同学们开玩笑，特别是自已的朋友，我认为她是个“调皮鬼”。
我和她是怎样成为好朋友呢？说来还有一段故事呢，我来慢慢讲吧。
那是上小学二年级发生的故事。
有一次，上体育课，老师发给我们一人一个粉色的羽毛键子，还让我们打个子一样高的同学踢键子，我就和李舒琪一起，我“踢、踢、踢”一不小心把键子踢丢了，当时我很着急，到处找，李舒琪看见了就和我一起找，我的心平静了下来，李舒琪在篮球场上的一个小小的角落里找到了我的键子，我很感激她，我逃过了一劫。从这以后我们就是朋友好。
这就是我的朋友，一个有些调皮但爱助人为乐的好朋友。
我的好朋友的作文14
我的班主任陈老师，他不仅是我们良师，更是我们益友。
陈老师，有着乌黑的头发，整天精神抖擞，两只眼睛总是洋溢着温柔的爱意。
记得今年六一节的时候，老师把我和东尔叫到了办公室，老师笑着说：“今天是六一节，老师有个礼物要送给你们，也当作阅读竞赛一等奖的礼物。”说完，老师便抽出抽屉，拿出一个五彩的袋子，将手伸进去，捧出了两本字典，说：“儿童节快乐。”说着，便将一本字典轻轻的放在了我的手中。这时，我呆滞了一会，一股热劲用上心头，我感动极了，心里暖暖的，说不出话来，总觉得这礼物有千斤重，沉甸甸的，让人觉得太贵重了。我既感动又十分高兴，手舞足蹈。我深深的向老师鞠了一躬，便连忙打开，翻开了第一页，上面写着：
鸿凡：
读书使人明智！愿这本词典，能丰富你的知识，开阔你的视野，带你驶向无限广阔的知识海洋。
读了这段话，我感动得无话可说。
老师，你是一位园丁，不辞劳累，培育了我们；老师，你向春蚕，无私的奉献了自己；老师你像蜡烛，燃烧了自己，点亮了我们。我明白了，我要努力学习，不要让陈老师担心，不要辜负老师的希望，将来有一番成就，一定要报达陈老师。
我的好朋友的作文15
XX年12月20日 星期一 天气：晴朋友们！你们有没有最心爱得宠物或玩具呀！我有壹只既可爱又逗人喜欢得毛毛小狗，它是我姑姑在我没有满壹岁时送给我得。尽管它是用绵花做成得毛毛玩具。可自从我拥有它以来，我越来越离不开它。每晚我都和它同床共枕，搂着它睡。随着时间得流逝，我感觉到了它和我之间得那种亲密。我人毛毛小狗非常可爱。头是褐色和白色组成得；耳朵长长得往下垂，非常特别：耳朵上面是白色，下面是褐色。眼珠和鼻子是黑色；嘴巴和舌头是红色；尾巴是褐色；其余得手、脚、身体都是白色得。毛绒绒得好可爱。记得我小时候有壹天晚上我壹个人在房间里睡觉，半夜醒来很害怕，所以就哭了起来。哭着哭着，突然，我看见了我床上得那只毛毛小狗，仿佛在向我微笑，又像在悄悄地对我说：“小女孩，不用怕，要勇敢！”于是，我擦干眼泪，抱起小狗，摸摸它得头，轻轻地亲亲它，自言自语地说：“小狗，我有点害怕，你能陪我壹起睡吗？”不知为什么，我真得不害怕了。就这样，在迷迷糊糊中我就睡着了。这只可爱得小狗到现在已经整整陪了我9个年，[这么多年以来，每天晚上它都和我同睡壹张床，同盖壹条被子。小狗每天都仿佛在说：“壹定要好好学习，壹定要考出好成绩。”在我得生活中，学习上，它总是默默地注视着我，陪伴着我，成了我不可缺少得好朋友。
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